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《假如給我三天光明》讀書筆記

時間:2024-09-29 15:34:41 讀書筆記 我要投稿
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《假如給我三天光明》讀書筆記范文400字(通用15篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《假如給我三天光明》讀書筆記范文400字(通用15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

《假如給我三天光明》讀書筆記范文400字(通用15篇)

  《假如給我三天光明》讀書筆記1

  那天,我閱讀了高一的課本,發(fā)現(xiàn)海倫·凱勒的文章《假如給我三天光明》。這是海倫·凱勒最出名的文章。文章主要介紹了她想用這三天做的事,我閱讀后,潸然淚下。

  一位雙耳失聰、雙眼失明又不會說話的她渴望得到三天的復(fù)明時間,而且這三天她是安排的如此妥當(dāng),讓我感受到三天后的她肯定把這次失明當(dāng)做永久的'記憶。

  第一天,她要看人,她希望看到她老師的面旁。因為她的老師為她打開了世界,希望珍藏在她的記憶中。在每個人心中,老師永遠(yuǎn)是偉大的!不僅僅只有老師,還有她的朋友,她要長久地望著他們的臉,銘記在她心中。在所有人的記憶里,朋友永遠(yuǎn)形影不離!看看小狗們的忠實眼睛,使她獲得安慰。她忘不了去森林。新鮮的空氣、美麗的風(fēng)景,好美好美。她不停地感嘆這。時光匆匆,第一天過去了。

  眼睛,能給她的安慰。她觀看了自己的房間后,去了森林。她渴望已久的情景終于可以出現(xiàn)在她的眼前了。新鮮的空氣、路途的風(fēng)景好美好美!這是她的感嘆。她陶醉了。

  《假如給我三天光明》讀書筆記2

  《假如給我三天光明》這本書的作者是一位聾啞人——海倫·凱勒,她不向生命屈服,在幾十年的黑暗中,用這種常人不可想像的環(huán)境中寫出了這本《假如給我三天光明》。

  海倫在一歲之前都是很健康的,既不聾,也不盲,更不啞。可是就在一歲的時候,她生了一場大病,導(dǎo)致海倫變成了現(xiàn)在的這個樣子。在變殘疾人之后的幾年里,海倫一直情緒非常暴躁,還時不時的發(fā)脾氣。一直到了安妮·沙莉文老師到了海倫家,當(dāng)了海倫的老師之后,海倫才不再這樣。

  莎莉文老師讓海倫學(xué)會聾啞人一切本來學(xué)不會的東西。在莎莉文老師精心教學(xué)下,海倫回了用手感受春天、夏天、秋天和冬天的景觀,還幫助海倫考上了世界最著名的大學(xué)——哈佛大學(xué)。

  海倫在這本書出的末尾說想讓自己在三天內(nèi)是一個正常人,自己會這樣做:

  第一天,海倫要仔細(xì)端詳親人、朋友和莎莉文老師,讓她們的面孔,永久的刻在海倫的.心中。

  第二天,海倫要在早晨去看日出。這一天,海倫要在博物館、戲院中度過,了解人們在自己失明后的變化。

  第三天,海倫回到了一般、普通的生活,在平凡的人群中度過這天。

  有視力的人會很快適應(yīng)周圍的環(huán)境,從而不珍惜寶貴的生命,然而無視力的人,則會更加珍惜生命。

  《假如給我三天光明》讀書筆記3

  寒假期間,大家一定看了不少書吧!我也不例外,如《上下五千年》、《小桔燈》、《假如給我三天光明》、《福爾摩斯探案全集》等等,其中《假如給我三天光明》這本書給我的感觸最深了。

  《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫·凱勒,也是她的自傳。1880年海倫降生于一個普通的美國家庭,可當(dāng)她還是一個一歲半的小娃娃時,卻不幸地生了一場大病,讓她從此雙目失明,雙耳失聰,不過熱心的沙利文老師就如天使般來到了海倫那黑暗沉寂的心中。在老師的悉心呵護(hù)和無微不至的.關(guān)心幫助下,海倫漸漸學(xué)會了如何摸盲文,拼單詞,雖然沙利文老師教會了她這些本領(lǐng),但海倫仍然起早貪黑的勤學(xué)苦練著。為了學(xué)習(xí)更多的知識甘霖,以致小小的手指頭都摸出了血,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,海倫不僅學(xué)會了閱讀、書寫和算術(shù),還學(xué)會了用手指“說話”呢,真是令人驚嘆不已。

  海倫正是通過這種不懈的努力和頑強(qiáng)的意志,才做到了普通人都無法做到的事情,這讓我深感贊嘆,敬佩之心猶然而生。作為一名學(xué)生的我,出生于一個幸福的家庭,且身體健康,就更應(yīng)該努力向上,好好學(xué)習(xí)。海倫就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她憑借自己的頑強(qiáng)和堅持能做到的,我相信我也一定做到。

  《假如給我三天光明》讀書筆記4

  暑假里我讀了一本著名作家海倫·凱勒寫的書——《假如給我三天光明》,她是一個向往光明、智慧、希望、仁愛引航的人。

  海倫出生19個月,一場重病奪走了她的聽力和視力,讓她完全失去了活著的信心。而在她6歲時,家庭教師安妮·莎莉文走進(jìn)了她的生命。在書中,海倫是這樣比喻莎莉文老師對她的愛:你可曾在茫茫大海中航行過,在海中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地向?qū)Π恶側(cè),你的心砰砰直跳,惟恐意外發(fā)生。正向大海中航行,既沒有指南針,也沒有探測儀,無從知道海港已經(jīng)非常臨近。從此,海倫生命有了新的開始,有了前所未有的欣喜。

  最后她寫了假如她奇跡般地得到了三天光明,她一定會將好好珍惜這三天光明。第一天,她要看到那些幫過她的`人,首先,她想看到她親愛的老師安妮。莎莉文。梅里夫人,然后是媽媽……第二天,她到了下一站,都會藝術(shù)博物館,展現(xiàn)了人類的藝術(shù)。第三天,她知道這是最后一天了,所以,她決定做一次環(huán)城旅行,她參觀了公園、貧民窟、工廠等等地方,親眼看悲慘與幸福的全部景象。

  這個故事告訴我們一個道理:我們應(yīng)該珍惜父母親為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更應(yīng)該珍惜時間努力學(xué)習(xí),感恩父母,報答社會。

  《假如給我三天光明》讀書筆記5

  今天,我給大家介紹一本書,名叫《假如給我三天光明》,作者是美國的海倫·凱勒,這是一本自傳體的書。

  這本書主要講了海倫·凱勒從出生到長大所經(jīng)歷的故事,她是一個盲聾人,但她并不自卑,她付出了比別人更多的努力,最終她考上了哈佛大學(xué)。書中讓我印象最深還是海倫·凱勒在跟莎莉文老師學(xué)手語的時候,由于海倫·凱勒覺得無聊,把洋娃娃扔碎了。結(jié)果莎莉文老師不但沒有罵她,而是心平氣和地跟她講道理。

  記得在期末考試復(fù)習(xí)的時候,媽媽讓我看復(fù)習(xí)資料,我十分不樂意,因為前一天晚上我已經(jīng)認(rèn)真地看過一遍了,于是我把復(fù)習(xí)資料用勁往下一扔,把資料夾的一個小角扔碎了。就在這時,媽媽聽到了聲音,馬上跑過了,說:“杭遠(yuǎn)秋,你怎么能這樣呢?復(fù)習(xí)是對你的期末考試成績有幫助的`呀!如果你今天在這復(fù)習(xí),而別人卻開心地玩去了,那你肯定考的比別人好,因為付出總是有回報的。所以你只要肯下功夫,就一定能取得好成績!甭犃藡寢尩脑,我十分后悔,以后就更加抓緊復(fù)習(xí),最終期末考試取得了理想的成績。我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),當(dāng)我們處在困難的時候,要永不放棄,只要肯付出,就一定有回報。

  這是一本勵志的書,而且十分好看,同學(xué)們一起來看看吧!

  《假如給我三天光明》讀書筆記6

  1880年6月27日,海倫·凱勒出生在美國南部的一個小鎮(zhèn)上。她是《假如給我三天光明》這本書的主人公,在一次患上了“猩紅熱”之后,就永遠(yuǎn)的失去了視力和聽力,成為了一個又盲又聾又啞的人。但是她并沒有被病魔嚇倒,而是用她超出常人想象的意志力,學(xué)習(xí)盲文和多國語言,最終考上了她夢寐以求的哈佛大學(xué),成為了一個舉世聞名的人。

  海倫·凱勒的.故事給了我極大的鼓舞和啟發(fā)。

  我學(xué)習(xí)騎自行車的時候,總是摔跟頭,身上擦破了好多皮,還有好多青的紫的,我有些氣餒,想放棄了,就在我癱坐在地上的時候,我的腦海里浮現(xiàn)出了海倫·凱勒的形象,想到她那樣一個又盲又聾又啞的人,都能取得那么舉世矚目的成就,我這樣一個正常人,連騎自行車這樣的小事都搞不定,豈不是太無能了?想到這里,我又從地上爬起來,拍拍身上的塵土,繼續(xù)上車練習(xí),慢慢地,我終于學(xué)會了騎自行車。

  我們的生活就是這樣,每個人在生活中多多少少會遇到一些挫折和困難,但我們千萬不要氣餒,多想想海倫·凱勒,她會給你信心和勇氣的!加油吧!同學(xué)們!

  《假如給我三天光明》讀書筆記7

  今天我讀了海倫的《假如給我三天光明》后,我的心被海倫的精神震撼了!

  在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識的力量是無窮的,正是知識,使海倫創(chuàng)造了人間奇跡!

  海倫是不幸的.,但她又是如此幸運,知識,像一道道彩虹,照亮了海倫內(nèi)心的世界,也架起了她與世界溝通的橋梁!書中,海倫用細(xì)膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難看出,這出自于盲、聾、啞人之手,我相信他一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命的。她比我們每個人活得幸福,活得充實,活得有意義。

  海倫,用她艱難而又幸福的一生,詮釋了生命的意義。她是世人的奇跡,她的自傳,是我汗顏、警醒。在這個世界上,為什么只有聾人才知道珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才有重見天日的幸福?讓我們珍惜生命的每一天,去充實生命,去享受生活!知識的力量多么強(qiáng)大,它能使一個殘疾人變成一個有益人類、有益于社會的人。

  《假如給我三天光明》讀書筆記8

  讀完了《假如給我三天光明》不自然的長舒了一口氣,不知是為看完了感到如釋負(fù)重,還是也被海倫·凱勒所感動。當(dāng)然更多的是敬佩,敬佩海倫·凱勒的不畏艱難,不畏困苦。

  我很難想象,我如果像她那樣,身上有多處殘疾,我是否可以像她那樣樂觀堅強(qiáng)的活下去,我見過無數(shù)殘疾人,他們永遠(yuǎn)活在健全人的陰影之下,他們不敢外出,怕有人譏笑。

  海倫是不平凡的,它與其他不健全的.人不同,她用微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、自強(qiáng),使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章。

  有人曾說過,每個人都是上帝咬過的蘋果,你的殘疾只是因為上帝愛你愛的太深,咬你咬的太深,所以不必悲傷,換一種思想,你就可以成功。

  而我們呢?我們是健全人,智力正常,一切安好,所以沒必要去為了一些微不足道的事物,讓自己悲傷不已,懷著一顆樂觀的心態(tài),向世界微笑,世界也會向你微笑

  人的一生總會有挫折,總沒有萬事都會如意,就像海倫,她依然樂觀向上,她雖然看不見天空,但他仍然會勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。

  《假如給我三天光明》讀書筆記9

  《假如給我三天光明》一書的一字一句莫不彌漫著海倫對生活的喜愛。海倫。凱勒,她出世在一個小城鎮(zhèn)建設(shè),在她出世的第十九月因一次手足口病迫不得已失去英語聽力和眼睛視力。在黑喑和孤獨的全球內(nèi)她挑選了自甘墮落。她的老師lol安妮。沙利文出現(xiàn),才將她從黑暗中擺脫出去。使她學(xué)好用堅強(qiáng)不屈的毅力去擺脫生理缺陷導(dǎo)致的精神痛苦。

  三天的時間對正常人而言并算不得什么,在大家的眼中那只不過是短暫性的幾日,也許大家總是像平常一樣做著日復(fù)一日的事兒。而針對海倫而言,卻能夠做很多自身想干的事兒。她能夠去細(xì)心看她的教師、家人、盆友;能夠去看看夜晚變?yōu)榘滋斓拿匀梭@喜,凝望壯觀的黎明;能夠像正常人一樣在平時的全球中渡過一天。她能夠感受到這個世界的美。而此外,大家卻常常忽視這個世界讓我們產(chǎn)生的美。

  海倫說:痛苦針對奇才只不過是一塊絆腳石。這類艱難困苦練出了海倫頑強(qiáng)的性情。在教師的.協(xié)助下?lián)碛心酥潦浅隽似匠H说男睦斫】。她沒去埋怨運勢給她產(chǎn)生的不公平,不接納別人的同情,只是憑著自身的毅力和信念去鑄就一個新的自身,英勇的接受現(xiàn)實,接納運勢的挑戰(zhàn)。

  卡贊扎基以前說過:英勇蘊涵生命當(dāng)中,而不僅憑一個健壯的身體。

  《假如給我三天光明》讀書筆記10

  這個暑假,我讀了好幾本課外書,其中有一本給我的感受最深刻,書的名字叫《假如給我三天光明》,它的作者是美國著名盲聾女作家海倫·凱勒。

  海倫·凱勒是個不幸的孩子,她在出生后不久就因一場突如其來的大病,而喪失了視、聽和說的能力,原本色彩斑斕的世界,陷入一片漆黑與寂靜。面對黑暗與孤寂,海倫·凱勒曾經(jīng)悲觀失望、自暴自棄,失去了對生活的熱情。

  后來,一個人的'出現(xiàn),使她的人生出現(xiàn)了徹底的轉(zhuǎn)變。這就是海倫的家庭女教師安妮·沙莉文小姐。在她的耐心安撫和不斷鼓勵幫助之下,海倫重新燃起生活的希望,逐漸變得堅強(qiáng)和勇敢,她不但學(xué)會了讀、寫和說話的能力,還成為一名著名的女作家。

  讀完這本書,我很敬佩海倫。雖然她生活在一個無聲、黑暗的清冷世界,但她卻有生命的勇氣、對生活無限的熱愛和對自己夢想的堅持。我們這些健康的人,更應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切,用我們的眼睛,去發(fā)現(xiàn)世界上一切美好的事物;用我們的耳朵,去傾聽世界上一切美妙的聲音;用我們的努力和堅持,去實現(xiàn)我們每一個人心中的夢想。我們,都應(yīng)該以一種積極樂觀的心態(tài),健康快樂的生活。

  《假如給我三天光明》讀書筆記11

  最近,我閱讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,合上書本,一種崇敬之情油然而生,我被海倫·凱勒頑強(qiáng)的精神震撼了!

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒生活的真實寫照。因為一歲的那場大病,原本活潑開朗的她失去了聽力和視力,脾氣暴躁,幾乎失去了生活下去的勇氣。直到蘇立文老師來到她家,她才慢慢體會到快樂,并在老師的教導(dǎo)下取得了輝煌的成就,成了家喻戶曉的名人。

  海倫·凱勒雖然失明了,但她的內(nèi)心永遠(yuǎn)光明,她的心中有一盞永不熄滅的明燈,那就是她渴望光明、走出黑暗的堅定信念。她用心體會生活,創(chuàng)造了一個屬于自己的繽紛世界!

  與她相比,我真是幸福無比。每天清晨一睜開眼,我就能看到這個五彩繽紛的`世界,聽到悅耳動聽的鳥鳴聲,而她卻只能生活在一個無聲漆黑的世界中。所以,我們要保護(hù)好自己的雙眼,從現(xiàn)在起努力學(xué)好科學(xué)文化知識,將來用我的這雙慧眼探索大自然的秘密,做個對社會、對祖國有用的人。

  讓我們都點亮心中的燈,放飛理想,相信自己,擁有堅定的信念,夢想一定會實現(xiàn)!

  《假如給我三天光明》讀書筆記12

  《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒,她生于亞拉巴馬州北部的土斯坎比亞,是一位盲聾女作家,她憑借堅強(qiáng)的意志考入哈佛大學(xué),成為世界上第一位完成大學(xué)教育的盲聾人。她寫的書籍還有:《奇跡締造者》、《我的生活》、《我的老師》、《我黑暗中的光明》、《石墻之歌》、《樂觀》、《走出黑暗》。

  《假如給我三天光明》所講的是海倫·凱勒的人生故事:在她兩歲時,一場大病擊垮了她的身體,使她喪失了視覺與聽覺,讓她活在一片黑暗當(dāng)中。假如給海倫·凱勒三天光明,讓她重新看到世界,她會干什么呢?第一天她會看看她的親人、朋友和老師還有她那溫暖的家。第二天,她會看看地球居民的歷史,參觀紐約自然博物館,還會到大都會藝術(shù)博物館觀看藝術(shù)品。第三天,她會觀看世界上的宏偉建筑和人們的快樂生活。

  在這本書中,我最喜歡的就是海倫·凱勒的.老師沙利文小姐了,因為她不會因海倫·凱勒是殘疾人而歧視她,放棄對她的教育,而是更細(xì)心、耐心的教導(dǎo)她,讓她受到更良好的教育,有比別人更好的學(xué)習(xí)成績。

  讀完這本書后,我感觸很深,我懂得了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的健康幸福的生活,關(guān)心愛護(hù)周圍的朋友和親人。

  《假如給我三天光明》讀書筆記13

  生命是寶貴的,是崇高的,人的生命只有一次,沒有人不熱愛自己的寶貴的生命。

  看了《假如給我三天光明》后,我被深深的`感動了。主人公海倫·凱勒那頑強(qiáng)的生命力深深的吸引了我。海倫·凱勒在一歲多時,病魔找上了她,醫(yī)生也無法治愈,最終,她變成了一個又聾又啞又瞎的殘疾人了。雖然海倫·凱勒每天與病魔斗爭,可是海倫·凱勒并沒有放棄生命,她還是像普通人一樣學(xué)習(xí),而且對待任何事都很認(rèn)真,她并沒有因病而退縮。她不屈向上,在人間創(chuàng)造出了奇跡,并最終考上了哈佛大學(xué)。

  像海倫·凱勒這樣的人有許許多多,有一些人就因病而放棄了生命,有一些人卻堅持生活到底!是啊,生命就如蕭楚女所說的:“人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明。”是!生活了就一定要生活到底,即使是一秒鐘,也要生活。

  海倫·凱勒是殘疾人,卻能如此熱愛生命,天天生活的開開心心。

  再看看我們有一些中小學(xué)生,一天到晚只知道吃喝玩樂,天天在學(xué)校玩耍,不知道合理安排自己的學(xué)習(xí),看他們怎么對得起自己的生命呢?

  讓我們從現(xiàn)在做起,熱愛生命,努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  《假如給我三天光明》讀書筆記14

  最近,重溫了那本海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。

  這本書講述了海倫·凱勒不幸的一生,寫了她奇跡般的生活,她的不屈不撓、堅強(qiáng)、奮斗、樂觀和勇氣都使我深深感動。

  她本身一位健康,可愛的女孩,可在她19個月時,病魔卻降臨在她的身上,她不僅失明、還失聰、失語!原本可愛的小海倫不見了,取代她的是暴躁、孤獨。直到莎莉文老師的到來,是她幫海倫·凱勒走出了內(nèi)心的黑暗,是她打開了海倫·凱勒內(nèi)心的眼睛,從此開始,就注定了海倫·凱勒不平凡的一生!

  《假如給我三天光明》書中寫道:第一天,我要透過“心靈之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的.人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天:我將在當(dāng)前的日常世界中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方,去體驗他們的快樂、憂傷與善良。

  我們是健康的人,沒有海倫·凱勒那樣不幸,可是在遇到困難之時,我們?yōu)槭裁床荒芟蛩菢佑赂、樂觀地面對困難,去挑戰(zhàn)困難呢?生活中有許多無奈,但只要我們能夠樂觀面地去面對,就一定能戰(zhàn)勝。那時,我們的生活就由自己主宰!

  《假如給我三天光明》讀書筆記15

  讀了《假如給我三天光明》之后,我被主人公海倫·凱勒的精神所感動,她與命運頑強(qiáng)搏斗的故事深深打動了我。

  她本是一個可愛活潑的小女孩,我會向我們一樣擁有幸福快樂的生活,可是,在她19個月大的時候,突如其來的病魔奪走了她的所有的快樂,她看不見也聽不見了,她像一個失去了翅膀的天使,無力更無助。

  她是幸運的,因為她遇到了生命中的貴人——莎莉文老師,莎莉文老師教她如何感受風(fēng)的存在,如何觸摸雨滴的聲音,她在不斷地感知中認(rèn)識了這個世界,她學(xué)會了交流,她甚至考上了哈弗大學(xué),她是多么棒的一個人。∷(jīng)歷的困難不是我們所能想象的,她對生活的熱愛讓自己看到了光明和希望。

  有時,我會不自覺地把眼睛閉上,抬起腳試著走幾步,我感到了很暗的.恐懼,我感到前所未有的孤獨,那么,海倫·凱勒呢?她的一生都是在黑暗中度過,可她卻擁有了自己心靈上那道最閃耀的光芒,相比之下,我們又是多么地慚愧和自責(zé)啊!

  其實,眼睛看不見并不可怕,可怕的是我們的心靈變得黑暗了,如果我們不能更好地理解生活所賜予我們的所有,那就閉上眼睛學(xué)習(xí)走路吧!

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