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假如給我三天光明讀書筆記
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時候，最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下！為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，以下是小編為大家收集的假如給我三天光明讀書筆記，希望對大家有所幫助。
假如給我三天光明讀書筆記1
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，讓我深有感觸。這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月的光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫·凱勒克服了常人無法想象的.困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了碩士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?為什么只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活!海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻(xiàn)一點力量�！敝R的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫?凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
假如給我三天光明讀書筆記2
《假如給我三天光明》這本書說的是一個叫海倫凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽力和視力后十分痛苦，她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐，并在第二年的3月正式來到海倫的身邊。沙利文小姐先教會了海倫水和杯子是不同的兩種東西，還讓海倫學(xué)會了說話，又讓海倫考進(jìn)了哈佛大學(xué)，并幫助她預(yù)習(xí)功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復(fù)了自信……
海倫凱勒在文中說，如果她有三天光明時間的話，她第一天要看人……;第二天要去日出、看自然史博物館……;第三天她決定在現(xiàn)實生活中度過……
我感覺海倫凱勒很可憐同時又很堅強(qiáng)和幸福，可憐的是，她在高燒中失去了聽力和視力。堅強(qiáng)的是，她失去了聽力和視力之后依然頑強(qiáng)、堅持不懈地學(xué)習(xí)，最后成為了著名的.盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是，她有一位很好的啟蒙老師愿意一直幫助她。
從現(xiàn)在起，我要學(xué)習(xí)像海倫凱勒那樣的堅持不懈的精神，不會輕易放棄，最終夢想成真。
假如給我三天光明讀書筆記3
海倫.凱勒十分想看到自己生活的世界是什么樣的，他在文中是這樣寫道：假如給我三天光明，第一天我要看人，看她們的善良、淳樸與友誼使她的生活值得一過。我還要長久凝望我的老師，凝望她的一切。第二天，我要看日出，看看它是怎樣落下的，要奔向何方，我看完日出，我要去探索與研究那些藝術(shù)館。第三天我要看生活的地方，那是多么的美好!
三天，僅僅只有三天，在我們的生活中顯的微不足道，但是在海倫.凱勒的眼中，她是多么重要��！這是他從小到大夢寐以求的，他也多么渴望能有一雙看得見的眼睛��！我們的一生中，也許有無數(shù)個三天，我們也不曾數(shù)過。在我們的每個三天中，我們難道不是用一雙明亮的眼睛看著一切度過的.嗎？我們要把握好生命中的每一天，應(yīng)為人生難以預(yù)測，如果現(xiàn)在不好好把握，難道等失去了現(xiàn)在擁有的一切再去把握嗎？那已經(jīng)晚了。
當(dāng)我們穿過悠長的時空隧道，回眸凝視這位度過了87年無光無聲孤獨歲月的弱女子時，我們不由得驚嘆：生命的奇跡究竟是如何誕生的？
我十分喜歡《假如給我三天光明》這本書，它給我?guī)碓S多有益的人生思索。
假如給我三天光明讀書筆記4
暑假中，我讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》。這是一位美國殘疾人海倫·凱勒，寫的自傳回憶錄�？梢哉f，它是人類的驕傲。
在二十世紀(jì)的美國，有一個身殘志堅，給人類帶來光明的海倫·凱勒。又聾又盲的她，有這一生的坎坷。她一生只有十九個光明和聲音，但在安妮？莎利文老師，及其他老師的幫助、關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫？凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁，最終成為一名杰出的'慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月，但她仍頑強(qiáng)地認(rèn)為“假如給我三天光明”——
第一天：“我”要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過；
第二天：“我”會和黎明一起醒來，要看黑夜變成白天那令人激動的奇跡；
第三天：“我”要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。
海倫的三天就如此井井有條，對我們來說我們需要的是意志上的頑強(qiáng)、不向命運(yùn)投降的、自強(qiáng)不息的精神！更重要的是，我們要有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！所以我們要珍惜大自然賜予我們的一切，盡情體會這個世界的快樂和美麗！
假如給我三天光明讀書筆記5
讀書是一件非常美好，令人愉快的事情。就是在這短短的一個多月中，讓我體會到了讀書帶給我的樂趣。
這個寒假，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書。這本書是20世紀(jì)美國著名盲聾女作家海倫·凱勒所寫。《假如給我三天光明》是海倫·凱勒最著名的散文代表作，寫成于1933年，最早在《大西洋月刊》上發(fā)表，后被譯成多種文字，被多個國家收錄在大。中。小學(xué)教材中。海倫·凱勒是20世紀(jì)著名盲聾女作家。教育家。演講者，出生19個月時失去了視力。聽力和說話的能力，然而她不僅學(xué)會了說話寫字，還完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人，后被兩所著名大學(xué)授予“榮譽(yù)博士”學(xué)位，也曾被授予“總統(tǒng)自由獎?wù)隆北幻绹稌r代周刊》評為“20世紀(jì)十大英雄偶像之一”。她的毅力是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
讀完這本書讓我明白了生命中的光明是多么可貴。我很慶幸，我是一個健全的人。我想，我們應(yīng)該去珍惜光明，珍惜這美妙的聲音，珍惜這短短幾十年的人生，用心去看，用心去聽，相信我們會體會到這個世界的美好。勇敢的.接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，就能夠贏得生命中的光明。這就是這本書留給我最大的啟示。
假如給我三天光明讀書筆記6
假期里，我讀了一本書，書名叫《假如給我三天光明》，作者是美國女作家海倫.凱勒，故事講述了海倫因為小時候的一場疾病，喪失了視力和聽力。剛開始海倫對生活是絕望的，她覺得這個世界沒有愛，她是多么渴望重新得到光明。
在父母的尋求下，幫海倫找到了一位老師－－莎莉文老師，這位老師成為了海倫新生活的引導(dǎo)者，使海倫對生活重新充滿了希望，充滿了激情。在莎莉文老師的耐心指導(dǎo)下，她學(xué)會了閱讀，認(rèn)識了很多字，感受到了身邊無處不在的愛。在24歲時，她以優(yōu)異成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把精力投入到為世界盲聾人謀幸福的`世界中，為人類做出很大的貢獻(xiàn)，成為一個知識廣博、令人尊敬的人。
這個故事告訴我們，一個人能不能成功，不在于條件好壞，在于自己有沒有奮斗。有人用困難當(dāng)借口，那海倫.凱勒一生又是怎么度過的呢!所以大家要珍惜現(xiàn)在的幸福時光，創(chuàng)造美好的未來。
假如給我三天光明讀書筆記7
暑假中，我閱讀了《假如給我三天光明》從中我懂得了許多東西。
文章中介紹了一名美國的殘疾女孩兒海倫，她堅持面對困難，以頑強(qiáng)的毅力走向了成功，我非常喜歡她。在海倫的身上中發(fā)生了那么多我們常人難以想象的不幸的事情�？墒�，在這種不能聽，不能說，不能看的情況下，她還是挺過去了，她是一個多么勇敢堅強(qiáng)的.人啊!
書中主要介紹了海倫的生活，字里行間流露出她對生活的熱愛之情，我深深地被震撼了。一個又聾又啞又失明的女孩最后競?cè)怀砷L為一個偉大的作家。人總會摔倒的，摔倒了再爬起來，怕什么，人生是曲折的沒有一帆風(fēng)順的，很多人都是因為自己放棄不珍惜自己而錯過了很多機(jī)會。
擺在海倫面前的困難太巨大了，可是她卻戰(zhàn)勝了它!生活是美好的，生活是色彩斑斕的，正象海倫所說的“善用你的眼睛吧!珍惜你所擁有的一切吧!你將看到，一個美好的世界將在你面前展開”。
假如給我三天光明讀書筆記8
我讀過許多書，但我最喜歡的是《假如給我三天光明》。它講述了作者海倫·凱勒的挫折和成功，以及她所經(jīng)歷的一切。
作者從小就失去了光明和聽力。沒有視力就意味著沒有看書的能力，只有一片漆黑。沒有聽力就意味著只有寂靜的世界。因為她是一個殘疾人，只能用觸覺來“看”這個世界。要一點、一點地“摸出”詞語的意義，有些特殊的含義，甚至需要用心靈來感受。練習(xí)手語，要幾個小時、幾個小時地苦練。練習(xí)唇讀，要不停、不停地發(fā)聲。居然最終可以公開演講！學(xué)幾何圖形時，海倫必須把模型做出來。
海倫是第一個上完大學(xué)的盲人，她做到這一點完全是靠堅強(qiáng)的毅力。她上的`大學(xué)可不是一般的大學(xué)，而是赫赫有名的哈佛大學(xué)！讀到這兒時，我情不自禁地驚呼起來：一個殘疾人竟然有這么大的能力，這讓我徹底改變對殘疾人的看法。想想吧，殘疾對她已經(jīng)是一個重重的打擊了。她不能像普通人一樣生活，不能像普通人一樣學(xué)習(xí)。但是她堅持下來了，是真正的強(qiáng)者。
我們真的應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切，珍惜童年的學(xué)習(xí)，要像她一樣，堅持不懈，決不放棄。
假如給我三天光明讀書筆記9
海倫·凱勒是一位幾乎生來就盲、聾、啞的人，而她靠著堅強(qiáng)的意志和過人的勤奮學(xué)會了幾國語言，還考上了哈佛大學(xué)。那時我就想：她看不見聽不見又不會說話，又怎么能學(xué)會對外界事物的第一個概念呢?她怎么能夠知道這個就是“書”，那個就是“桌子”呢?
看了海倫·凱勒的假如給我三天光明還不到一半時，心中就有了答案。
我們沿著小路散步到水井旁，這里盛開的金銀花散發(fā)著撲鼻的芳香，莎莉文老師拉著我的一只手放在出水口下，讓清涼的水流過我的手，然后在我的'另一只手上一筆一劃的拼出“water”，第一遍寫得很慢，第二遍就快了一些。我靜靜地站在那里，體會著她手指的劃動。我終于恍然大悟，明白了正在我手上流過的這種清涼、奇妙的東西就是“水”.
假如給我三天光明讀書筆記10
以前聽說過《假如給我三天光明》這本書，只是有了大概的印象，具體說的什么事不清楚。這段時間在網(wǎng)上正在閱讀這本書，還沒有深入的把它讀完，但是也有了自己的一點感悟。
讀開始的那部分內(nèi)容時，說實話我的心情無比的沉重，尤其是當(dāng)我看到小海倫在19個月的時候因為一場高燒失去了聽力和視力時，心中有種說不出的難受，也許是自己也有一個女兒的緣故吧，更能體會到那種心情。接下來小海倫過了很長一段時間消極、悲觀的生活，她用發(fā)脾氣來表達(dá)自己的情緒，這是很正常的，在她那個無聲黑暗的世界里，也許這是唯一一個表達(dá)的方式了吧。
看著看著，我的心情開始明朗起來，因為我看到了小海倫的改變，她遇到了改變她一生的老師，真的好佩服她和她的老師，學(xué)習(xí)的過程中她經(jīng)歷了怎樣的`困難也許只有她們自己知道，身體健康正常的孩子學(xué)習(xí)起來都要經(jīng)過一個漫長的過程，更何況是她呢。正是這樣的不屈不撓的堅持讓她有了不凡的成績。我想這種精神也同樣激勵了很多很多的人，給了很多陷入低谷的人信心和勇氣。當(dāng)我以后的生活中遇到困難的時候，我想我也會想起她，讓自己不再畏懼困難。
接下來的日子里，我會繼續(xù)對這本書的閱讀，爭取讓自己在里面受更大的啟發(fā)和幫助
假如給我三天光明讀書筆記11
《假如給我三天光明》這本書的作者是美國著名作家海倫，凱勒，這本書一開始介紹了她原本有一個幸福的家庭，后來，在她一歲半的時候，一場疾病使他失去了聽力和視覺，她在無聲的黑暗中度過了一天又一天，不過她還是靠意志頑強(qiáng)地生活下來。
后來，在海倫.凱勒滿七歲的時候，她的媽媽給她找了一個老師，老師教她用手拼寫單詞，教她知識等等。之后，她靠自己的`意志和努力掌握了五種文字，成為了世界有名的教育家和作家。
最后，她祈禱自己如果能獲得三天光明。第一天，她會拜訪所有親朋好友，還會去森林散步------第二天她會去歷史博物館，想看一看人類進(jìn)步的壯舉，她還想去藝術(shù)博物館------第三天，她會去很多地方，要周游紐約!
讀了這本書讓我知道一個盲人都能做到的，我們四肢健全的人為什么做不到呢?所以，我們一定要珍惜眼前的一切，人只要肯努力沒有做不好的事，沒有實現(xiàn)不了的夢想。
假如給我三天光明讀書筆記12
我在暑假期間又重新讀了一遍讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。海倫她在9個月時失去了聽覺、視覺和聲音。她在導(dǎo)師莎莉文沒有來到和給予她知識前是一個任性、自私、報復(fù)心極強(qiáng)的“小暴君”。然而，在莎莉文老師的到來并教她怎樣讀書、寫字、認(rèn)識身邊的事物以及怎樣與其他人交流等等。后來，海倫就像變了一個人似的，變得像溫柔、友好、聽話的`好孩子了，不再是無理取鬧的“小暴君”了�？墒窃谧x書、寫字的時候也遇到許多問題：水和水杯分不清、會覺得摸盲文十分枯燥不想學(xué)了等等。但她都忍下來了，沒有說覺得枯燥就不學(xué)了而是抑制自己的這種意念繼續(xù)學(xué)習(xí)課程，這一點我們要好好的學(xué)習(xí)她。
海倫憑自己的能力考上了大學(xué)，而且并沒有屈服學(xué)習(xí)上的種種困難，而是一直堅持著堅持著......
假如給我三天光明讀書筆記13
最近幾天我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
我是一個健康的人，一個四肢健全的人 ，可所謂的健康卻并不是我認(rèn)為最重要的，每當(dāng)我在生活中遇到挫折時，總是怨這怨那，總認(rèn)為這不公平那不合理，但當(dāng)我看完這本書時我才懂得我是那么的渺小、那么的無知。才懂得健康的心理是人類成功最基本的條件；才懂得有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業(yè)的；才懂得具有健康心理的人，就算是身體殘疾也不會抱怨命運(yùn)的，他們會憑著堅強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。我還記得有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體。”這一句話不也正是對現(xiàn)實生活中那些敢于用健康的心理來面對困難的人的`真實寫照嗎？
而我是四肢健全的人，難以體驗殘疾的痛苦，居然希望有戰(zhàn)爭發(fā)生。殊不知，人的生命是脆弱的，當(dāng)所有假設(shè)變成現(xiàn)實時，一切都太晚�？偠灾�，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧！假如你只有三天光明，你又將怎樣度過呢？
假如給我三天光明讀書筆記14
今天，我看了一本書叫《假如給我三天光明》。
其中有一篇文章的一段對我感觸很深。
我多么渴望看看這世界的一切。如果說我憑觸覺能得到如此大的樂趣，那么能讓我目睹一下該有多好。奇怪的是明眼人對這一切如此淡漠!那點綴世界的.五彩繽紛和千姿百態(tài)的事物在他們看來是那么平常。也許人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒有的東西又一味的追求。
好詞:渴望、目睹、淡漠、點綴、五彩繽紛、千姿百態(tài)、
好句:那點綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)的事物在他們看來是那么平常。
讀了這篇文章我知道了，我們每一個人都要保護(hù)好自己的雙眼和耳朵，如果自己整天呆在黑暗的世界，看不見陽光燦爛的世界，聽不見唧唧喳喳的鳥叫聲，那是一件多么痛苦的事呀!所以我們要珍惜現(xiàn)在，一旦失去的話，你再留戀也沒有用了。
假如給我三天光明讀書筆記15
但是，她用自己堅強(qiáng)的意志、和不懈的努力，在老師和親友們的幫助下，她能和那些最優(yōu)秀的女孩們一樣，用優(yōu)異的成績畢業(yè)于世界頂級的哈佛大學(xué)。
《假如給我三天光明》有感最近，我讀了一本叫《假如給我三天光明》的書。
書的作者是海倫 凱勒，她在阿拉巴州出生。不久，這個可愛的女孩，就不幸被疾病奪走了她的視力和聽力。從此，她就生活在黑暗和無聲的世界中了。
但是，她用自己堅強(qiáng)的意志、和不懈的努力，在老師和親友們的幫助下，她能和那些最優(yōu)秀的女孩們一樣，用優(yōu)異的成績畢業(yè)于世界頂級的哈佛大學(xué)。這真是一個奇跡��！我很難想象創(chuàng)造這個奇跡的路，有多么艱辛、多么困難呢？就好像一條鋪滿荊棘的山路。海倫還要在黑暗里前行，她到達(dá)了山頂。
我和她不能相比， 我們差距實在太大。雖然我有明亮的'眼睛，有響亮的聲音。但她那戰(zhàn)勝困難百折不饒的奮斗精神；和追求完美的品質(zhì)，我卻沒有，這便是我們的差距。
海倫是個很了不起的人，是我的老師，是我的榜樣，要想成為一個有用的人，我們就得像她一樣！
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