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快樂“抓魚”作文 -小學(xué)生作文大全

小學(xué)生作文大全 時(shí)間:2019-01-01 我要投稿
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抓魚,顧名思義是用魚網(wǎng)捕魚,可是我們的“捕魚”卻大不相同,

快樂“抓魚”作文

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  上星期的大課間,我們跑完步后,茅老師給我們玩了“抓魚”的游戲。老師先規(guī)定范圍,以綠色橡膠場(chǎng)為魚池,我們是一條條活蹦亂跳的魚,在“池子”中自由地奔跑。茅老師是一號(hào)“漁夫”,由他先來抓我們,被抓到的“魚”要進(jìn)紅圈子里來“養(yǎng)傷”。  
  游戲開始了,茅老師飛快地沖了過來,兩只手像漁夫的漁叉伸開來想來“叉”我們。我們跑的跑,逃的逃,生怕等一下被茅老師抓到,帶回“家里”“煮著吃”。這時(shí),茅老師朝我這個(gè)方向追過來了,我加快速度超上跑得慢的人,引開茅老師的注意,想讓他去抓別的“魚”,

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快樂“抓魚”作文》(http://m.msguai.com)。我看見有幾條反應(yīng)慢的魚陸續(xù)被“漁夫”抓住了,里面只剩下幾條“快魚”了。  
  茅老師跑累了,換“漁夫”了,他讓跑得快的“魚”來當(dāng)“漁夫”。這可難為我們這些“小魚”了,因?yàn)槲覀儽凰麄冏返脷獯跤,幾個(gè)“漁夫”都是身強(qiáng)力壯的“跑步健將”,我眼看著一條條魚被收入囊中,大的有“胖頭魚”(劉俊輝、黃楊。〉挠小蚌a魚”(盛威杰、趙譽(yù)匯),靈活的“泥鰍”(倪偉、盛嘉濤),帶眼鏡的“四眼魚”(唐楚楚、鄭毅),等等,都被抓了個(gè)一干二凈。由于我沒有留神,“漁夫”正在向我一步步逼近,別人叫了我一聲,我還沒反應(yīng)過來,就被“漁夫”抓住了。我只好乖乖地跑到“魚網(wǎng)”中束手就擒。  
  這個(gè)游戲真好玩,下次我也要做個(gè)好“漁夫”。