江蘇省揚(yáng)州市 寶應(yīng)縣翔宇教育集團(tuán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(5)班 高欣悅 上數(shù)學(xué)課時(shí),我們?nèi)褙炞⒌芈犂?a class="channel_keylink" title="老師">老師講課,李老師講得有聲有色,
全神貫注作文
。李老師給我們出了一道題目,是這樣的:
100÷20=(100×10)÷(20×□)
一下子,全班靜悄悄的,連根針掉在地上的聲音都能聽見。我看見有的同學(xué)用手托著腦袋思考,有的同學(xué)在打草稿,有的同學(xué)和同桌輕聲討論,還的一些同學(xué)已微笑著舉起了手,
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《全神貫注作文》(http://m.msguai.com)。這時(shí)李老師叫了一個(gè)同學(xué)回答,那個(gè)同學(xué)說:“填10!”“你怎么算的?”“先把100÷20算出來,再把100×10算出來,再移項(xiàng)……”李老師說:“這種方法很不方便,我們?cè)鯓佑?jì)算好呢?請(qǐng)小組討論一下!蔽蚁氲搅藭侠爺爺說的一句話,便舉起了手。李老師喊我回答,我大聲回答說:“根據(jù)被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(零除外)商不變,這樣算也等于10,我認(rèn)為這樣算很簡(jiǎn)單!薄昂芎茫(qǐng)坐!苯又,李老師又給我們做了一些類似的題目。這一節(jié)數(shù)學(xué)課告訴了我們上課要認(rèn)真聽講、愛動(dòng)腦筋的道理。這一節(jié)課的收獲真大!
指導(dǎo)教師:王建忠
這是一篇課堂作文,觀察仔細(xì),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。 [推薦給朋友] [顯示打印]