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關(guān)于校園早晨我愛校園的早晨作文

關(guān)于校園早晨六年級作文：我愛校園的早晨

我愛校園的早晨，因為他奇妙而溫柔;我愛校園的早晨，因為她美麗而動人。我要用心中炙熱的愛，展開一幅多彩的畫卷——校園之晨。

我的母校坐落在一個普普通通的農(nóng)村。

這是一個初夏的黎明，夜幕還未拉開，草兒甜甜的睡著，鳥兒還未從夢中醒來，像孫悟空投下了無數(shù)的瞌睡蟲，一切都靜極了。

月亮落下西山，星星從天幕上隱去，整個校園彌漫在晨霧之中，像神話里天空飄渺的云。假如你這時在遠(yuǎn)處眺望那一排排的教室，就會新奇的看到一條乳白色的霧帶繞在在教室的腰間，下邊微微的顯出墻壁的輪廓，屋頂好像漂浮在云霧間。我想這情景，大概像站在蓬萊閣上看到的海市蜃樓一樣奇妙無比吧!

校園中的幾棵老梧桐樹，好像幾位老壽星，凝望著那東方將要升起的太陽，

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夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在減退，在流動。這時，在霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影，一個、兩個……成群結(jié)隊，伴著歡快的笑聲，走進(jìn)了校園。

不知什么時候，燦爛的朝霞染紅半邊天，又將柔和的色彩灑在校園里，到處都移動著火焰般的紅領(lǐng)巾，蝴蝶般鮮艷的花群，飄揚(yáng)著同學(xué)們的歡聲笑語……，小樹醒了，沾著露水;野花醒了，他與露珠做了個甜甜的夢;小鳥醒了，亮出清脆的歌喉，唱著像藍(lán)藍(lán)的天空飛去……

操場上，同學(xué)們在認(rèn)真跟的鍛煉身體，“1、2、3、4;2、2、3、4……”韻律操輕快的歌曲，伴隨著同學(xué)們矯健的是身影。

上課了，在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課，像一只只蜜蜂，在科學(xué)的花朵里采集知識的花粉。

啊!校園之晨!這里是一天的開始，人生的起步。理想的種子要播種……這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。我怎能不用心中炙熱的愛，歌頌您，贊美您!

我愛您，校園的早晨!

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