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生命生命作文600字

時(shí)間:2024-07-11 14:24:38 作文 我要投稿
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生命生命作文600字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的生命生命作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

生命生命作文600字

生命生命作文600字1

  在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻離不開交通。隨著科技的飛速發(fā)展,大大小小、形形色色的汽車出現(xiàn)在了街道上。與此同時(shí),交通安全也成為了一個(gè)被眾人所關(guān)注的熱點(diǎn)話題。

  發(fā)生在我們身邊的交通事故并不少,也許就在那一剎那,它就可以?shī)Z去一個(gè)人,甚至上萬(wàn)人的生命。每年就有成千上萬(wàn)的家庭因?yàn)槭チ酥翋鄣挠H人而感到悲痛,從此便生活在一片陰影里。

  一個(gè)深夜,在一條寬廣的馬路上,一輛汽車以中等的速度行駛著,車?yán)锏乃緳C(jī)剛剛喝了酒,臉上泛出了紅暈。他顯得疲憊不堪,連連打著呵欠。他的眼皮就像綁了一塊千斤重的石頭,一直在往下掉。但是他又勉強(qiáng)地睜開來(lái)。眼前的東西漸漸地變得模糊,他終于支持不住了,就在快要睡著的那一剎那,他聽見了一聲巨響……

  等司機(jī)醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是幾個(gè)小時(shí)以后,此時(shí),他的雙手已經(jīng)被警察拷上了手銬,他被帶下了駕駛座,卻看見了正在亮著燈的幾輛警車,再轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)觸目驚心的場(chǎng)面正那么真實(shí)地?cái)[在他的眼前:馬路中間,一具少年的尸體倒在血泊里,旁邊的是一輛已經(jīng)變形的`自行車……從此,他的生活不再正常,他被冠上了一個(gè)“故意殺人罪”的罪名,將一輩子在監(jiān)獄里度過……

  我曾經(jīng)見過一幅圖,這張圖由兩個(gè)小圖組成,第一張小圖上是一個(gè)啤酒蓋,上面畫一輛完好無(wú)損的汽車,第二個(gè)小圖也是一個(gè)啤酒蓋上畫著一輛汽車,但是這是一個(gè)已經(jīng)開過的啤酒蓋,上面的汽車已經(jīng)翻了過來(lái),“四輪朝天”,而且已經(jīng)變了形。這幅圖使我深有感觸:司機(jī)一滴酒,親人兩行淚!

  不止酒后駕駛危害性大,疲憊駕駛、超載、闖紅燈……種種違規(guī)行為,都會(huì)使交通事故發(fā)生的可能性更大。遵守交通規(guī)則,注意交通安全,這是全人類的責(zé)任,唯一的準(zhǔn)則。

  珍惜自己的生命吧,做一個(gè)合格的公民,不要再讓交通事故發(fā)生,重復(fù)同樣的悲劇,讓幸福、安全永遠(yuǎn)陪伴著我們度過一個(gè)有一個(gè)美好的明天!

生命生命作文600字2

  你想過世界一片漆黑會(huì)是怎么樣嗎?無(wú)法看見這美好的世界,是多么痛苦啊!今天,我也當(dāng)了一回“盲人”。

  剛開始,我把同桌的眼睛蒙上,待他轉(zhuǎn)了五圈之后,讓他指我們平時(shí)每天能看見的電視機(jī),這種事情在我們睜著眼的情況下是輕而易舉的,可對(duì)于這些“盲人”來(lái)說卻是難上加難,有的指黑板、有的指窗戶、有的甚至指到后門去了。接著,付老師讓他們?cè)诟褡又袑懽约旱拿。嘿!指(jìng)(gè)方向都不行,何況寫名字?果不其然,那么多同學(xué),沒一個(gè)寫對(duì)位置的。待他們摘下毛巾,無(wú)不哈哈大笑。接下來(lái),輪到我們了,被剛才同桌看不見的“威力”一嚇之后,我特意看了一下彩筆盒后,才放心地讓同桌領(lǐng)著我出去了,當(dāng)盲人真不好受,平常我走出門是那么簡(jiǎn)單,這次,被同桌領(lǐng)著走,還走得這么磕磕絆絆,不一會(huì)兒就“撞個(gè)車”,好不容易才走到門口,腦中努力回想著教室中場(chǎng)景,付老師一聲令下,我便摸索著講臺(tái)、桌椅,找到自己的位子坐下來(lái)。付老師讓我們寫下同桌的'名字。Oh, no!在這一片漆黑之中,沒有任何東西,有的只是無(wú)盡的黑暗,讓我感到恐怖。還要寫字?只能靠感覺了。再要畫朵花,哦!幸好我剛才看了一下彩筆盒,顏色是沒問題啦!但是是要在黑暗之中畫出花的形狀,實(shí)在讓我這個(gè)平時(shí)畫畫還算挺不錯(cuò)的人一下子犯難了,我只能靠著記憶畫了幾筆。摘下毛巾后,我不禁放聲大笑,因?yàn)槲耶嫷哪嵌浠,分明就是朵怪模怪樣的“怪花”,同桌的名字寫得更是歪歪扭扭,看看同學(xué)們的,也沒一個(gè)人不是畫得讓自己尷尬不已的。

  忽然,我想到了海倫·凱勒,她生下來(lái)就雙目失明,完全不能像我們一樣靠記憶摸索,但是她通過不懈地努力,讀完了哈佛大學(xué),而我們健全的人呢?

生命生命作文600字3

  今天,我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《生命生命》這篇課文。我對(duì)這篇課文印象非常的深。這篇文章的作者是杏林子——原名劉峽。因?yàn)樗昧藝?yán)重的“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,所以她的手不能抬、頭不能轉(zhuǎn)、腳不能邁……她忍受著病痛的折磨,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。我從心里升起了對(duì)她的無(wú)限敬意。

  《生命生命》這篇課文主要以《飛蛾求生》、《磚縫中的瓜苗》、《傾聽心跳》這三個(gè)故事來(lái)向我們展示了生命的意義。當(dāng)我讀到第一個(gè)故事時(shí),我被這一句打動(dòng)了,“……但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到生命的力量在我手中躍動(dòng)!那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!”一只小小的飛蛾面對(duì)危險(xiǎn),不管是否能夠逃生,它都努力地去克服和戰(zhàn)勝。連飛蛾都有勇氣活下來(lái),何況我們?nèi)祟惸?在這篇文章的`最后一段,劉峽說:“雖然生命短暫,但我們卻可以讓有限生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!边@句話讓我意味深長(zhǎng)。雖然生命短暫,但是我們可以努力給生命創(chuàng)造價(jià)值,讓生命穿越時(shí)空,成為永恒。

  在電視上的《生活幫》欄目中,也常常報(bào)道一些不尊重、不珍惜生命的人和事。比如:“一位身強(qiáng)力壯的小伙子,因?yàn)樗闪嘶,老板拖欠他工資,他就爬上塔吊要自殺。”但我們更多的會(huì)看到見義勇為、舍己求人的好人好事。比如:我們山東單縣的英雄小伙——牛作濤,在廣州為了救一名落水女孩的生命,卻獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這不禁讓我想起了雷鋒說的一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!

  雖然,我也許不會(huì)像英雄們那樣做出驚天動(dòng)地的大事,但是,我會(huì)好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)讓自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)和人民有用的人,讓自己的生命更加光彩、更加有力。

  評(píng)語(yǔ):通過課文《生命生命》的學(xué)習(xí),文中作者又結(jié)合我們身邊生活所見所聞,我們不禁開始反思自己的生命,雖然我們不一定做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以學(xué)好科學(xué)知識(shí),成為對(duì)祖國(guó)有用的人,將來(lái)為自己的生命添彩。

生命生命作文600字4

  體會(huì)到生命的頑強(qiáng)。作者又從自己沉穩(wěn)的心跳中體會(huì)到生命是寶貴的。一粒貌不驚人的種子,卻隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一只其貌不揚(yáng)的毛蟲,將蛻變成五彩斑斕的彩蝶。每一個(gè)人的生命都可以歌詠出生命奇跡的奧秘。

  《生命生命》一課的作家杏林子曾這樣說。她也是這樣做的。她身殘志堅(jiān),以“無(wú)用之軀”,寫出了幾百萬(wàn)字,20多本的勵(lì)志書。她的作品也許稱不上精致文學(xué),卻是一字一痛,一字一愛,所迸發(fā)的力量比那些精致文學(xué)還要偉大珍貴。

  我們和杏林子比,是多么幸福啊,擁有自己健康的生命,我們可以看周圍美麗的景色,傾聽美妙的樂曲,和爸爸媽媽幸福的靠在一起,感受世界的美,可以去感觸暖暖的春天,去感受炎陽(yáng)的夏天,去觀望果實(shí)累累的秋天,還有飄著雪花的冬天?我們應(yīng)該更熱愛生命。去珍惜生命的每一天,作為小學(xué)生,在學(xué)校上課應(yīng)認(rèn)真聽講,主動(dòng)去問老師不懂的問題;丶液笳J(rèn)真完成作業(yè),多讀書,多看新聞,關(guān)心國(guó)家及身邊的事。要學(xué)習(xí)杏林子他們對(duì)生命的執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  不管在生活中還是學(xué)習(xí)中遇到困難,都要勇敢的去面對(duì),去克服。珍惜今天的和平幸福生活,我相信我能做好。我將會(huì)努力地讓自己有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的`價(jià)值。讓自己活的光彩有力。

  評(píng)語(yǔ):孩子,看了你的文章,首先為你對(duì)所學(xué)課文有如此深刻的理解而感到高興,你是一個(gè)愛思考,悟性好的孩子。老師相信你說到也一定能做到!其次,老師和你有同樣的感受,我們應(yīng)該熱愛生活,珍愛自己的生命!讓自己有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。太原市小店區(qū)水工學(xué)校四年二班賈志輝指導(dǎo)老師岳華

生命生命作文600字5

  天并不是藍(lán)的,云也并不是白的,但生命的花朵卻永遠(yuǎn)都是鮮艷的!}記

  生命?生命是什么?我經(jīng)常問別人,答案從四面八方涌來(lái)。有人說,生命是初生的無(wú)知,少年的純真,青年的朝氣,成年的穩(wěn)健,老年的`不息。有人又說,生命是母親的慈愛,父親的保護(hù),朋友的關(guān)懷,及一切感情的交織。還有人說,生命是落山的太陽(yáng),峭壁的青松,一閃即逝的流星……

  我說,生命就是這天上的云,撲面的風(fēng),路邊的花,翩飛的蝴蝶及身邊的一切一切。

  生命是可愛的,因?yàn)榭蓯,生命變得更加美麗。抬頭看看這五彩繽紛的世界:銀鷗在藍(lán)色的海洋上飛翔,馬群在遼闊的草原上奔跑,一朵小花在風(fēng)中舞動(dòng),甚至于一只小蟲子……這都是不同的生命方式。

  生命不僅可愛,生命還是是可敬的。有種草,人們稱它為“沙漠玫瑰”,雖然普通,卻具有一種超凡的生命力。你可以把它拔起,隨便扔到一個(gè)地方,任它在哪里呆上幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月。當(dāng)你再次看到它時(shí),它或許早已成了一把枯黃的野草,死去一般?僧(dāng)你把它放入水中時(shí),就可以看到它復(fù)蘇,幾個(gè)星期以后,它甚至?xí)饶愕谝淮我姷剿用利。生命是可敬的,地球上的每一個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的。書寫著生命的傳奇。我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅是人類有憐憫之心,更因?yàn)樯莫?dú)特與圣神!

  我們敬畏生命,因?yàn)樗少F。每個(gè)生命都來(lái)之不易;一個(gè)個(gè)生命都在頑強(qiáng)的表現(xiàn)自己;生命只有一次,一旦失去,就無(wú)法復(fù)生。

  我們的世界因?yàn)樯,世界少了生命的點(diǎn)綴會(huì)黯然失色。讓我們?cè)忈尦錾墓獠剩?/p>

生命生命作文600字6

  我經(jīng)歷了一次次糾結(jié)后,決定寫醫(yī)生護(hù)士什么的,但發(fā)生了一件事后,我寫出了自己的“生命 生命”。

  我奇跡般的也在燈下寫這次的作文,假得我自己都想吐。沒辦法,誰(shuí)讓我這次要寫這個(gè)呢?我擦了寫,寫了擦,我欲哭無(wú)淚。

  這時(shí),我和杏林子神同步,一只小蠓蟲不知從哪里鉆出來(lái)。我沒杏林子那么寬容,一巴掌拍下去,我認(rèn)為它必死無(wú)疑,但它沒死,支離破碎的翅膀不停扇動(dòng),六只小腳胡亂蹬著。我索性玩了起來(lái),用食指貼著它的小腳,想讓它爬上我的手指,但那小腳一次又一次地抓緊,一次又一次地滑落,使我不得不停下,可憐一下這個(gè)生命。但它不動(dòng)了,像死了一樣,我認(rèn)為,那只是垂死前的掙扎罷了,所以這會(huì)兒才會(huì)突然離去。

  不,后面沒完!那小蠓蟲竟然復(fù)活了!它像垂死掙扎一樣撲扇著薄薄的翅膀,像翻過來(lái)的烏龜一樣跳著“躺式踢踏舞”。我高興地一蹦三尺高,活過來(lái)了,它活過來(lái)了!我小心地將它放在空糖豆罐里,糖豆的香味包圍著它,它也似乎很享受。

  我擦了又寫,寫了又擦的`模式再度開啟,我只好把小蠓蟲拿出來(lái)尋找靈感,但我一不小心把小蠓蟲掉到地上,再也找不著了。我哭了,是那種最文雅、最讓人心痛的哭——淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我趕緊停止哭泣,防止爸爸突然來(lái)“催稿”,看見我在哭。

  我的淚點(diǎn)極高,看十遍《那朵花》我都不會(huì)哭,但我的淚點(diǎn)在此刻被小蠓壓到了“跌停”,竟然為這小蠓蟲哭了,我想我不是為找不到蟲子哭,而是為找不到一個(gè)鮮活的生命而哭!所以,我為小蠓寫出了我的“生命 生命”,用來(lái)紀(jì)念它那頑強(qiáng)不屈的生命。

生命生命作文600字7

  生命是美好的,也是寶貴的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小瓜苗;絕境中奮力求生的飛蛾;花叢中感受春光的盲女孩……這一幅幅動(dòng)人的畫面無(wú)不展示著人們對(duì)生命的無(wú)比熱愛!無(wú)比追求!

  自從,我讀了《生命 生命》這篇文章,受益匪淺。這篇文章主要寫了:飛蛾那種求生的欲望,使我構(gòu)起了要尊重生命的思想;磚縫中茁壯生長(zhǎng)的小瓜苗,讓我養(yǎng)成了尊重生命的好習(xí)慣;沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳,讓我感受到了生命的寶貴。是啊!我們每個(gè)人都要珍惜生命,熱愛生命!決不讓生命從我的手指間悄悄地溜走。雖然人的生命是短暫的,是有限的。但是,我要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值:一、每天做好每一天的任務(wù)。二、并且要為人們做一些有意義的事情,為國(guó)家出一份力,來(lái)報(bào)效祖國(guó)。三、生命中最重要的是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你遇到多么大的'挫折,都要把困難克服了,使自己成為生命的主人。而不是遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就叫苦連天,連連退縮,失去了勇氣,用懷疑的語(yǔ)氣對(duì)自己說:“我不行……”那么,你便會(huì)成為生命中的奴隸,這樣的話,你就不是整天籠罩在黑暗的環(huán)境中嗎?當(dāng)你正縮在黑暗的角落里,不愿露出自己那張丑陋的面孔時(shí),你自己應(yīng)該領(lǐng)悟到:“我這樣,不就是在浪費(fèi)生命,浪費(fèi)青春?jiǎn)?我為何要用自己無(wú)知的行為來(lái)浪費(fèi)自己壯麗的青春年華呢?”這時(shí),在絕境中的你,在黑暗中的你,應(yīng)該振作起來(lái),脫離黑暗,重見光明,來(lái)珍惜生命,不要讓生命匆匆地離去。切記!每個(gè)人都要珍惜生命,熱愛生命,使你的一生散發(fā)出異樣的光彩!朋友們,你們?cè)敢馊紵,還是愿意腐朽呢?

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng);懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)澆灌;一粒種子,可以掀翻壓在它身上的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……它們靠的是什么?是——熱愛生命!珍惜生命!

生命生命作文600字8

  生命是什么呢?生命是從一棵枯樹上抽出一根嫩綠的枝條;生命是什么呢?生命是冰天雪地中不會(huì)畏嚴(yán)寒的梅花;生命是什么呢?生命是星空中那一顆顆渺小而璀璨的星星。

  有一次,我寫完作業(yè)跑到樓下,看到了一只螞蚱,我就把它抓了起來(lái),放進(jìn)了水盆中。我躺在床上,準(zhǔn)備小睡一會(huì)兒,可那只螞蚱一直撲著翅膀,吵得我根本睡不著。我下床去看,只見它蹦來(lái)跳去,試圖從水盆里跳出來(lái)。它一刻不停地跳著,我頓時(shí)心頭一震:這就是生命啊!被關(guān)在水盆中,它仍拼命求生,多么頑強(qiáng)。我的良心告訴我:把螞蚱放了吧!于是,我就把它放了。

  我房間有盆梔子花,我十分喜歡它。有一次由于我全家去旅游了,就沒有管它,也沒有人給它澆水。等我回來(lái)的時(shí)候它已經(jīng)枯萎了,我便不再理會(huì)它了。有好幾次我都催媽媽把它扔了,可媽媽每次都說:等等吧,等到春天,看它會(huì)怎么樣。春天可算來(lái)了,有一次放學(xué),媽媽就喊我快來(lái)看。我急忙上樓,原來(lái)是那盆花發(fā)芽啦,無(wú)人看管的梔子花竟然抽出了嫩芽。我想,這就是生命。

  我聽媽媽講過一個(gè)故事,在一條小溪里,生活著一條小魚。一天,它在淤泥里玩耍,不巧,被剛好路過的工人用鏟子鏟到泥里去了。他們用泥造了房子,而它被弄進(jìn)了墻里。都說魚離不開誰(shuí)水,可它憑著下雨滲到墻里的雨水,生活了一年多。最后一場(chǎng)大雨沖毀了墻,它才得救又回到了小溪里。魚兒憑著強(qiáng)烈的求生欲望,堅(jiān)強(qiáng)地在缺水的`墻中生活了一年多,我想,這就是生命吧!

  一顆枯樹上竟能抽出嫩枝;寒冷的風(fēng)雪中,梅花竟能不畏嚴(yán)寒、傲然怒放;夜空中,星星散發(fā)著微弱的光芒。這就是生命,頑強(qiáng)的生命!

生命生命作文600字9

  人的生命是有限的?墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。

  生命可以給人很多東西。但要看自己的意識(shí)如何,自己對(duì)生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏、拼搏。就無(wú)須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲,成功代表我們的付出得到了的收獲,失敗了也無(wú)須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會(huì)成功的。

  索爾仁尼琴曾經(jīng)說過:“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人。”只要我們好好把握時(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識(shí)的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無(wú)為。我們?cè)谟邢薜腵時(shí)間里,可以做很多助人為樂的事情。

  有一次,我和我爸爸去送貨。在海尾看見一場(chǎng)車禍。一輛大貨車在幾十米外,尸體在在大貨車五六米外,尸體被一個(gè)大大的布料遮住了,二三塊肉掉了出來(lái)。女裝摩托車在尸體的后三四米外。場(chǎng)景嚇?biāo)廊肆。警察在后面做筆錄。

  在車?yán)镂乙恢毕耄祟悶槭裁磿?huì)出車禍?為什么人類不遵紀(jì)守法?………。我還想了,我長(zhǎng)大后一定呼吁人民一定要遵紀(jì)守法。

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩(shī)如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

生命生命作文600字10

  今天,我到爺爺家去吃飯,一般的豆芽菜又細(xì)又黃,而爺爺家的豆芽菜卻白白胖胖的,我問爺爺這是為什么呀?爺爺把我?guī)У剿N菜的地方一看,,原來(lái)在豆芽菜上面有一塊大石頭,豆芽菜頂著石頭生長(zhǎng)著,磨煉著自己,讓自己變得更加強(qiáng)壯有力。

  春天來(lái)了,小區(qū)的花園里,花兒姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,池中的金魚歡快地游動(dòng)著,一派生機(jī)勃勃。在毫不起眼的花園一角,躺著一塊大石頭,是面竟然長(zhǎng)出了野草,還開出了幾朵小黃花!在沒有豐富的水源,泥土也少得可憐的石頭縫中,它是如何扎根,長(zhǎng)出綠油油的葉子,并且開出美麗的小黃花兒的呢?別處鮮花的美麗具有充足的營(yíng)養(yǎng),不需要像野草一樣拼命地扎根。我想:那花兒,靠的就是它那頑強(qiáng)的生命,才能在巖石上扎根生長(zhǎng)!

  我家有一個(gè)魚池,在魚池中有好幾條小魚,其中有一條絲毫不引人注意的`小魚,有一次,淘氣的它到假山后面去“探險(xiǎn)”,一不小心被過濾器吸住了尾巴,動(dòng)彈不了了,我以為這下子它恐怕是要死了。可它掙扎著,極力搖動(dòng)身體,使勁掙脫著,這時(shí),奇跡發(fā)生了,小魚掙脫了過濾器,擺動(dòng)著尾巴又到假山前面去了。小小的魚兒為什么有這么大的力氣呢?我明白了,這就是——生命。

  生命,是豆芽菜頂著石頭,磨煉自己的精神;生命是小黃花在石頭上不屈向上、茁壯生長(zhǎng)的勇氣;生命!是小魚在陷入絕境時(shí)奮力掙扎、努力求生的希望。生命屬于我們,屬于所有活著的動(dòng)物和植物。我們可以力爭(zhēng)第一、努力成長(zhǎng),也可以虛度年華、稍極人生。我不相信命運(yùn)二字,但我堅(jiān)信,一個(gè)人只要好好把握生命,就能改變命運(yùn),創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

生命生命作文600字11

  解剖學(xué)是一門很深深?yuàn)W的學(xué)科,是一個(gè)法醫(yī)必學(xué)的課程,可這是因?yàn)樾枰,如果不是需要,誰(shuí)愿意把一個(gè)死人開膛破肚?我也解過一次剖?墒且?yàn)檫@次解剖讓后來(lái)的我感受到了深深的罪惡感。

  那天,我和一個(gè)朋友在田野里撒歡。驀然,我們?cè)诘乩锟吹搅艘恢幻鄯。不知為何,它尾巴上的針不知哪去了,也不知道飛走,只在地里爬行。

  我和朋友把它抓起來(lái),逗了好一會(huì)兒,朋友突然說道:“我解剖過很多蚊子,還沒解剖過蜜蜂呢!要不要我們把它給解剖了?”我拍拍手,樂呵呵地說道:“好呀!”

  我們立即跑回家,接了一小點(diǎn)水,這是讓它保持清醒,不至于昏過去用的,后來(lái)我們才知道,這是活剖,是世界上最殘忍的事之一。我們把它摁到桌子上,拿來(lái)一根棍子,按在它的一條腿上,然后用力一扯,那條腿就被活生生地扯下來(lái)了,然后把它放入水中,又拿出來(lái),如法炮制地把它的六條腿都撕下來(lái)了。此時(shí)的它已近乎昏厥了過去,它的尾部一抽一抽的,蜷縮了起來(lái),整個(gè)尾部由原來(lái)的黃色變成了紅色。它竭力想要翻過身來(lái),要逃走,可每在要成功之際,都被我們重新翻過身去。我們看著它的'掙扎,不禁在那捧腹大笑,我們又接著把它的翅膀卸了下來(lái),這會(huì)兒它是完全失去了逃跑的能力。似乎知道了已無(wú)法逃走,它也放棄了掙扎,只是身體因?yàn)閯×姨弁炊种撇蛔〉仡澏叮瑥乃某汕先f(wàn)只復(fù)眼里,每只眼里都透露著絕望,可這只能引起我們的大笑而已。

  玩夠了,我們把它用繩子系了起來(lái),攜著夕陽(yáng)扔了下去,這夕陽(yáng)仿佛意味著它生命的終結(jié)。

  后來(lái)的我不禁為這件事感到恥辱,難道它們就沒有存在的意義嗎?我想無(wú)論任何生命都值得被尊重!

生命生命作文600字12

  我覺得生命就像一個(gè)故事,你死了就是一個(gè)結(jié)果,生命不是游戲,生命不可能重新再來(lái)。子曰:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢損傷,孝之始也”。這句話的意思是:身體是父母給予我們的,不要輕易的損傷,這才是孝順的表現(xiàn)。人的一生一定會(huì)經(jīng)歷挫折,不可能不經(jīng)歷困難,挫折。最近,重慶就發(fā)生了幾例這樣慘痛的事件。

  就在開學(xué)的前一天,有一個(gè)女生非常迷戀手機(jī),因?yàn)橐_學(xué)了,媽媽對(duì)她的學(xué)習(xí)比較上心,媽媽想著她平時(shí)的學(xué)習(xí)成學(xué)習(xí)成績(jī)很好,暑假也應(yīng)該玩夠了,她媽媽就準(zhǔn)備把他的手機(jī)給沒收了,好讓他安心上學(xué),但女生不同意,就和媽媽發(fā)生了沖突,他覺得媽媽不愛他,于是,她毫不猶豫地推開窗戶跳了下去,等救護(hù)車趕到的時(shí)候,她已經(jīng)失去了生命體征,多么令人惋惜的一件事情啊,可人死不能復(fù)生,她為什么這么想不開呢?

  沒過兩天又有另外三個(gè)學(xué)生好像是玩死亡游戲,相約從18樓跳了下去,這消息實(shí)在是令人心痛,他們美好的生命就永遠(yuǎn)定格在了這一天。

  爸爸媽媽說的對(duì)的,你要聽,你和他們有不同的.意見的話,可以心平氣和的表達(dá)出你的想法,比如玩手機(jī),可以在學(xué)習(xí)方面努力,在爸爸媽媽同意后,玩一會(huì)兒。比如我,不勤快,貪玩,在家里亂擺亂放,老師也經(jīng)常教育我,我不服,可我心理素質(zhì)好臉皮厚,不一會(huì)兒就好了,我也會(huì)發(fā)脾氣,和媽媽頂嘴,每次心情不好,我都會(huì)發(fā)泄,我發(fā)泄的方式不是和爸爸媽媽對(duì)嘴贏了解氣,我的方法是跑步,對(duì)空氣打,去床上被子里玩,請(qǐng)別的小朋友到家里做客,玩過家家的游戲,還有就是哭。

  所以我們一定要記住,你的離去只會(huì)給愛你的人帶來(lái)傷害和痛苦,讓自己的生命定格在十幾歲無(wú)論你有多么遠(yuǎn)大的抱負(fù),也沒有機(jī)會(huì)再去完成了,你死都不怕,還怕什么挫折呢?辦法總比困難多,對(duì)吧?你的人生路很漫長(zhǎng),還沒開始,怎么忍心就結(jié)束呢?面對(duì)困難,我們一定要勇敢去面對(duì)!

生命生命作文600字13

  每個(gè)人都只有一次生命,我常常想,生命是什么呢?上次我們?nèi)熒ゴ河螘r(shí),來(lái)到捉泥鰍的地方。我卷起袖子,把手伸向水中,過了一會(huì)兒,我摸到了一條滑溜溜的小泥鰍,我把他引到一個(gè)角落里,一把抓住了它。但是它極力扭動(dòng)著身體,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!經(jīng)過多次的掙扎,小泥鰍最終逃出了我的手掌心。

  連小動(dòng)物都那么熱愛自己的生命,何況我們?nèi)祟悺_@是一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的'癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次演講會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然提問:“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問你怎么看你自己?你有過怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫下這么幾行字:

  一、我好可愛;

  二、爸爸媽媽那么愛我;

  三、我會(huì)畫畫,我會(huì)寫稿……

  最后,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!

  讀了上面的這兩個(gè)故事,小泥鰍那種求生的欲望令我震驚,更被黃博士那種不向命運(yùn)屈服、熱愛生命的精神深深地感動(dòng)。我想:要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想使自己活得快樂,就必須要接受和肯定自己,所以我一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

生命生命作文600字14

  在草叢里,也生活著許多生命,它們就是日日夜夜努力干活,快樂著生活著的小蟲子們。

  在一叢叢綠茸茸的青草里,總是隱藏著許多小青螞蚱。它靜的時(shí)候,我們根本看不見它,只有撥拉撥拉小草,它才會(huì)一蹦一跳。這下它可暴露了,伸出手在它的著陸點(diǎn)一蓋,就輕輕松松地蓋住了它。螞蚱的臉尖尖的,長(zhǎng)著兩只小綠豆眼。最出眾的 是它的兩條后腿,又粗又壯,一蹦,跳的又高又遠(yuǎn)。螞蚱們跳來(lái)跳去,為草叢添了些許生機(jī)。

  螞蟻可是最勤勞的小昆蟲了,它們一對(duì)對(duì)一列列地從早到晚忙個(gè)不停。小螞蟻小小的,褐色的身體象兩個(gè)大球連在一起,頭上有一對(duì)小小的 觸角?雌饋(lái)比米粒還小,弱不驚風(fēng),但是,螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量可大了!它們能搬面包屑、骨頭渣,還能搬起比它們大得多的馬蜂呢!螞蟻一隊(duì)隊(duì)穿梭于草叢、沙地中,真是愛勞動(dòng)的好蟲子!

  蟋蟀可是鼎鼎大名的歌唱家和工程師。夜深入靜的夏夜,深伏在草叢里的蟋蟀便放聲高歌,一直唱到深更半夜還意猶未盡。蟋蟀有四條帶刺的'腿,挖掘洞穴時(shí)可派上大用場(chǎng)。蟋蟀的巢穴很難發(fā)現(xiàn),極不引人注目。我以前經(jīng)常捉來(lái)蟋蟀玩耍,它們互相打斗,我們笑成一團(tuán)。蟋蟀的引吭高歌讓寂靜的草叢有了動(dòng)聽的聲音。

  當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí),在草葉上,總會(huì)有一閃一閃的得亮光,這就是夏夜的小燈籠—螢火蟲。它們體形嬌小,有一隊(duì)褐色的小翅膀。當(dāng)夜幕降臨時(shí),螢火蟲的肚子就會(huì)閃起亮黃色的熒光。它們飛在草叢里,就像天上一閃一閃的繁星煞是好看。

  草叢里還有許多有趣的小昆蟲,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的神奇與奧秘。

生命生命作文600字15

  生命是一支振奮人心的歌曲,生命是一棵頑強(qiáng)不屈、茁壯成長(zhǎng)的小草,生命是一朵絢麗無(wú)比的牡丹花,生命是一只展翅高飛、翱翔藍(lán)天的雄鷹……

  有句話說得好:“我們不可以改變生命的的長(zhǎng)度,但是我們可以改變生命的寬度!笔前,22歲的雷鋒就是這樣的。他把自己寶貴的生命完全投入到了為人民服務(wù)之中。人們都這樣夸他:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!逼饺绽,他經(jīng)常幫助同志們洗衣服、縫補(bǔ)被子;節(jié)假日,也顧不得和別人一樣在家里休息幾天,而是到大街上幫司機(jī)擦洗車輛。還有一次,雷鋒冒著大風(fēng)大雨為一位老奶奶尋找她的兒子,并且寧可淋著雨,也要把老奶奶送回她兒子家。雷鋒的犧牲,也是幫同志指揮倒車時(shí)不幸被一根木棍砸倒而犧牲。雷鋒那里年僅22歲。22歲,如此平凡,如此年輕!青春!永生!壯麗!

  每當(dāng)夏天聽見蟬的那一陣陣嘹亮的歌聲,我不禁發(fā)出內(nèi)心的.感嘆:小小的蟬在地下默默隱藏了三年,終于可以看見這無(wú)奇不有、五彩繽紛的大自然了,可是它卻不能細(xì)細(xì)欣賞這亮麗神奇的景色,因?yàn)樗纳挥胁坏揭粋(gè)月的時(shí)間。在這短短的時(shí)間內(nèi),它為人們展示出高亢的歌喉,為夏天編織出了一首激情的贊歌,給夏天增添了一抹生機(jī)。它把自己編入了這熱情似火的夏天,將自己下一代的生命托付給純潔無(wú)瑕的大地。在生命的終結(jié)之時(shí),它便像一片干枯的秋葉一樣無(wú)聲無(wú)息的飄蕩……真是“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美!”

  生命如此絢麗多姿,我們一定要好好珍惜它,讓它變得光彩奪目!

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