有趣的小實驗
有趣的小實驗1
今天,我在課外書上看到了一個有趣的小實驗,于是我躍躍欲試要做做看。
我做這個小實驗目的是想了解一下巧克力為什么會融化?實驗前我找來了一個玻璃杯子、一張鋁箔和一塊巧克力。我先把杯子裝滿熱水,接著用鋁箔把杯口包好,最后把巧克力放在鋁箔上。
實驗開始后我在一旁觀察著,剛開始,巧克力和原來一樣硬沒什么變化。過了3分鐘,我忍不住用牙簽動了動它,可還是沒有融化,我有一點不耐煩了怎么還沒有動靜,我都等不及了,是不是實驗要失敗了?又過了一會兒,巧克力開始變軟了,可還沒有完全融化掉,我只好繼續(xù)耐心等待。再過了5分鐘左右,神奇的一幕出現(xiàn)了:巧克力完全融化成了巧克力糖漿,像一灘泥巴一樣。書上說,因為巧克力主要是油脂加可可粉做成的,所以它碰到過熱的溫度就會融化。我把鋁箔從杯子上取出,再將一個牙簽放到巧克力液中,冷卻放置了15分鐘后,巧克力又再次變硬,成了巧克力棒棒糖!
我把我的`實驗結果給媽媽看,她驚奇地說:原來一杯熱水的熱量就能讓巧克力融化成這個樣子,還能重新塑型,真是長知識了。我很開心,因為小實驗成功了,這也是我給媽媽演示的第一個趣味小實驗。
有趣的小實驗2
今天,老師給我們上了一堂有趣的.小實驗課,那么,有趣到什么程度呢?呵呵!待會兒你就知道了!
“叮鈴鈴……”上課了,老師高高興興地走進教室,只見老師手里拿著一個空礦泉水瓶說:“今天我們來做個實驗,大家仔細看好。首先,把空瓶子平放在手上,接著把小紙團放在瓶口處,然后用力一吹,你們說紙團是往里跑還是往外跑?”同學們爭著說:“往里跑往里跑!”輪到我了,我說往外跑,同學們都說不對,老師問我為什么,我自信地說道:“因為氣壓要趨向平衡,瓶內(nèi)氣體就要往外沖,所以小紙團會像出膛的子彈一樣往我們臉上飛來!崩蠋煾吲d地說:“對了對了!太棒了!”大家都很佩服我呢!
通過這一次實驗我學到了很多科學知識,這節(jié)課非常有趣!
有趣的小實驗3
今天,媽媽準備給我做一個叫做“雞蛋漂浮”的小實驗,我很期待。
實驗開始了,媽媽首先拿出一把不銹鋼的勺子,和一個裝著大半杯水的杯子。我很興奮。然后媽媽把兩手張開,左邊一搖,右邊一揮,最后變魔術似的`從屁股后面摸出一個大而圓的雞蛋。
媽媽把手抬得高高的,雞蛋握在手里,突然,“撲通”一聲響,雞蛋像跳水運動員一樣,跳入了“游泳池”里,雞蛋像童話里的睡美人,靜靜地躺在瓶底。
我想:“媽媽到底什么目的呀?雞蛋不就應該沉下去嗎,難道這個蛋和其它蛋不一樣?這個蛋難道是一個魔法蛋?這個蛋肯定與眾不同……”正在我瞪大眼睛觀察雞蛋動靜的時候,媽媽神秘地說:“下面,我們就要大開眼界了!眿寢屨f著,便拿起勺子,從鹽罐里取出兩勺鹽,倒在了水杯里,媽媽不停地在攪拌著水杯里的鹽,直到鹽全都融化了為止,然而雞蛋在水中央停了一會兒,便又慢慢地沉了下去,我有點失望。
媽媽再次用勺子把雞蛋撈了上來,接著放了一勺鹽,然后用力攪拌,最后把雞蛋放了進去。一瞬間,奇跡出現(xiàn)了!巴,雞蛋浮起來了!”“真的!”我情不自禁地歡呼起來。雞蛋像個害羞的姑娘,肉色的臉蛋泛起了一陣紅暈。
經(jīng)過這次實驗,我明白了:“鹽多浮力大”這個道理;我也懂得了:在我們現(xiàn)實生活中,有許多自然現(xiàn)象都蘊含著一個個科學道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。
有趣的小實驗4
晚上吃過飯,我閑著沒事干,總想找點事做。突然,我的眼睛一亮,說:“有了”,便迫不及待地向廚房跑去。
當媽媽還沒反應過來,我已經(jīng)拿著冰塊、食鹽和一段繩子走了過來。
這是我在書上看到的實驗,今天我也要做做看。我先把冰塊放在盤子里,再把繩子搭在冰塊上。接著,就要由主角——食鹽閃亮登場了。我小心翼翼地把一小勺食鹽撒在繩子上,仔細地觀察著,不一會兒,冰塊融化了,又過了一會兒,繩子和冰塊好像粘在了一起。我輕輕地把繩子提起來,冰塊也跟著起來了。哇,真的粘在一起了!看,冰塊多像一個“空中飛人”呀!
可是,鹽為什么能使繩子和冰塊粘在一起呢?讓我來告訴你吧:鹽可以使冰的`溶點降低,從而使冰融化,而融化后的冰水再次凝固就把繩子粘住了。這個實驗真有趣,而且做起來也很簡單。你也趕快動手做一下吧!
有趣的小實驗5
今天晚上我在家做了一個有趣的小實驗。名字叫做“會吃雞蛋的瓶子”。
首先,要從冰箱里拿出一個雞蛋放入鍋里煮熟。又從柜子里取出一個細口的玻璃瓶,一些紙片和一盒火柴。然后把雞蛋從鍋里取出來,把雞蛋殼剝掉放在玻璃瓶口上?匆豢词欠竦粝氯チ四?雞蛋如果沒有掉下去,就取出一張紙片卷起來點著火,把點著的紙片扔進瓶子里,等到火熄滅了,把雞蛋放在瓶口上,雞蛋就會慢慢下降。最后雞蛋就完全掉進了瓶子里,這個小實驗就完成了。
我從一個地方看見了這個實驗,覺得很有趣,對媽媽說:“媽媽我好想做這個實驗,這個實驗一定很有意思呢!”媽媽說:“是嗎,那我們就做這個小實驗吧!蔽议_開心心的跑到柜子上做實驗的準備。但是我卻沒有找到火柴。媽媽說沒有火柴可以用打火機呀。我心里想:對呀,我怎么沒有想到呢?
我開始做實驗了,第一次因為火不太旺,雞蛋才掉下去一半。第二次,紙片燃燒的不夠大,雞蛋還在外面,就差一點就能被瓶子吃掉了。第三次雞蛋終于慢慢的掉進去了;馃猛,瓶子都有些熱了。第四次,雞蛋快速的掉進了瓶子里,一眨眼就落到了瓶底。
雞蛋為什么能掉進去呢?因為雞蛋扣在瓶口后,瓶內(nèi)的.空氣被燃燒光了,壓力變小,瓶子外的空氣壓力大,就會把雞蛋擠壓到瓶子里去了。
有趣的小實驗6
今天我到圖書館看書,被書中的一個小實驗吸引住了。書上說:用白醋和小蘇打可以模擬火山噴發(fā)!边@是真的嗎?于是我細心地把實驗過程記下來,準備回家一試究竟。
回家后,我把實驗器材找了出來:白醋、小蘇打、紅顏料、水杯、盆。這幾樣東西怎么能讓火山噴發(fā)呢?我抱著半信半疑的態(tài)度開始了實驗。我先將小蘇打往杯子里倒,只要把杯底覆蓋住就行了,再把紅顏料擠入杯中,加入適量的.水,用木棍攪拌均勻,這時杯子里的水變得鮮紅鮮紅的,真的像巖漿一樣。見證奇跡的時刻到了,我慢慢地把白醋往杯里倒,凝神靜氣,眼睛死死地盯著火山口”。撲哧,撲哧”,快看,紅色的泡沫迅速地往上涌,越來越高,越來越高。噴出來了,噴出來了!成功啦!成功啦!”我歡呼起來。
這是為什么呢?我丈二和尚摸不著頭腦,便上網(wǎng)查了查,才知道其中的奧秘:小蘇打是一種堿性的鹽,遇到酸性的醋后會發(fā)生化學反應,產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體,氣體急速涌出,所以會噴出巖漿”。水中加入紅色顏料,就更像巖漿了。
我恍然大悟,世界真是一個神奇的萬花筒,探索它的奧秘總是給我無窮的樂趣!
有趣的小實驗7
今天,語文老師布置了一個任務,就是寫一篇關于小實驗的作文,這可難煞我也,因為我們家就沒有化學用具,也沒有一個明確的題目,很是著急。
隔日,我從商店里買來諸多樟腦丸,走在路上一不小心掉了幾顆,正好擋著一群遷徙的螞蟻,那螞蟻先是上前聞了聞,突然一陣群螞蟻像是被嚇著似的'朝后退,我發(fā)現(xiàn)了這個好玩的現(xiàn)象,就胸有成竹的撿起樟腦丸走了,因為我已經(jīng)找到了寫作文的提綱。
這天,我捉來幾只實驗用的“小白鼠”--螞蟻。我先用樟腦丸劃一個圓圈,螞蟻毅然決然的沖了出去,我又劃了一個稍微小一點的圓圈,螞蟻有點力不從心,但也沖出去了。這次,我發(fā)怒了,先在旁邊劃一個圓圈,然后又在旁邊接二連三的劃了幾個圓,又在中間劃了幾條線,這次螞蟻沒有了原來的威風,跌倒在地,貌似死一樣。
唉,我的惻隱之心又發(fā)作了,就把它放在一個石頭上,讓它曬太陽,曬了一會之后,我看它稍微動一下,就在它的前面放了一點白砂糖,之后我就走了。過了幾天之后,我又去看了一邊,那只螞蟻不見了,白砂糖也沒了,從此,我就暗暗起誓,之后永遠不會再殘害生靈了。
從我那差點害了一只螞蟻的實驗來看,螞蟻,蜈蚣(朋友們,如果要驗證我的這個實驗,千萬不要用蜈蚣來實驗,因為這玩意毒在皮膚上趴一下,就會出現(xiàn)紅色的痕跡,有毒,勿碰。。┲惖男±ハx害怕這個樟腦丸的味道,而人卻覺得很香,,所以,我們可以用樟腦丸來預防蛀蟲。
有趣的小實驗8
今天,我終于等到了可以做“非牛頓流體”實驗的日子了。我準備了一罐玉米淀粉和一個小玻璃碗,打算用它們來做這個實驗。
我先往碗里倒?jié)M了水,再放了一勺淀粉,水立刻變得發(fā)白,但用拳頭砸上去卻還是普通的水,沒有砸在石頭上的感覺。我又放了幾勺淀粉,緊張地注視著碗里的變化,生怕淀粉放多了,做出一個“面疙瘩”。還好,碗里的液體并沒有變得僵硬。最后,我把一枚鐵釘扔進了碗里,想看一看成功了沒有——如果它像在普通的水里一樣立刻沉下去,說明水太多了,要放點淀粉;如果它像站在平地上一樣,就說明淀粉太多了,要加點水;如果成功了,它會像呆在泥潭里一樣陷進去。我看見鐵釘先是停留片刻,接著便陷了進去。用錘子敲擊液體表面,猶如在敲石頭一樣。再把錘頭放在上面,錘頭便慢慢地陷了進去。用手舀起一點液體放在手掌上,居然可以揉搓成一個圓圓的、奶白色的.小球!一停止揉搓,小球就變回了液體!我又舀了一點液體,用手一捏,它居然成為了碎片!但我一松手,碎片就又變成了液體!這就是非牛頓液體!
這個有趣的實驗終于成功了!通過這次實驗,我更喜歡科學了。
有趣的小實驗9
同學們,你相信報紙會帶電嗎?到底怎么回事呢?讓我?guī)е蠹襾斫议_謎底吧!
上課了,老師帶著燦爛的笑容走進教室,只見金老師拿出一張報紙和一支鉛筆,神秘地對同學們說:你們相信報紙會帶電嗎? 不可能吧?報紙不會帶電的呀!不可能,我們不相信!同學們都疑惑地議論起來。
老師仿佛看出了我們的心思,她什么都沒有說只是神秘地笑了笑。幾步就走到了墻邊,把報紙在墻壁上鋪平以后,用鉛筆快速地摩擦著報紙。過了一會兒,金老師松開報紙,報紙竟然粘在墻壁上沒有掉下來;金老師又掀開報紙的一角,報紙竟然還粘在墻上。哇!,太神奇了!同學們都發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
老師,快教教我們吧!您是怎樣做到的`?同學們迫不及待地說。老師告訴我們:其實很簡單,報紙受到了鉛筆的摩擦,產(chǎn)生了電,就會粘在墻上掉不下來,這就是摩擦起電的原理。聽了金老師的話,我恍然大悟。
帶電的報紙這個實驗不僅大大提高了我們的思考能力,還教會了我們一個科學原理,真是太棒了!
有趣的小實驗10
今天,媽媽給我買了一個乒乓球,我非常喜歡它?墒,就在我和爸爸一起打乒乓球時,我用力過猛,一不小心把乒乓球大癟了。我十分傷心,媽媽見了,急忙跑過來,笑著說:“別怕,媽媽能把它變回來!
只見媽媽把乒乓球放進剛燒開的熱水里,把乒乓球癟的那一面放進水里,一秒、兩秒、三秒……漸漸的,漸漸的,乒乓球鼓起來了。媽媽小心翼翼把乒乓球從水里撈了出來。我欣喜若狂的把乒乓拿在手里在桌子上顛了幾下,嘿,它又像以前那樣歡蹦亂跳了。神了!真神了!我情不自禁的鼓起掌來。
媽媽告訴我:“乒乓球里的'空氣受了熱膨脹了,就把乒乓球癟的地方頂了起來,所以乒乓球又鼓起來了!卑!我這時才恍然大悟。
有趣的小實驗11
今天終于可以做實驗了,對于好久沒有做實驗的我們,是件再高興不過的事了。
科學老師神神秘秘地從一個黑包袱里面拿出一根蠟燭、一段鐵絲和一塊吸鐵石,我們的眼睛都瞪得大大的,不知道老師葫蘆里賣的什么藥,各各都被老師搞得丈二和尚摸不著頭腦。老師面帶笑容的說:“我們今天要讓磁鐵失去磁性!”“磁鐵怎么可能會失去磁性呢?”“不可能,肯定不會成功的!苯淌依镎ㄩ_了鍋。老師胸有成竹的點燃了蠟燭,把鐵絲放在磁鐵上,磁鐵立刻乖乖地“粘”在鐵絲上了。老師又小心翼翼的抓住鐵絲,把它上面的磁鐵放到蠟燭上去烤;鹈缭絹碓搅粒缤粡堁璐罂谡澙返靥蛑盆F,磁鐵還沒有掉下來,老師滿懷信心地說:“再過一會兒,磁鐵就會掉下來!崩蠋熣媸穷A言大師,磁鐵果然失去了磁性,掉在了桌上!俺晒α!成功了!成功了!……”全班一片沸騰。
老師接著說:“磁和電子是分不開的',運動的電子周圍就有磁,這叫電磁效應。磁被燒紅了,分子就會熱的到處亂竄,破壞了電子的一致性,磁就失去了‘磁’的作用!
“哦!看來我家的冰箱、磁帶……都不能靠近高溫的東西!”同學們一個個似懂非懂的點了點頭。我放學回家看了看冰箱貼條,真有“遠離高溫”這幾個字。
這個實驗真是有趣極了,讓我知道了那么多的知識。
有趣的小實驗12
放學回家,老師讓做一個實驗叫“雞蛋浮起來了”,我馬上回到家里,我首先往瓶子里接一些水,再把小勺、鹽、筷子、雞蛋等實驗的材料準備好。
先往瓶子里加入雞蛋,然后用小勺挖一些鹽,放入瓶子里,開始用一根筷子攪拌,但是在攪拌的過程中,雞蛋有點往上浮的感覺,當時我的心情很高興,后來,又落了下來,我又加了七勺鹽,開始用筷子攪拌,攪拌攪拌,雞蛋也跟著轉了起來,越轉越慢,雞蛋好像在空中翩翩起舞,好一番美麗的景象啊!后來雞蛋就慢慢的`浮了上來,我的心情啊十分高興,我又用筷子碰了一下它的小腦袋,還是像石頭一樣站在那兒。
我問媽媽這是為什么?媽媽說讓我去查資料,通過查資料,我終于知道,水的密度大,雞蛋就會浮起來。
小朋友生活有許多有趣的事,還讓我們一起去探索吧!
有趣的小實驗13
我曾經(jīng)做過一次有趣的小實驗。
一天,我從一本叫《游戲中的科學》的書上發(fā)現(xiàn)了一則關于“鹽水浮蛋”的實驗,材料不多,步驟也很簡單。我頓時好奇心大起,非要做一次不可。我先從廚房里拿了一個圓溜溜的小雞蛋出來,再從柜子里取出一個干凈的玻璃杯,最后才拿了些鹽。
我按照書上的步驟,先把適量的水倒進玻璃杯里,再把雞蛋輕輕地放到盛滿水的杯子里,等它完全下沉了以后,我就馬上迫不及待地撒了幾勺鹽。咦?怎么回事,雞蛋怎么只浮到杯子中間呢?我又仔細地把步驟看了一遍!霸瓉睇}的`量一定要多!”我一拍自己的腦瓜,恍然大悟,于是,我又一口氣加了好幾勺鹽。終于,小雞蛋把它的尖尖露出了水面。我高興極了,在地板上又蹦又跳。安靜下來后,我的問號也就來了,“為什么雞蛋可以再鹽水里浮起來?”我百思不得其解,忙去翻書后的科學小貼士,原來,自來水比雞蛋輕,所以雞蛋沉了下去,加了很多鹽后,鹽水比雞蛋重,所以雞蛋就浮了上來。
弄懂了這個問題,我又高興得笑了……
有趣的小實驗14
有一天,科學老師和我們探索火山噴發(fā)的奧秘,讓我們做一個實驗——“火山噴發(fā)”,實驗有幾個準備材料:土豆泥(模擬火山)和番茄醬(模擬熔漿),老師還提供了燒杯和酒精燈。
由于我們組的'材料沒帶,所以只好到別的組看了。只見他們將土豆泥均勻的涂抹在勺子周圍,再將番茄醬涂抹在土豆泥上(最好是里面),這就成了一座“火山”,然后把酒精燈打開,點上火,最后將勺子上做好的“火山”放在酒精燈之上。等過了一會兒,“火山”的熱量過高,“熔漿”就會噴發(fā)出來,“火山口”發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇,不一會兒,番茄醬從里面溢了出來,一直流到了碟子上。
這真是個非常有趣的小實驗!
有趣的小實驗15
處處留心皆學問。今天,我便發(fā)現(xiàn)了一個有趣的小實驗,準備動手做一下。
我準備好水盆、燒杯、滴管、鏡子、黑色白板筆等這些東西,就要開始我的小實驗漂浮動畫。首先,使用白板筆在鏡面上繪制圖案,接著使用滴管在圖案周圍滴入清水,然后輕輕晃動鏡子,最后將鏡子慢慢放入水中,直至圖案漂浮于水面。通過這個小實驗,使我明白了白板筆的墨水中,含有一種東西叫做剝離劑,剝離劑可以在筆跡和書寫表面之間起到隔離的作用,阻止筆跡與書寫表面緊密結合。因此,在被水沖的時候筆跡就會很容易脫落了。這就是漂浮動畫的原理。
其實在做這個實驗的時候,我前兩次都失敗了,第一次用力過猛把圖案沖散了,第二次鏡子掉入水中圖案又散了。正當我心灰意冷的.時候,爸爸對我說:我關心的不是你是否失敗了,而是你能否總結失敗的經(jīng)驗從而獲得成功。爸爸的話給了我極大的鼓舞,終于功夫不負有心人,在堅持不懈的實驗中,我終于獲得了成功。
生活中從不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)科學無處不在。
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