愛，有一種痕跡（教師手記之709） -愛的作文

實習(xí)生走了，在上午第一節(jié)課的時候，如果說早操是最后的告別，那真讓人有點想念的味道了，

愛，有一種痕跡（教師手記之709）

。他們，幾乎所有的實習(xí)生還是跟班站在操場上，還在照看著這一幫孩子，像往常一樣，像他們的大哥哥大姐姐一般地站在后面，沒有什么波瀾，也沒有什么動作。但感動，在那一刻流露，我的三個實習(xí)生向我道別，我祝他們一路順風(fēng)，也祝他們今后不斷有新的成就，有新的進(jìn)步。小章在向我揮手的時候眼眶濕潤了，這是我沒料到的，這些堅強的孩子，他們應(yīng)該能在自己人生的崗位上站得非常漂亮，

愛的作文

《愛，有一種痕跡（教師手記之709）》(http://m.msguai.com)。 昨天，我還在語文課上舉行了一節(jié)《獻(xiàn)給老師一片情》的班隊活動，那時，大家是多么快樂，大家的笑臉都留在了我們的影像中，同學(xué)們對實習(xí)老師獻(xiàn)上的樸素而真摯的話語和東西，相信也會給他們帶來一種難忘的記憶。這兩天，孩子們給實習(xí)老師送上了不少自己的照片，就像我當(dāng)年我與孩子們告別時那樣，至今我還珍藏著我實習(xí)時學(xué)生給我的照片，我不知道他們能將孩子們的這些照片保存多少年。

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