未來(lái)想象作文（推薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的未來(lái)想象作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)想象作文 篇1
說(shuō)會(huì)飛的房子，它有三層。它能像直升機(jī)一樣直上直下，而且飛的也很快、很高。如果沒(méi)有電，它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)太陽(yáng)能板。如果發(fā)生日食，它就會(huì)和發(fā)電廠發(fā)出請(qǐng)求，讓發(fā)電廠用雙雷達(dá)系統(tǒng)的超電波來(lái)送電。如果電壓不足，它會(huì)用變壓器來(lái)升高電壓。而“房子”的控制室就是他的頂樓，里面布滿了無(wú)數(shù)稀奇古怪的小零件。如果控制室的一個(gè)小零件壞了，那么在飛行的“房子”就會(huì)有驚天動(dòng)地的.“轟動(dòng)”一聲，然后墜毀在地面上。
可以重復(fù)使用的導(dǎo)彈，如果在普通導(dǎo)彈里面裝很多很多的特殊物質(zhì)，使它在爆炸后克隆出一個(gè)新導(dǎo)彈。這種導(dǎo)彈體積小、速度快、防御力強(qiáng)、隱身能力強(qiáng)，還是遙控導(dǎo)彈，還可以跟蹤任何物體。它的威力是驚人的，一顆這樣的導(dǎo)彈就可以毀掉十個(gè)重慶加起來(lái)那么大的地面。因此，它成了導(dǎo)彈部隊(duì)里的“將軍”。
要研制這些東西對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō)都太科幻了，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在將來(lái)研制這些東西！
每一句詞中，都有著那“婉約”之美；再漫不主地寫(xiě)上幾行文字，有寬再倒上一杯咖啡或是茶水什么的�！傲硗猓脵�(quán)衡，攻難題的意義還大不大�！鞍�，又下起了冰涼秋雨，孩子今晚又要受凍了，屋里沒(méi)有一處不被雨水沾濕，這可怎么辦；總算裹好了，還行，挺有特色，像遠(yuǎn)古時(shí)代的古人。
未來(lái)想象作文 篇2
開(kāi)啟未來(lái)，會(huì)讓你看到未來(lái)嗎？
不可能。
為什么會(huì)這么說(shuō)？自己的未來(lái)由自己而定，奸詐貪婪的人也能獲得鎖鑰，多么諷譏人！神話故事里那些造福百姓、心地善良的人是那么容易被人仰慕的嗎？他們可能掙開(kāi)命運(yùn)的枷鎖嗎？要有鑰匙。開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙，說(shuō)得輕松。你來(lái)找一找，你墜入萬(wàn)丈深淵都不可能有。
自知之明。
任何人都要有自知之明。胡言亂語(yǔ)、異想天開(kāi)的人在追逐夢(mèng)想的人面前晃悠、炫耀，再一次諷刺了自己。你可能開(kāi)啟未來(lái)的大門嗎？鎖鑰呢？
開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙，其實(shí)就在你我身邊。
早知如此，何必當(dāng)初。
你會(huì)說(shuō)這種話嗎？會(huì)，后悔的時(shí)候。
如果當(dāng)初有開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙，能敞開(kāi)未來(lái)的大門，那將多么美好！但這不可能稱心如意，傻乎乎的還在等待未來(lái)的'人們！
你的鎖鑰，可以讓多年以前的人從幻覺(jué)中醒來(lái)。
我的枷鎖，只能讓多年以前的人被未來(lái)所沉睡。
開(kāi)啟未來(lái)的鑰匙，我只告訴你一聲：有，這種東西……有。
未來(lái)想象作文 篇3
未來(lái)的機(jī)器人，都是智能的，有很多種。比如：快遞機(jī)器人、防暴機(jī)器人、維修機(jī)器人、煤礦機(jī)器人等等。下面我給大家介紹的是管家機(jī)器人。
管家機(jī)器人，它的本事可大了。它能干很多事，它可以跟你聊聊天，會(huì)打掃衛(wèi)生，洗衣服做飯看護(hù)孩子，會(huì)唱歌跳舞，還會(huì)輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。它最大的優(yōu)點(diǎn)就是不知疲勞，不會(huì)向你索要報(bào)酬，它的能量是無(wú)窮無(wú)盡的`，從來(lái)不用充電。
未來(lái)，我的家里就有一個(gè)這樣的機(jī)器人。有一天，我和我的好朋友楊思明在打羽毛球，我們兩個(gè)正打得難分難解，正高興的時(shí)候。突然，楊思明的媽媽過(guò)來(lái)把楊思明叫去寫(xiě)作業(yè)了。我一個(gè)人打不成羽毛球了，真郁悶，我正準(zhǔn)備回家。這時(shí)，我家的機(jī)器人走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“李爽，我來(lái)和你打羽毛球吧！”我說(shuō)：“你行嗎？”機(jī)器人也不說(shuō)話，拿起球就發(fā)了過(guò)來(lái)，我趕緊接住。于是我和機(jī)器人打起了羽毛球，打來(lái)打去，我有點(diǎn)招架不住了，心想這機(jī)器人怎么比楊思明的水平還高呢！不一會(huì)，我就累得不行了，可機(jī)器人是越來(lái)越勇了，最后還是機(jī)器人勝了。
機(jī)器人也很聰明。有一次，下大雨我沒(méi)帶雨傘，正著急的時(shí)候機(jī)器人給我送來(lái)了雨傘。
這就是未來(lái)的機(jī)器人。
未來(lái)想象作文 篇4
“垃圾”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)太熟悉了，甚至，在你生活的每一個(gè)角落都存在垃圾�，F(xiàn)在對(duì)于垃圾的處理人們太困惑了。
現(xiàn)在垃圾的來(lái)源有很多，大部分來(lái)自人們的`生活，但是，醫(yī)院和工廠也是一個(gè)垃圾發(fā)源地。垃圾也給人們的生活也帶來(lái)了很大的困擾。比如說(shuō)，人們大量從海洋獲取石油，雖然人們得到了好處，可是，它卻污染了海洋，還有，大量排放垃圾，會(huì)污染環(huán)境和空氣；更可怕的是，通過(guò)蚊子的傳播，還會(huì)傳染病毒……
目前，人們想出了幾種方法去滅掉垃圾，可是都會(huì)有副作用，比如說(shuō)：焚燒法。在人們把垃圾燒掉是，垃圾會(huì)散發(fā)出一種氣體，那種氣體是對(duì)人有害的。還有填埋法，那種方法看似對(duì)人沒(méi)有害處，其實(shí)害處可大了。
我想，未來(lái)一定有很好的處理方法吧�？赡苁侨祟愒炝艘粋�(gè)“哆啦A夢(mèng)”然后讓它環(huán)游世界，在它環(huán)游世界時(shí)，每當(dāng)它垃圾，就會(huì)把垃圾放進(jìn)她的四維口袋里。
也可能是那是人們?cè)炝艘环N縮小油，只要把這層油往垃圾上一涂，垃圾就變小，然后把垃圾放進(jìn)載人火箭里，把垃圾運(yùn)到外太空去。
還可能是在外太空造一個(gè)垃圾處理站，把地球上得垃圾運(yùn)到那上面，再靠那個(gè)處理站把垃圾運(yùn)進(jìn)黑洞。
我想未來(lái)一定有很多種處理方法，但是現(xiàn)在我們?nèi)祟愐惨v衛(wèi)生，少吃零食，少用一次性用品，不亂扔垃圾……
未來(lái)想象作文 篇5
在第21個(gè)世紀(jì)里，未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣呢？晚上我躺在床上想象未來(lái)的學(xué)�！恢挥X(jué)中，貪睡的我“呼�！魢！彼�。
“邵翊戴……”忽然，有人在我耳邊模模糊糊地叫我，我睜開(kāi)眼睛，卻看不見(jiàn)那個(gè)人�！叭绻阆肴�21個(gè)世紀(jì)里的學(xué)校，那你就跟著這個(gè)綠色的小點(diǎn)來(lái)吧！”我睜大了眼睛，看見(jiàn)真的有一個(gè)綠點(diǎn)在移動(dòng)。我的心中充滿了好奇和問(wèn)號(hào)。于是，我跟著綠點(diǎn)穿過(guò)了許多奇怪的路，而且那些路都是用棉花糖來(lái)做的……
忽然，綠點(diǎn)停在了一所小學(xué)門口，我仔細(xì)一看，大吃一驚，啊！那就是21世紀(jì)的平師附小。幾座高樓拔地而起，這些高樓比現(xiàn)在學(xué)校高幾十倍！走進(jìn)學(xué)校，狹窄的樓梯變成了豪華的電梯，我走進(jìn)去，咦，沒(méi)有按鈕怎么上去？哦，原來(lái)是直接說(shuō)就行了，“我要到最高層，只過(guò)了1秒鐘，就到了最高層，顯示屏上顯示著121層！我走出去，一看，啊，我好像一只小鳥(niǎo)在空中飛，原來(lái)最高樓是在半空的.。我走進(jìn)第一間教室，一些學(xué)生正端正地坐在椅子上，咦，他們的老師去哪兒了？仔細(xì)打聽(tīng)，原來(lái)有一個(gè)大屏幕，老師就在屏幕里與學(xué)生上課，學(xué)生可以對(duì)著話筒提問(wèn)題，老師能聽(tīng)得一清二楚。黑板的顏色還能變，只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板，就按一下清潔按鈕，它就會(huì)幫你擦得沒(méi)有一點(diǎn)臟東西。
走出教室，向右邊走，傳來(lái)一股濃濃的花香味，繼續(xù)往前走，啊，是“空中花園圖書(shū)館”！花園里的花顏色五彩繽紛，如果是在一邊看書(shū)，一邊賞花的話，那感覺(jué)棒極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，讓我從美夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí)生活中。原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)，希望在不久的將來(lái)，會(huì)有這樣的學(xué)校！
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