我的成長(zhǎng)作文精華[4篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
去年暑假,我回到老家曹坊鄉(xiāng)坪上村。那里有我奶 奶和叔叔一家人。
一天上午,叔叔種地去了,奶奶和嬸嬸也去菜地勞 動(dòng)去了。我和小伙伴在街上玩耍時(shí),遇見(jiàn)了一個(gè)收破爛 的中年人。我們圍住他問(wèn)都收什么東西。那人一副不屑 和我們這群小孩子說(shuō)話(huà)的樣子。說(shuō):“走開(kāi),我沒(méi)有時(shí) 間和你們這些小孩子搭嘴!
我一本正經(jīng)地說(shuō):“你就知道我們沒(méi)有酒瓶和紙殼 賣(mài)嗎?”中年人著急地說(shuō):“就算你們有,也要你們的 家長(zhǎng)同意吧!
這句話(huà)激得我忍不住了,拍著胸脯說(shuō):“你以為我就不能做主嗎?今天我就把紙殼、酒瓶賣(mài)給你!庇谑 就和那個(gè)中年人開(kāi)始討起價(jià)來(lái)。
最后,我以一箱酒瓶連紙殼箱8角錢(qián)的價(jià)格,讓中 年人和我們一起來(lái)到奶奶家取箱子和酒瓶。我把前些天 奶奶做七十大壽時(shí)喝完的灑瓶連紙殼箱一起搬出來(lái),對(duì) 那中年人說(shuō):“數(shù)數(shù)看,一共15箱,一個(gè)瓶子也沒(méi)壞。” 中年人這下眉開(kāi)跟笑地對(duì)我說(shuō):“你使得,好,我把錢(qián)付給你。”說(shuō)著就要掏錢(qián)給我。
這時(shí),奶奶和嬸嬸正從菜地里回來(lái)了。嬸嬸一看堆 放在門(mén)口的瓶子和紙殼箱,就快步走過(guò)來(lái)說(shuō):“施晗, 你怎么連紙殼箱子都賣(mài)了呢?我們冬天種香菇搭棚時(shí)要用呢 。”
這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái)了,知道這件事后,說(shuō):“既然 施晗決定賣(mài)了。就賣(mài)掉吧。”嬸嬸吃驚地看著奶奶說(shuō): “媽?zhuān)垰は滟u(mài)了,那我們以后用什么蓋棚呀?再說(shuō)平 常最少也是賣(mài)1元5角錢(qián)一箱呀!怎么才賣(mài)8角錢(qián)一箱 呢?”
“8角錢(qián)一箱?”奶奶吃了一驚,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我: “這價(jià)錢(qián)真是你說(shuō)定的?”我后悔地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),那中年人堆著笑臉對(duì)我奶奶說(shuō):“好了,好 了,如果8角不行,再商量商量。1元2角錢(qián)一箱怎么 樣?行不行?”奶奶嘆了嘆氣說(shuō):“8角價(jià)格是太低了。 但是,你們已經(jīng)說(shuō)定了的,不能后悔。就按8角錢(qián)一箱 賣(mài)吧。”中年人大吃一驚,說(shuō)不出話(huà)來(lái),只是一個(gè)勁地 點(diǎn)頭哈腰,把12元送給奶奶,就急忙走了。
望著剛才的`情景,我后悔得很,眼里的淚球直打滾, 我努力讓它不要掉下來(lái)!這時(shí),奶奶輕輕撫了撫我的頭 說(shuō):“施晗。什么事情都要想好了再做,說(shuō)定了的事是 不能反悔的,就像潑出去的水,收不回來(lái)呀!蓖A艘 下,奶奶又說(shuō):“你已經(jīng)11歲了,在長(zhǎng)大了。記住,要 讓自己說(shuō)的話(huà)算數(shù)!
似乎就在那個(gè)暑假,在我記住了奶奶那句“讓自 己說(shuō)的話(huà)算數(shù)”,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許 多、許多……
我的成長(zhǎng)作文 篇2
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面隨飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
——題記
每個(gè)人都是伴著書(shū)香長(zhǎng)大的,每個(gè)人都會(huì)有自己鐘愛(ài)的書(shū),每個(gè)人都會(huì)因?yàn)槭裁慈烁淖儭R槐緯?shū)可以讓你懂得很多,也可以讓你改變很多。
一片汪洋大海,一位最平凡的老漁夫?此破椒玻@背后,又向我們呈現(xiàn)了一個(gè)動(dòng)人的故事——《老人與海》這本書(shū)用動(dòng)人的文字向我們描繪了老漁夫圣地亞哥在海上捕魚(yú)的經(jīng)歷。老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),但是在第八十五天,老漁夫終于釣到了一條大馬林魚(yú)。大馬林魚(yú)拖著老漁夫的船往海洋深處走。經(jīng)過(guò)兩天兩夜后,老漁夫終于殺死了大馬林魚(yú),并將大馬林魚(yú)掛在小船邊。但是血腥味很快引來(lái)了兇狠的'鯊魚(yú),鯊魚(yú)們分食著老漁夫殺死的大馬林魚(yú)。雖然最后老漁夫?qū)Ⅴ忯~(yú)一一殺死,但是大馬林魚(yú)還是難逃被鯊魚(yú)分食完,成為魚(yú)骨的命運(yùn)。最后,老漁夫拖著一幅巨大的魚(yú)骨頭,身心疲憊地躺在床上,只好從夢(mèng)中尋找那往日美好的歲月,以忘卻這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
這本書(shū)以大馬林魚(yú)象征人生的理想和人類(lèi)作為生命本身所不可避免的所有欲望,鯊魚(yú)象征無(wú)法擺脫的悲劇命運(yùn),大海則象征變化無(wú)常的人類(lèi)社會(huì),老漁夫不語(yǔ)的不幸遭遇象征著人類(lèi)總是與厄運(yùn)不斷抗?fàn),總是試圖改變自己命運(yùn)的精神。命運(yùn)不是不可以改變的,關(guān)鍵是你有沒(méi)有一顆改變命運(yùn)的心。
因?yàn)檫@本書(shū),我也受益了很多。印象最深的便是五年級(jí)那會(huì)兒,加入籃球隊(duì)第二年了,成為了主力隊(duì)員,但是成為主力隊(duì)員后,訓(xùn)練量、運(yùn)動(dòng)量不斷加大。一天,剛訓(xùn)練完耐力的我回到家,立刻躺在了柔軟的大床上,雙腿已是異常酸痛。剛剛走回家的時(shí)候,下一個(gè)小小的樓梯就差點(diǎn)軟在了地上。心中突然冒出了一個(gè)念頭:要不放棄然后退隊(duì)好了,就不會(huì)吃這么多苦了!當(dāng)時(shí)的我很糾結(jié),抬頭,看見(jiàn)木質(zhì)的床柜上放了一本封面為海藍(lán)色的書(shū)。書(shū)上,一位慈祥的老人靜靜的笑著,雙目凝視遠(yuǎn)方,不知在看什么。這位老人,給了我一股力量,讓我在籃球隊(duì)里堅(jiān)持了下來(lái),以至于我中考的體育選項(xiàng)毫不擔(dān)心!
命運(yùn),就是一種極限,改變命運(yùn),就是超越極限!老漁夫雖然已經(jīng)年邁,但還是不會(huì)輕易放棄,這部小說(shuō)向我們表現(xiàn)了一種不服輸?shù)娜松^(guān),即使面對(duì)的是不可征服的大自然,人也可以得道精神上的勝利,也許結(jié)果是失敗的,但是在這個(gè)過(guò)程中老漁夫努力了,并得到了一筆寶貴的精神財(cái)富,不是么?一本書(shū),可以讓你成長(zhǎng)很多,也可以讓你改變很多。影響我成長(zhǎng)的一本書(shū)——《老人與海》。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
你們有可以陪伴自己多年而又百看不厭的書(shū)嗎?我就有一套這樣的書(shū)——《世界兒童文學(xué)名著全集》。它從我3歲陪伴到9歲,從幼兒園陪伴我到小學(xué)四年級(jí)。
這套書(shū)是我上幼兒園時(shí)姑姑送給我的,還記得當(dāng)時(shí)每到晚上睡覺(jué)時(shí)我都會(huì)讓媽媽給我講里面的故事,不知有多少個(gè)夜晚我是聽(tīng)著書(shū)里的故事入睡的。當(dāng)我上了小學(xué)以后,我便養(yǎng)成了自己在睡前看書(shū)的習(xí)慣,總是津津有味地讀著。我就是喜歡它。
這套書(shū)一共6本,它里面包含了30篇著名的中外童話(huà)故事,篇篇精彩,寓意各不相同。書(shū)中《馬虎王國(guó)》這個(gè)故事,就讓我改掉了自己的一個(gè)壞毛病。那是上一年級(jí)的時(shí)候,我做事情總是馬馬虎虎,讀課文時(shí)不是多字就是少字,做數(shù)學(xué)題時(shí)有時(shí)會(huì)把運(yùn)算符號(hào)看錯(cuò),有時(shí)會(huì)把數(shù)字抄錯(cuò)。媽媽多次對(duì)我提出批評(píng),我總不以為然,認(rèn)為不就一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤嘛,有什么大不了的。直到有一天晚上又一次讀到《馬虎王國(guó)》這個(gè)故事,我感覺(jué)自己和故事里的主人公冬冬像極了。故事里的冬冬有一天做了一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了馬虎王國(guó)。在馬虎王國(guó)里,冬冬經(jīng)歷了一系列馬虎事,王國(guó)建造時(shí)沒(méi)有城門(mén),人們不得不坐吊車(chē)進(jìn)去;馬虎王國(guó)里的椅子腿因?yàn)楣と笋R虎做得不一樣高,坐上去不穩(wěn),容易摔倒;街道上的窨井因?yàn)楣と送浬w蓋兒,有不少人掉了進(jìn)去;就連冬冬喜歡的遙控汽車(chē),也因?yàn)楣と税惭b時(shí),把遙控器給裝反了而顛倒著跑。書(shū)里有一個(gè)橋段我記得很清楚:因?yàn)楣こ處煹腵馬虎,在設(shè)計(jì)圖紙時(shí)少寫(xiě)了個(gè)零,結(jié)果橋被修成了只有20厘米那么寬。冬冬通過(guò)一個(gè)夢(mèng)認(rèn)識(shí)到了馬虎造成的嚴(yán)重后果,從此改掉了自己馬虎的壞毛病。這個(gè)故事讓我深受啟發(fā),自從讀了這個(gè)故事之后,我身上的毛病逐漸少了,爸爸媽媽對(duì)我贊不絕口。
毫不夸張地說(shuō),我的許多思想和行為或多或少地受到這些故事的影響!毒G野仙蹤》讓我喜歡嘗試不同的事情,喜歡參加各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)了我積極向上的精神;《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》使我懂得了在以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上,不論遇到什么困難,都要保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài),勇敢地去面對(duì);《賣(mài)火柴的小女孩》讓我知道了有許多可憐的小朋友們需要幫助……
上學(xué)這幾年,我也讀了不少書(shū)籍,唯獨(dú)對(duì)這套《世界兒童文學(xué)名著全集》“情有獨(dú)鐘”。你可不要說(shuō)我幼稚,也不要小看這一篇篇小小的童話(huà)故事,小故事里可蘊(yùn)含著大道理呢!
我的成長(zhǎng)作文 篇4
生活中有各種滋味,酸、甜、苦、辣一一俱全。被批評(píng)了,那臉上一定會(huì)火辣辣地?zé)饋?lái)吧?那種苦澀可真不是滋味!受到表?yè)P(yáng)后的甜蜜卻是那么令人難忘。這就是成長(zhǎng)的滋味。
我是語(yǔ)文課代表,那天我忘記發(fā)本子了,老師在課堂上當(dāng)眾批評(píng)我:“復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們都等著復(fù)習(xí)本子,你怎么可以忘記發(fā)呢?你再這樣就別當(dāng)課代表!”同學(xué)們也紛紛起哄:“對(duì)!對(duì)!別當(dāng)課代表!”有的還說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的事也做不好,哈哈……”
我臉上火辣辣,心里特別難受。早上,我也在認(rèn)真復(fù)習(xí),寫(xiě)作業(yè),真的`忘記發(fā)本子了。
可是作為課代我就要嚴(yán)格要求自己。于是,每天一早來(lái)到學(xué)校,我就到辦公室去取本子,發(fā)給同學(xué)。只要老師把本子放在講臺(tái)上,我就會(huì)立刻發(fā)掉。課代表不但要做好自己的工作,而且要管她自己的學(xué)習(xí)。
我會(huì)抓緊每分每秒寫(xiě)作業(yè),自修課和午飯后,同學(xué)們都在說(shuō)話(huà),玩耍,只有我埋頭苦干,有時(shí)間不用發(fā)本子,我也會(huì)抓緊完成練習(xí)。作為一名課代表沒(méi)有時(shí)間休息,沒(méi)時(shí)間玩。回家還要費(fèi)精力寫(xiě)作業(yè)。這種辛酸只有課代表知道!
到了學(xué)期結(jié)束老師表?yè)P(yáng)了我:“我們課代表不僅準(zhǔn)時(shí)把本子發(fā)給我們,而且學(xué)習(xí)又好,我們要向她學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),看到同學(xué)們敬佩的目光,我的心理像吃了蜜一樣甜。
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