兒童節(jié)作文6篇[集合]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文6篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我和班里的21個(gè)同學(xué),還有我的好朋友朱朱一起來到了天津市兒童福利院。我們首先以班級的名義認(rèn)捐了兩臺小天鵝洗衣機(jī)和三臺紫外線消毒燈。我還用自己的壓歲錢捐了兩百元。
福利院的工作人員帶著我們進(jìn)樓里參觀。我看到有許多宿舍,還有很多好玩的`地方,也看見了許多孩子。他們的身體都有病——有的坐在輪椅上,有的看起來手有點(diǎn)僵硬,有的嘴唇是裂的……看著他們,我覺得他們好可憐,但是又覺得他們很幸福,因?yàn)樵谶@里,他們有吃有喝、有玩的,而且還有人很好地照顧他們,他們也會過得很快樂!
不過,我們比他們可幸福多了!他們因?yàn)樯眢w不好被爸爸媽媽丟棄了,我們有愛我們的爸爸媽媽,而且我們的身體很健康!
從樓里出來,在手工作品展區(qū),我看到了很多手工作品,這些都是福利院的小朋友們自己做的。我花了三百多元,買了一頂不織布做的小帽子、一條項(xiàng)鏈和一個(gè)獨(dú)一無二的竹筒樹脂畫。
回到家,爸爸看到我買的東西,并沒有責(zé)備我花錢太多,反而夸獎我做得好,說這些作品,在我們看來做出來很簡單,也不值多少錢,但是,對于福利院的小朋友來說,是相當(dāng)不容易的!
這是我過過的最特殊、最有意義的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié),我起了個(gè)大早,心想:爸爸媽媽會送我什么禮物呢?
我來到客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在,只見餐桌上放著一個(gè)小瓶子。我覺得很奇怪,于是我打開了那個(gè)小瓶子,里面出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。它笑盈盈的對我說:“小朋友,你好。今天是“六一”兒童節(jié),你可以許一個(gè)愿,但是這個(gè)愿望只能持續(xù)一天!蔽腋吲d極了,雖然愿望只能實(shí)現(xiàn)一天,但是還是可以實(shí)現(xiàn)的。于是我對小精靈說:“我希望全世界的小朋友都能長出翅膀,自由自在的在天空飛翔。”頓時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的`背后真的長出了一對潔白的羽翼。我扇扇翅膀,真的飛了起來。我飛上了天空,看見我的同學(xué)也長出了翅膀,同我一樣在天空中自由自在的飛翔。咱們在軟綿綿的像棉花糖一般的白云里做游戲,玩捉迷藏,快樂極了。時(shí)間很快的過去了,愿望消失了,我回到了家。
啊,我多么希望下一次六一兒童節(jié)早一點(diǎn)兒來到,又過一個(gè)快快樂樂的兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇3
今天,是六一兒童節(jié)老師我想對您說:我們就像一本本書籍需要您很長的時(shí)間才能讀懂我們,只能說我們耗費(fèi)了您太多太多的青春,我們從一年級的小毛孩長到了成熟懂事的`大孩子,我們過了多少個(gè)六一,都有您的陪伴。
我們很關(guān)心您,在您生病的事會問問,您是否感受到?您說要我們自己放手做時(shí),您是否感受到?jīng)]有您我們放不開?您對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都還歷歷在目……
我們可以這樣說:“您不僅是一位合格的老師,還是一位終身的伙伴!”
老師我愛您,代表全班同學(xué)說聲:您辛苦了。
兒童節(jié)作文 篇4
今天,是6月1日,是我們兒童的節(jié)日,我別提有多高興了!你知道嗎?今天還是我舅舅的生日呢!所以我今天早早地起了床,把除作文以外的`作業(yè)做好了,還準(zhǔn)備了一盒好時(shí)巧克力,要知道,巧克力可是舅舅最喜歡的啦!
早上8點(diǎn)左右,我和爸爸去“環(huán)游”小區(qū),我們的小區(qū)可大啦,它們分為好多個(gè)區(qū)呢!爸爸先騎著自行車帶我去了蘆花洲蕩大的秋千,我還帶了書,便看起來?戳艘粫䞍海蚁肴チ飨荚返墓珗@玩了,于是,爸爸就答應(yīng)了。到了流霞苑,我開始玩起小秋千了,這個(gè)可比大的秋千好玩多了。最后,我和爸爸又在小區(qū)里蕩了一圈,之后就回家了。
我們和舅舅約好了,到西溪印象城外婆家吃飯。到了印象城,我們的號是30號,現(xiàn)在才是22號呢!我和爸爸到了優(yōu)自然冰淇淋店,買了一個(gè)酸奶冰淇淋中杯,還到神采飛揚(yáng)逛了一圈。回到外婆家,和媽媽回合,一起走進(jìn)了外婆家飯店。我們點(diǎn)了好多菜,各個(gè)都是好味道,我還趁這個(gè)機(jī)會送了舅舅巧克力呢!
今年的兒童節(jié)可真快樂呀!
兒童節(jié)作文 篇5
這天是我們盼望到來的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學(xué)校特意組織活動,讓同學(xué)們在學(xué)校里度過欣喜愉快“六一”。
學(xué)校組組活動慶!傲弧保瑢W(xué)們都是十分高興的,在課室里充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學(xué)們各自整好自己衣著,準(zhǔn)備去參加活動。
首先是舉行莊嚴(yán)的.升國旗儀式,國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng),隨著“快樂童年”主題活動宣布開始了。然而第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校儀唱對表演,看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝,群眾團(tuán)結(jié)共同演奏那么有默契,自然就那么動聽的,為他們鼓掌,好樣的!
接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽,每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅情緒飽滿的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準(zhǔn)備上場……
等了好一會兒了,該到我們班上場了,我們面帶笑容站上臺上,隨著音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過,雨也走……”
唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲,使得我們在比賽中獲得第一名,很令人激動!
時(shí)間過得好快,隨著活動節(jié)目結(jié)束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個(gè)快樂的六一留下完美的回憶!
兒童節(jié)作文 篇6
學(xué)校為了慶祝今年的“六一”兒童節(jié),舉辦了“品中華之經(jīng)典,展千古之風(fēng)韻”的巡游活動。
我們每個(gè)班級代表一個(gè)朝代,然后每個(gè)同學(xué)穿著各個(gè)朝代的特色服裝,扮演成古人。我期待已久的活動在一陣鑼鼓喧天的活動中正式開始了。頓時(shí),真?zhèn)學(xué)校沸騰起來,人山人海的操場上響起一片又一片的掌聲,一陣又一陣的歡呼聲。
該我們班代表的西漢上場了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂的地大步邁向舞臺,大家都無比的自豪和驕傲?晌艺驹诘谝粋(gè),心里緊張極了,仿佛有一只活潑的小鹿在心頭亂撞。當(dāng)《大風(fēng)歌》,《秋風(fēng)辭》這兩首古詩詞從我們“西漢人”嘴里娓娓道來時(shí),我聽到樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在對我們喝彩哩!這不,臺下的觀眾也投來贊嘆的.目光,仿佛在說“你們真棒!”
表演結(jié)束,返回臺下,我們看別的班級表演的節(jié)目也是津津有味。因?yàn)槲覀冎烂總(gè)班級都為這次的表演付出了無限努力。
回到班上,我們在三樓小草坪拍班級合照,每個(gè)人的臉上都是喜氣洋洋,歡樂四溢,留下了一個(gè)美好的回憶。
回家的路上,我感覺大樹變成了筆挺的守城衛(wèi)士,汽車變成了飛馳的駿馬,路上的行人穿著絢麗的古裝 …………突然,一聲汽笛響起。我被嚇了一跳,一下子從幻想中跳了出來。
中華上下五千年的文化,真是博大精深,讓我贊嘆不已!通過這次活動我也對歷史文化故事更感興趣了!
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