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為何我如此浮躁作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的為何我如此浮躁作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為何我如此浮躁作文1
父母總說(shuō)我做事“三分鐘熱度”。
這不，前些日子，我興致勃勃在書桌上騰出一大片空處，整整齊齊地?cái)[好練字所必備的“文房四寶”。當(dāng)晚，便自信滿滿開始我的書法練習(xí)。我慢慢地踱到大桌前，鄭重其事鋪開一張宣紙，提起湖筆猛淬了一把墨汁。
“我要練字啦!”——我大聲宣布。
唔!我已記不得這是第幾次心血來(lái)潮地想干一番“大事”了。然而潮來(lái)快，退得更快，誰(shuí)知道我這次的書法歷程會(huì)熱幾天?
客廳的電視正上演著激烈的槍戰(zhàn)片，音量其實(shí)已經(jīng)調(diào)得很低，我卻始終感覺(jué)眼前一片刀光劍影，人嚷馬嘶。手中的湖筆，不知不覺(jué)開始顫抖;筆畫也毛毛糙糙不穩(wěn)起來(lái);風(fēng)似乎也跟我作對(duì)，吹得宣紙嘩啦嘩啦響。書房里原本安靜的氣氛一下子垮了。
“爸，聲音再調(diào)小一點(diǎn)……”
可我的心卻再也無(wú)法平靜。
我明白，其實(shí)與聲音無(wú)關(guān)。真正一心一意、全神貫注的人，是不會(huì)在意周圍環(huán)境對(duì)他造成的任何影響;只有那些沒(méi)有耐性、心在他處的人，僅為了一丁點(diǎn)細(xì)微的影響，也大肆抓狂。我大概是后者吧。
先看會(huì)電視，再練字也不遲。
重新掀開硯臺(tái)時(shí)，已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)月。
硯臺(tái)里的墨汁早已凝成塊，化開板結(jié)的'墨塊，再次提筆，發(fā)現(xiàn)湖筆也硬梆梆，無(wú)法下手了。
沒(méi)想到我如此浮躁。
我人生所逢難事多矣，最難卻是堅(jiān)持。
書房里彌漫著一股淡淡的墨香。
我小心翼翼地從紙堆里抽出一張嶄新的宣紙，向硯臺(tái)里倒進(jìn)新的墨汁，捏緊墨汁未干的湖筆，認(rèn)認(rèn)真真端端正正地臨起了字。
窗外鳥聲嘰嘰喳喳，我卻什么也聽(tīng)不見(jiàn)。我告訴自己，這次無(wú)論如何也要耐著性子堅(jiān)持，堅(jiān)持!
不知不覺(jué)間，我用毛筆寫下了“恒”字。
為何我如此浮躁作文2
世界變幻莫測(cè)，我們極易變得浮躁。要取得成功，我們就必須褪去浮躁。
褪去浮躁，生命因此更高大。
一棵樹苗長(zhǎng)成大樹，需要十年，而一株浮萍長(zhǎng)滿整片河塘，幾個(gè)星期便已足夠。當(dāng)一陣狂風(fēng)襲來(lái)，滿池浮萍可能會(huì)被吹得七零八落，只有大樹卻依然挺立。十年間大樹努力發(fā)展根系，吸收養(yǎng)分，沉下心去。它的根系在地面下不斷延伸，枝葉不斷繁茂。最終，大樹成為了萬(wàn)眾仰望之才，而浮萍早已不知去向。所以我們要學(xué)習(xí)大樹的活法，十年磨一劍，戒掉浮躁，因?yàn)橹挥性蟮兀拍軗肀{(lán)天。
褪去浮華，未來(lái)更加寬廣。
眾所周知，方仲永小時(shí)候是一個(gè)神童，他家世代從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，仲永五歲時(shí)便可以寫出詩(shī)句，但這種才華并沒(méi)有引起方家的重視，方父認(rèn)為這只是一種賺錢的方式，所以他帶著仲永到處拜訪同鄉(xiāng)，不讓他繼續(xù)學(xué)習(xí)。當(dāng)仲永長(zhǎng)到十二三歲時(shí)，卻變成了一個(gè)平凡人，沒(méi)有一點(diǎn)特別之處。這是什么原因呢?歸根結(jié)底還是因?yàn)榉礁柑≡�，目光短淺，只顧眼前的利益。如果當(dāng)時(shí)方父能夠送他兒子上私塾，叫他認(rèn)真讀書，那么，現(xiàn)在中國(guó)古代文豪榜上或許會(huì)多出一個(gè)人的名字了。“今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已焉?”正因如此，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，戒掉浮躁之心。
褪去浮躁，人生回歸本真。
你看過(guò)《瓦爾登湖》嗎?梭羅在那里呆了兩年，他遠(yuǎn)離城市的繁華，一個(gè)人在湖邊的.森林里搭建了小木屋，開墾荒地用來(lái)種菜。一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，有時(shí)勞動(dòng)勞動(dòng)，有時(shí)看看書或觀察樹林里的動(dòng)植物，有時(shí)他也寫寫書。后來(lái)《瓦爾登湖》出版了，人們爭(zhēng)相搶購(gòu)，梭羅也成為了一代名家。看過(guò)書的人們都想去瓦爾登湖看看，可梭羅卻說(shuō)：“只要你們心里沉靜，到哪兒都可以是瓦爾登湖�！蔽覀儜�(yīng)該學(xué)習(xí)梭羅這樣，戒掉浮躁，沉下心來(lái)。只有這樣才能使我們?nèi)松映鋵?shí)。
拋下浮躁，做回自己!
拋下浮躁，活出真我!
為何我如此浮躁作文3
“浮躁”即輕浮、急躁，不沉穩(wěn)，不冷靜，不踏實(shí)，對(duì)待生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)缺乏“執(zhí)著”的精神，持久的耐力。也許，是因?yàn)楸皇罴俚牡絹?lái)沖昏了頭腦，這個(gè)暑假，我變得十分浮躁。
“兒子，該寫閱讀了！”“兒子，該做算術(shù)題了！”“兒子……”“知道了�！蔽乙贿叢荒蜔┑鼗卮�，一邊繼續(xù)沉迷在電視節(jié)目當(dāng)中。看電視、去旅游、讀小說(shuō)……時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地被我耗掉，不知不覺(jué)中，暑假已經(jīng)過(guò)完大半，作業(yè)卻連一半都沒(méi)有寫好。糟糕！糟糕！我的煩惱是自己找。而造成這一切的原因，就是我太浮躁。
古往今來(lái)，因?yàn)楦≡甓獾綉K敗的事例實(shí)在是太多太多了。
馬謖失守街亭的故事相信大家都不會(huì)陌生。在街亭時(shí)，馬謖自視清高，心浮氣躁，根本聽(tīng)不進(jìn)去他人對(duì)自己有利的勸說(shuō)，堅(jiān)持要在山上安營(yíng)扎寨，守衛(wèi)街亭，結(jié)果犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤，在山上被魏國(guó)大將張頜切斷飲用的水道，把蜀軍包圍在山上。蜀軍沒(méi)有水源飲用，不戰(zhàn)自亂，最終戰(zhàn)敗，給后人留下了永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遺憾。
大量的事實(shí)可以證明：浮躁=失敗。浮躁能使優(yōu)秀的人變得平庸；浮躁能使聰明的人變得愚蠢；浮躁能使勝利者跌入失敗的深淵，它是失敗的前奏；它是退步的根源；它是成功的克星，是每一個(gè)人成功之前最大的敵人。
為了能改掉我浮躁的毛病，我制定了嚴(yán)密、周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都堅(jiān)持按其執(zhí)行，抓緊每一分，每一秒，不再虛度光陰，腳踏實(shí)地地進(jìn)行下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，為新的`學(xué)期打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，不管做任何事情都有始有終，不再“五分鐘熱度”。我不能夠做口頭上的巨人，行動(dòng)上的矮子，我要采取實(shí)際行動(dòng)，改掉我的浮躁。
浮躁，你，是我的死敵；你，是我的克星；你，使我獲得成功的絆腳石。無(wú)論我會(huì)遇到怎樣的困難，我也一定要改掉你這個(gè)壞毛病，讓我學(xué)習(xí)時(shí)更為細(xì)致專心，讓我的生活變得更好！
為何我如此浮躁作文4
隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在已然是一個(gè)快餐式的的時(shí)代，很多東西都在求快。
快遞隔天就能到，吃個(gè)飯服務(wù)員還給你整個(gè)上菜倒計(jì)時(shí)的漏斗，如果沒(méi)在期間上菜就免單，還有烤箱幾十秒內(nèi)就給幫你熱出美味，等等。正是這樣的快節(jié)奏，也無(wú)形中就給了我們一些浮躁的心態(tài)。
于是，明明是三四月份播種努力，八九月份就會(huì)有收獲和結(jié)果�？蛇@樣的自然現(xiàn)象，簡(jiǎn)單的道理，也很難撫慰大家急躁的心思，總想著一個(gè)快字，做事都太過(guò)于急功近利了。
而這樣的想法，也只能做一些短線的事情，就像一些兼職，幫發(fā)海報(bào)，發(fā)傳單，這些也許工資是日結(jié)，錢來(lái)得要快一些，但畢竟沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作來(lái)得劃算，有休息日，有各種福利補(bǔ)貼，更有不一樣的社會(huì)地位，不會(huì)給人一種不太穩(wěn)妥的感受。
之所以會(huì)想到這個(gè)話題，是因?yàn)橹坝幸粋�(gè)軟件提示有中簽活動(dòng)。
要知道當(dāng)初了解到這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，覺(jué)得很神奇，以為是一蹶而就的.，會(huì)像老師說(shuō)的，不費(fèi)吹灰之力就會(huì)有成果的。
事實(shí)證明，如果你有足夠的耐心，它的確是會(huì)給你驚喜以及甜頭的。
但前提就是你要有持之以恒的心態(tài)，以一顆平常心去對(duì)待，不能天天就盯著它，等著它馬上給予你成果。
最開始的一兩次，我也是望眼欲穿地盯著它，先不說(shuō)中不中簽的難度，就算你中了，也要再等上個(gè)把月才會(huì)有收成。如果你只是一昧地把心思放在上面，難免會(huì)變得浮躁。
后來(lái)，就學(xué)著平常心，即使很久一段時(shí)間沒(méi)有中到，但還是一直在堅(jiān)持，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，真的會(huì)有小驚喜的。
在這個(gè)時(shí)代，能做到不浮躁是很難的，但我們還是要努力去讓自己不那么急躁吧。
為何我如此浮躁作文5
我踏在鮮花上，我走在掌聲中，我衡量著驕傲的尺度，卻在不知不覺(jué)中走到了浮躁的邊緣。
一次考試過(guò)后，我看著卷子上的分?jǐn)?shù)，得意的笑了，周圍的同學(xué)更是向我投來(lái)羨慕的眼神，這使得我更加沾沾自喜了。于是，我開始在課堂上開小差，對(duì)于老師所講的知識(shí)囫圇吞棗，連作業(yè)都是敷衍了事，那些輔導(dǎo)資料便更是久久未碰，我似乎已經(jīng)忘記了上次優(yōu)異的成績(jī)是付出多少努力得來(lái)的`了。
終于，在一次大型考試中，我考得出奇的差。想我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)卻換來(lái)這樣一份答卷，失落頓時(shí)涌上心頭。好友來(lái)詢問(wèn)我的成績(jī)，我只是回答題太難了。好友卻一臉不解的看著我“難?這次很多題老師都有講過(guò)啊，而且我們兩個(gè)都有的那個(gè)資料上也有原題啊，我都做到了，你怎么沒(méi)做到?你做題的速度可是一直比我快啊!”
聽(tīng)了好友的話，我急忙翻開資料，前面幾頁(yè)上滿是解題過(guò)程，有紅筆勾出的重點(diǎn)，有錯(cuò)提的訂正�？稍酵蠓退闶抢蠋煆�(qiáng)調(diào)要多練習(xí)的題目也依舊是一片空白。我果然在資料書和作業(yè)本上找到了原題。頓時(shí)，我的心里滿是后悔。如果我認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課;如果我還是一如既往的多做練習(xí);如果上次考試過(guò)后我沒(méi)有驕傲;那么這次迎接我的，應(yīng)該不會(huì)是這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)吧。
如果不是浮躁，或許我不會(huì)栽這樣的跟頭;如果不是浮躁，或許我不會(huì)被一次小小的成功沖昏頭腦;如果不是浮躁，或許我還是名列前茅。
我以為自己已將知識(shí)牢牢掌握，我以為憑借自己的資質(zhì)完全可以不那么努力卻依然取得好成績(jī)。正正是因?yàn)檫@么多的“我以為”，才換來(lái)了那么多“意想不到”。我從沒(méi)想過(guò)自己會(huì)栽跟頭，也沒(méi)有想到自己的成績(jī)會(huì)如此之差，更沒(méi)有想到自己的心居然會(huì)靜不下來(lái)�？粗嚲恚也唤锌簺](méi)想到我竟如此浮躁。
現(xiàn)在，這刻骨銘心的教訓(xùn)已經(jīng)讓我徹底清醒，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤;知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地。
為何我如此浮躁作文6
歸于冷清的夜，萬(wàn)物皆在夜幕的暗語(yǔ)下昏睡，連四散的風(fēng)也孕育不出黃昏時(shí)猛烈。我自以為我如同那深沉的夜，能擁有一種淡定理智的心態(tài)，我鄙夷沖動(dòng)，而就在那個(gè)寂靜的夜色，沒(méi)想到我如此浮躁。
我心靈的悸動(dòng)在母親將門沉重推開時(shí)換化成顫動(dòng)。一陣無(wú)措如紛紛凋零的秋葉將我重重覆蓋。在母親出去的這段時(shí)間偷玩電腦無(wú)疑是再好不過(guò)。
然而如今面對(duì)母親踏入房間的腳步，我似被冰錐刺入肌膚，一陣寒顫。
我深深吸一口氣，空氣的涼意深侵入我臟腹，試圖激活我呆滯的思緒，我不斷告誡自己鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定，又同時(shí)尋覓著一個(gè)對(duì)付母親的好理由。
母親嚴(yán)厲的目光掃過(guò)周遭，停駐在我怎么也掩飾不住的驚恐的眼睛上�！澳阌滞低骐娔X了，考這么差還只懂得玩，你想干什么呀。”母親怒氣沖沖的幾句話讓我本已忐忑的心更添增了幾噸巨石，壓抑的我耳旁依舊不曾停息地閃過(guò)母親的嘮叨，一連串的抱怨剎時(shí)燃起了我心頭一股無(wú)名的怒火。
我剎時(shí)站了起來(lái)，“玩會(huì)兒電腦有什么，能不能別管這么嚴(yán)�！蔽业膸拙湓捤坪鯖_破了壓在我心頭的巨石。母親一副驚愕的臉色清楚地告訴了我不雅的神態(tài)，我低頭仍瞥見(jiàn)剛才緊攥的拳頭已隱約呈現(xiàn)一陣青紫色。我沒(méi)想到我如此浮躁，沒(méi)有絲毫控制情緒就毫無(wú)理智地爆發(fā)了，母親呡了呡嘴唇。雙手不安地輕輕搭起床沿邊，眼神中流露出無(wú)奈與悲傷，她低頭凝望了地面一會(huì)兒，終于轉(zhuǎn)身，關(guān)門離去。
坐在桌前，我瞥見(jiàn)似一場(chǎng)戰(zhàn)役后的零亂的桌面。周遭籠罩著黑寂的.夜，拂平和不寧的心緒，氤氳在溫婉月色的柔美中，我心歸于淡定。
我沒(méi)想到我如此浮躁，毫不容母親的抱怨，也毫不在意母親的感受……
暖黃色的月暈灑落，而我明白了浮躁是種沖動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼，往往喪失理智，惟有一種充實(shí)的淡定方能聆聽(tīng)夜的寄語(yǔ)。
為何我如此浮躁作文7
我經(jīng)常會(huì)在做一樣事的時(shí)候，因?yàn)槭』蛘咦龅臅r(shí)間太久，還沒(méi)成功而放棄甚至大發(fā)雷霆。這種行為在我上二年級(jí)時(shí)表現(xiàn)最為突出。
有一次，我休息在家，在書桌上搭建起了多米諾骨牌。這一套骨牌玩具中的骨牌，共有三十來(lái)個(gè)，我想：才三十幾個(gè)，這肯定十分簡(jiǎn)單，別人幾百個(gè)都能做出來(lái)，我肯定也行。于是我開始了這項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的工作。首先我把排列順序在紙上寫下來(lái)，然后從一大堆骨牌中拿出一個(gè)我最喜歡的紅色，興高采烈地把它立在桌上�？墒莿偭⑸先�，突然發(fā)現(xiàn)我的'腿有點(diǎn)癢，我就伸手去撓，誰(shuí)知手碰了一下骨牌，骨牌就像一棵被砍倒的樹似的，倒了下去，正好砸中了擺在一旁我剛吃一點(diǎn)的麻辣干袋子上�！芭具蟆币宦�，辣油濺得滿衣服的。我生氣極了，只怪自己為什么沒(méi)第一時(shí)間接住多米諾骨牌。我在氣頭上，想著第一次排就失敗了，感覺(jué)自己一點(diǎn)能力也沒(méi)有，越想越生氣，干脆把骨牌收起來(lái)，扔進(jìn)玩具箱里，拍拍衣服去玩積木了。
我一邊擦著衣服上的辣油，一邊找借口來(lái)安慰自己：多米諾骨牌肯定不是我這個(gè)年齡玩的東西，我還是玩點(diǎn)簡(jiǎn)單好玩的積木吧!想到這里，我的心情好多了，于是去找積木玩。翻出上次玩的樂(lè)高積木，看到了“成品柜”中還有一盒“AK47”槍械模型沒(méi)拼完，我連忙拿出“AK47”半成品開始“工作”起來(lái)。忙碌了半個(gè)小時(shí)，終于拼完了槍托，也就是剩下的部分。
我得意極了，正想拿起來(lái)端詳一下，突然一股辣味猛地被吸入鼻腔，“阿秋!”槍被一股“旋風(fēng)”襲卷倒在地上，槍管被碰壞了，積木掉了一地，我當(dāng)時(shí)心情糟糕了，立刻大哭起來(lái)，熬了半小時(shí)拼的槍械模型就這樣又壞了。媽媽聞聲而至，問(wèn)我發(fā)生了什么，我告訴她我玩什么也玩不好，媽媽知道我的缺點(diǎn)出于何處，那就是太浮躁，她說(shuō)積木壞了能再拼，骨牌倒了能再搭，要對(duì)任何事物有耐心，聽(tīng)了這番導(dǎo)致后，我明白了：“少一點(diǎn)浮躁，多一點(diǎn)耐心”的道理。
現(xiàn)在我牢記教訓(xùn)，做事認(rèn)真了，有耐心了，再也不會(huì)出現(xiàn)半途而廢的“爛攤子”了。
為何我如此浮躁作文8
說(shuō)起來(lái)，我有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)，它們都會(huì)慢慢的，融入到我的生活，在各種大大小小的事情中隱隱的體現(xiàn)出來(lái)。比如說(shuō)，浮躁。
真是不想不知道，一想嚇一跳。我常常為一些小事煩躁，坐不住十分鐘，有時(shí)候吃飯時(shí)媽媽打開音樂(lè)，有時(shí)候午睡時(shí)媽媽給我蓋上被子，有時(shí)候被別人離我太近，我都覺(jué)得不爽，總是粗暴的關(guān)掉音樂(lè)，氣哼哼的踢掉被子，皺著眉往旁邊退兩步。甚至寫作業(yè)、做奧數(shù)、或?qū)懽魑亩家P(guān)上房門，緊閉窗戶，只要一聽(tīng)到吵鬧聲就沒(méi)法靜下心來(lái)認(rèn)真做事。
有一次，媽媽給我講奧數(shù)題，我聽(tīng)不大懂，要求媽媽重新講一下，媽媽卻從頭講，我打斷她：“前面我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了，不用再講！”媽媽不依，我再次打斷：“我不要聽(tīng)前面！”媽媽依然故我，我喊出聲：“不要講了！聽(tīng)過(guò)了！”媽媽也有些氣了：“這是連貫的，前面聽(tīng)明白后面才能明白啊！你對(duì)我說(shuō)話的.態(tài)度不要老像誰(shuí)欠了你一樣！”我不出聲了，其實(shí)并不服氣，心不在焉得，東瞅瞅，西望望，抖抖腳，手上玩弄著一支筆�！澳阏J(rèn)真聽(tīng)！這很難嗎？！”“我在聽(tīng)著，而且都聽(tīng)過(guò)了，你到底講不講！我只要知道這里怎么回事就行了！”“這是什么學(xué)習(xí)態(tài)度，你坐下，我告訴你，學(xué)習(xí)態(tài)度很重要，你這么躁這么行，什么事都做不好，態(tài)度要端正……”“我不聽(tīng)了！”我摔門而去。心里不斷的想“煩！煩！煩死了！”又有什么用呢，最后結(jié)果是被媽媽教育一番再加上奧數(shù)作業(yè)沒(méi)完成。
我知道，浮躁實(shí)在算不上好習(xí)慣，它讓我在生活中無(wú)法享受心湖平靜的舒適和樂(lè)趣，在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到阻礙無(wú)法順利吸取知識(shí)，以前卻沒(méi)想到我如此浮躁！當(dāng)然得改，雖然有些困難，但我相信爸爸媽媽會(huì)幫助我，周圍的同學(xué)也會(huì)幫助我，并且我相信自己一定能改正。
媽媽為我打了一段話，我貼在課桌醒目的地方：性躁心粗者一事無(wú)成，心和氣平者百福自集。希望大家都能成一個(gè)百福自集的人。
為何我如此浮躁作文9
總是向往梭羅的瓦爾登湖，那是一種脫離塵囂的寧?kù)o與自然。于是，瓦爾登湖漸漸演變?yōu)橐环N不被名利所誘惑的心境，一種始終讓自己的心靈花園樹木蔥蘢的綠色，始終告誡著自己拒絕浮躁。
一部《泰坦尼克號(hào)》成就了最初的卡梅隆，當(dāng)鋪天蓋地的榮譽(yù)和巨大的名聲落在這個(gè)青年導(dǎo)演頭上時(shí)，他卻忽然蟄伏起來(lái)，以幾十年的策劃推出了轟動(dòng)全球的《阿凡達(dá)》。
在如今這個(gè)浮躁的社會(huì)里，卡梅隆的智慧是一種啟迪，那些年輕的女作家，下班路上看見(jiàn)一個(gè)談禪的乞人，便趕緊回家寫散文，一周之內(nèi)便匆匆投了稿。那些高校里的教授們忙忙碌碌申報(bào)課題又忙忙碌碌在結(jié)題報(bào)告上畫下最后一個(gè)句號(hào)。畫廊里的藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)生一天就能夠完成一副畫作卻一年也賣不出去。這時(shí)，請(qǐng)想想卡梅隆的智慧。
匆匆之間的靈感一現(xiàn)催生的作品，大多只會(huì)如細(xì)小蜉蝣，曇花一現(xiàn)。只有將心靈置于靜湖之中，將浮躁拒之門外，心無(wú)雜念，才能夠使自己的夢(mèng)想日漸豐滿，最終綻放絢爛之花。
拒絕浮躁，不僅是個(gè)人的`發(fā)展觀，更是一個(gè)社會(huì)的發(fā)展觀。從“著名”的血癌村，到寸草不生的荒山，太多血淋淋的現(xiàn)實(shí)擺在眼前，催促著人們拒絕浮躁，拒絕急功近利，以一顆純靜的心靈構(gòu)建美好社會(huì)。
拒絕浮躁，并不是剝奪人們的夢(mèng)想，而是以一種腳踏實(shí)地的態(tài)度、一顆淡然平靜的心面對(duì)夢(mèng)想。拒絕浮躁，是一種自持的生活態(tài)度，是一種追求瓦爾登湖那般寧?kù)o的心靈。
拒絕浮躁，現(xiàn)代作家路遙將自己關(guān)在煤洞數(shù)年，在寂寞中耕耘著精神家園，創(chuàng)作出《平凡的世界》;拒絕浮躁，荷蘭畫家凡·高以一輩子的孤寂生活，忘情地投入到富有激情的藝術(shù)創(chuàng)作中，最終鍛鑄成一位令人仰止的偉大藝術(shù)家。
“小隱隱于山，大隱隱于市”，在草早的凡塵俗世中若能夠拒絕浮躁，向往綠色，心境便能夠愈發(fā)空靈，精神便能夠愈發(fā)超脫�！笆贾i向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼�！泵鎸�(duì)喧囂的塵世，矜持者始終保持著一份高貴的疏離，那一份恬靜怡人，始終拒絕浮躁，清明在心，成為一道綠色的風(fēng)景線。
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