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春天在校園里作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的春天在校園里作文，歡迎大家分享。
春天在校園里作文1
春姑娘無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。她送走了冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
步入校園，教學(xué)樓前的木棉樹(shù)還未見(jiàn)一片綠葉，但火紅的花朵已開(kāi)滿枝頭，木棉樹(shù)高大而筆直，就像威武的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。在木棉樹(shù)后面緊跟著酒瓶椰挺著一個(gè)猶如酒瓶一般的“將軍肚”，一副大爺?shù)哪�。�?酒瓶椰，你身后那位英姿颯爽的大俠是誰(shuí)呀?哦，原來(lái)是黃花風(fēng)鈴木大俠呀，久仰，久仰!那金黃花朵猶如風(fēng)鈴一般，綻放在枝頭上。一陣微風(fēng)徐來(lái)，金黃的花朵隨風(fēng)搖曳。
我隨著那成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂來(lái)到了禾雀花的跟前，那一簇簇、一叢叢的禾雀花縈繞在花藤上，猶如一群雀鳥(niǎo)在花藤上棲息似的，漂亮極了。別迷念禾雀花了，我又追隨著我的“地陪”來(lái)到了茶花跟前，茶花在綠葉的.襯托下競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷�？�，一對(duì)蝴蝶在花叢中比翼齊飛。聽(tīng)，“嘰嘰”，是誰(shuí)在叫?哦，是一群活潑機(jī)智的小鳥(niǎo)，在那告別冬眠、萌發(fā)小芽的大樹(shù)上一展歌喉。好一幅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象啊!
再看看操場(chǎng)上的小草吧!小草們耐不住冬天的寂寞，掙脫了大地媽媽的懷抱，在春風(fēng)吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，脫掉了枯黃的舊棉衣，換上了青翠的新衣裳，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼……小朋友們也脫下了厚重的棉衣，在草地上盡情地玩耍。校園里處處充滿生機(jī)，處處生機(jī)勃勃!
啊!校園的春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景圖!
春天在校園里作文2
一場(chǎng)場(chǎng)春雨，洗去了冬的寒冷；一聲聲?shū)B(niǎo)鳴，喚醒了酣眠的春；一陣陣鈴聲，把我們喚回闊別已久的校園……我們的歸來(lái)，給這寧?kù)o許久的美麗校園，增添了不少的活力；而春的美麗，也悄悄在這里蔓延著……
地理園里的植物，生機(jī)盎然：黃槐正悄然開(kāi)放，待天再熱些，樹(shù)下定當(dāng)滿片金黃，倒像天上那仙女無(wú)意遺漏的半透明黃手帕；杜鵑開(kāi)得正旺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，姹紫嫣紅，萬(wàn)分妖嬈，給校園的'春這幅美麗的畫(huà)卷涂上了濃默色彩的一筆。
校園里的動(dòng)物，也很喜歡春天呢。
“沙沙沙，沙沙沙——”，春雨下起來(lái)了。孩子們撐著傘，在雨中走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)把傘歪到一邊，露出毛茸茸的小腦袋去淋點(diǎn)兒雨，“呵呵呵”地自己笑出聲來(lái)，頭發(fā)上滿是水珠……鳥(niǎo)兒在雨中飛來(lái)飛去，好不快樂(lè)！偶爾飛來(lái)幾只燕子，把雨剪成了又細(xì)又密的雨絲；在小池塘里，青蛙在盡情地高歌，魚(yú)兒在歡快地舞蹈……頓時(shí)，雨聲、蛙鳴和蟲(chóng)韻，編織成一部動(dòng)聽(tīng)的“春雨交響曲”……
用心來(lái)感受春天，用心來(lái)品讀這篇文章，你仿佛看到了頑皮的孩子們?cè)谟曛型嫠�；仿佛�?tīng)到了美妙的“春雨交響曲”；仿佛聞到來(lái)自春天的氣息……
春天的美，蔓延到校園；春天的美，蔓延到了我們的心里。
春天在校園里作文3
春姑娘邁著輕盈的步伐，回到了人間，她拿著五顏六色的畫(huà)筆，繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)，在每一個(gè)角落都留下了她的蹤跡。春天，她現(xiàn)在在哪里？我?guī)е闷娴男那槿ふ疫@淘氣的春姑娘。
我來(lái)到校園里，哇，這里充滿了春的氣息！孩子們又背上了書(shū)包，歡歡喜喜地回到這美麗的校園，操場(chǎng)上又出現(xiàn)了大家歡快的身影，上課鈴一響，一陣陣讀書(shū)聲近入耳朵，向我們講著一個(gè)又一個(gè)美妙的故事。校園里花兒開(kāi)了，在明媚的陽(yáng)光下，一個(gè)個(gè)綻開(kāi)了笑臉，風(fēng)兒一吹，花兒隨風(fēng)搖曳，似乎在說(shuō)：“春天在這里，春天在這里！”小草襯托著迷人的鮮花，挺直了腰板，好奇地望著這迷人的世界。
樹(shù)木顯得格外青翠，讓你眼睛一亮，多美啊，樹(shù)葉在春風(fēng)的吹拂下發(fā)出輕微的“沙沙”聲，為這春天的校園增添了無(wú)窮生機(jī)，好像一位演奏家正彈奏著一首春天的交響曲呢，那聲音分明在告訴我春天就躲在校園里呢！小花園里的竹子伸長(zhǎng)了脖子，它們想干什么？哈哈，它們是在告訴我，春姑娘離我不遠(yuǎn)了呀！小花園里又出現(xiàn)了那有節(jié)奏的清脆的.聲音，又出現(xiàn)五彩繽紛的毽子的身影，它們?cè)诤⒆觽兊哪_間上下飛舞，那跳動(dòng)的色彩，正在慶祝著勝利呢！我環(huán)顧四周，嘿，春姑娘可真會(huì)躲貓貓，她竟藏進(jìn)了草叢里，那草下小小的花兒，不正是春姑娘的影子嗎？哈哈，我找到春姑娘了！她躲在校園里，讓校園充滿了活力，充滿了生機(jī)！
春天，是多么美麗！那春姑娘，帶著畫(huà)筆，畫(huà)呀畫(huà)呀，處處春機(jī)盎然。春天來(lái)到了校園，她把校園畫(huà)得很美很美……
春天在校園里作文4
冬爺爺匆匆地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，校園的春天在哪里呢?我和同學(xué)們一起在校園里找春天。
校園里有著迷人的四季：桃花柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。而我只喜歡校園里的春天，愛(ài)它的春雨綿綿，愛(ài)它的春風(fēng)習(xí)習(xí)，愛(ài)它的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)它的萬(wàn)象更新。
春天的陽(yáng)光真明媚啊!無(wú)論走在哪里，陽(yáng)光都伴隨著我們。校園的種植基地。眺望過(guò)去，一地的油菜花籽好似滿地的金子，在陽(yáng)光下照耀得閃閃發(fā)光。幾只小蜜蜂正吮吸著花蜜，飛這里，飛那兒，一刻不停。聞一聞校園里的春天，滿是清香。
校園的門(mén)口一旁，不僅有木棉花還有高大挺拔的假檳榔。木棉花紅紅的，一朵朵，似天上的霞光，又似孩子的笑臉，更像紅紅的蘋(píng)果掛在樹(shù)枝上。晶瑩的露珠滾動(dòng)在花瓣上，含苞待放的木棉花也鉆了出來(lái)，也要喝個(gè)痛快。高大挺拔的假檳榔，雖然不結(jié)果，但是它的樹(shù)葉既翠綠又寬大。
操場(chǎng)的附近都種滿了細(xì)葉欖仁。陽(yáng)春三月，細(xì)葉欖仁也開(kāi)始萌新芽了，新芽貪婪地吮吸著大自然的清新空氣，沒(méi)過(guò)幾天，新芽已變成嫩綠的葉子了。
看啊，學(xué)校的長(zhǎng)廊上掛著一串串紫瑩瑩的'禾雀花，禾雀花層層疊疊。禾雀花的莖都被禾雀花壓彎了腰，顯得花兒生機(jī)勃勃，使我不禁回想起一首詩(shī)“黃四娘家花滿溪，千朵萬(wàn)朵壓枝低。”啊淡淡的香氣縈繞在我的周?chē)�，我被吸引住了，淡淡的綠色，清新極了，清香也鉆入鼻孔中，使我們既大飽眼福，也大飽了鼻福。啊，春姑娘，是你使樹(shù)木長(zhǎng)出嫩芽，是你使花兒綻放笑臉，你象征著活力和陽(yáng)光!
“一年之計(jì)在于春”春天使校園煥然一新，春天給我們歡樂(lè)與希望，催促我們奮發(fā)向上。我們就如同那校園里的一個(gè)個(gè)“新生命”，迫切希望在新的一年里茁壯成長(zhǎng)。這讓我想起了一篇文章中的一句話：沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天;有孩子的地方，春天就不會(huì)遠(yuǎn)去。
春天在校園里作文5
春天到了！
春天到了，我是從教室的植物角里發(fā)現(xiàn)的，你看，黃色的迎春花，像一排排的小喇叭，好象正在吹奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，旁邊的紫丁香，害羞得微微探出頭來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的小花不仔細(xì)看幾乎看不出來(lái)，可那甜蜜蜜的香味卻吸引不少小朋友去看它呢！
春天到了，從教室的窗戶向外看，在學(xué)校周?chē)�，那粉紅的`桃花正露著笑臉對(duì)著我們張開(kāi)小嘴唱歌呢！還有好些長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)的柳樹(shù)，咦，昨天，我只看見(jiàn)那幾棵柳樹(shù)纏上了綠綠的絲線，可是，今天我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)上已經(jīng)掛上一串串鞭炮了．噢，一定是桃花和柳書(shū)看見(jiàn)春天來(lái)了，高興極了，所以桃花漲紅了臉，柳樹(shù)也爭(zhēng)著要慶祝春天的到來(lái)呢！
春天來(lái)了，我也要趕快去迎接著桃紅柳綠的春天！
春天在校園里作文6
我的校園每一個(gè)季節(jié)都是一幅五彩繽紛，獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)卷，令人流連忘返。其中，我最喜歡的是春天的校園。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，我隨著春姑娘的腳步，來(lái)到校訓(xùn)池旁。小草探出了頭，就像是心靈手巧的'紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一片綠茵茵的地毯。
那探頭來(lái)的小草在我不留意時(shí)，似悄悄地傾聽(tīng)著我們的讀書(shū)聲，又似在睜著好奇的眼睛觀察著我們活動(dòng)的身影。
花壇里。五顏六色的花朵爭(zhēng)先開(kāi)放，有紅的像火的喇叭花，有粉的像霞的三角梅，還有一些不知名的花。爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著，一陣風(fēng)拂過(guò)，整個(gè)校園迷漫著芬芳撲鼻的花香。
菜園里，老師們種下的種子，已經(jīng)探出了頭，菜花飄出了陣陣清香，使人神清氣爽，嫩嫩的綠葉被燦爛的陽(yáng)光照射得一閃一閃，顯出了勃勃生機(jī)，俯下身來(lái)聞一聞，嫩綠的新芽，就感覺(jué)到了一絲生命的氣息。一陣吹過(guò)，菜園立刻變成了綠色的海洋。
春天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，像一幅絢麗的畫(huà)，我愛(ài)春天的校園！
春天在校園里作文7
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！贝禾煜褚晃幻利惖南勺�，用溫情的雙手把每一朵鮮花插滿大地。今天莊老師就帶我們?cè)谛@里找春天。
走出我們的教室，是一個(gè)長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上那奪目的黃色是什么呀？那就是穿著金色被子的迎春花，這些花遠(yuǎn)看像許多金色的小精靈在自由地玩耍，近看它更加美麗，你要是不仔細(xì)看，還看不出有幾只小蜜蜂在花叢中辛勤地工作呢。
我們下樓來(lái)到小花園。我到處聞，聞到了大地，大家都說(shuō)土是臭的，如果你仔細(xì)聞的話，就知道土是有香味的，那是泥土的芬香。我又聞了臘梅，看到地上有落下的花朵，我就在地上撿了一個(gè)，捧在手心聞了聞，雖然是落在地上的，竟然也是濃濃的.香味。
我們又去了操場(chǎng)一個(gè)角落的竹林。我聽(tīng)到了當(dāng)風(fēng)吹過(guò)竹林的“沙沙”聲，我細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的“嘰喳”聲和蜜蜂的“嗡嗡”聲。這些聲音在竹林中回蕩著。風(fēng)吹過(guò)來(lái)把一些竹葉吹了下來(lái)，我撿了一片樹(shù)葉摸了一下，發(fā)現(xiàn)竹葉原來(lái)不是很粗糙，而是很光滑，我還在竹子底下發(fā)現(xiàn)了芽從地里鉆出來(lái)了。
這讓我想到“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳�！蹦憧�，花草樹(shù)木知道春天即將歸去，都想留住春天的腳步，紛紛爭(zhēng)奇斗艷。我們?yōu)楹尾蛔ゾo時(shí)間欣賞春天呢！
春天在校園里作文8
春天到了！
春天到了，我是從教室的植物角里發(fā)現(xiàn)的，你看，黃色的迎春花，像一排排的小喇叭，好象正在吹奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，旁邊的紫丁香，害羞得微微探出頭來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的'小花不仔細(xì)看幾乎看不出來(lái)，可那甜蜜蜜的香味卻吸引不少小朋友去看它呢！
春天到了，從教室的窗戶向外看，在學(xué)校周?chē)�，那粉紅的桃花正露著笑臉對(duì)著我們張開(kāi)小嘴唱歌呢！
還有好些長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)的柳樹(shù)，咦，昨天，我只看見(jiàn)那幾棵柳樹(shù)纏上了綠綠的絲線，可是，今天我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)上已經(jīng)掛上一串串鞭炮了．噢，一定是桃花和柳書(shū)看見(jiàn)春天來(lái)了，高興極了，所以桃花漲紅了臉，柳樹(shù)也爭(zhēng)著要慶祝春天的到來(lái)呢！
春天來(lái)了，我也要趕快去迎接著桃紅柳綠的春天！
春天在校園里作文9
盼到了，盼到了，春姑娘越過(guò)田野，穿過(guò)河流。千里迢迢來(lái)到了校園，用她那靈巧的手把校園裝飾的如同天堂一般，美不勝收。
花朵爭(zhēng)先恐后的綻放著像趕集似的。山茶花也綻開(kāi)了，紅的像火，粉的像霞，美麗動(dòng)人又不失純潔。禾雀花如同仙女散花一般垂掛著，遠(yuǎn)處看就像一只只麻雀在嬉戲。近處看，又如一串串風(fēng)鈴在春風(fēng)中搖曳。水池邊的小鳳仙也陸續(xù)開(kāi)放，如同一團(tuán)團(tuán)云霞。小草經(jīng)過(guò)冬眠后，脫去以前那枯黃的大衣，重新穿上了嫩綠的外套。從土地里探出頭來(lái)，貪婪的吮吸著春天的.雨露，用集體的力量編織出一張張的綠毯。樹(shù)木也慢慢地披上新衣，開(kāi)始成為點(diǎn)綴校園的一部分。狐尾棕樹(shù)先換上了新衣，開(kāi)出了嫩葉，葉子一絲絲的如同一條毛茸茸的狐貍尾巴，細(xì)葉橄欖也開(kāi)始長(zhǎng)出嫩芽了，一片片小小的嫩芽，可愛(ài)極了。杜鵑花偷偷地綻放了，在綠葉的襯托下變得格外美麗。同一個(gè)個(gè)害羞的仙女躲在綠葉的背后，還有小小的葉子像竹葉一般秀麗。盆景也來(lái)裝飾校園了�！敖鹣篪Q唱”，樹(shù)枝猶如長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，大大的肚子，就像一頭大象正在歡快歌唱，呼喚同伴。“河馬咆哮”，形狀似極了一頭河馬正在張大嘴巴，好像在向你咆哮。還有“飛流瀑布”、“迎客松”“更上一層樓”……還有晃傘楓，葉子開(kāi)得很密集，呈有圓形，像一把傘一樣。風(fēng)一吹，樹(shù)枝晃動(dòng)起來(lái)，連帶著“傘”也一起晃動(dòng)，如同它的名字一樣。
校園里到處充滿著春姑娘的足跡，只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)校園里春姑娘的足跡了嗎？
春天在校園里作文10
春天要來(lái)了。近了，近了，我開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)春天的腳步聲了。鳥(niǎo)兒在枝上歌唱，草原披上了綠色的衣裳，大地沐浴著春光，萬(wàn)物正生機(jī)勃勃，來(lái)了，又一個(gè)充滿活力的春天。春姑娘已經(jīng)來(lái)到了我們的校園。我們也跟著春姑娘的腳步，去尋找春天。
春天來(lái)到了操場(chǎng)的草坪。草坪的小草經(jīng)過(guò)“喝”了幾天的春雨，在泥土里擦了擦眼睛，伸了個(gè)懶腰，才肯伸出小手，進(jìn)入到春天的懷抱里。小草像會(huì)織衣的能力，把綠色的布料織成一大塊綠色的地毯。旁邊的樹(shù)木也不甘落后，它每天用春姑娘給它的“肥料”忙碌地裝扮自己。過(guò)了幾天，它的身體已長(zhǎng)滿了黃澄澄的小花朵。瞧!那高高低低綴滿花的那棵樹(shù)上，多么像一團(tuán)棉被蓋在樹(shù)上。
再走近一些就是我們校園的`水池。水池的噴泉的水聲像是一道好聽(tīng)的曲子，時(shí)時(shí)變換著調(diào)子。水池里面的水真清呀，清得可以看見(jiàn)江底的沙石;水池的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。水池的魚(yú)兒躲來(lái)躲去，好像是在玩捉迷藏呢。
再走近一點(diǎn)就是我們校園的菜園。菜園里的油菜花多得像一片花海，小草茂盛得像一片湖。一陣風(fēng)吹來(lái)，那小湖輕輕地蕩漾起來(lái)，風(fēng)兒送來(lái)了清新的泥土香和青草味，真讓人陶醉。
春天的校園真美麗，我要好好珍惜這個(gè)短暫的春天。我愛(ài)春天，更愛(ài)校園的春天。
春天在校園里作文11
春姑娘踏著輕快的步子，走進(jìn)了我們的校園，來(lái)播撒迷人的春光。我們跟著春姑娘的腳步，去尋找春天的足跡。
我們先來(lái)到翠綠的操場(chǎng)，看!許多小草正爭(zhēng)先恐后的鉆出地面，來(lái)感受春天的氣息。它們的力氣可真大呀!我似乎聽(tīng)到了它們鉆出地面的聲音。它們打扮的十分漂亮，好像要跟花兒比美似的。跑道旁，高大的白楊樹(shù)襯印著一座座彩色的石凳，叫人好像走進(jìn)了天堂一樣，漂亮極了!白楊樹(shù)老爺爺拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的.、白白的胡子，抖了抖金黃金黃的頭發(fā)，只剩下了光禿禿的樹(shù)干，一點(diǎn)都不好看�？墒�，經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)春雨伯伯的滋潤(rùn)以后，他又恢復(fù)了往日的生機(jī)：光禿禿的頭上又長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)綠綠的毛毛了。就這樣，白楊樹(shù)老爺爺變成了一個(gè)翠綠的植物戰(zhàn)士。
走完操場(chǎng)，我們又來(lái)到了花兒們的基地——中心花園。剛走進(jìn)去，好客的向日葵朋友馬上露出了她的小臉向我們打招呼，我們揮揮手回應(yīng)著他們�；▓@里的花兒可真多呀!有潔白的牡丹，有看上去好像一團(tuán)火一樣的紅玫瑰，還有那一個(gè)個(gè)滿臉笑容的向日葵……可真是叫人眼花繚亂啊!好一個(gè)“花兒比美大賽”。
還有一個(gè)角落——菜園，那里有紅的蘿卜，紫的菜心，黃的菜花，綠的青菜，還有那勤勞的小蜜蜂，看看這些，恨不得在這里把相機(jī)膠卷全拍完!
這么美的春天校園，怎么能少得了我們這些主角呢?我們?cè)谡n室里讀書(shū)，在校園里笑著、跑著，享受著春天帶來(lái)的美麗校園。
春天在校園里作文12
冬天爺爺已經(jīng)黯然離去，而正向我們邁著輕快的步伐了緩緩走來(lái)的，是善良、美麗的春姑娘。
一聲令下，我和王瑜煊、繆爾西便一路狂奔，來(lái)到了植物園，尋找著春姑娘的足跡。
春姑娘，你在哪里？哦，原來(lái)你躲在這里。種植物園里那幾株油菜花引起了我的注意，它金燦燦的。突然，一只小蜜蜂飛來(lái)采蜜了，我連忙往后退了幾步，靜靜地端詳著，只見(jiàn)小蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著，一邊興高采烈地采蜜，我看著眼前的一目，不禁咧開(kāi)嘴笑了。我不想打擾它們的正常生活，便不聲不響地走了。哦，春天藏在金黃金黃的油菜花地里。
春姑娘，你在哪里？哦，原來(lái)你躺在這里�？矗瑱烟一ㄩ_(kāi)了，它們一朵有一朵的`姿態(tài)，有的全開(kāi)了，像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘；有的開(kāi)了一半，心里想著：我到底要不要開(kāi)呢？有的還是個(gè)花骨朵兒，看起來(lái)飽脹脹得馬上就要破裂似的……最引我注意。還是那朵全開(kāi)的櫻桃花，我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，它一共有五片花瓣兒，中間的花蕊像一顆顆小小的豆芽，我想：那應(yīng)該就是蜜蜂要采的花粉吧。哦，春天藏在雪白雪折的櫻桃花中。
春姑娘，你在那里？哦原來(lái)你躲在這里，瞧，河濱長(zhǎng)堤上的那一排柳樹(shù)，你們是多么地美麗，好似換上了一套漂亮的新裝，等待著春姑娘溫柔地?fù)崦崮鄣哪橆a。它俯下身子，正靜靜地梳理自己美麗的頭發(fā)呢！突然，一陣風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘便翩翩起舞，好像在對(duì)我說(shuō)：“你瞧，我跳得可好了！”哦，春天藏在翠綠的柳枝上。
春天藏在金黃金黃的油菜花地里；春天藏在翠綠的柳枝上，春天藏在雪白雪白的櫻桃花中；春天更藏在小朋友的心靈深處。
我愛(ài)這生氣勃勃，充滿活力的春天！
春天在校園里作文13
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在我美麗的校園里！”
走進(jìn)校園，一縷縷混著泥土的香味撲鼻而來(lái)，我輕輕地一聞，甜甜的，爽爽的，再深呼吸一嗅，頓時(shí)令人神清氣爽。四處都迷漫著春的香味。
我沿著這淡淡的清香向前走去。走近一看，哦，是一棵枝葉繁茂的.桂花樹(shù)，桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了綠葉，還有很多嫩芽，綠葉像媽媽似的，把嫩芽緊緊抱在懷里，不讓別人欺負(fù)它。
輕輕地嫩芽，摸起來(lái)就像衣服一樣，柔柔的，滑滑的，再摸一摸綠葉，扁扁的，干干的，像一艘彎彎的小船。
我靜下心來(lái)，仔細(xì)地聽(tīng)一聽(tīng)，嫩芽好似在說(shuō)“春姐姐悄悄地來(lái)到了人間，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，都來(lái)迎接春姐姐了。”
放眼望去，整個(gè)花園生機(jī)勃勃，充滿了春的氣息。竹子長(zhǎng)出了新的綠芽，向我微笑；在微風(fēng)中，楓樹(shù)搖擺著身子，跳起了舞；梧桐樹(shù)沙沙沙地唱著歌；火棘悠閑地坐在那，享受著這美好的時(shí)光。
春天在校園里作文14
在春季中，世界里每個(gè)角落里，都有春天的腳印。她帶著生命和希望，越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了！她便飛來(lái)了我們的校園，這時(shí)，我在校園找春天。
我在校園里找到春天了！她潤(rùn)醒了小草，澆綠了樹(shù)木，推開(kāi)了花朵……告訴我們春天來(lái)了！于是，小草鉆出了地面，扭動(dòng)著它柔軟的身體，新奇地張望著；樹(shù)木穿上了新的衣服，給自己打扮打扮；花朵迅速地張開(kāi)春天的小喇叭，正爭(zhēng)奇斗艷著。在校園里，花更紅了，草更綠了，天更藍(lán)了，太陽(yáng)也更加暖和了，校園變得五彩繽紛、五光十色的。春天是希望的、勤勞的耕種者。
我在校園里找到春天了！春天里鳥(niǎo)叫、蛙鳴和一切充滿活力的、可愛(ài)的'小動(dòng)物們，告訴我們春天來(lái)了！于是，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡迎春天；青蛙用歌聲表示對(duì)春天的感謝；小燕子落在電線上，坐起一個(gè)五線譜上小巧玲瓏的音符，和那“唧啾”的叫聲，好像在演唱者春天的奏鳴曲；小魚(yú)也不例外了，它們用舞蹈歡頌著春天的到來(lái)……
我在校園里找到春天了！漫步在高高的石子橋上，望著河中奔流的春水，呼吸著無(wú)比清爽春天的氣息，感覺(jué)著春的劇烈跳動(dòng)的脈搏。一陣柔和的春風(fēng)拂面而來(lái)，涼爽極了！這，告訴我們春天來(lái)了！
我在校園里找到許許多多的春天的腳印。春天是播種的季節(jié)，那么，就讓我們珍惜這個(gè)寶貴的春光，努力吧，努力創(chuàng)造出更美好的祖國(guó)春天吧！
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