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可愛的大海作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的可愛的大海作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
可愛的大海作文1
今天早上第一節(jié)課是語文課，吳老師拿著一個精美的盒子，神秘兮兮地走進教室。我感到奇怪：吳老師今天怎么顯得這么神秘？說不定那里面放了什么好東西。我迫不及待地想看看那精美的盒子里放著什么東西？
吳老師走到講臺上，舉起盒子，說道：“你們想知道里面是什么東西嗎？’’我們異口同聲地說“想’’“想就喊三聲“神奇寶貝快出來’’我們喊了三次，老師打開盒子，把它拿出來，我們一看，原來是胖大海，剛才真是白高興了一次，我一下子平靜了下來，心里感到有點失望，因為我已經(jīng)見過胖大海了。老師解釋說：“胖大海有叫安南子，大海，膨大海，是一味中藥，可以清肺，排毒，潤喉�！崩蠋熡纸o我們每一小組發(fā)了一顆胖大海給我們觀察。它橢圓形的，外殼凹凸不平。我把它放到開水里，它三拳兩腳的把堅硬的外殼打開了，再慢慢地變大，像一個小孩子長大了一樣。過了一會兒，它的外殼全破了，再慢慢變大，里面毛絨絨的，像一朵美麗的水仙花，又像一只多腳的.章魚。我看著這旁大海茶，多想喝啊，可我想：那些生了病，需要用它治療而家里又沒有，他們那里又沒買這些藥的人多可憐啊，不如送給他們吧。我剛想到這里，就下課了。
多么有趣的作文課，多么可愛的胖大海啊。
可愛的大海作文2
一天，老師帶著花生般大的東西走進教室，我們好奇的圍著問老師：“這是什么呀？”老師神秘的說：“這叫胖大海�！薄肮卑嗬飩鱽硪魂嚬中β暎 斑@也叫胖大海？”“不胖，又不像大海，真可笑�！薄�
老師見狀忙說：“同學們別急，一會兒你們就知道了”。只見老師拿了一個水杯，把胖大海放入水杯中，倒上熱水。不一會兒，一陣清香從鼻子邊飄過，接著它慢慢地變大了，鼓鼓的，有些發(fā)福，同學們叫起來：“胖啦胖啦！”又過了一會兒，胖大海變了摸樣：長出了許多“小腿”和“小腳”，變成一個個小草球緊抱在一起，又像一個個小勇士正嶄露頭角，凹凸不平。這時老師拿著杯子給我們每個同學聞聞，又讓我們品嘗了一口，可聞起來，有點像李干的味道，喝起來像開水的.味道，涼涼的、好喝極了。
當我們喝完后，再定睛一看：真奇怪！胖大海簡直像個小搗蛋鬼，一個小花生般的種子居然變成了滿滿的一杯，好似海面漂浮著烏賊的紗裙，它終于從“小丑鴨”變成了“白天鵝”。真讓我們捉摸不透。
可愛的大海作文3
從孩童時起，我就希望一睹大海的風彩。今年暑假，我和媽媽終于來到了海濱城市—青島，親眼目睹了大海的美麗景色。
清晨，我來到海邊舉目遠眺，遠遠望去，大海與天空連成了一條線。只見白云千變?nèi)f化，有的變成小雞，有的變成小綿羊，有的還會變成大肥豬。它們在藍色的地毯上愉快的玩耍著。
中午，我懷著愉快的心情和其他旅客一樣，躺在細而軟的沙灘上，盡情享受著溫暖的陽光。只見那碧藍的海面上蕩漾著一圈圈粼粼的波紋，飛濺出一朵朵金色的浪花。遠遠望去，海鷗點點，白帆片片，就像在水天相接的.地方，有一幅恬靜優(yōu)美的海上風光圖。
傍晚，開始漲潮了，浪花連連不斷涌來，往日平靜的海面變得波濤洶涌。大海似乎發(fā)怒了，像有一雙巨大的手，咆哮著拍打海面，卷起一排排的浪花，好象萬馬奔騰，以迅雷不及掩耳的速度沖上沙灘，沙灘在一瞬間就被海上吞沒，嚇得我連忙退上岸去�？戳舜蠹s半個小時左右，我們才念念不舍地踏上了歸途。
大海啊大海，你時而像個安靜的姑娘，時而像個狂野的男子，你以那捉摸不定的個性深深地吸引了我，我愛你，大海！
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