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介紹同學(xué)的作文

時間:2024-10-01 15:46:56 作文 我要投稿

【必備】介紹同學(xué)的作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的介紹同學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】介紹同學(xué)的作文四篇

介紹同學(xué)的作文 篇1

  他是一個男生,但具有女性的美感,他的頭大大的像一個倒三角,上面還有兩個明顯的漩渦,這個讓我很疑惑,他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個巨大的腦袋呢?再說說他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線,他給我的第一印象就是很古怪,這就是我們班的wdy。

  他雖然具有美女的氣質(zhì),但他也是一個非常大度的人,他從不跟同學(xué)斤斤計較。

  上次作文中,老師讓寫一個人的特點和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點,當(dāng)時我絲毫沒有顧忌他的感受,只是覺得純屬娛樂,心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了,寫完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對他說,哈哈,你看,我寫的'是誰,他接過作文,我本以為他會很憤怒,可誰知他一點也不生氣,也沒有恨我的意思,可現(xiàn)在想一想,我寫的確定有點過分,要是挨了我,別人如果寫我的缺點,我肯定會很不高興,甚至還會大發(fā)雷霆,但他的表現(xiàn)讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺得這一點應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  其實每個人都有多方面的特點,其中就包括了優(yōu)點和缺點,做人不能只看別人的缺點,更不應(yīng)該抓住別人的缺點就不放過,我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點和長處,這就是我們班的wdy。

介紹同學(xué)的作文 篇2

  在我的班里有一大群活潑開朗的同學(xué),他們都喜歡運動,可是有一點他們不好,看不起家里窮的人。有一個人例外,那就是整天都眉開眼笑的齊昊,他是我最好的朋友。

  齊昊皮膚很黑,黑得跟包公似的,這是因為他天天都要打籃球,皮膚就越來越黑;他的眼睛總是睜得特大,大得跟他的大彈珠一樣,他的眼睛雪亮雪亮的,比寶石還亮呢,站在他面前看他的眼睛,就會像鏡子一樣照出你自己的模樣呢;他還有一張大嘴巴,嘴唇鮮紅鮮紅的`……

  齊昊這個人擁有一顆愛心,這么一說我就記起了以前我考試的情景。我們考試在下午,上午是復(fù)習(xí),我上午在畫畫,畫著畫著鉛筆被我給畫斷了,我不以為 然,放下鉛筆走人了。到了下午,開始考試之前的十分鐘,我開始做準(zhǔn)備了。東西都拿出來,可看了又看,還缺了一點東西,對了,是鉛筆。我把桌子翻了個底朝天 都沒找到。只能找人借了,我找了很多人借,他們都不借我,我看齊昊手上拿著一支鉛筆,只能呆呆地看著,生怕他也不借我。齊昊看見了我,我馬上把目光轉(zhuǎn)到了 窗外,齊昊好像看透了我的心思,把鉛筆給了我。我沒看見,齊昊說:“給你的!蔽医舆^親筆,說:“謝謝!彼χf:“不用謝!

  齊昊就是一個樂于助人的人,我向他借了很多東西呢,他都借給了我。我真應(yīng)該好好感謝他呢!

介紹同學(xué)的作文 篇3

  大家好,我叫王綺思,今年8歲了,在?谑泻Q嘈W(xué)三一班讀書,是一個外向開朗的小女孩。今天,我想向大家做一個自我介紹。

  我常常喜歡扎一個馬尾辮子,在上學(xué)或放學(xué)的路上,這小辮子就在我的腦后一蹦一跳的,十分好玩。我現(xiàn)體重有25公斤,身高有1、3米。我喜歡穿五顏六色的花裙子,穿上它,我猶如一只美麗的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好看極了。我有一雙明亮的眼睛,在黑黑的睫毛的襯托下顯得更加迷人。我還有一張能說會道的櫻桃小嘴。我由于長期曬太陽,所以白嫩的皮膚被曬得黑黝黝的`,因此父母總是叫我“小黑妹”。媽媽有的時候還會叫我“沒牙婆”,因為我暑假里換了牙,到現(xiàn)在還沒有長好。不過,你可別小瞧我,在班上,我可是個優(yōu)等生呢!

  我還是個拾金不昧、團結(jié)友愛、心地善良、外向開朗、助人為樂、聰明好學(xué)的小女孩呢。不信?那就讓我挑一件事來給你們說說吧!

  有一次,我在學(xué)校做老師布置的作業(yè),突然聽到叫我的聲音:“王綺思,這道題我不會做,你可以教我嗎?”我連忙抬起頭來,哦,原來是吳宛寧在叫我呀!我走過去問:“吳宛寧,你哪一題不會做呀?”吳宛寧指著《小天才課時作業(yè)》里的第二課的“我能選字組詞語”說:“這一題我不會!庇谑,我就耐心地跟她做了講解。最后,吳宛寧終于會做了,她高興地說:“謝謝你,王綺思!蔽乙哺吲d地對她說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!睅椭鷦e人不僅能使別人快樂,還能使自已快樂呢!

  我的愛好很廣泛,最擅長唱歌和寫作,我比較喜歡看書和畫畫。我看書的時候十分專心,父母進我房間里來拿東西,我都不知道;我畫畫時注意力全都集中在白紙上了,我還是一個小畫家呢!

  聽了我的自我介紹后,你一定對我有了一個初步的了解了吧?讓咱們做一個朋友吧!

介紹同學(xué)的作文 篇4

  我們班有一位淘氣可愛的同學(xué),他長著一張白里透紅的臉頰,一雙烏黑、會說話的眼睛上戴著一副藍(lán)色的眼鏡,一張朱紅色的`小嘴巴能言善辯,就讓我來為大家介紹一下這位“胖嘟嘟”---趙梓軒同學(xué)吧。

  他愛玩、愛看書、愛幽默。不過他愛在班上搞一些小發(fā)明或者發(fā)明新游戲。譬如:我班的灑水器壞了,作為班長的我想為班集體服務(wù),修好它。于是走過去,左看右看……正當(dāng)我不知所措地站在那發(fā)呆時,趙梓軒走了過來,胸有成竹地說:“讓我來試試吧!”他先用膠布把洞補上,然后把一個礦泉水瓶子弄成兩半,安在灑水器的“嘴巴”上,擴大了灑水面積。一個不夠,他一口氣用了三個礦泉水瓶子,全拴在了灑水汽上。我正準(zhǔn)備給同學(xué)們看這“成果”的時候,趙梓軒說:“別慌,拿的地方壞了,不如用繩子代替吧?”我看了看,覺得有點道理,就和他一起開干,三分鐘后......我們把煥然一新的灑水器放在了講臺上。同學(xué)們有的歡呼、有的熱烈鼓掌、還有的目瞪口呆……

  有一天中午,同學(xué)們把能玩的游戲都玩膩了,正在無趣的讀書、寫字、打掃衛(wèi)生……這位“胖嘟嘟”同學(xué)為了能讓同學(xué)們開心起來,發(fā)明了一些新游戲,比如:神龍擺尾、逃跑吧!少年、開門解索……同學(xué)們聽了都覺得很新奇,便像群魚一樣沖出去,他一邊玩一邊說游戲規(guī)則,同學(xué)們都來了興致,似草原上歡快的馬兒一樣,東奔西跑……

  一位聰明機智,貪玩好耍的“胖嘟嘟”,你們覺得他是一名怎樣的學(xué)生?

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