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禮的作文400字

時(shí)間:2024-10-19 05:04:08 作文 我要投稿
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【精選】禮的作文400字六篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的禮的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】禮的作文400字六篇

禮的作文400字 篇1

  一年一度的“三八”國(guó)際婦女節(jié)又到了。

  早上,我一來(lái)到學(xué)校門(mén)口就嚇了一跳,到處人頭攢動(dòng)。走進(jìn)一看,原來(lái)是賣(mài)花的呀,難怪有這么多人。我邊走邊看,一會(huì)兒就到了教室。上課的時(shí)候,就有一些同學(xué)給老師送了幾朵花。老師十分高興,說(shuō):“孩子們懂事了!”

  到了放學(xué)的'時(shí)候,我突然想起了自己應(yīng)該給媽媽買(mǎi)一朵花,于是,我是來(lái)到賣(mài)花的那里,問(wèn)了問(wèn)價(jià)格,要3元,可我身上只有2元。這下,我的心情開(kāi)始不高興了。我一個(gè)人走在馬路上,走著走著,我突然想起了老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà):父母要的不是我們的花,而是我們的內(nèi)心。于是,我就開(kāi)始了一次特別的三八節(jié)活動(dòng)。

  回家后,見(jiàn)媽媽還沒(méi)回家,我的計(jì)劃開(kāi)始了。我把一張彩紙剪成了一個(gè)長(zhǎng)方形卡片。我再用彩色筆在那個(gè)長(zhǎng)方形卡片上寫(xiě)了幾個(gè)大字:“祝媽媽三八節(jié)快樂(lè)!”這樣,我的第一步完成了,再就是怎樣和媽媽說(shuō)了。說(shuō)“節(jié)日快樂(lè)”太普通了,于是我想到了一個(gè)好辦法。這這下我都準(zhǔn)備工作做完了,真是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。

  過(guò)了十幾分鐘后,媽媽回家了,我一邊說(shuō):“祝媽媽節(jié)日快樂(lè),早日學(xué)車(chē),買(mǎi)個(gè)寶馬!”一邊把自己做的賀卡送給了媽媽。媽媽聽(tīng)了,哈哈大笑,說(shuō)“好,等我中個(gè)500萬(wàn)就去買(mǎi)!”

  今天三八節(jié)我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)了。我明白了一個(gè)道理:父母要的不是我們的花,而是我們的內(nèi)心!

禮的作文400字 篇2

  教室里像菜市場(chǎng)一樣鬧,因?yàn)闆](méi)有老師。有些人的手里還拿著信封,大家都在聊一個(gè)話(huà)題:信封里面是什么。有的人對(duì)信封表示出了極大的好奇,左看看右瞧瞧;有的人把信封抱得緊緊的,嘴里還嘀咕著:“你可不能把信封拆了,要不然就輸了!边有的恨不得馬上把它拆了去,看看里面到底有什么;還有些人在看書(shū),靜靜地等著老師來(lái)。

  這到底是怎么回事呢?為什么上課時(shí)教室里沒(méi)有老師呢?又為什么有人拿著信封呢?就讓我給你慢慢講述吧!

  今天,老師給我們帶來(lái)了一個(gè)游戲,有四個(gè)信封,說(shuō)信封里有神秘禮物,信封背面有一些鼓動(dòng)人開(kāi)信封的字,老師出去五分鐘,誰(shuí)把信封打開(kāi)誰(shuí)就輸了。

  老師宣布開(kāi)始后就出去了,然后就發(fā)生了開(kāi)頭的那一幕場(chǎng)景。

  五分鐘后,老師把門(mén)打開(kāi),大步流星地走進(jìn)來(lái),高興地說(shuō):“恭喜大家都通過(guò)了考驗(yàn)沒(méi)有把信封拆開(kāi),大家都很不錯(cuò),現(xiàn)在你們可以拆看看到底有什么獎(jiǎng)品了。”

  大家迫不及待地動(dòng)手開(kāi)信封,可是拆開(kāi)以后讓大家大失所望,個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球一樣:因?yàn)楦揪蜎](méi)有什么神秘禮物,只有一張紙條。大家都懷著最后的一點(diǎn)好奇心打開(kāi)了信封。“哎!”一聲整齊的`嘆息聲,“任老師太摳門(mén)了!庇质且宦曊R的抱怨聲。

  這次神秘的禮物小游戲就這樣結(jié)束了,也讓我有了一個(gè)啟示:千萬(wàn)不要和摳門(mén)的老師玩這樣的游戲,要不然只有空歡喜一場(chǎng)。

禮的作文400字 篇3

  有很多人在疑問(wèn)說(shuō):“生命的禮物到底是什么?”下面我就來(lái)告訴大家這個(gè)問(wèn)題的答案。

  這篇文章主要講了:一個(gè)22歲的男孩,名叫張磊。他家中貧困。有一天,張磊被一輛農(nóng)用汽車(chē)撞倒,最后去世了,爸爸媽媽狠心把自己兒子身上的每個(gè)器官都捐贈(zèng)給了醫(yī)院。就是因?yàn)樗倪@些器官,救了許許多多的人。

  就在張磊住院的那幾天,她的母親堅(jiān)決在監(jiān)護(hù)室外陪著兒子,讓她的丈夫回家看店,無(wú)論是多么晚,只要老板打一個(gè)電話(huà)他們就把煤氣立刻送到?吹竭@,就讓我體會(huì)到了他們家的貧困貧窮。

  當(dāng)我看到醫(yī)院勸張磊的父母親捐張磊的器官時(shí),他們臉上的絕望,臉上的失落,以及他們依依不舍的.樣子,我知道了,他們一定崩潰到了邊緣。

  就在張磊被宣告“腦死亡”的那一晚,張磊的母親她站都站不穩(wěn),眼睛都哭壞了,連報(bào)紙上的字也看不清楚了。他的爸爸坐那一動(dòng)也不動(dòng),眼睛幾乎沒(méi)有了光。從中我體會(huì)到了,他們對(duì)人生的絕望。她的媽媽一心幻想

  著誰(shuí)來(lái)救救她的兒子。讓我知道了,他們雖然很貧困很貧窮。但母親和父親對(duì)他的愛(ài),是永遠(yuǎn)也改變不了的。

  就在醫(yī)生用刀取完張磊的器官后,還完好無(wú)損的給他縫上去,還給他穿上了西裝。我體會(huì)到了醫(yī)生對(duì)他的尊重。

  其實(shí),生命的禮物就是,在你去世后,還為人們做些貢獻(xiàn),這就是生命的禮物。

禮的作文400字 篇4

  寒風(fēng)呼呼地吹,老奶奶買(mǎi)了一團(tuán)毛線(xiàn),想給孫女織件毛衣做生日禮物,老奶奶走呀走,走呀走,卻不知不覺(jué)迷了路。

  不遠(yuǎn)處,太陽(yáng)在山頂上發(fā)冷,它正受著凍,盤(pán)旋著不肯下山。看到老奶奶到來(lái),太陽(yáng)就對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我好冷!能給我織一件毛衣嗎?我太冷了!”老奶奶看了看手中的毛線(xiàn),心想,幸虧我買(mǎi)了好多的毛線(xiàn),于是,老奶奶織呀織,毛線(xiàn)在老奶奶靈巧的雙手飛舞下,不一會(huì)的功夫,毛衣就織出來(lái)了。蜷縮在山頂上的太陽(yáng)很快就穿上了毛衣,身體變暖和了,它微笑著下了山。

  送走了太陽(yáng),天也黑了下來(lái),老奶奶又得趕路了。轉(zhuǎn)眼之間,老奶奶來(lái)到田野邊,稻子都垂下了頭,破衣?tīng)衫的稻草人在寒風(fēng)中站著呢,受著凍,冒著雪,忍受著風(fēng)雪的吹打?粗己苄耐础5静萑藛(wèn)老奶奶:“老奶奶,我好冷,能給我織一雙手套嗎?”老奶奶親切地問(wèn):“你也冷嗎?我很樂(lè)意給你織手套!你等一下哈!辈挥枚嗌贂r(shí)間,一雙美麗的手套就織出來(lái)了。戴上手套的稻草人再也不怕風(fēng)雪了。

  不知道走了多久,老奶奶終于回到了家里,她的.孫女早就等著她的毛線(xiàn)給她織毛衣了,老奶奶一踏進(jìn)家門(mén),孫女就迎了上來(lái),問(wèn):“奶奶,奶奶,我的生日禮物呢?”奶奶看著手上的毛線(xiàn)只剩下一根毛線(xiàn)繩子了。于是,她拉過(guò)孫女說(shuō):“來(lái),我的好孫女,你的生日禮物就是這一根毛線(xiàn)繩子,奶奶來(lái)教你玩翻花繩。”

  橙黃色的溫暖燈光下,祖孫二人依偎著玩了起來(lái)。

禮的作文400字 篇5

  在我任課老師中,每一位老師都讓我難忘,每一位老師都能讓我好好地聊一聊。班主任老師最是讓我難忘,雖然僅僅相處了不到10天的日子,他那一肚子的知識(shí),幽默詼諧的語(yǔ)言,輕松活躍的課堂氛圍就讓我對(duì)他有了崇拜之感。

  今天下午,老師讓我去幫他干點(diǎn)活,我樂(lè)意地接受了這個(gè)任務(wù)。當(dāng)看到清單上寫(xiě)著生日禮物四個(gè)字,我心想:難道我們的哪一位任課老師是9月10日生日的不成?我翻開(kāi)了第二張紙,上面寫(xiě)著:“學(xué)生九月生日名單”,我這才恍然大悟,原來(lái)老師要給同學(xué)們買(mǎi)禮物。∏也徽f(shuō)其他的,僅僅老師記得學(xué)生的生日已經(jīng)讓我大吃一驚,現(xiàn)在還有心為同學(xué)們買(mǎi)禮物,更讓我感動(dòng)得“內(nèi)牛滿(mǎn)面”了!當(dāng)談到買(mǎi)禮物這件事情的`時(shí)候,老師露出了孩童般的神情,笑著說(shuō),不要告訴其他人,這是一個(gè)秘密,明天我要給他們一個(gè)驚喜。

  我幻想著老師在課上神秘地拿出生日禮物,宣布獲得者的時(shí)候,我甚至都在抱怨,為什么我不是生在9月的呢!真是羨慕嫉妒恨哪!看著眼前這位胖胖的可愛(ài)的老師,我頓時(shí)覺(jué)得,他不像是我們的班主任,倒像是我們的伙伴,兄長(zhǎng)了!

禮的作文400字 篇6

  奶奶今年66歲了。是一名退休教師。

  奶奶先是拉扯大了我,又拉扯大了弟弟。叔叔嬸嬸,就是弟弟的父母。在城里工作。也在城里安了家?墒菦](méi)時(shí)間管弟弟,就把弟弟送回老家給奶奶暫時(shí)撫養(yǎng)。2個(gè)月大就送來(lái)的。那時(shí)候我6歲。奶奶要開(kāi)始忙了。

  轉(zhuǎn)眼間,我13歲了。弟弟8歲了。奶奶終于可以享享清福了。每天有空就會(huì)聯(lián)系家旁邊的`老人:“打麻將呀!

  后來(lái),叔叔嬸嬸換了個(gè)工作。買(mǎi)了一輛小型貨車(chē)。幫別人送貨。奶奶和爺爺操了不少心。給叔叔貼了許多錢(qián)。奶奶又憑著自己有名的小學(xué)教師的名譽(yù)辦了個(gè)補(bǔ)習(xí)班,掙點(diǎn)錢(qián)。

  叔叔每次回家來(lái)都會(huì)給爺爺奶奶帶禮物。奶奶自然很開(kāi)心。

  一次,無(wú)意中奶奶和我閑說(shuō)話(huà)時(shí),說(shuō):“你看你爸爸,從來(lái)沒(méi)給我買(mǎi)過(guò)什么好東西!蹦棠炭偸菒(ài)挑理。

  我愣了一下。

  好幾次想問(wèn)奶奶:“物質(zhì)真的那么好嗎?叔叔嬸嬸會(huì)像爸爸媽媽一樣經(jīng)常去奶奶家看奶奶嗎?他們會(huì)伴在奶奶身邊陪奶奶解悶嗎?奶奶感冒生病時(shí)他們會(huì)像爸爸媽媽給奶奶送藥嗎?他們能無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧奶奶的日常起居嗎?”

  每次爸爸媽媽帶回來(lái)奶奶愛(ài)吃的飯菜,還有平時(shí)奶奶吃的水果。也許很微不足道。但是叔叔帶回來(lái)包裝精美的白酒和禮物,根本比不上。

  希望這些最不起眼的禮物,希望這些非常細(xì)小的舉動(dòng),可以感動(dòng)奶奶。

  最不起眼的禮物,往往是上天賜給我們最珍貴的禮物。

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