精選假如作文七篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的假如作文7篇，歡迎大家分享。

假如作文 篇1

　　每個人都有自己的愿望，也許你想成為一名電腦工程師，也許你想做一位出色的.理發(fā)師……而我希望能成為一名老師。

　　假如我是一名老師，每當太陽從東方升起，我就會早早地來到學校。當同學們甜甜地叫我一聲“老師好”，那時，我將會回敬他們一個親切和藹的微笑，讓他們感受到老師無限的關(guān)愛。

　　假如我是一名老師，當我正在上課時，要是碰到有同學在開小差或在講空話，我不會大聲責罵他，更不會對他進行體罰。我會用最溫和的語氣教育他，讓他認識到自己的錯誤，及時改正那些壞習慣。

　　假如我是一名老師，我會認真?zhèn)湔n，選用科學的教學方法，不讓他們每天都在作業(yè)中度過，要讓他們更加快樂地學習，爭取做到記得更牢，做得更好，用得更妙。

　　假如我是一名老師，我會好好對待每一位學生，把自己所有的知識都教給他們，讓他們盡情翱翔在知識的海洋中。

　　假如我是一名老師……

　　假如我是一名老師，我一定要讓每一位學生都能快樂學習每一天。

假如作文 篇2

　　大家好！我是一滴小水珠，也是人類的好朋友。

　　我要潛入田間小道，享受明媚的陽光。那里到處是一眼望不到邊的`綠，是農(nóng)民伯伯辛勤耕作的綠田，田間充滿了喜獲豐收的歡顏笑語。蛙蟲鳴著“水夠了，水夠了！”，是我的同伴露珠兒，我們一起在天空中飛翔。

　　我要和同伴一起把危害人類安全的“敵人”趕出水世界，不讓它們再侵入進來傷害人類。

　　我要在旱區(qū)下上一場大雨，讓大地重新滋潤起來。讓當?shù)氐男∨笥延行腋？鞓返拿恳惶�，能夠健康快樂地成長！

　　我要投進芬芳的清茶中，去給老師滋潤一下她那干渴焦灼的喉嚨，讓老師把知識和信心傳遞給新的年輕的生命。

　　我希望你們?nèi)祟惸軌蚬?jié)約用每一滴水！

假如作文 篇3

　　一

　　假如我已老去，我回竭力去看一場流星，渴求來世的輪回。輪回時，我會不在忐忑，我會訴說自己瞬間所能理解的。

　　列夫·托爾斯泰說：人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。我也想擁有有限的時間，證明所謂的價值，但還是渴望來生。今世我會寫一堆文字，來生得以延續(xù)。今世我會種幾棵榕樹，來世來傾聽世間，盡心灌溉。

　　二

　　假如我已老去，我不會再為誰哭泣，我會把最后一滴淚留給最華麗的悲傷。不哭，是因為淚的成分，五分傷感，五分感傷。

　　流淚有時化解不了悲傷，沒必要流。傷心總是難免，不是每次都要瓦解內(nèi)心。我會累積一些漫畫，因為它能訴訟快樂，而快樂能抑制悲傷。我會去拜訪馬克·吐溫，請教“悲傷可以自行料理;然而歡樂的滋味如果要充分體會，就需要有人分享才行”是什么含義，如果我分享了歡樂，體會到了滋味，那么我真的會認同這種看法。

　　三

　　假如我已老去，我會找個悠閑的午后，曬曬太陽，犒勞一下身心。當身心得以充沛時，我會去聽一下雅尼的曲子，或者看李商隱的詩，很喜歡他的《樂游原》，簡單、自然，但又寫得那么真。當把安排的空間都以分劃完后，已快近黑夜，我會去看日落，感受一下李商隱的感覺。日已經(jīng)落了，朦朧夜色中我會再次陷入雅尼的曲子陶醉中。

　　四

　　假如我已老去，我會脫離城市的喧嘩，到村莊享受寂靜。我會在院子里栽很多花，在每天落日余暉時沏上一杯濃茶，邊飲邊親臨花的芬芳。會讓它貼近我的生活，感受我的`生活。

　　我會很樸實的生活，不會再次奢華。我會象花兒一樣綻放，雖然我已經(jīng)老去。我會很安靜，不讓誰知我的來由。我會很勇敢，從迫的去幸福。我會很執(zhí)著，放松的去回憶。

　　在花兒盛開時，我會很欣慰。當花兒凋謝時，我會為它舉行葬禮，連同我的思維一起埋葬。

　　五

　　假如我已老去，我會化身天使。去崇拜蠟燭--燃燒自己照亮世界。去感受飛蛾--為了光明不惜生命，執(zhí)著而壯烈的精神。我也會活得特別真，在我的生命里不會在有閑余。我會不在害怕黑夜，我會把夜色化成一種美，或者我會幻化成黑色精靈在夜晚漂浮，再或者沉沉的黑夜都是白天的前奏，郭小川說的。我也很認同這種看法。

　　六

　　假如我已老去，我會去法國看埃菲爾鐵塔，去美國看自由女神，還會去我想去的地方。我會將我的記憶消失在某年某月。

　　七

　　假如我已老去，我還是會喜歡李商隱的詩，雅尼的曲子。

　　八

　　假如我已老去，沒有假如，我真的會老去，誰也一樣。上帝很公平，歲月也會摧殘人的容顏。我會很簡單很簡單的活著。

假如作文 篇4

　　時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時光如輕煙，被微風吹散;如薄霧，被初陽蒸融了。我也由一個不懂事的小孩子變成了一位六年級的學生了。著名作家朱自清寫的：八千多個日子，我何曾留下游絲般的痕跡呢?是呀!在我四千多日的時間里，我做了些什么呢?

　　回憶著小學那充滿歡樂的`日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢?沒有。如果時間可以倒流，我將安排好自己的時間，來填補種種遺憾。

　　假如時間可以倒流，我一定要學好英語和電腦。記得有一次，我與媽媽在商店買東西，看見一個老外正指手畫腳，嘴里操著一口流利的英語，可是沒人知道他在說什么，急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)�？捎质�手無策。這時，從人群中走出一位叔叔，經(jīng)過叔叔與老外的一番談話，我才知道，這個老外看上了一臺電腦，想把它買下來，結(jié)果沒人知道他在說什么，鬧了大半天。哎!如果我懂英語，不就可以為他們當翻譯嗎?

　　假如時間可以倒流，我還要把體育成績搞上去。每當我看見同學們在校運會上那瀟灑得意的樣子時，我總是暗暗想：要是我也像他們那么棒，那該多好啊!可是，我以往并不重視體育，到了運動場上我只能眼巴巴地望著。只要時間能倒流，我一定天天早晨起來做運動，也鍛練出一個好身體。這樣，在運動會上我也能參加各種活動，也為班級爭一份光。

　　四千多個日子已經(jīng)從我手邊溜去，遺憾永遠是遺憾，再也不能彌補。但今后，我一定會抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾。

假如作文 篇5

　　我們的生活是由無數(shù)個二十分鐘構(gòu)成的，每個二十分鐘都在忙碌與夢境中流逝�？墒悄阌袥]有想過，當無窮無盡的黑暗降臨到你的某個二十分鐘，你會怎么想，怎么做？

　　我?guī)�上了眼罩，塞上了耳塞，在家中開始了為時20分鐘的“聾盲生活”。我剛確保好自己是一個“合格的殘疾人”，我就開始思考：接下來這20分鐘，我究竟是坐著思考，還是站起來走走，摸索這個熟悉又陌生的世界呢？我想了想，決定還是站起來探索一下這個世界。

　　我站了起來，小心翼翼地扶著沙發(fā)在過道上地走，平常習以為常的沙發(fā)。突然在我手掌下有了細細的`軟軟的絨毛。我停下了慢悠悠的腳步，又一次仔細撫摸了沙發(fā)，發(fā)現(xiàn)了它絨毛細致，緊密的排列。我轉(zhuǎn)身，又伸手去摸了摸鋼琴，與往常不同的是，我發(fā)現(xiàn)琴蓋平日里看起來光滑，仔細一摸卻感受到上面仍有幾處凹凸不平的地方。我往前走了一步，又伸手去撫摸儲藏衣服的柜子，又發(fā)現(xiàn)了與往常不同的地方：它前幾天剛被擦試過，摸起來光滑，一點都不粘手。

　　隨后，我有觸摸了身邊的許多東西，有摸起來舒服的玻璃，雙螺旋形木條編制而成的椅子，因刻了字而變得凹凸不平的書本封面，還有最常見的紙，水筆等。每一件物品，我都發(fā)現(xiàn)了它獨一無二的材質(zhì)特點。

　　二十分鐘快結(jié)束了，我的想法也和以前比發(fā)生了翻天覆地的變化，此時的我甚至還想多盲幾分鐘，走到外面去，感受自然。經(jīng)歷了這次聾盲生活，我發(fā)現(xiàn)了聾盲的優(yōu)缺點：雖然你看不見路，但你能夠細致地感受世界；雖然你聽不見聲音，但你能夠用嘴鼻去感受物質(zhì)與大自然。

　　二十分鐘結(jié)束了，我感慨地重新迎來光明，我終于懂得了視力的可貴，聽力的有用，其他感官也是這樣。我們要愛護屬于自己的能力。

假如作文 篇6

　　假如我是一朵花，我要在土地上茁壯成長，讓大家都關(guān)注到我—一朵漂亮的花。我要和其他的小伙伴們一起成團成簇地綻放，襯托大樹，襯托小草，同時襯托自己。

　　假如我是一顆草，雖然沒有花那么艷麗，沒有樹那么繁茂，卻肯定像古詩中的草那樣，如此勇敢。

　　假如我是一棵樹，我要長得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，讓大家看見我的魅力。我還要結(jié)又甜又大的果子，供人們分享，為人類奉獻。夏天，我那壯壯的樹干，密密的樹葉，也許能給人類帶來一片陰涼。

　　假如我是太陽，我一定要無私地奉獻陽光，趕走黑暗，帶來晴天，溫暖小孩們的心，曬干動物們的絨毛。雨后的我就像魔法師一樣，變出一道五顏六色的彩虹。

　　假如我是一片藍天，我一定要開拓出一條道路供直升機、飛機來回穿梭，給人類帶來方便。還要變出朵朵白云，供小朋友們游樂、想象。

　　假如我是一朵白云，我要變出各種各樣的姿態(tài)，讓小孩子發(fā)現(xiàn)我有多么棒，讓大人們知道，自然界有多么強大。我要變出一只在奔跑的`小兔，也要變出一只在人追逐小兔的老虎，我還要變出各種各樣的動物，植物，讓大家一抬頭，就仿佛看到了整個世界。

　　假如我就是我，我也要打造出不同的自己，在人群中凸顯，顯得與眾不同，我可以像發(fā)明家一樣打造出新奇的玩意兒，也可以努力提取植物中有助于視力的精華，把它開發(fā)出來，解救視力不便的人們！

假如作文 篇7

　　我今天起了個大早，來到人間，看到蒲公英種子隨風飄蕩。

　　有兩顆蒲公英種子卻不想再泥土里生長，說這泥巴有什么營養(yǎng)，還不如去沙漠和湖泊里呢!那里一定比這兒舒服的多了。

　　我要真誠的對你們說：“你們不要被表面現(xiàn)象所迷惑。雖然沙漠是金燦燦的，但是，它們不能給你們營養(yǎng)。湖泊雖然表面上銀光閃閃的，但是，那里卻沒有你們生長所需要的土壤。只有黑黑的泥土最適合你們生長，我勸你們還是回到那里安家吧�！�

　　后來，聽了我的勸告以后那兩只蒲公英的種子重新回到了土地里，安心的生活了下來，盼望著春天的到來。

　　第二年，春暖花開的季節(jié)，那兩顆蒲公英的種子也象其他的蒲公英一樣，在陽光雨露的滋潤下，生根發(fā)芽，茁壯的成長起來。它們結(jié)成一個一個的`小絨球�？鞓返脑诳罩酗w舞。所到之處，它們倆都會把它們的經(jīng)歷告訴自己的伙伴，讓它們吸取它倆的教訓，讓它們明白只有黑土地才是自己的家。

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