精選考試風(fēng)波作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的考試風(fēng)波作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試風(fēng)波作文 篇1
雖然現(xiàn)在已經(jīng)放寒假了，但我還是要想想有關(guān)期末考試的事情。
真是難忘啊。期末考試以前，雖然不像以前似的抄一大頁稿紙了，但五年級(jí)的復(fù)習(xí)換成了一張有一張的卷子。我其實(shí)想清楚了，有了卷子的.操練總比把背得滾瓜爛熟的玩意兒抄來抄去強(qiáng)。但那個(gè)時(shí) 候，我還是感覺很累，很累……一天里，做卷子，班干部批卷子，老師講卷子，我們回家再改卷子成了家常便飯。我不覺得累了，因?yàn)槲曳浅Ｏ氚堰@次考試考好，不要給春節(jié)送上和去年一樣的悲劇。
“功夫不負(fù)有心人。”當(dāng)我返校那天去看成績時(shí)，語文竟然考了全班第一！數(shù)學(xué)，英語也考得非常不錯(cuò)�；氐郊依铮易匝宰哉Z地說：“想不到�。 逼鋵�(shí)考試前，我還得感謝媽媽說我數(shù)學(xué)是最棒 的，不然我也沒信心考數(shù)學(xué)了。就更得不到老師對(duì)我今天的表揚(yáng)了。因?yàn)檫@場考試，我得回了超級(jí)拉姆，得回了我想要的一切。
考試風(fēng)波結(jié)束了，但那驚心動(dòng)魄的一幕卻永遠(yuǎn)的刻在了我的心里。
考試風(fēng)波作文 篇2
這天下午，第一單元測試卷快要發(fā)下來了。
我懷著一顆忐忑不安的心等待老師發(fā)下試卷，我想：如果我考砸了，老師就會(huì)失去對(duì)我的信任，同學(xué)們也會(huì)對(duì)我另眼相看，到家也會(huì)挨批，到時(shí)候人可就丟大了啊！不過這次考試我應(yīng)經(jīng)盡力而為，一定會(huì)考好的，要相信自己！
在不知不覺中試卷已經(jīng)發(fā)下來了，太好了我得94。5分不會(huì)丟人了！不過我的目標(biāo)在95分以上，就差0。5分！我從高興到難過，為什么自己努力卻沒得到理想的分?jǐn)?shù)，哎，真應(yīng)了白天池那句話：有收獲就必須有耕耘，有耕耘但不一定有收獲�？晌肄D(zhuǎn)念又想90分以上可以獲得媽媽豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，真高興。我仿佛看到媽媽驚喜萬分的`臉，好似聽到媽媽親切的話語：你辛苦了，真是個(gè)好孩子！
放學(xué)了，在踏出校門的瞬間，我仿佛駕著云彩飛上了藍(lán)天，自豪的俯視大地飄飄欲仙。
回家路上，行人們臉上似乎都洋溢著幸福，燦爛耀眼的陽光照在我身上，令我心花怒放。
到家了，我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽，也如愿以償?shù)牡玫搅诉@份禮物。
考試風(fēng)波作文 篇3
上個(gè)星期日，我去參加了一次考試。拿到考卷，我很快就答完了，便開始檢查。真險(xiǎn)，一查竟查出了好多錯(cuò)誤，幸好還有改錯(cuò)的時(shí)間！
我先把有錯(cuò)的題一次性全擦了，然后逐個(gè)修改，可坐在我旁邊的一位男生手拿一個(gè)飲料瓶蓋，突然怪聲怪氣地小聲唱了起來：“我中獎(jiǎng)了，我中獎(jiǎng)了——”
被他這么一唱，我的思路立馬斷了。我瞪了他一眼，可他完全把我當(dāng)隱形人，對(duì)我視而不見。我發(fā)火了，用手狠狠地敲了一下他。他剛想說什么，可能是看見我惡狠狠的'眼睛，又乖乖地閉上了嘴。
可是沒過一會(huì)兒，他又開始唱了。我又想用老辦法，可他的警惕性變強(qiáng)了，我手剛伸過去，他便迅速移開了。算了，看來得用我的殺手锏了——叫老師�？伤豢蠢蠋熯^來，馬上變得安分起來。不知怎么了，自從被他打擾了之后，我的心就再也靜不下來了。我努力讓自己的思路不要亂飛，可還是無濟(jì)于事，滿腦子毛線團(tuán)。要交卷了，我擦掉的答案還沒全填上，只能眼睜睜地看著試卷被老師收走。
唉，看來以后要想取得好成績，要練的不僅是解題的本事，還有“抗干擾功”��！
考試風(fēng)波作文 篇4
考試風(fēng)波刮了起來，這是因?yàn)閶寢屢荚嚵�，我�?fù)責(zé)當(dāng)媽媽的監(jiān)護(hù)人，督促媽媽的復(fù)習(xí)。
噓！媽媽正在復(fù)習(xí)呢，你瞧見門上紅色的大字了嗎？離考試還有一天，本人正在考試復(fù)習(xí)階段，除監(jiān)護(hù)人外，其他閑雜人員不得入內(nèi)！我推開門，提醒一下媽媽“半小時(shí)復(fù)習(xí)行動(dòng)現(xiàn)在開始！”十分鐘、二十分鐘、一分鐘、六、五、四、三、二、一、停！我一聲令下，媽媽委屈地望著我，一把奪過媽媽手中的書說：“下面開始答題”“中心靜脈壓升高的'原因是？”“這個(gè)，那個(gè)……我……”媽媽一時(shí)說不出話來�！敖酉聛淼诙}”“第三題”……“第十題”哦，我的天吶，成績是：10分（百分制的）。我心灰意冷，一氣之下使出了我的殺手諫：激將法。憤怒地說：“你在下一次的考試中，再拿不到90分，今天等著吃稀粥咸瓜吧！”你可要知道，媽媽是最討厭吃稀粥咸瓜的了，這個(gè)激將法挺管用的吧！
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，停！”這下我拿過書，媽媽胸有成竹地望著我，好，下面開始出題；“哪項(xiàng)不屬于Ⅱ度燒傷特點(diǎn)？”“可看見樹枝狀栓塞血管”媽媽毫不猶豫地說。“恩，那好，下一題：在事故現(xiàn)場對(duì)心跳驟停最及時(shí)的診斷是A、心音消失B、脈搏、血壓不能測出C、頸動(dòng)脈搏消失D、心電圖消失E、呼吸停止�！薄岸鳌切碾妶D消失�！薄跋乱活}”……“最后一題”哦，真不可思議，媽媽每道題都答了出來，而且，每道題都答得很完整、很正確�！昂昧耍业膶W(xué)生，請(qǐng)你去吃飯吧�！碑�(dāng)我還陶醉在監(jiān)護(hù)員當(dāng)成功時(shí)，媽媽不知道一溜煙跑哪兒去了，我到處尋找，哦，媽媽原來在廚房里狼吞虎咽呢！
今天媽媽出發(fā)了，我愿媽媽考試順利，爭取取得好成績，為這次考試風(fēng)波畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
考試風(fēng)波作文 篇5
考完試后，同學(xué)們圍坐在一起閑談時(shí)，一位同學(xué)唉聲嘆氣地說：“可惜我爸媽不是大學(xué)生，也不是教師。否則，我的學(xué)習(xí)成績也會(huì)好的�！庇械耐瑢W(xué)隨聲附和，表示贊同。我卻不同意這種觀點(diǎn)，我認(rèn)為，成績的好壞主要是靠自己努力。我不是說這個(gè)同學(xué)的看法完全沒有道理，父親的學(xué)歷的確有幫助，但決定一個(gè)人成績優(yōu)異的主要原因還是自己努力。如果自己不努力，父母再有文化也不能變成自己的。我們這有個(gè)孩子，祖父母和父母以及親屬中有的是大學(xué)生，有的是教師、工程師，家中藏書也不少，可謂生活在一個(gè)書香門第。可他偏偏對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，在校不認(rèn)真聽講，在家不溫習(xí)功課，有時(shí)老師和家長問他懂了沒有，他還打腫臉充胖子說懂了，結(jié)果成績?cè)诎嗬锖懿�。所以說父母文化程度高，并不能決定孩子的學(xué)習(xí)成績好。
有的同學(xué)可能還會(huì)說：“如果孩子基礎(chǔ)很好，又有家長輔導(dǎo)，老師教誨，不是很好嗎？”
童第周也是一個(gè)很好的例子，童第周的父母沒有文化，而他卻成了我國著名的科學(xué)家，這不正是他自己勤奮還學(xué)的結(jié)果嗎？試想，如果童第周的'父母文化程度很高，而童第周自己不刻苦學(xué)習(xí)，能成為著名的科學(xué)家嗎？不會(huì)。所以說父母的文化高低不能決定孩子的成績好壞。
事實(shí)證明：好的學(xué)習(xí)成績要靠自己努力。
考試風(fēng)波作文 篇6
我們班即將要引來一場特殊的戰(zhàn)斗，那就是考試。說起考試，我真是一流的答題高手。雖然我在班里是優(yōu)等生，但也難免會(huì)有一些緊張，當(dāng)我踏進(jìn)考場的那一刻，我就下決心要烤熟個(gè)好成績來。所以呢，我迎來了一波又一波的考試風(fēng)波，弄得我真是夠嗆，快和我一起來看看這‘活躍分子’的‘精彩活動(dòng)’吧。第一波考數(shù)學(xué)的時(shí)候，那對(duì)答案對(duì)的才是熱火朝天。只見講臺(tái)上的老師紋絲不動(dòng)，好像什么都沒有發(fā)生一樣。只見坐在我一旁的小琪點(diǎn)了點(diǎn)前面的同學(xué)給了他一張小紙條，抬頭望了望講臺(tái)上的老師，然后立馬就低了下去。生怕老師發(fā)現(xiàn)，不過，還是被我給看到了，哈哈。他們的一舉一動(dòng)全部被我收入囊中，簡直就是看在眼里記在心里呀。但是，過了沒多久，這一場對(duì)答案風(fēng)波就這樣過去了。第二波考語文的時(shí)候那可謂是，對(duì)答案對(duì)的那是個(gè)熱火朝天呀。于是，一場大戰(zhàn)馬上就要爆發(fā)了。嘻嘻，我目睹了整個(gè)考場的全過程�，F(xiàn)在，提起這件事我還有些自豪呢。
哈，考試開始了，老師一發(fā)卷子，同學(xué)們馬上就奮筆疾書起來。只聽見那唰唰的`寫字聲。但是，安靜沒持續(xù)多久，終于，同學(xué)們爆發(fā)了你對(duì)你的答案，我對(duì)我的答案，完全忽視了老師的存在。當(dāng)老師回過神來時(shí)，同學(xué)們?cè)缫褜?duì)好了答案。嘻嘻，當(dāng)老師還沒緩過來的時(shí)候，我也加入了這場戰(zhàn)斗。不過，當(dāng)下課鈴響了的時(shí)候，老師一聲令下，同學(xué)們?nèi)客Ｏ隆Ｊ站砹�。下課后，同學(xué)們有人歡喜有人憂，當(dāng)然，也有的不知道自己對(duì)了還是錯(cuò)了的，都在大贊可惜。世上哪有什么后悔藥啊。第三波到下英語可是我的強(qiáng)項(xiàng)。他們一個(gè)個(gè)都在我旁邊說就靠你了�？烧l知，考試時(shí)，卷子太難了，竟然還有我不會(huì)的題。怎么辦呢。對(duì)了，傳小紙條。就這樣又發(fā)生了一場惡戰(zhàn)。終于，下課鈴響了，考試結(jié)束了。
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