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關(guān)于特殊的生日作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的特殊的生日作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特殊的生日作文 篇1
天空仍是那樣的湛藍(lán)，藍(lán)得就像一塊藍(lán)寶石。輕柔的白云漂浮在空中，顯得那樣傷心，看見(jiàn)它們，我仿佛看見(jiàn)了六年級(jí)同學(xué)們依依不舍的情景；太陽(yáng)不再那樣的燦爛，它雖嵌在蔚藍(lán)的天空，但卻顯得那樣蒼老、那樣有氣無(wú)力。
校園里，刺耳的鈴聲急驟響起，仿佛雞鳴犬吠，又仿佛鹿鳴猿啼狼嗥，還仿佛烏鴉叫喊。王老師心頭一震，隨即用顫抖的聲音說(shuō)道：“同學(xué)們，下課了!”
然而，同學(xué)們一個(gè)個(gè)耷拉著眉毛，睜大那閃著淚光的眼睛，鼻子一抽一抽的，臉就像霜打的柿子。他們的目光聚集在自己敬佩的老師的身上。那目光里，充滿著多少渴望、多少敬仰、多少感謝和多少依依不舍呀!六年前，他們懷著無(wú)限的憧憬進(jìn)入校園。轉(zhuǎn)眼間，就要畢業(yè)了。望著眼前這嚴(yán)父慈母般的中年婦女，他們多么希望時(shí)光能停留片刻，他們多么想和老師多呆一會(huì)呀!
教室里鴉雀無(wú)聲，連針掉下來(lái)的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。王老師望了望自己的學(xué)生，嘴角微微抽動(dòng)了起來(lái)，她很想再次宣布“同學(xué)們，下課了”。可她遲遲說(shuō)不出口。
這時(shí)，班長(zhǎng)站了起來(lái)，他紅著眼圈，一雙閃著淚光的眼睛望著老師，乞求地說(shuō)：“老師，今天是我的生日。我，我想開個(gè)生日派對(duì)�！�
同學(xué)們的眉毛舒展了起來(lái)，流露出幾絲喜悅。王老師的眼里閃著激動(dòng)的淚光，她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
寧?kù)o被打破了，班長(zhǎng)請(qǐng)出班上最擅長(zhǎng)書法的同學(xué)，在黑板上寫出了“生日派對(duì)”四個(gè)大字。
王老師拿出幾十張白紙發(fā)給同學(xué)，讓他們?cè)谏厦鎸懮辖o王文杰的祝福語(yǔ)，寫好后，對(duì)折好，一一交給他�？戳送瑢W(xué)們寫的祝福語(yǔ)，王文杰流下了感動(dòng)的眼淚。
王文杰的`媽媽來(lái)了，她立刻解開蛋糕盒上的結(jié)，掀開蓋子，在鑲著水果的三層巧克力蛋糕上插上十二根蠟燭。同學(xué)們和王老師為王文杰唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)……”同學(xué)們唱得是那樣認(rèn)真，那樣投入!這歌聲是那么的甜美，那么的洪亮。就像黃鶯嚦嚦，又像泉水叮咚，還如天籟之音。在這歌聲里，蘊(yùn)含著他們一顆顆真誠(chéng)的心。
“一--二--三--”隨著大家快活的叫喊，五位同學(xué)代表圍坐在王文杰的座位旁，和他一起吹滅了蠟燭。王文許了一個(gè)愿望：希望每個(gè)人都擁有一顆善意的心。同學(xué)幫忙摘下蠟燭，王文杰小心翼翼地拿出塑料刀，在蛋糕上勻勻?qū)崒?shí)地切了五六刀，并分別裝在紙碗上，插上叉子，鄭重地遞給了在教室里的老師、同學(xué)和媽媽。大家都狼吞虎咽、開開心心地吃了起來(lái)!
蛋糕吃完了，王文杰激動(dòng)地對(duì)老師、同學(xué)們說(shuō)：“我們來(lái)拍張合影吧!”同學(xué)、老師立刻排成兩排：女生半蹲在前面，男生和老師站在第二排�！耙�，二，三。”王文杰的媽媽喊道。“茄--子--”一陣快活的聲音清脆悅耳。隨著“咔嚓”一聲，相機(jī)上的燈光一亮，一張張快活的笑臉出現(xiàn)在了屏幕上。
僅僅三十分鐘的生日派對(duì)就這樣結(jié)束了!三十六位師生眼里含滿了激動(dòng)和幸福的淚水。
六年級(jí)同學(xué)們就要離開了!可他們忘不了母校，忘不了母校的一花一草，忘不了母校的每一位老師、每一位同學(xué)，更忘不了這僅僅三十分鐘的生日派對(duì)!
特殊的生日作文 篇2
下課了，五個(gè)同學(xué)圍在一起，討論各自過(guò)生日的事情。趙小芳興奮地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕�！蓖踅懿桓适救酰骸拔乙矂倓傔^(guò)了九歲的生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的�！倍顣悦髟谝慌砸谎圆话l(fā)地聽(tīng)著，然后默默地回到了座位上。李曉明自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，沒(méi)人陪我過(guò)生日�！奔�(xì)心的王杰聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)他同桌趙小芳說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以找同學(xué)們一起幫他在教室辦一個(gè)生日會(huì)。”趙小芳聽(tīng)了，十分贊同。
經(jīng)過(guò)老師同意后，同學(xué)們轉(zhuǎn)天早早來(lái)到教室，開始熱火朝天地裝扮起來(lái)，有的吹氣球，有的掛彩帶，還有的在黑板上畫畫……不一會(huì)兒功夫就把教室裝扮得五彩繽紛。
“咚咚咚”李曉明來(lái)了，同學(xué)們一擁而上，去迎接他。渾然不知的李曉明站在門口，十分驚訝！等李曉明進(jìn)來(lái)后，同學(xué)們一起唱起了生日歌。趙小芳捧著蛋糕走了過(guò)來(lái)對(duì)李曉明說(shuō)：“快吹蠟燭吧！”吹完蠟燭后，一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)抹了一點(diǎn)奶油就往李曉明臉上擦去，李曉明見(jiàn)了，馬上回?fù)�，抹了一點(diǎn)涂在那個(gè)同學(xué)的臉上。就這樣，更多的人參與進(jìn)來(lái)，一場(chǎng)“奶油大戰(zhàn)”便爆發(fā)了。班級(jí)里傳出了此起彼伏的笑鬧聲。
這時(shí)，一曲動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)響起，幾個(gè)同學(xué)跳起了優(yōu)美的舞蹈，大家都陶醉在這翩翩舞姿里了。節(jié)目表演完之后，大家玩起了老鷹捉小雞的游戲，你抓我，我抓你，玩得不亦樂(lè)乎，十分開心，整個(gè)教室成了一片歡樂(lè)的海洋。李曉明感到滿滿的幸福，同時(shí)也悄悄地流下了幸福的熱淚。
生日會(huì)結(jié)束后，李曉明深情地對(duì)大家說(shuō)：“謝謝大家給我準(zhǔn)備這個(gè)特殊的生日會(huì)，謝謝大家！”
特殊的生日作文 篇3
下課了，同學(xué)不知道為什么都圍著小蘭和小紅的桌子旁邊討論什么，我走過(guò)去一看，原來(lái)是說(shuō)過(guò)生日的事。小紅說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕，我非常高興�！毙√m說(shuō)：“我也剛滿九歲，全家人一起給我慶祝生日，這是我過(guò)得最難忘的一次生日了�！贝蠹叶紵峄鸪斓卣f(shuō)著，笑著。但李小明卻悶悶不樂(lè)地走回到位置上。李小明望著窗外心想：“我也快過(guò)生日了，但是我的爸爸媽媽都在外面打工，不能回來(lái)陪我過(guò)生日的，只有爺爺奶奶陪著我，我多想讓爸爸媽媽給我過(guò)生日，可是……。”想著想著李小明就哭了。這時(shí)走過(guò)兩個(gè)女孩看見(jiàn)了說(shuō)：“李小明也快過(guò)生日，應(yīng)該開心才對(duì)�！毙〖t說(shuō)：“李小明的爸爸媽媽在外地，我們一起給他慶祝生日吧！”小蘭說(shuō)：“好的，我來(lái)通知大家�！�
等到李小明生日那天，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到教室。男生先把彩帶掛在教室的天花板上，他們小心翼翼的干著，半個(gè)小時(shí)后，終于掛好了。接著女生她們吹氣球，她們把吹好的氣球放在地上，頓時(shí)教室里像一個(gè)氣球的海洋。然后班長(zhǎng)在黑板上工整地寫上“生日快樂(lè)”四個(gè)大字。等一切都弄好，同學(xué)們藏了起來(lái)，就等小明來(lái)。當(dāng)李小明來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)有一個(gè)人，感覺(jué)很奇怪，說(shuō)：“大家不來(lái)上學(xué)嗎？”就在這時(shí)，同學(xué)們從外邊跑進(jìn)教室，大聲地對(duì)李小明說(shuō)：“生日快樂(lè)”。李小明看到同學(xué)們給他準(zhǔn)備的一切，流下了感動(dòng)的`眼淚。
李小明感覺(jué)很快樂(lè)，因?yàn)檫@是他過(guò)的最特殊的一次生日了。
特殊的生日作文 篇4
大清早來(lái)到學(xué)校，我們就立馬忙活起來(lái)，有的練歌、有的做賀卡、有的出黑板報(bào)……你若問(wèn)我為何這么忙碌，因?yàn)榇蠹乙徒o老師一個(gè)驚喜，先保密喲！
我們足足忙了半個(gè)小時(shí)，才完成了預(yù)期任務(wù)。教室干干凈凈，黑板上寫著“老師生日快樂(lè)！”幾個(gè)大字，是用粉色的粉筆寫的，一位女生在大字的`四周又添加了幾條彩色小花，襯托得祝福語(yǔ)更漂亮了。我們給儲(chǔ)老師準(zhǔn)備了一張大愛(ài)心卡，每個(gè)人都把自己的名字寫在了上面，因?yàn)閮?chǔ)老師既是我們的語(yǔ)文老師，也是班主任。她對(duì)我們很有愛(ài)心，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)；她上課循循善誘，帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋。我們要好好表現(xiàn)，不能惹老師生氣。我們的“偵察兵”十分調(diào)皮，一會(huì)兒騙我們說(shuō)儲(chǔ)老師來(lái)了，一會(huì)兒又說(shuō)沒(méi)來(lái)，讓我們虛驚幾場(chǎng)。
終于，關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)到了，儲(chǔ)老師一進(jìn)門，全班同學(xué)集體起立，大聲喊道：“儲(chǔ)——老——師——生日快樂(lè)！”老師先一驚，班長(zhǎng)上前把賀卡交給儲(chǔ)老師，她一喜，認(rèn)真地看了起來(lái)。大家高聲唱起了《生日快樂(lè)》歌：“祝老師生日快樂(lè)……”儲(chǔ)老師看看我們，又扭頭看看黑板，臉上綻放出笑顏。我自告奮勇為大家和老師一起合影，然后我和老師單獨(dú)拍了一張，我心里樂(lè)開了花。
我們和老師都很開心，這真是一個(gè)特殊的生日會(huì)呀。
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