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真好為題的作文

時間:2024-09-25 17:52:10 作文 我要投稿

精選真好為題的作文3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的真好為題的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選真好為題的作文3篇

真好為題的作文 篇1

  沐浴著清晨的陽光,呼吸著清新的空氣,享受著清涼的微風(fēng),遙望著遠(yuǎn)方的風(fēng)景,心靈深入不禁奏響:活著,真好!這句絕響,不知在歷史上空回響多少年。

  “活著,真好!”簡單的四個字不知道出了多少人的心聲,這四個字看似簡單,但仍有眾多人看不透其中的真諦,于是他們對生命充滿了迷茫。

  我不知,當(dāng)三毛香消玉殞時,她有沒有憶起撒哈拉的蒼天;當(dāng)梵高扣動扳機(jī)時,他是否看見那充滿生命力的金色向日葵;當(dāng)海子的軀體與山海關(guān)的鐵軌相吻時,他是否還記得“面朝大海,春暖花開”;當(dāng)顧城將斧頭揮向自己一家三口時,他是否能想起黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。

  “活著,真好!”只有真正懂得這句話的人才能活得更精彩。

  一代“東圣”貝多芬曾歷經(jīng)磨難無數(shù),而他卻能勇敢地向命運宣戰(zhàn):讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我要扼住命運的咽喉,把人生活上千百次。他深刻懂得生命的寶貴和美好,正是由于這個原因,使他殘疾的軀體支撐起命運襲來的狂風(fēng)暴雨,開創(chuàng)了浪漫主義的先河。

  試想,張海迪如不懂得“活著,真好”,又怎能在高位截癱的情況下用行動奏響強(qiáng)者的歌?李麗如果不懂得“活著,真好”,又怎能用輪椅為愛心畫出最美的弧線?

  生命誠寶貴,但是當(dāng)今有許多人不懂得珍愛這寶貴的生命,據(jù)統(tǒng)計現(xiàn)今年輕人自殺的人數(shù)一直在上升,有些人因為一點小的挫折,便選擇自殺。現(xiàn)在的孩子都是溫室里生長起來的花朵,經(jīng)受不住一點的風(fēng)吹雨打。他們都是蜜罐中長大的孩子,身在福中不知福,更別說領(lǐng)悟:“活著,真好”的真諦了。美好的生命就這樣白白浪費了……

  有些東西擁有時不懂得珍惜,一旦失去了才懂得它的寶貴。生命亦如此。當(dāng)災(zāi)難降臨時,人們最深刻的心聲則是那句:活著,真好!不知當(dāng)你看到汶川發(fā)生的那一幕幕時,你會有何感想?我內(nèi)心是徹底地震顫了。當(dāng)看到那一雙雙渴望生命的眼睛,心情不知怎的沉重了許多。是什么讓他們在災(zāi)難面前如此頑強(qiáng),那是對生命的珍愛,是那句“活著,真好!”把他們從無數(shù)次的'昏迷中喚醒。

  朋友,生命的大河是如此地寬廣,奔涌不息,但生命卻如此短暫,因此不要浪費你的生命,況且我們實在浪費不起。生命的長河是無止境的,用行動去拓寬生命的寬度吧,去彰顯活著的精彩。

  再荒涼的土地都會變成生機(jī)勃勃的綠洲,只要堅信:活著,真好!

真好為題的作文 篇2

  古羅馬政治學(xué)家哲學(xué)家西塞羅說過“習(xí)慣的力量是巨大的”。雖然我年紀(jì)不大,但在我學(xué)習(xí)閱讀的過程中深深的體會到這句話的深意。我熱愛閱讀,每天我都會堅持閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我的一個習(xí)慣,閱讀使我品出了縷縷韻味。

  冰心奶奶也熱愛閱讀,她看書時看到好笑的時候會開懷大笑;看到悲傷的時候會嚎啕大哭;看到不解的時候會眉頭緊鎖。我小時候,看書大概也是這樣的情形。沉浸在故事的情節(jié)里不能自拔。

  說起書,我嬰幼兒時期就開始接觸書了,那時媽媽會把我抱在懷里,給我讀一些關(guān)于小動物的故事。我再長大一點的時候,媽媽會給我講童話故事,比如《灰姑娘》《睡美人》《丑小鴨》等,他還在我房間的門上貼上一些簡單的字詞。幫助我認(rèn)字,培養(yǎng)我獨立看書。小時候,家里就有很多書。幼兒園的小朋友都覺得我是“小詞庫”。,到了一年級我已經(jīng)可以大概的看課文。一年級的作業(yè)不多,我只要有空閑時間都會閱讀,因為看書幫助我詞匯量逐步提高,幾乎每天都會寫一篇作文,當(dāng)時的班主任孫老師喜歡看我的作文,時不時還會給我提一些寶貴建議。到了我二年級的時候,我已經(jīng)可以看不帶拼音的書了,并迷上了歐美及中國名著。

  我喜歡看紐伯瑞,常青藤,安徒生等獲獎的書。我喜歡《綠山墻的安妮》里天真浪漫的安妮;《奧利芙的海洋》里心地善良的奧利芙;《威斯汀游戲》中機(jī)智勇敢的特圖爾;《十一月月的貓》里冷靜睿智伊爾莎……

  每次下課我都會如饑似渴地看書,不管教室多么吵鬧,我總是能沉浸在我的'世界里,我閱讀速度特別快,一天最多能看三本書。我更喜歡在圖書館里看書,那里既有趣又安靜。英國作家史蒂文生前寫的李利是一個點燈人,他每天都在傍晚點燈,幫助他人驅(qū)走黑暗,指明道路。文學(xué)就是這樣一盞燈,幫助我照亮世界的各個角落,指引著我人生的方向。親近文學(xué)的方法就是閱讀,一本好書可以讓你受益匪淺。

  冰心奶奶說“讀書好,多讀書,讀書好”。因為閱讀,我認(rèn)字廣泛;因為閱讀,我文章詞匯豐富;因為閱讀,讓我開闊了視野;因為閱讀,拓展了我的知識面。閱讀已經(jīng)成了我的習(xí)慣,我會把這個習(xí)慣一直堅持下去。

真好為題的作文 篇3

  從我牙牙學(xué)語開始,就有了“你”的存在,在我蹣跚學(xué)步時,“你”變得更加精彩!澳恪本褪菚,書成為了我最忠實的伴侶。

  當(dāng)我上幼兒園時,我還在津津有味地讀著一本又一本的圖畫書,一幅又一幅的連環(huán)畫吸引著我的眼球。當(dāng)我上了小學(xué),“你”就變成了我最愛不釋手的童話故事……你和我一起一步一步地成長起來,由故事變成小說,由散文變成名著。我的小書架也逐漸充實起來!痘实鄣'新裝》告訴我不要貪圖榮華富貴;《丑小鴨》告訴我總有一天我也會變成白天鵝;《三國演義》讓我親眼目睹了硝煙彌漫的戰(zhàn)場;《水滸傳》中梁山好漢的英雄事跡更是振奮人心……中國四大名著被我一覽無余,又開始了“世界之旅”;《童年》讓我感受到那時的生活彌漫著黑暗;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我對主人公保爾鋼鐵般的意志產(chǎn)生崇高的敬意;《海底兩萬里》讓我如臨其境,一起和主人公探秘深海世界。書讓我了解人間真諦;讓我了解中國歷史的繁盛與衰落;讓我的心靈得到洗禮;讓我的大腦更加充實活躍……不管你再好的朋友,也有與你不和的時候,不管多么信任你的人,也有對你產(chǎn)生質(zhì)疑的時候。

  但,書永遠(yuǎn)不會把你拋棄,也永遠(yuǎn)不會對你失去信任的……當(dāng)你感到傷心時,讀些快樂的書,驅(qū)逐你心中的悲傷;當(dāng)你遇到挫折時,讀些教會你逆水行舟,克服困難的書,讓你的心靈接受洗禮;當(dāng)你寂寞時,讀些有朋有伴,友誼長存的書,讓你不再孤獨。書,讓寂寞變成有人陪伴的旅程;書,讓悲傷變成充滿歌聲的時光;書,讓挫折變成平緩的柏油公路;書,讓孤獨變成一方星光璀璨的夜空!有書真好!

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