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自我保護(hù)作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的自我保護(hù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自我保護(hù)作文1
人們常說安全第一，安全為本。由此可見，安全是人們永恒的話題。我認(rèn)為安全應(yīng)該先從自我保護(hù)做起。
當(dāng)今社會是安全型社會，而發(fā)生在小學(xué)生身上的安全事故卻不能避免：小學(xué)生在暑假期間溺水死亡事件，時有發(fā)生；小學(xué)生在春節(jié)期間被鞭炮炸傷事件，屢見不鮮;小學(xué)生在上學(xué)途中，出現(xiàn)交通事故也不乏耳聞；小學(xué)生合伙生火取暖，窒息死亡，釀成生命的'悲劇，也不乏報道……這就要求我們必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識，來保證自身安全。
如何進(jìn)行自我保護(hù)呢？首先就是要認(rèn)清和躲避危險源。比如說：在沒有大人的陪伴下，一切江河湖泊，和電源、火源都是危險源；大人不在家的時候，陌生人就是危險源；在上下學(xué)途中，馬路上飛奔的汽車等交通工具就是危險源；在雷雨過程中，大樹就是危險源……
其次，我們要善于求助。比如說：要熟記幾個常用的急救電話，救火電話：119、匪警電話：110、急救電話：120；要熟記家長和家庭的信息，比如說家長的姓名、電話、家庭住址。
人的生命只有一次，生命是我們的父母贈給我們的最美好的禮物，我們一定要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，更加珍惜。
自我保護(hù)作文2
生命是寶貴的，每個人都只有一次，誰失去了生命，就等于失去了自己的一切。在現(xiàn)代社會里，有許多不確定因素在威脅著我們的人生安全，而我們想要避免事故發(fā)生，就要學(xué)會自我保護(hù)。
在寒假的一天里，我和父母出門拜年，來到樓下正好趕上電梯。電梯里真擠��！沒辦法，只好忍一忍了。就這樣，電梯開始緩緩上升。
突然，從頭頂上傳來了一陣刺耳的.摩擦聲，電梯也隨著這聲音而減速。在顫了一下后，電梯完全停了下來。“怎么回事？”人們停止了講話，有的用手按電梯鍵，有的拍打著電梯門，但電梯毫無反應(yīng)。我們被困在電梯里了！這種想法如同一枚炸彈，直接落在人們心里，人群騷動起來。
這時，一個小孩子臉色開始發(fā)白，大口喘氣起來，我也感覺自己呼吸困難。估計(jì)是央企所剩無幾了吧？突然，我瞄到了電梯上的求救鍵，用手按了下去。求求你，快點(diǎn)通吧！我在心里祈禱著�！拔�，電梯里怎么了？”啊，打通了！人們安靜下來。“電梯動不了了，我們在里面出不去了�！蔽覐�(qiáng)忍著身體的不適，答了話。“好，我們馬上開門。記住，千萬別亂動！”電話那邊的人反復(fù)叮囑。
我們屏住氣，目不睛的盯著電梯門。這時的每一秒都像一個世紀(jì)般漫長。終于，電梯門緩緩打開，人們一哄而出，我呼吸了幾口新鮮空氣，狂跳不止的心才慢慢平靜下來。
這次的經(jīng)歷使我懂得了：在遇到偶發(fā)事件、危險及災(zāi)難時，我們要學(xué)會不驚慌失措，積極開動大腦，用在生活中所積累的知識和經(jīng)驗(yàn)來使自己化險為夷，危為安。
自我保護(hù)作文3
在新疆，有一位維吾爾的小妹妹運(yùn)用了學(xué)校里老師教的關(guān)于觸點(diǎn)的知識，救了五位男孩的生命，我們也應(yīng)該了解一些自我保護(hù)的知識，才能讓自己和自己周圍的人不受到自然災(zāi)害和人為災(zāi)害的傷害。
在大作家笛福筆下的魯濱孫就是一個有著自我生存，保護(hù)能力的人，獨(dú)自一人在荒島上生活了幾十年，最后安然無恙的回來了，但是如果是一個不具備任何生存能力的人，那么別說是在荒島上呆十幾年了，就是呆上一年也有些不切實(shí)際。所以我們應(yīng)該向魯濱孫那樣，學(xué)習(xí)加上實(shí)踐才能真正擁有自我生存與保護(hù)的'能力!
20xx年12月26日上午，有一位十歲的英國小女孩蒂莉與她的家人在普吉島的海邊玩。突然她感覺海水有些不對勁，她馬上告訴了她的家人："海水上冒著氣泡，潮水突然退下，我感覺將會有海嘯發(fā)生!"隨即蒂莉朝海灘上大喊："海嘯來了，海嘯要來了!"還好她所說的話得到了她的親人和其他一些人的重視，所以海灘上和鄰近海灘的旅店，小鎮(zhèn)上的人都撤離了。這一切知識都是蒂莉從地理課上學(xué)到的，老師曾經(jīng)告訴過她們，在海嘯發(fā)生10分鐘左右，海水會出現(xiàn)退潮現(xiàn)象。
我們應(yīng)該有一些自我保護(hù)的能力和生存的能力，這樣離開了父母我們也能存活下去，遇到危險我們也可以把勇氣，智慧與能力結(jié)合在一起，脫離險境。
自我保護(hù)作文4
在生活中，我們可能會遇到一些危險或?yàn)?zāi)難，在危險和災(zāi)難來臨時，我們不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來，勇敢自救，這樣，你就能換來生的希望。
一個夏天的早晨，我讀幼兒園放學(xué)回家時，遇到了一個陌生人，他說自己是爸爸的同事。我也經(jīng)常聽老師教導(dǎo)我們：放學(xué)回家遇見不認(rèn)識的人不要相信他的`話。恰好我不認(rèn)識這個人。為了測試他，我就說爸爸是開卡車的，問他是不是也是開卡車的。
陌生人連忙說他也是開卡車的，就說我爸爸讓他來接我。心想：“我爸爸根本不是開卡車的。這個人一定是壞人，他肯定有問題，我決不能跟他上車�！庇谑俏揖驼f自己想上廁所，陌生人只好讓我去公共廁所。那個人一直在門口守著我，實(shí)在沒辦法了。正在我絕望之時，突然看到一個窗戶沒鎖，而且是沒鐵架的。我十分開心，一下子越過了這個矮小的窗戶�；丶液�，我跟媽媽講了這件事，媽媽既開心又心疼！還直夸我長大了！如果不是我堅(jiān)持不懈，后果便不堪設(shè)想了。我認(rèn)為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護(hù)知識！
自我保護(hù)作文5
在社會上，我們要學(xué)會自我保護(hù)，具有自我保護(hù)的本領(lǐng)，下面就來聽聽我的自我保護(hù)的故事吧。
去年暑假的一天，我獨(dú)自一人在家，爸爸媽媽都去上班了，媽媽走之前對我說，不管誰敲門都不要開。正當(dāng)我在家自由自在的看電視的時候，忽然，一陣‘’咚咚‘’的敲門聲，我正在看電視，頓時，心里一陣恐慌，我被嚇壞了。以為是什么壞人在敲門，我從們眼里看是一個個子高大留著長胡子的人，這人一看都不是什么好人，我嚇得手忙腳亂，不知如何是好。我在屋里喊道‘’誰了�！T外一陣粗暴的聲音說道‘’快開門吧我是你爸爸的同事，你爸爸叫我來把你接走�！�(dāng)我準(zhǔn)備給他開門時，忽然，我想起了媽媽對我說的話。我便問他了幾個問題，我就問‘’我爸爸叫什么。‘’他便自信滿滿的說出了我爸爸的名字，接著我又問‘’我爸爸是干什么的`‘’他便又一次說對了，當(dāng)我問到我爸爸多少歲時，他半天也不吭聲，這時我已經(jīng)發(fā)覺他是騙子了，我便假裝打電話大聲的說道‘’喂，爸爸你讓你的同事來接我了�！俏皇迨灏胩煲膊豢月暎谑�，我便從們眼里一看，那位自稱我爸爸的同事的人早已是溜之大吉了，看來他真的是一位大騙子呀。
從這件事中，也讓我明白了一個道理，我們不應(yīng)該隨便相信陌生人。
自我保護(hù)作文6
如果有人問“在你的生活中什么是最重要的？”你也許會說：“金錢、親人、伴侶�！钡覅s會說：“生命是我生活中最要的東西。因?yàn)橐粋�人從生到死都只有這一次，我們只有好好珍惜自己的生命才能幫自己規(guī)劃更美好的未來�！�
記得在四年級國慶節(jié)時，于老師布置西區(qū)龍城廣場游玩并寫一篇作文的作業(yè)。待我寫完其它的作業(yè)后，已經(jīng)是晚上八九點(diǎn)了，我準(zhǔn)備去卻沒有人送我。媽媽上班去了，爸爸早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我只好自己去了，手拿一個筆記本，帶上爸爸的手機(jī)便出發(fā)了。經(jīng)過一小時的參觀和游玩，我開始向家進(jìn)發(fā)了。
走到了一半，我就體力不支了，于是準(zhǔn)備打的回家，再讓爸爸支付。我走到了一個大道上招手示意，不一會，一輛出租車過來了，我看到兩個年輕人，開著輛夏利車過來了。我看了一眼他們就說不話來了，一頭黃發(fā)，耳朵上打著耳釘，身上紋著紋身。我又望了望運(yùn)營證，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有
這使我想起報紙上的`出租小知識：出租車上會有運(yùn)營證，可是……這車的呢？
那位叔叔問我：“小朋友，你去哪��？”“我……去……去黃河路怎么走啊？”我認(rèn)為這是賊車，當(dāng)然不敢上去了。因我在走這段路時愛記車牌，它一直陰魂不散，追著我。于是我急中生智說出了這個。他“熱情”的說：“就在前方右轉(zhuǎn)，再直走三段路，在左轉(zhuǎn)了！要不要我們送你過去吧！”我連忙說：“不用，不用，我只是迷路了�！�
我便走開了。
自我保護(hù)作文7
我們要學(xué)會自我保護(hù)，因?yàn)檫@個社會就像大人說的那樣，十分的混亂，如果不學(xué)會怎樣保護(hù)好自己，那樣就很容易遇到危險的。
記得有一次在報紙上看到一位小女孩總是在放學(xué)后看到一位稱自己是某某大學(xué)的大哥哥熱情地來問自己的名字、家里的電話、爸爸媽媽叫什么、家里的地址，說是要調(diào)查。不過小女孩從不告訴他，因?yàn)樗龐寢屨f過不可以對陌生人說話�？墒沁^了好幾天她還看見那位大哥哥來問她，心想可能是真的吧，告訴了大哥哥家里的`電話和地址。一天小女孩在家寫完作業(yè)很無聊，突然聽見一陣敲門聲，過去一看，是那位大哥哥，于是她把防盜門打開了，大哥哥見小女孩家里只有她一個人，于是綁架了小女孩，還把金銀財(cái)寶全部拿走了。
其實(shí)，某某地方的小孩被綁架這種消息在電視、報紙上是常有的，幾乎每隔幾天就有一次，但就是因?yàn)樘嗔�，我們才要保護(hù)好自己。
其實(shí)這位小女孩前面做的不錯，但她后面就不怎么樣了，太容易相信別人，和太容易松懈了，導(dǎo)致最后的后果。
所以，在這個社會里，我們必須學(xué)會自我保護(hù)，不然后果不堪設(shè)想。大家一定要記住不要輕易相信陌生人，學(xué)會自我保護(hù)！
自我保護(hù)作文8
我叫**，今年9歲，身高1.55，我是一個開朗的男生，我喜歡美術(shù)，武術(shù)和音樂。
我記得，有一次，我出門去給媽媽買醬油.走向商店的我，突然發(fā)現(xiàn)了我們班的林雨，不禁的疑惑，因?yàn)樗竺娓粋�13,4歲的男生跟著她。我想著，那個男生為什么要跟著她呢？突然，我意識到了“打劫”這個詞，沒錯，一定是！我也悄悄的跟著他們，那個男生快要動手了——那個男生把手悄悄的伸進(jìn)林雨的'衣兜里，剎那間，我想出了一個好辦法！看見對面的阿姨，我跑到那個阿姨面前，說：“媽媽！”又大聲的說：“咦？那不是我們班的林雨么？”林雨聽見了我的生意，跑了過來，“小毅哥哥！”看見我身后的“媽媽”，又叫了一聲“阿姨好”，那個阿姨還沒回過神來，我就把事情的經(jīng)過告訴了那個陌生的阿姨。阿姨聽了以后，直說我聰明。我很開心的和阿姨拜拜了，又囑咐著林雨：“林雨，以后小心一點(diǎn)，別帶那么多錢”“恩呢，小毅哥哥拜拜~”我再次走向商店，買了醬油，回了家。
這就是我，我不說我多不聰明，至少，我學(xué)會了保護(hù)他人！
自我保護(hù)作文9
我叫連毅，今年9歲，身高1.55，我是一個開朗的男生，我喜歡美術(shù)，武術(shù)和音樂。
我記得，有一次，我出門去給媽媽買醬油。走向商店的我，突然發(fā)現(xiàn)了我們班的林雨，不禁的.疑惑，因?yàn)樗竺娓粋�13，4歲的男生跟著她。我想著，那個男生為什么要跟著她呢？突然，我意識到了“打劫”這個詞，沒錯，一定是！我也悄悄的跟著他們，那個男生快要動手了——那個男生把手悄悄的伸進(jìn)林雨的衣兜里，剎那間，我想出了一個好辦法！看見對面的阿姨，我跑到那個阿姨面前，說：“媽媽！”又大聲的說：“咦？那不是我們班的林雨么？”林雨聽見了我的生意，跑了過來，“小毅哥哥！”看見我身后的“媽媽”，又叫了一聲“阿姨好”，那個阿姨還沒回過神來，我就把事情的經(jīng)過告訴了那個陌生的阿姨。阿姨聽了以后，直說我聰明。我很開心的和阿姨拜拜了，又囑咐著林雨：“林雨，以后小心一點(diǎn)，別帶那么多錢”“恩呢，小毅哥哥拜拜~”我再次走向商店，買了醬油，回了家。
這就是我，我不說我多不聰明，至少，我學(xué)會了保護(hù)他人！
自我保護(hù)作文10
自我保護(hù)是我們?nèi)松n題中重要的一頁。只有學(xué)會自我保護(hù)，我們才能讓自己處于安全地帶，做更多有意義的事情，使我們的生活變得更加豐富多彩。
記得某個星期五下午，我和姚航、馮樂去陳暢南家玩。陳爺爺領(lǐng)隊(duì)，幾個小頑童則緊跟其后。一路上我們有說有笑，可天有不測風(fēng)云，誰知危險正向我們一步步走近。一個陌生人向我們走來，并且開始搭訕：“為什么你們幾個人都戴眼睛呢？是光線太暗了還是經(jīng)�？措娨�、玩電腦啊？”我們開始被他友好的問候“迷惑”了，也與他聊起天來，只是心里都覺得他的殷勤有些奇怪。就這樣我們走了半個鐘頭，卻仍然未見其有離開之意或去向某地。有時他賊頭賊腦地東張西望，從外形上說確實(shí)不像個好人。我們的.心頓時收緊了，又想起平時老師和家長總是叮囑我們不要隨便輕信陌生人，要提高警惕，社會存在許多潛在的危險。正當(dāng)不知如何進(jìn)退時，陳暢南眼睛一轉(zhuǎn)，便說“爺爺，離家還有多遠(yuǎn)？”陳爺爺應(yīng)道“快到了！”只見那個陌生男子猶豫了會，遲緩了幾步，但依舊跟著我們。于是，我們幾個開始打起暗號，商量著如何脫離他的視線范圍。在1、2、3做完手勢后，我們像一匹匹脫韁的野馬，向熱鬧處飛去，陳爺爺則在后方樂呵呵地喊著“慢些，慢些……”
回想起這次經(jīng)歷，仍然還心有余悸。盡管只是主觀的猜測，只是外貌行為的判斷，但這些都提醒著我們要提高自己保護(hù)意識，處理問題時也須“魔高一尺，道高一丈。”
自我保護(hù)作文11
看到“自我保護(hù)”這四個字，我想到：生命，只屬于我們一次。我們要珍惜生命，學(xué)會生存，就要學(xué)會自我保護(hù)。
那是讀二年級的時候，放學(xué)后我獨(dú)自一人回家。一位陌生的男子出現(xiàn)在我面前�！靶∶妹�，放學(xué)啦?”陌生人笑瞇瞇地說“我是你爸爸的同事，你不認(rèn)識我了嗎?”。我抬頭看了看他，心里琢磨著這個人到底是誰�！笆沁@樣的，你爸爸沒有時間，我來接你回家�！闭f完他拉住我的手要我上車。我立刻緊張起來，故事書中曾經(jīng)看到過的情節(jié)出現(xiàn)在我的腦海里，“會不會是壞人啊?早上走的時候爸爸沒有說要來接我啊?”我得先考驗(yàn)考驗(yàn)他。于是我問道：“叔叔，爸爸的眼鏡修好了沒?”“修好了，修好了”。陌生人立刻說道。我心中暗想：糟了，遇到壞人了!爸爸是不戴眼鏡的。并且我觀察到陌生人東張西望，一臉的慌里慌張。怎么辦?怎么辦?我的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著……就在這時，一個看樣很和藹的爺爺向這邊走了過來，我立刻裝出一副驚喜的樣子“叔叔，我爺爺來了!”我立刻跑了過去，然后用最快的速度小聲對爺爺說：”爺爺，救救我，我遇到壞人了�！睜敔斊鸪蹉读艘幌�，立刻冷靜的'對我說：“孩子，我陪你過去看看怎么回事�！钡牵任液蜖敔斵D(zhuǎn)身向這邊走的時候，那個叔叔隨著那輛小轎車早就不見人影了。當(dāng)爺爺和周圍的人了解了整個事情之后，都夸我是個聰明機(jī)智勇敢的孩子呢。
這件事告訴我一個道理，當(dāng)我們在生活中遇見壞人時，一定要沉著冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，保護(hù)自己。
自我保護(hù)作文12
“嘀嘟嘀嘟”每當(dāng)聽到救護(hù)車的聲音，我的心就不由得一顫。那天下午的混亂場面仍在我腦海里回蕩。
那是一個平常的下午，卻發(fā)生了一件不平常的事。
像往常放學(xué)一樣，老師一走出教室，我就背上書包沖出校門，一路狂奔到馬路邊。當(dāng)我正準(zhǔn)備跑到對面去時(家在學(xué)校對面），忽然聽見“哐”地一聲巨響，隨著那聲音我找到了起源地。
那聲音是從對面發(fā)出來的，我看見有一輛黑色的轎車停在路邊，正前方是一輛車尾撞得不成樣子的'電瓶車，有一位中年女子躺在車邊，身邊還有一片血泊，起初好奇的心情也不由得緊張、害怕起來。周圍有零零散散的幾個路人在圍觀，不知誰說了句：“愣著干嘛？快報警呀！”果然沒過多久，警車火速趕來。警察一邊詢問事情經(jīng)過，一邊皺著眉頭記錄下來。周圍不知情的人聽到了原因都像那位中年女子投向憐憫之情，但又無奈地?fù)u搖頭：“不遵守交通規(guī)則，遲早會得到相應(yīng)的懲罰�！彪S后，救護(hù)車到來，把那位女子送到醫(yī)院，路人也散了，只留下地上那淌已經(jīng)發(fā)干的血跡。是呀，如果遵守了交通規(guī)則，這事至于發(fā)生嗎？難不成有什么事比生命還重要的事嗎？我無奈地?fù)u搖頭。
雖然事情已經(jīng)過去了好幾天，但我仍然忘不了那血的教訓(xùn)。學(xué)會生存，具備自我保護(hù)的能力，對每個人都很重要。安全第一，寧等三分，不搶一秒。從現(xiàn)在起，讓我們遵守交通規(guī)則，學(xué)會自我保護(hù)。
自我保護(hù)作文13
在生活中，我們可能會遇到一些危險或?yàn)?zāi)難，在危險和災(zāi)難來臨時，我們不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來，勇敢自救，這樣，你就能換來生的希望。
這是一個真實(shí)的故事：有一天，一個小女孩放學(xué)回家時，遇到了一個陌生人，他說自己是小女孩爸爸的同事。小女孩為了測試他，就說爸爸是開卡車的，問他是不是也是開卡車的。陌生人連忙說他也是開卡車的，就把幾顆糖塞到小女孩手里，給她吃。小女孩心想：“我爸爸根本不是開卡車的。這個人一定是壞人，他手里的糖肯定有問題，我決不能吃�！庇谑撬驼f自己不喜歡吃糖，陌生人只好把糖拿回來。陌生人又說小女孩的爸爸開車去了，讓他來接小女孩，帶她去爸爸那里。小女孩只好跟著他走，她一邊走，心里一邊想著自救自護(hù)的.方法。她靈機(jī)一動，突然向遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么來了。”陌生人的臉一下子緊張起來，緊緊拉著小女孩的手也突然松開了。小女孩對陌生人說：“爸爸來了，我們過去吧！”“不，我有事先走了。”只見陌生人驚慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這個小女孩遇到危險時，毫不慌亂，還想方設(shè)法的與壞人周旋，最后終于擺脫了危險。假設(shè)她并沒有這樣做，而是驚慌失措，不知道該怎么辦，那后果就不堪設(shè)想了。我們應(yīng)該掌握一些自我保護(hù)的方法，在遇到危險和災(zāi)難時，要能靈活運(yùn)用，這樣，我們就能平安度過一生。
自我保護(hù)作文14
自我保護(hù)在生活中是必不可少的，當(dāng)遇到困難、受到威脅時，不能太依靠別人，我們要多想想辦法，保護(hù)自己的生命和利益不受損害。
在春季的一個晴朗的下午，我和爸爸一起去逛超市，那里的物品琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇，人也是人山人海的。一個小攤上的小烏龜深深的吸引了我，很是好奇，看著可愛的“小家伙們”，我把時間都忘了。當(dāng)回過神來的時候，才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不見蹤影，驚恐之中，我站在那里等了很久，但爸爸始終沒有回來。我小聲問旁邊的一個爺爺：“你看見我爸爸了嗎？”那爺爺奇怪地問我：“你爸長什么樣��？”我告訴他：“我爸爸長了‘四只眼’。”那老爺爺不耐煩地說：“去去去，你是在耍我吧。”他說完便走了。我當(dāng)時真想哭，但轉(zhuǎn)念一想，哭有什么用��？所以我逢人就問，但還是沒有問到，我垂頭喪氣。這時候，我突然想到，爸爸說過，超市也有廣播室。我一路詢問來到廣播室，向一位阿姨訴說了我的經(jīng)歷，阿姨爽快地答應(yīng)了幫我問問�！拔梗�，誰的.孩子走失了，請到廣播室來領(lǐng)�！鼻宕嗟膹V播響徹超市，不一會兒，爸爸就跑過來了，我們又重逢了�；丶业穆飞�，我樂滋滋的，因?yàn)槲易约阂矊W(xué)會了自我保護(hù)。
在困難面前要用智慧化險為夷，在困難面前流淚是沒有用的，所以學(xué)會自我保護(hù)是必不可少的，我們應(yīng)該掌握保護(hù)的技能。
自我保護(hù)作文15
荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡單，但不可忽視，“學(xué)會”容易，但是做起來是毅力的征途，兩個詞組在一起，就是今天的正題——學(xué)會生存！
雖然我們睢不起日本侵略別的國家的小人行為，但是，我們不得不承認(rèn)，日本在自我保護(hù)方面做得比我們好，下面我也和大家講講我小時候自我保護(hù)的事。
在我很小的時候，因?yàn)閶寢屢贤戆�，我第一次晚上一個人在家，雖然媽媽告訴了我把門反鎖，壞人就進(jìn)不來了，但那時候的我，還是很害怕。在一個晚上，我寫完了作業(yè)，在客廳看電視的時候，突然響起了一陣敲門聲，我不知道該怎么辦？我不敢發(fā)出任何的響聲，我把電視關(guān)了，燈也關(guān)了，大氣也不敢出，假裝家里沒有人，但是敲門聲越來越響了，我就把門打開了。原來是爸爸，爸爸說：“如果敲門聲越來越響，樓梯間的燈就會亮，你就可以看“貓眼”，確定是不是認(rèn)識的人！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們在快樂的童年中成長，長大了在社會中學(xué)會生存，要有奮斗不止的.意志和豁達(dá)的樂觀精神，如果遇到危險，向人求助，不是本身的錯誤，而是本能的智慧。只要有了智慧，堅(jiān)強(qiáng)、信念、毅力，就能生存下去！
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