貼鼻子作文（通用51篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的貼鼻子作文，希望能夠幫助到大家。

　　貼鼻子作文 1

　　今天，我們班上舉行了一個(gè)有趣的游戲一一一貼鼻子。

　　游戲規(guī)則是，高老師把同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，在在白板上畫(huà)幾個(gè)大笑臉，那幾個(gè)大笑臉很搞笑，只有五根頭發(fā)，眼睛大大的。高老師把同學(xué)的.手放在大笑臉的鼻子上，在原地轉(zhuǎn)三圈，然后就開(kāi)始貼鼻子了。游戲開(kāi)始了，高老師叫到了我，我的心里又緊張又激動(dòng)�！�‘如果我貼的鼻子貼到外面去了，大家會(huì)不會(huì)嘲笑我呢�！�’高老師把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，什么也看不見(jiàn)，黑黑的。老師喊‘‘三、二、一開(kāi)始轉(zhuǎn)圈�！�’轉(zhuǎn)圈開(kāi)始了，我自己心里數(shù)‘‘一、二、三。’’我一開(kāi)始是對(duì)著白板外面，知道高老師把我糾正過(guò)來(lái)，我才知道，我沒(méi)對(duì)著白板。開(kāi)始貼鼻子了，我準(zhǔn)確地把鼻子貼到了白板上，我把紅領(lǐng)巾去了，我才知道我把鼻子貼到了大笑臉的嘴巴上，大家哄堂大笑。

　　這個(gè)游戲太好玩了，下次如果還有機(jī)會(huì)，我一定再玩。

　　貼鼻子作文 2

　　今天一上課，老師就說(shuō)：“今天，我們做一個(gè)游戲——貼鼻子�！蔽覀兏吲d極了。

　　第一個(gè)貼的是崔鑫洋，老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，他找不到黑板在哪兒了，只見(jiàn)他搖搖晃晃向門口走去，我們都笑了，后來(lái)，好不容易找到黑板了，只見(jiàn)他隨手一貼，說(shuō)：“我貼好了！”我們哈哈大笑起來(lái)。他把鼻子貼在了耳朵上了。

　　輪到我了，蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈后，我眼前黑乎乎，根本分不清東南西北了。我摸索著往前走，撞到了講臺(tái)，調(diào)整方向，摸到了一塊木板，我居然走到門口。我摸著摸著，終于摸到了“黑板”，我把鼻子往上一貼，下面的'同學(xué)哄堂大笑，我知道不對(duì)勁，可是已經(jīng)貼上去了。

　　我把紅領(lǐng)巾拿開(kāi)，一看，這哪是黑板，這是一面墻��！

　　后來(lái)又有許多同學(xué)去貼，鬧出了許多笑話，這個(gè)游戲真有趣��！

　　貼鼻子作文 3

　　星期六下午兩點(diǎn)半，我去補(bǔ)習(xí)班上課，只見(jiàn)老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們來(lái)玩給大熊貓貼鼻子游戲！”老師說(shuō)的話讓同學(xué)十分興奮，想要快點(diǎn)開(kāi)始游戲。游戲的規(guī)則是這樣的：首先把一個(gè)人的眼睛蒙住，原地轉(zhuǎn)三圈，再上去黑板給大熊貓貼鼻子。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上來(lái)的是被蒙住眼睛的陳春同學(xué)。只見(jiàn)他伸手摸著往前走，當(dāng)他一摸到黑板，就把鼻子往黑板上一貼，頓時(shí)，全班同學(xué)哈哈大笑。他連忙摘下手帕，看了一下自己貼的鼻子也笑了。原來(lái)他把鼻子貼到了熊貓的額頭上了。后來(lái)又有許多同學(xué)輪著上去貼鼻子，可是他們不是貼到熊貓的頭頂，就是貼到熊貓的臉上。一會(huì)兒，輪到我了。被蒙住眼睛的我，摸索著向前走，當(dāng)我的.手碰到黑板時(shí)，我就用手比了比，量了量，把鼻子一帖，然后摘下手帕一看，開(kāi)心得不得了，原來(lái)我是貼得最準(zhǔn)的。

　　上了這節(jié)課，我非常開(kāi)心，希望以后都有機(jī)會(huì)多上像今天這樣的課。

　　貼鼻子作文 4

　　今天，我們?cè)谛〗蹮敉媪速N鼻子的游戲，可好玩了。

　　游戲開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的.是我。老師先用毛巾蒙住我的眼睛，突然我眼前一片漆黑，仿佛進(jìn)了鬼屋。接下來(lái)開(kāi)始貼鼻子了，我東摸摸，西摸摸，終于摸到了黑 板，拿起鼻子就開(kāi)始貼了。還沒(méi)等我揭下毛巾，同學(xué)們就哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我把鼻子貼在了額頭上，我自己也忍不住大笑起來(lái)了。接下來(lái)，其他的同學(xué)陸續(xù)上去 貼，有的貼在了手臂上；有的貼到了大腿上；有的貼在了肚子上，引得同學(xué)們笑個(gè)不停！

　　這次的游戲真好玩！

　　貼鼻子作文 5

　　今天，我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)“貼鼻子”的游戲。

　　游戲之前，老師要我們把桌子移開(kāi)，使四個(gè)大組“變”成了兩個(gè)大組。然后老師宣布了規(guī)則：小黑板上有一個(gè)小娃娃，可惜沒(méi)有鼻子。老師拿了個(gè)磁鐵當(dāng)鼻子，用紅領(lǐng)巾遮住眼睛后看誰(shuí)貼得準(zhǔn)。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛躍躍欲試。第一個(gè)上去的是粱楊仝，只見(jiàn)她被老師轉(zhuǎn)三圈后就搖搖晃晃地，摸不到地方，她干脆胡亂地摸到后一貼，“哈”她把鼻子貼到了人的`身體外面。第二個(gè)就是我了，我被老師轉(zhuǎn)了三圈后就分不清東南西北了，徑直朝李耀玉走去，被李耀玉推開(kāi)后，又撞上龍輝，龍輝把我推開(kāi)后，我好不容易才摸到小黑板邊上，一貼，咦，他們?yōu)槭裁葱Π�？�?dāng)我扯下紅領(lǐng)巾一看，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我貼得也錯(cuò)了位。

　　......

　　這個(gè)游戲真好玩！同學(xué)們意猶未盡。

　　貼鼻子作文 6

　　今天老師說(shuō)這節(jié)語(yǔ)文課上玩貼鼻子游戲，就在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)鼻子的'娃娃臉。老師說(shuō)了游戲規(guī)則，同學(xué)們都把手舉得高高的。

　　老師開(kāi)始點(diǎn)名了，我十分緊張，只見(jiàn)老師看了看全班同學(xué)說(shuō)：“陳炫伊，你來(lái)貼吧！”林老師從講臺(tái)桌上拿來(lái)了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，蒙住陳炫伊的眼睛，林老師把陳炫伊扶到黑板前，陳炫伊拿來(lái)鼻子貼在娃娃臉上。同學(xué)們看了哈哈大笑，她把紅領(lǐng)巾拿下一看，原來(lái)她把鼻子貼到下巴下面了，好像長(zhǎng)了一個(gè)美人豆。

　　今天這個(gè)游戲真有趣啊！

　　貼鼻子作文 7

　　在今天的'班隊(duì)課里，第七小組組織的游戲是貼鼻子。

　　他們先畫(huà)了一個(gè)人頭既沒(méi)有頭發(fā)有沒(méi)有耳朵，我們就稱他為怪人。首先是1號(hào)來(lái)帖，他先了三圈，然后她一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，我可以看出他有點(diǎn)不確定，可是他最終還是睜開(kāi)了那雙小眼睛，真遺憾就差3厘米了�！�2號(hào)”有人大聲叫道，哇中了！可是聽(tīng)人說(shuō)是作弊的，于是又重來(lái)了一次，可惜這次沒(méi)有中。輪到3號(hào)了，我們非常期待，他會(huì)不會(huì)中，就這樣一個(gè)接著一個(gè)……

　　看著她們都沒(méi)中，我心想有那么難嗎？可是當(dāng)輪到我的時(shí)候，我才知道，原來(lái)那么難呀！

　　貼鼻子作文 8

　　今天，一聽(tīng)到鄒老師說(shuō)要玩貼鼻子游戲，教室里就驟然間響起了雷鳴般的笑聲：同學(xué)們有的`前仰后合，有的合不攏嘴，還有的瘋狂大笑，都快要掀起天花板了！

　　她先請(qǐng)了一位小鄭同學(xué)。她給小鄭戴上帽子，原地轉(zhuǎn)三圈。這時(shí)他昏頭昏腦似乎眼冒金星，眼前一片漆黑，都分不出東南西北了！他站在黑板前東摸摸西湊湊，像一只沒(méi)頭蒼蠅似的。終于，他鼓起勇氣把手伸了出去再試貼。可是同學(xué)們可急壞了！一會(huì)兒說(shuō)：“向上！向上！”又一會(huì)兒說(shuō)：“向左！向左！”最后又說(shuō)：“向右！向右！”因他要貼到脖子上了，最后果然不出意料之外，他真的貼到脖子上了！同學(xué)們哄堂大笑。

　　游戲繼續(xù)著，小勞把鼻子貼斜了一點(diǎn)，小毛貼到了空白處，小張最佳，只稍微貼斜了一點(diǎn)。每一次，同學(xué)們都興奮異常。

　　這一次可玩得真開(kāi)心！下次我還想玩。

　　貼鼻子作文 9

　　一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一個(gè)老掉牙的故事，一抹發(fā)自內(nèi)心的笑容，一次無(wú)理取鬧的哭聲，合成了我-七彩的.童年。

　　童年是美好的，擁有者許多有趣的事情，其中最令我難忘的游戲是-貼鼻子，讓我記憶猶新。

　　有一天，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)比籃球還大的人臉畫(huà)像。大大的眼睛，小巧的嘴巴，就是沒(méi)有鼻子。畫(huà)好后對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩貼鼻子游戲。”

　　老師先點(diǎn)到的是我，我用黑布蒙住了眼睛，走上了講臺(tái)。我估摸著鼻子應(yīng)該存在的位置，想了一會(huì)兒，便貼了上去。剛貼上知道貼錯(cuò)了，就重新貼，可一急就便出錯(cuò)，一會(huì)貼到頭發(fā)上，一會(huì)兒貼在眼睛上，一會(huì)兒貼到耳朵上。因?yàn)槲铱偸琴N錯(cuò)，所以講臺(tái)下總是傳來(lái)一陣陣笑聲。后來(lái)，我下定了決心，往上一貼，竟然貼到了下巴上，這回可把同學(xué)們眼淚都笑出來(lái)了�？吹阶约撼隽搜笙啵�我也捧腹大笑起來(lái)。

　　童年還有很多有趣的事情，只要我們?nèi)�尋找，就能發(fā)現(xiàn)自己是在趣事中長(zhǎng)大。

　　貼鼻子作文 10

　　“上上，下下，左左，右右……”

　　教室里可真熱鬧��！你知道我們?cè)诟墒裁磫�？我�?lái)告訴你吧：我們?cè)谫N鼻子！

　　第一個(gè)是我來(lái)貼鼻子，我被老師蒙上了眼睛，我左右各轉(zhuǎn)三圈，我走到黑板前，東摸摸西摸摸，就是摸不到放鼻子的地方。

　　我們組的.同學(xué)就跟我說(shuō)起答案來(lái)了。我照著他們的提示做起來(lái)，我果然貼到了放鼻子的地方，結(jié)果，斯老師給我獎(jiǎng)了兩個(gè)果凍。

　　每個(gè)同學(xué)都貼過(guò)了，斯老師就給我們講寫(xiě)作文的開(kāi)頭和結(jié)尾，然后就下課了。

　　時(shí)間就像小火車，很快就上課了，當(dāng)時(shí)，我們下寫(xiě)了半面作文，天上突然傳來(lái)“轟”的一聲，嚇了我們一跳。不過(guò)，我們沒(méi)受干擾，專心地把作文寫(xiě)完了。

　　貼鼻子作文 11

　　上課了，老師說(shuō)今天帶我們做游戲，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)”。

　　只見(jiàn)黑板上貼著一張熊貓的頭像，有嘿嘿的眼睛，圓圓的耳朵，為什么就是沒(méi)有鼻子呢？原來(lái)老師是讓我們玩兒忒鼻子的游戲��！

　　有戲開(kāi)始了，宋茂源先玩兒，他被老師蒙住了眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，他手里拿著熊貓的`鼻子，小心地走到黑板前，把鼻子貼在頭像上。還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)身，同學(xué)們?cè)缇凸�哈大笑起�?lái)，原來(lái)，他把鼻子貼在了熊貓的眼睛上了。

　　輪到我了，我很緊張。老師用紗布蒙住了我的眼睛，我眼前一片漆黑。我慢慢地走到黑板前，游戲前我仔細(xì)看了一下熊貓鼻子的位置。于是我用手放到紙的兩邊，然 后一點(diǎn)點(diǎn)向中間并攏，又向下移動(dòng)了一點(diǎn)，心想一定是這兒了，我毫不猶豫地把熊貓鼻子貼了上去。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)：“哇，真準(zhǔn)��！”我撩起紗巾一看正好貼在 熊貓鼻子的位置。我高興得跳了起來(lái)。

　　今天的課好玩極了，我還沒(méi)玩夠呢！

　　貼鼻子作文 12

　　上課的時(shí)候，周老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小娃娃的像。它戴著尖頂帽，頂上有著一個(gè)小絨團(tuán)。金黃色的頭發(fā)，扎著兩個(gè)小辮，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴正向我笑呢！美中不足的是，它沒(méi)有鼻子。原來(lái)這節(jié)課周老師就是要我們玩貼鼻子的游戲呢！教室晨一片歡笑。

　　老師先請(qǐng)鄭羽霓同螳睛來(lái)，拿毛巾把她眼睛給蒙住，了三圈，周老師給她一個(gè)吸鐵石當(dāng)鼻子。刀子左弄弄，右弄弄，結(jié)果把“鼻子”貼在了娃娃的臉上了，像長(zhǎng)了一顆痣。同學(xué)們立刻笑得前俯后仰，連平時(shí)平靜的'徐清揚(yáng)同螳也捧腹大笑，教室里一片歡聲笑語(yǔ)。后來(lái)陸續(xù)一來(lái)了幾位同螳，有的把“鼻子”貼在了眼睛上，像在流眼淚……教室里傳來(lái)一陣陣歡笑，最后，老師請(qǐng)孟祥偉同學(xué)來(lái)貼。這次可跟前一次不一樣，在他同桌的指導(dǎo)下，終于貼對(duì)了位置。臺(tái)下猛然響起了熱烈的掌聲。

　　啊！這堂課多有趣，我真想多玩幾次。

　　貼鼻子作文 13

　　今天，我去青少年宮學(xué)習(xí)。我們作文課來(lái)了一位新老師，她就是——張老師。張老師一走上講臺(tái)，就在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的娃娃，我奇怪了，作文課畫(huà)娃娃干嗎？又不是美術(shù)課，令我更加奇怪的是，這個(gè)漂亮的娃娃沒(méi)有鼻子。正當(dāng)我們百思不得其解時(shí)，張老師公布了迷底，原來(lái)我們這節(jié)課玩一種妙趣橫生的游戲——貼鼻子。

　　張老師請(qǐng)了很多名同學(xué)上去，但留給我印象最深的是：第三名被張老師請(qǐng)上去的同學(xué)。他一走上講臺(tái)，就舔舔嘴，頭東張西望的，我想他心里一定很緊張吧！下面的同學(xué)有的叫他往左邊，有的叫他往右邊，有的叫他貼上面，還有的叫他貼下面，弄得他暈頭轉(zhuǎn)向，他抓抓頭皮，猶豫了許久。最后，自作主張的.貼到了娃娃的頭發(fā)上，全班的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，哪有鼻子長(zhǎng)到頭發(fā)上的娃娃？哈哈哈！笑聲真像是一片歡鬧的海洋。

　　時(shí)間仍在一分一秒的過(guò)去，不知不覺(jué)中，這堂妙趣橫生的作文課便在我們歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。

　　貼鼻子作文 14

　　今天晚上，我們來(lái)到幸福里，看見(jiàn)黑板上畫(huà)有一只小豬佩奇，老師說(shuō)：“我們要玩貼鼻子游戲�！蔽覀兟�(tīng)了興奮極了！

　　我們開(kāi)始玩游戲了，第一位同學(xué)上來(lái)的時(shí)候，他很緊張。我們?cè)谙旅嬷笓]著，有的說(shuō)：“往上面貼�！庇械恼f(shuō)：“往下面貼。”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的，上來(lái)貼的同學(xué)都被弄糊涂了。這個(gè)貼的'同學(xué)就隨便貼了一個(gè)地方，可他貼錯(cuò)了，我們都“哈哈哈”大笑起來(lái)！

　　輪到我上去貼了，我拿著鼻子正準(zhǔn)備貼，老師卻給我轉(zhuǎn)了三圈，我都暈了，又不知道往哪邊走了。我四處摸著，像個(gè)盲人，我找了個(gè)位置貼，同學(xué)們笑著說(shuō)：“你貼的是空氣�！蔽颐�了摸，原來(lái)是沒(méi)摸到黑板就想伸手去貼了。于是，我又換了一個(gè)地方，下面的同學(xué)就說(shuō)：“就是這里�！蔽揖唾N了上去，激動(dòng)地一把摘下眼罩，一看，我貼到了小豬的臉上，我自己都仰頭笑了起來(lái)。

　　我感覺(jué)這個(gè)貼鼻子游戲真好玩！

　　貼鼻子作文 15

　　今天，我們玩了一個(gè)游戲，叫貼鼻子。規(guī)則是一個(gè)人蒙住眼睛，轉(zhuǎn)幾圈后，再將鼻子貼到小豬的臉上。聽(tīng)起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，可是玩起來(lái)卻沒(méi)那么容易。

　　開(kāi)始游戲了，先是黃子銘玩。他被蒙住了雙眼，轉(zhuǎn)完十圈后就東倒西歪，左摸一摸，右摸一摸，看得我們哈哈大笑。

　　好不容易他摸到了門，在我們七嘴八舌的引導(dǎo)下，他又繼續(xù)往左邊走過(guò)去，他的'樣子就像一只螃蟹，橫著身體，小心翼翼地向黑板那挪去。到了黑板前，我們大叫：“左邊！”“不不，右邊……”又有人大聲指揮著。

　　此時(shí)的黃子銘不知道到底貼在哪里，于是他就胡亂一貼。沒(méi)想到他的運(yùn)氣這么好，一下子就貼到了鼻子的位置。大家一個(gè)個(gè)都在那歡呼著，好不熱鬧！

　　輪到我了，我有點(diǎn)緊張，老師用紅領(lǐng)巾蒙著我的眼睛，就像誰(shuí)把燈關(guān)了。我也像黃子銘一樣，跌跌撞撞地往前摸索著。最后他們你一言我一語(yǔ)地提醒，我實(shí)在受不了了，也就隨隨便便地貼了個(gè)地方。

　　摘下紅領(lǐng)巾一看，哎呀，我居然把鼻子貼在了小豬的右臉頰上，惹得全班哄堂大笑，我也不好意思地跟著笑起來(lái)。

　　今天的游戲真有趣，我喜歡這邊玩邊學(xué)習(xí)的課堂！

　　貼鼻子作文 16

　　“讓我來(lái)，讓我來(lái)！”幾個(gè)同學(xué)大聲叫著。原來(lái)，我班同學(xué)正在玩“貼鼻子”的游戲。游戲是這樣玩的，老師畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃，有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵，還有一張大嘴巴，美中不足的是沒(méi)有鼻子。這個(gè)鼻子就需要我們把它貼上去。

　　第一個(gè)上去的'是中隊(duì)長(zhǎng)王玉瑩。班長(zhǎng)用紅領(lǐng)巾給她蒙上眼睛，讓她轉(zhuǎn)三圈。只見(jiàn)中隊(duì)長(zhǎng)一步一步到大頭娃娃跟前，在她認(rèn)為是鼻子的地方一貼，可下面的同學(xué)卻大聲喊起來(lái)：“偏左了，偏左了！”無(wú)奈，中隊(duì)長(zhǎng)又拿起鼻子,把鼻子往右邊一貼。剛準(zhǔn)備扯下布條，可下面的同學(xué)又喊起來(lái)：“偏右了，偏右了”中隊(duì)長(zhǎng)又把鼻子往左邊貼了。這時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。中隊(duì)長(zhǎng)扯下布條一看，啊，鼻子不但沒(méi)對(duì)號(hào)入座，還使大頭娃娃成獨(dú)眼龍了。她也情不自禁笑了起來(lái)。

　　輪到我了，我驚惶失措地上去把鼻子一貼�？上旅娴娜擞纸型�下往下。我隨手一貼扯下布條，咦？怎么在嘴巴上了這不證明我剛才是貼對(duì)的嗎？

　　最后，貼鼻子的游戲在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。有空你也找?guī)讉�(gè)好伙伴玩玩，真的很好玩噢！

　　貼鼻子作文 17

　　“哈哈哈哈”的笑聲從四（2）班里傳來(lái)，到底是什么讓他們這么開(kāi)心呢？原來(lái)，他們正在玩“貼鼻子”游戲！

　　一聲歡呼響起，我們班的學(xué)霸上場(chǎng)了！規(guī)則是這樣的：先把眼睛蒙上，然后轉(zhuǎn)五圈，再把鼻子貼到臉上。老師一聲令下：“開(kāi)始！一圈、兩圈、三圈、四圈、五圈，停！”于是，蒙著布的趙澤宇開(kāi)始往前走，“咔”的一聲，他撞到了一把椅子，他又重新調(diào)整姿態(tài)繼續(xù)往前走，又“咚”的`一聲，他撞到了垃圾桶，“哎喲”一聲叫了起來(lái)，全班哄堂大笑。終于，他走到了黑板前，只見(jiàn)他伸出了拿著“鼻子”的手，摸索了會(huì)兒后，他選定了一個(gè)位置，剛準(zhǔn)備放下，就有一位同學(xué)喊道：“不對(duì)，不是這里！”于是趙澤宇同學(xué)猶豫起來(lái)了，這時(shí)，陸老師在一旁說(shuō)：“要相信自己，要有主見(jiàn)！”然后，他一狠心，放了下去，結(jié)果“鼻子”貼到了眼睛的下面，引燃了全班的笑聲！隨后陸老師問(wèn)：“你貼的時(shí)候心情是怎樣的？心里怎么想的呢？”他回答道：“我當(dāng)時(shí)很緊張，眼前一片烏黑，而且很怕貼偏了被嘲笑！”后面又有幾位同學(xué)上場(chǎng)了，不過(guò)都沒(méi)貼中……

　　真希望陸老師再讓我們玩一次，我還沒(méi)過(guò)癮呢！

　　貼鼻子作文 18

　　一天下午，老師跟我們一起玩貼鼻子。大家準(zhǔn)備好材料，游戲就開(kāi)始了。

　　我剛開(kāi)始挺想玩的，可第一個(gè)同學(xué)失敗后，教室里頓時(shí)哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的.笑得前仰后合，還有的哈哈大笑。我立刻就打消了玩貼鼻子的念頭。第二個(gè)人上場(chǎng)了，可依然失敗，讓全班同學(xué)笑得人仰馬翻......

　　突然，我同桌舉手說(shuō)：“讓周奕敏試試吧！”我想：你讓我上，這不就是存心想“害”我嗎？結(jié)果老師真的叫我了，我只好硬著頭皮上了。老師幫我把眼睛蒙住，捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。霎時(shí)，我眼前一片漆黑，仿佛來(lái)到了一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜。老師把“鼻子”給了我，可我拿都拿不到。后來(lái)，我拿著鼻子一步一步小心翼翼地向前走，每一步都忐忑不安。我終于摸到了墻，我找到紙，找準(zhǔn)中心，就毫不猶豫地貼了上去。結(jié)果，教室里響起一片掌聲，我拿掉紅領(lǐng)巾，看見(jiàn)鼻子貼在了正確的位置！那時(shí)，我的心情別提有多高興了。

　　我想有些事情如果自己沒(méi)試過(guò)，沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)，就不要覺(jué)得自己不行，做不到。無(wú)論如何都不要輕言放棄，要對(duì)自己有信心，相信自己的實(shí)力。

　　貼鼻子作文 19

　　今日上午，老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲，全名是“貼鼻子”。

　　這個(gè)游戲呢，就最好三個(gè)人之上了，由于越多的人越繁華，老師先在教室黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩的頭，但是，那邊少了一個(gè)鼻子，原先，陳老師是使我們?nèi)ベN鼻子。手機(jī)游戲還沒(méi)有剛開(kāi)始呢，同學(xué)們就在那里呱呱叫大喊了。老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)們上來(lái)貼鼻子，陳老師先讓副班長(zhǎng)上來(lái)了，老師先用紅領(lǐng)巾捆住副班長(zhǎng)的雙眼，不可以讓她看到小姑娘的頭，開(kāi)始游戲了，副班長(zhǎng)一直踏入教室黑板上邊，想把鼻子貼好，但是，同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟慕�，搞�?副班長(zhǎng)都是有剛開(kāi)始有點(diǎn)兒糊里糊涂了，過(guò)了一會(huì)兒，副班長(zhǎng)把鼻子貼了上來(lái)，同學(xué)們開(kāi)懷大笑起來(lái)。原先，副班長(zhǎng)把鼻子貼到其他地區(qū)了，過(guò)了一會(huì)兒，老師又請(qǐng)了另一個(gè)同學(xué)們上來(lái)，哪個(gè)同學(xué)們便是皇甫穎。老師又像上一次那般，幫皇甫穎蒙上雙眼后，皇甫穎就剛開(kāi)始踏入來(lái)到，他想都不想，就把鼻子貼好了，這時(shí)候沒(méi)有歡笑聲了，只聽(tīng)同學(xué)們“yes”的叫了起來(lái)。

　　手機(jī)游戲在同學(xué)們的歡笑聲中告一段落。期待下一次還有那樣的主題活動(dòng)！

　　貼鼻子作文 20

　　“叮鈴鈴……”上課了，就在同學(xué)們焦急地盼著郝老師的時(shí)候，郝老師滿面笑容的走進(jìn)來(lái)“同學(xué)們，我們今天玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫貼鼻子�！焙吕蠋煹脑捯魟偮�，我們就高興的拍手叫好。

　　郝老師首先在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，然后在圓中畫(huà)了一雙彎彎的眉毛，眉毛下面是一雙明亮的大眼睛和一張大嘴巴，就是沒(méi)畫(huà)鼻子，結(jié)果成了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小朋友。

　　郝老師先叫原子淳來(lái)貼鼻子，她用紅領(lǐng)巾把原子淳的眼睛蒙住，然后讓他原地正轉(zhuǎn)三圈反轉(zhuǎn)三圈，我想他一定是轉(zhuǎn)暈了吧，要不他怎么差點(diǎn)摔倒呢？原子淳剛把鼻子貼上，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哄堂大笑，他想一定是貼錯(cuò)了，趕緊揭掉又貼到另一個(gè)地方，這一下，同學(xué)們笑的更厲害了。郝老師問(wèn)：“你貼好了嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，郝老師說(shuō)：“那你自己看看吧�！彼�扯下紅領(lǐng)巾，自己也情不自禁地笑了，原來(lái)他把鼻子貼到小朋友嘴上了。我想：原子淳你真笨呀！這都貼不好。

　　后來(lái)我和其他同學(xué)也都上去貼，但我們的'結(jié)果和原子淳一樣，沒(méi)有一個(gè)貼好的，嗨，貼一個(gè)小小的鼻子怎么就這么難啊，看來(lái)什么事情都是看起來(lái)容易做起來(lái)難��！

　　貼鼻子作文 21

　　今天，我在心語(yǔ)學(xué)校上了一節(jié)游戲課——“貼鼻子”。

　　老師問(wèn)：“誰(shuí)想上來(lái)到白板上畫(huà)一個(gè)豬頭？”吳潤(rùn)禾最先舉手，所以，這個(gè)機(jī)會(huì)就給了吳潤(rùn)禾。吳潤(rùn)禾在白板上很快就畫(huà)好了一個(gè)豬頭，那豬頭可真丑。

　　然后，大家就爭(zhēng)先恐后地要上臺(tái)貼鼻子。于是，老師就把大家分成了兩大組，第一組的隊(duì)長(zhǎng)是林義翔，隊(duì)員分別是林思涵、吳潤(rùn)禾、還有我自已。第二組的隊(duì)長(zhǎng)是林昌宏，隊(duì)員是陳雅琦、吳瑕。

　　開(kāi)始玩游戲了，隊(duì)長(zhǎng)最先上場(chǎng)。隊(duì)長(zhǎng)的眼睛被蒙上了布，老師叫他轉(zhuǎn)了三圈，然后就開(kāi)始貼鼻子了。他被轉(zhuǎn)暈了，所以迷失了方向。這時(shí)，他急得像熱鍋上的螞蟻，他摸了幾下，竟然摸到了我，我被他嚇了好幾回。我長(zhǎng)得和豬八戒一樣的丑嗎？我不高興地想。最后，他貼到了豬頭的下巴，第二次也是類似的情景。唉，太令人失望了！

　　對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始貼鼻子了，他照樣轉(zhuǎn)了三圈。當(dāng)他快要貼到鼻子的`時(shí)候我方便故意叫道：“貼錯(cuò)啦，貼錯(cuò)啦！”他信以為真，又換了一個(gè)地方貼。所以他貼錯(cuò)了，我方開(kāi)心極了。最后，他們的得分超過(guò)我們5分，盡管我們失敗了，但帶來(lái)的歡樂(lè)卻是無(wú)窮的。

　　今天的游戲可真好玩！

　　貼鼻子作文 22

　　今天我一走進(jìn)教室，便看見(jiàn)黑板上有三張笑臉，它長(zhǎng)著一張圓滾滾的臉。臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面有的像月亮一樣彎彎的嘴巴。整體上來(lái)看這是三張把自己大牙給笑掉的'大笑臉�？墒敲乐胁蛔愕氖�，它們都沒(méi)有鼻子。

　　原來(lái)老師是要讓我們把下面的鼻子的貼上去，我想：不就是把磁鐵貼在笑臉的鼻子的位置上而已，可老師又說(shuō)我們要蒙上眼睛，然后轉(zhuǎn)三圈。旁邊的人喊“小豬小豬轉(zhuǎn)一圈，轉(zhuǎn)兩圈，轉(zhuǎn)三圈，”再自己摸索著走到笑臉前再貼上去。

　　第一個(gè)去的是一個(gè)女孩，她蒙上了眼睛，左右手不停地摸來(lái)摸去，最后貼在了下面偏右邊，像一顆青春痘一樣。

　　后面又有好多同學(xué)來(lái)嘗試，于是鼻子也跑到了眼睛上、眼角等等地方。

　　終于到我上場(chǎng)了。我自己給自己蒙上了眼睛，眼前頓時(shí)黑壓壓一片。我想象自己前面有一條路，我雙手摸著摸著就走到了笑臉前面，一貼，呀，揭下紅領(lǐng)巾的我立馬看到“鼻子”貼在耳朵的位置上，一想到這里，我不禁覺(jué)得非常好笑。

　　今天我雖然沒(méi)貼好“鼻子”但我非常的開(kāi)心。

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　　一天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，名字是貼鼻子。玩之前老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑。沒(méi)有等老師張口，我們就急著問(wèn)：“老師這個(gè)小丑什么沒(méi)有鼻子呀?”“今天就是來(lái)給小丑貼鼻子呀!”我們恍然大悟。

　　“誰(shuí)來(lái)嘗試著給小丑貼鼻子呢?”還沒(méi)等老師的話說(shuō)完，我們班一個(gè)叫管琪瑋了小朋友，立即把手舉了起來(lái)，老師就讓他去給小丑貼鼻子。老師先為他戴上眼罩，他馬上說(shuō);“好黑呀!”然后轉(zhuǎn)了三圈，他就開(kāi)始給小丑貼鼻子了。只見(jiàn)他的雙手向前伸著，有的喊向左向左，有的喊向右向右，還有的'在喊往下往下，等他貼上去的時(shí)候，我們哈哈大笑，因?yàn)樗�把鼻子貼到耳朵。他自己看了也哈哈大笑起來(lái)。

　　不一會(huì)兒，我開(kāi)始貼鼻子了。當(dāng)我?guī)е�眼罩的時(shí)候，眼前一片漆黑。我這樣轉(zhuǎn)了三圈，手向前伸著，感覺(jué)要摸到了一定的位置，可是他們一直在喊，往上往上，往左往左，往右----聽(tīng)著指揮，我舉棋不定。最后我一咬牙，一跺腳，把紅色的吸鐵石貼了上去。我解開(kāi)眼罩，一看，你把紅色的吸鐵石貼在眼睛的下面，大家哈哈大笑，這堂課就在歡笑中結(jié)束了。

　　貼鼻子作文 24

　　下午第三節(jié)課，老師在黑板上寫(xiě)了“貼鼻子”幾個(gè)字。同學(xué)們見(jiàn)了都露出“丈二和尚摸不著頭腦”的表情，紛紛議論開(kāi)了：貼鼻子？什么是貼鼻子？我們每個(gè)人都有鼻子還要貼什么呀？只見(jiàn)老師又在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃，更引得大家哈哈大笑。老師示意大家安靜，微笑著作了一番解釋。哦，原來(lái)是讓我們幫黑板上的'小娃娃貼個(gè)鼻子呀。我覺(jué)得這個(gè)游戲一定很好玩，心里期盼著快點(diǎn)開(kāi)始。

　　終于，第一個(gè)同學(xué)蒙著眼睛站到了娃娃前，我抿著嘴唇、瞪大眼睛緊張地注視著他的右手，拳頭緊握著，心里叫喊著：“往上點(diǎn)，往上點(diǎn)，往上點(diǎn)��！”他要落筆啦，我緊張得閉上了眼睛。突然“哈哈哈”的笑聲震動(dòng)著我的耳膜，我睜眼一瞧，��？娃娃的鼻子長(zhǎng)到下巴上了，“哈哈哈，這娃娃怎么呼吸��？”我忍不住大叫起來(lái)，“太有趣了！真好玩！”

　　同學(xué)們接二連三地上臺(tái)“貼鼻子”，一時(shí)間，笑聲、掌聲、尖叫聲快要把屋頂掀翻了。

　　“貼鼻子”真有趣，我心里默默期待著下周五的到來(lái)！

　　貼鼻子作文 25

　　今天語(yǔ)文課上，沈老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫“貼鼻子”。

　　沈老師在黑板上認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小丑。哎呀！怎么缺了一個(gè)鼻子的呢？原來(lái)沈老師故意漏畫(huà)的，是為我們準(zhǔn)備玩貼鼻子的游戲而準(zhǔn)備的呢！沈老師又為我們準(zhǔn)備了一塊紅領(lǐng)巾，用來(lái)蒙住眼睛，還為我們準(zhǔn)備了一塊吸鐵石當(dāng)作小丑的鼻子。

　　游戲開(kāi)始了！小朋友們都紛紛舉起了小手，向沈老師示意，想要參加這個(gè)游戲活動(dòng)。湯潤(rùn)言非常幸運(yùn)，第一個(gè)被沈老師請(qǐng)上場(chǎng)，沈老師用紅領(lǐng)巾為湯潤(rùn)言蒙上了眼睛，又把吸鐵石交給了湯潤(rùn)言。湯潤(rùn)言拿著吸鐵石往前走，走到黑板前面，正要貼的'時(shí)候，小朋友們?cè)谙旅婧艉爸�：“湯�?rùn)言往左往左，往右往右，往下往下，往上往上……”湯潤(rùn)言不知道該貼哪里了！突然，她把吸鐵石定格在小丑鼻子的部位，好準(zhǔn)��！大家都為湯潤(rùn)言送上了熱烈的掌聲。

　　游戲又開(kāi)始了，何羽鑫、汪晉杰、蔡錦宏等都被請(qǐng)上臺(tái)，我好羨慕他們呀！雖然到游戲結(jié)束，我都沒(méi)有輪到，但我覺(jué)得還是很高興，因?yàn)檫@是一個(gè)多么有趣的游戲��！

　　貼鼻子作文 26

　　“叮、�！�…”上課鈴響了，同學(xué)們都陸續(xù)地走進(jìn)教室。

　　咦，怎么回事？黑板上怎么有一個(gè)沒(méi)有鼻子的小人。同學(xué)們議論紛紛，正在這時(shí)，張老師面帶微笑的說(shuō)：“這個(gè)小人的鼻子跑出去玩了，誰(shuí)愿意幫他找回來(lái)？”“我來(lái)！”“我來(lái)！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。

　　老師先請(qǐng)鄭陽(yáng)上臺(tái)，他大步流星地走上講臺(tái)。老師首先把他眼睛蒙住，然后轉(zhuǎn)三圈。鄭陽(yáng)想都不想就把鼻子貼了上去�！肮�哈……”，全班同學(xué)哄堂大笑，原來(lái)鼻子跑到小娃娃的`耳朵后面了。

　　接下來(lái)老師又請(qǐng)上了文秋涵，她快步跑上講臺(tái)。文秋涵被蒙上眼睛后，左手拿著小人的鼻子，右手慢慢地摸著黑板，好象她這只手能預(yù)感到鼻子的準(zhǔn)備位子似的，正當(dāng)她準(zhǔn)備把鼻子貼上去時(shí)，“向左！”不知是誰(shuí)叫了一聲，隨即，教室里象炸開(kāi)了鍋，給文秋涵提示的聲音此起彼伏。文秋涵猶豫了很久終于把鼻子按到了小人的臉上，可惜鼻子長(zhǎng)到了嘴巴上。

　　同學(xué)們依次上了講臺(tái)玩這個(gè)游戲，最后這頑皮的鼻子終于被雷雙菱送回了家，貼鼻子真有意思！

　　貼鼻子作文 27

　　“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲，同學(xué)們?nèi)�步并作兩步進(jìn)教室坐好，安安靜靜地等著老師。

　　這時(shí)，洪老師走進(jìn)教室，與同學(xué)們相互問(wèn)好后，卻拿起粉筆在黑板中間畫(huà)了個(gè)可愛(ài)的笑臉。同學(xué)們有的交頭接耳，有的在低聲議論，還有的好奇地看著黑板上的笑臉。老師的葫蘆里賣著什么藥？我想。原來(lái)，老師要讓我們做一個(gè)游戲――貼鼻子。在家一聽(tīng)，都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，幾個(gè)同學(xué)索性站了起來(lái)，有些同學(xué)嘴里還不停地喊：“老師，請(qǐng)我！”“老師，選我！”第一個(gè)幸運(yùn)兒是連顧婷，她把笑臉的'鼻子貼到快接近眼睛的地方，同學(xué)們看了，哄堂大笑。第二個(gè)是王昱佳，她也貼錯(cuò)方向了，把鼻子貼在了臉頰邊，大家一看，笑得直拍桌子。第三個(gè)是個(gè)小男生――唐誠(chéng)，當(dāng)他貼好后，大家笑得肚子疼，原來(lái)，唐誠(chéng)把鼻子貼在了嘴邊。

　　第四個(gè)是鄭佳豪，他是個(gè)超級(jí)“幸運(yùn)兒�！碑�(dāng)洪老師說(shuō)：“請(qǐng)佳豪上來(lái)！”時(shí)，他高興地跑上講臺(tái)，老師用一條毛巾蒙住他的眼睛，并讓他3?，把他帶到笑臉下，同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)：“上面一點(diǎn)，上面一點(diǎn)�！跋旅嬉稽c(diǎn)！”“左邊一點(diǎn)�！薄暗搅耍�到了�！碑�(dāng)佳豪睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己貼中了！他高興得跳了起來(lái)。貼鼻子游戲結(jié)束了，可同學(xué)們的笑聲還在教室里久久回蕩。

　　貼鼻子作文 28

　　今天下午第二節(jié)課上課了，老師走進(jìn)教室對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們今天玩貼鼻子好嗎?”同學(xué)們一蹦三尺高，開(kāi)心地喊：“好!”

　　老師先叫我和付悅童畫(huà)鼻子，然后老師把鼻子剪下來(lái)。接著，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小朋友，但是沒(méi)有鼻子。老師又說(shuō);“你們蒙著眼睛去把鼻子貼在準(zhǔn)確位置�！崩蠋熣f(shuō)完，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉手。結(jié)果老師叫宋文林上來(lái)貼鼻子。他右手拿著鼻子，一會(huì)兒摸到東，一會(huì)兒摸到西，就是找不到地方。最后我們決定倒數(shù)三聲的辦法。我們一起喊道：“三、二、一”結(jié)果宋文林把鼻子貼在了嘴那里，就像流了一滴口水似的'，引來(lái)大家哄堂大笑。接下來(lái)的三四個(gè)同學(xué)都貼錯(cuò)了，有的貼在了娃娃下面像一滴眼淚，有的貼在了娃娃耳朵那里，真是五花 八門，笑話百出……輪到我了，我全身發(fā)抖，就像一下子掉了魂似的，可是我還是鼓起勇氣去貼。只聽(tīng)同學(xué)們大聲喊道：“加油!加油!”我拿著鼻子貼了上去，貼好后，把紅領(lǐng)巾拉開(kāi)一看，哈，貼對(duì)啦!同學(xué)們都?xì)g呼著。開(kāi)心的游戲在歡樂(lè)中結(jié)束了。

　　這次活動(dòng)我最高興!真是心花怒放!

　　貼鼻子作文 29

　　在我的腦海里蘊(yùn)藏著許多美好而苦惱的“五彩石”，那就是我的童年。要我童年里有一件事讓我流連忘返。

　　那天上語(yǔ)文課時(shí)，“小靈通”說(shuō)：“今天老師帶來(lái)了兩個(gè)小丑的'頭，可滑稽了�！边�沒(méi)等他說(shuō)完，老師就來(lái)了。他果然像“小靈通”說(shuō)的一樣，拿著兩個(gè)小丑的頭，上面居然沒(méi)鼻子，怪不得“小靈通”說(shuō)它滑稽。“今天，”他潤(rùn)了潤(rùn)喉嚨，說(shuō)，“我和大家一起玩?zhèn)�游戲好嗎？”“太好了！ ”大家歡呼起來(lái)。

　　老師把那兩個(gè)頭貼在黑板上，然后說(shuō)：“他們沒(méi)有鼻子，他需要你們給他貼上，不過(guò)要用紅領(lǐng)巾遮住眼睛哦。你們想玩嘛？”“想！”又是一片歡呼。

　　大家都被紅領(lǐng)巾遮住了眼睛，然后一個(gè)個(gè)輪流去貼。張心怡把鼻子貼在了頭發(fā)上，文忡把鼻子貼在了脖子上。輪到我了，我在小丑的臉上左摸摸，右摸摸，找準(zhǔn)了地方一貼，頓時(shí)下面一陣大笑，我拉下紅領(lǐng)巾一看，呀，居然貼在了眼睛上，我心想真尷尬。丁鈴鈴”，下課鈴響了，這游戲在歡笑中結(jié)束了。

　　我想想在做一次這種游戲。

　　貼鼻子作文 30

　　“一、二、三……”，我們開(kāi)始玩貼鼻子游戲了。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是文文，文文一聽(tīng)緊張了，他戴上紅領(lǐng)巾，他先在原地走了三圈，文文左摸摸，又摸摸，好像這幅圖在和文文捉迷藏，文文走啊走啊，終于摸到了這幅在和文文捉迷藏的圖畫(huà)，我們看了大叫起來(lái)：“左邊”。文文就把鼻子給貼在了臉的左邊，文文拿開(kāi)紅領(lǐng)巾，看了看自己貼的'鼻子，心里暗暗想到“原來(lái)我把鼻子貼在左邊了，”他不好意思地笑了。

　　下面的同學(xué)紛紛舉手，都在叫：“我來(lái)，我來(lái)！”

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是成成，成成聽(tīng)了非常非常高興，成成戴上紅領(lǐng)巾也是先在原地轉(zhuǎn)三圈，成成還沒(méi)有拿到鼻子心里非常著急，成成上去了，成成糊里糊涂地左摸摸，又摸摸，就在他快要摸到的時(shí)候，我們就大叫了起來(lái)：“左邊一點(diǎn)，右邊一點(diǎn)，上面，下面，左邊，右邊”，成成被我們叫得不知如何是好，成成好象下定決心一定要貼中，成成把鼻子貼在了眼睛左邊，成成看了看不好意思地笑了。

　　第三個(gè)上場(chǎng)的是我們班大名鼎鼎的江江，他一走前面就摸啊摸，他一摸就摸到地方了，我們大呼小叫，開(kāi)心極了！

　　我覺(jué)得這個(gè)好玩的游戲，是我覺(jué)得最好玩的游戲。

　　貼鼻子游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

　　貼鼻子作文 31

　　叮鈴鈴，鈴聲響了。這節(jié)可是我們最喜歡的活動(dòng)課，于是，安靜的教室里響起了一片吵鬧聲。

　　這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩貼鼻子的游戲�！闭f(shuō)完就帶我們向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng)上，于老師說(shuō)：“游戲規(guī)則是這樣的，我們先挑選一個(gè)人上來(lái)，然后，用紅領(lǐng)巾把這個(gè)人的視線遮住，最后，讓他把小丑的鼻子貼上，貼錯(cuò)算輸，貼對(duì)算贏�！�

　　老師的話剛說(shuō)完，大家爭(zhēng)先恐后地叫著：“讓我來(lái)，讓我來(lái)�！钡�老師把機(jī)會(huì)讓給了小明，老師用紅領(lǐng)巾蒙好眼睛后，又讓小明轉(zhuǎn)了三圈，小明頓時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向，但還是把鼻子貼上。突然，后面?zhèn)鱽?lái)一陣陣笑聲，小明定情一看，自己卻把鼻子貼在了小丑的頭上。第二個(gè)上的`是小剛，他自以為自己很厲害，就往中間一貼，后面?zhèn)鱽?lái)的笑聲更大了，他馬上露出眼睛一看，自己卻把鼻子貼在眼睛的中間，終于輪到我了，心想：一定會(huì)贏的。于老師幫我系好紅領(lǐng)巾，又轉(zhuǎn)了三圈，就讓我上去了，經(jīng)過(guò)我在下面認(rèn)真觀察，我找好位置一貼，下面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣?yán)坐Q般地掌聲，我貼對(duì)了，我太高興了！

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，短暫的活動(dòng)結(jié)束了。有了活動(dòng)課，每個(gè)人都有了一段快樂(lè)的時(shí)光！

　　這節(jié)活動(dòng)課真是讓人流連忘返�。�

　　貼鼻子作文 32

　　今天，老師說(shuō)要舉行一次“貼鼻子“的活動(dòng)，大家非常高興

　　游戲規(guī)則是：黑板上有一個(gè)小男孩，但他沒(méi)有鼻子，我們的任務(wù)就是把眼睛蒙上，幫小男孩把鼻子補(bǔ)上。

　　游戲開(kāi)始了，大家都爭(zhēng)先恐后的想上去試試。老師把我叫上講臺(tái)，把我的眼睛蒙上了，我頓時(shí)感覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)大黑洞。我慢吞吞的走到黑板面前，不知巾哪，就隨便找個(gè)位置添上了鼻子。講臺(tái)下的同學(xué)們哈哈大笑，我心想：笑什么呢？我一定要看看。把紅領(lǐng)巾取下，一取下就看看黑板。啊！我的臉紅了，我把鼻子貼在眉毛上了。

　　接著，有好多同學(xué)也上去了，不過(guò)鼻子不是貼在嘴上，就是貼在了額角上，不是巾在耳朵上就貼在頭發(fā)上。最有趣的`要屬一位新來(lái)的同學(xué)了，他把鼻子給貼到別處了，把同學(xué)們哄得哭笑不得。

　　不可思議的是，有一位同學(xué)貼對(duì)了。他走上臺(tái)對(duì)著黑板量了身高，把眼睛蒙上，走到黑板前，又量了量身高，這時(shí)他一下子就把鼻了貼在了正確的位置上，大家啊了的叫了一聲，老師也笑了。

　　這游戲可真好玩�。∥乙惨�加油，爭(zhēng)取下次貼中，這時(shí)大家也還沉在當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面中。

　　貼鼻子作文 33

　　星期四的班隊(duì)課上，我們舉行了有趣的貼鼻子游戲。

　　“咚，咚，咚”，上課的鈴聲一次響起。主持人把講臺(tái)和旁邊的桌椅向左邊拉攏，后來(lái)又在黑板上面畫(huà)了一張臉，有：鼻子、眼睛、還有一顆痣。我仔細(xì)端詳一陣，發(fā)現(xiàn)他們把鼻子畫(huà)成了像是射箭用的靶子一圈一圈的，還寫(xiě)上了數(shù)字，從里到外分別是接著，他們又派了一個(gè)人宣布規(guī)則：如果誰(shuí)把吸鐵石貼到最中間的`圓圈里，就得了3顆糖，其次是2顆，1顆。

　　開(kāi)始玩的時(shí)候，因?yàn)槲沂?號(hào)，所以我是第一個(gè)玩的，我生怕貼錯(cuò)地方，就一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，還是沒(méi)有貼到圓圈里面，結(jié)果一顆糖也沒(méi)得到。心想：早知道就向左走一點(diǎn)，就有一顆糖可以拿了。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了。2號(hào)開(kāi)始貼了，他貼的時(shí)候因?yàn)殚_(kāi)了眼，他一邊貼，一邊偷看，似乎一邊在思考應(yīng)該怎樣貼，后來(lái)貼到了第2個(gè)圓圈，別的同學(xué)知道他開(kāi)了眼貼，就要求他重來(lái)。我想：2號(hào)太貪心了，為拿幾顆糖就作弊，又不是家里沒(méi)糖。從3號(hào)到7號(hào)，一個(gè)人也沒(méi)貼對(duì)。后來(lái)到8號(hào)的時(shí)候，他居然貼到了，真是令人出乎意料。他先把手伸直，再向前走，再把吸鐵石貼到黑板上，他就貼到了第2個(gè)圓圈，所以得到了2顆糖。

　　貼鼻子作文 34

　　今天，上作文課時(shí)，胡老師讓我們玩了“貼鼻子”游戲。

　　老師先拿出一條紅彤彤的毛巾，然后在黑板上畫(huà)了彎彎的嘴巴、笑瞇瞇的眼睛，卻偏偏沒(méi)有鼻子。接著老師拿出一個(gè)磁鐵來(lái)當(dāng)鼻子。游戲規(guī)則是：先蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈后，給黑板上的人物貼上鼻子。“誰(shuí)要上來(lái)玩�。俊崩蠋焼�(wèn)。

　　同學(xué)們都積極舉手，老師先讓我上去玩。老師用毛巾幫我蒙上眼睛后，我什么都看不見(jiàn)，轉(zhuǎn)完三圈后頭還有點(diǎn)暈。同學(xué)們一會(huì)兒說(shuō)往上，一會(huì)兒說(shuō)往右。當(dāng)我把鼻子貼上的時(shí)候，心里想：應(yīng)該是這里了吧！于是我摘下毛巾，發(fā)現(xiàn)我把鼻子貼到了嘴巴上。這時(shí)，同學(xué)們都不約而同的哈哈大笑！

　　第二個(gè)上去玩的`是孫徹。他先蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)孫徹東倒西歪。我們有的叫：“右，右！”有的叫：“上，上！”還有的叫：“下，下！”教室里吵得不可開(kāi)交。但孫徹他還是按照自己的想法去貼，當(dāng)他把毛巾摘下來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他貼對(duì)了，這時(shí)他十分高興！接下來(lái)的同學(xué)有的撞墻，有的把別人當(dāng)黑板，還有的大腿被桌角撞到了，但同學(xué)們都很高興。

　　這次游戲讓我覺(jué)得同學(xué)和老師就像一盞燈，照亮著我們！

　　貼鼻子作文 35

　　我玩過(guò)很多游戲，如丟手絹、捉迷藏等。但我還是最喜歡玩貼鼻子的游戲。

　　今天上午第三節(jié)的上課鈴聲響起，尹老師滿臉笑容地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課是語(yǔ)文活動(dòng)課，我們一起來(lái)做貼鼻子的游戲�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息，高興得一蹦三尺高。

　　只見(jiàn)黑板上畫(huà)著一個(gè)小男孩的頭，一雙又大又圓的眼睛，一對(duì)半圓形的耳朵朵，一張笑起來(lái)的小嘴，就差個(gè)鼻子。老師要求我們拿著鼻子，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，然后轉(zhuǎn)三圈，再把小男孩的鼻子貼到他的臉上。

　　貼鼻子這個(gè)游戲開(kāi)始了。尹老師首先喊了姜林森給小男孩貼鼻子。姜林森用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，再快速地向左轉(zhuǎn)了三圈，然后走向黑板，他的手在黑板上左摸摸，右摸摸，過(guò)了一會(huì)兒，他把鼻子貼到了他覺(jué)得應(yīng)該貼的地方�？蓜傎N完，其他同學(xué)都哄堂大笑。原來(lái)他把鼻子貼到了小男孩的`嘴巴上。

　　同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上去貼鼻子，有的把鼻子貼到了眼睛上，有的把鼻子貼到了下巴上，有的把鼻子貼到了耳朵上，有的則貼到了頭像的外面。教室里不時(shí)地爆發(fā)出“哈——哈——哈”地笑聲。

　　不一會(huì)兒，下課鈴響了，同學(xué)們都在抱怨：這節(jié)課的時(shí)間怎么這么短！

　　貼鼻子作文 36

　　“加油！加油！”教室里一片喊叫聲。你們猜我們?cè)诟墒裁�？哈哈，不知道吧？我們�(cè)谕尜N鼻子游戲。游戲規(guī)則是：誰(shuí)把鼻子貼在了黑板上畫(huà)的小熊的鼻子的`位置，就是勝利。事先要蒙住眼睛，還要左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是潘佳怡，她轉(zhuǎn)了一圈又一圈，她晃晃悠悠地走來(lái)走去，到了黑板前面，她把“鼻子”東放西放，一會(huì)兒放在了眼睛上，一會(huì)兒放在嘴上，一會(huì)兒放在耳朵上，一會(huì)兒放在臉上，她終于決定了下來(lái)，但是放在了鼻子的下面。一看沒(méi)貼到，潘佳怡大喊一聲：“可惡！”

　　第二輪開(kāi)始，童天樂(lè)蒙上了眼睛，他右轉(zhuǎn)了一圈又一圈，又左轉(zhuǎn)了一圈又一圈，童天樂(lè)東撞西撞，一會(huì)兒撞到了桌子上，一會(huì)兒撞到了椅子，他把鼻子?xùn)|貼西貼，最后貼在了臉上，逗得我們捧腹大笑。

　　第三輪開(kāi)始了，是老是遲到的小吳彬上場(chǎng)。吳彬一步一步地前進(jìn)，他也東貼西貼，把鼻子一會(huì)兒放在墻上，一會(huì)兒放在耳朵上，一會(huì)兒貼在眼睛上，最后貼在了嘴巴上。

　　第四個(gè)是我上場(chǎng)，我一開(kāi)始緊張，貼呀貼呀，最后貼在了鼻孔上邊。我難過(guò)極了。

　　第五個(gè)是程丹洋，她一下子就貼在了鼻子上，她高興得一蹦三尺高。

　　……雖然今天有人高興有人失望，但我們都玩得很開(kāi)心！

　　貼鼻子作文 37

　　“上上，下下，左左，右右……”你猜，我們?cè)谕媸裁窗。坎恢�道吧！讓我�?lái)告訴你吧！我們?cè)谕妗百N鼻子”的游戲。這游戲可好玩啦，現(xiàn)在就讓我告訴你是怎么玩的吧！

　　第一位同學(xué)得意地出場(chǎng)了。斯老師拿來(lái)紗巾，把他的眼睛蒙了起來(lái)。問(wèn)：“要不要說(shuō)上下左右�。俊蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)：“不要說(shuō)�！彼估蠋熅徒兴�左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。最后，他把鼻子貼到了門上。

　　第二個(gè)輪到我了，我緊張得腿都有點(diǎn)軟了，我奶奶用紗巾把我的`眼睛蒙了起來(lái)，我眼前漆黑一團(tuán)，就像天和地還沒(méi)有分開(kāi)，我就像那盤古，在這片混沌中沉睡了十萬(wàn)八千年，我左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，拿著紙鼻子，走了上去，我用手量了黑板，突然我摸到了涼涼的黑板，而且還摸到了許多粉。我想，這應(yīng)該是“鼻”字吧！就貼了上去，我拿開(kāi)紗巾一看，果然是個(gè)“鼻”字！

　　這時(shí)，斯老師給我發(fā)了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是兩個(gè)果凍，我的腿也不軟了哦。我也明白了一個(gè)道理，就是做任何事情都要一心一意地去面對(duì)，不能三心二意，必須有充分的估計(jì)能力。

　　貼鼻子作文 38

　　今天課外班老師和我們做了一個(gè)游戲，名字叫貼鼻子。

　　老師先畫(huà)了一張臉，畫(huà)的這個(gè)人因?yàn)闆](méi)有鼻子，所以不開(kāi)心，我們要給他貼上一個(gè)鼻子。但是不能看見(jiàn)。所以老師借了一條圍巾來(lái)讓我們看不見(jiàn)。

　　第一個(gè)人，一開(kāi)始走的時(shí)候就很慢，很僵硬，其他的人告訴他上下左右讓他走，他就像一個(gè)機(jī)器人一樣，有點(diǎn)讓他前有人讓他上，有人讓他左。他也不知道貼在什么地方，就往上面一貼，別的人都哈哈大笑，他一看，貼在了下巴去了！

　　第二個(gè)人，很快走到了前面，在很多人的上下左右聲中，他用力的貼了下去，別的人都說(shuō)好好！好！他一看，已經(jīng)貼很好了。

　　第三個(gè)人，也走到了臉那里，其他人都說(shuō)左，左�？墒撬�就是不聽(tīng)，一直自信地往右，好多人都說(shuō)：“你不分左右��？”現(xiàn)在他一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去就貼了上去，他一看自己也笑了起來(lái)，貼在了耳朵下面。

　　最后，老師說(shuō)：“這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單，但是一點(diǎn)也不容易，第三次是因?yàn)樗�太自信了，吧不�?tīng)別人的`話，所以才失敗的。”

　　貼鼻子作文 39

　　今天，張老師教我們完“貼鼻子”的游戲。張老師先用紫色的布條蒙在把我的眼睛上，然后教我轉(zhuǎn)了5圈，我完全暈了。

　　同學(xué)們拭目以待的看著我，我大步向前走，聽(tīng)到他們“哈哈哈”地笑了，心里“咯噔”一下，第一反應(yīng)就是偏離軌道了。我繼續(xù)往前摸，摸到桌角了，我恍然大悟，然后慢慢往前走，摸到板槽了，我趕緊向上挪。

　　再摸，再找，憑著感覺(jué)摸到了一個(gè)位置，同學(xué)們立刻叫了起來(lái)，什么聲音都有。不管三七二十一了，我貼了上去，張老師幫我解開(kāi)布條，哇！奇跡，我不偏不倚地把鼻子貼在了正中間！老師要給我拍照，我立刻對(duì)鏡頭比了個(gè)V，然后蹦蹦跳跳地回到了座位上。

　　還有一個(gè)讓我印象深刻的人就是陳玉豪，他不像我，先測(cè)量位置，然后在蒙上紫色布條。他在原地轉(zhuǎn)了5圈后，突然蹲下，摸著地上的'縫隙向前走，慢得像只蝸牛�！斑恕�，撞頭了！生氣、焦慮，“咚”，有撞頭了，這次可不一樣了，水杯遭殃了。我們笑得前俯后仰，最后，他居然把鼻子貼在了嘴巴的位置。

　　這個(gè)游戲真好玩，我還從中學(xué)到了做任何事情都要細(xì)心和仔細(xì)。

　　貼鼻子作文 40

　　今天下午，楊老師滿臉笑容地走進(jìn)教室。她在黑板上畫(huà)了一個(gè)小娃娃，可是沒(méi)有畫(huà)鼻子。同學(xué)們都很奇怪：為什么娃娃沒(méi)有鼻子呢？楊老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)名叫“貼鼻子”的游戲。

　　楊老師宣布了游戲規(guī)則：“老師將會(huì)請(qǐng)一位小朋友上來(lái)，幫他蒙住眼睛再讓他給小娃娃貼鼻子，誰(shuí)貼的好就算誰(shuí)贏？”教室里一下子，熱鬧起來(lái)。同學(xué)們紛紛地舉起了小手。

　　游戲開(kāi)始了，老師先點(diǎn)了我。我開(kāi)心極了，大步流星地走上講臺(tái)。老師幫我用白毛巾蒙住了雙眼，我的眼前一片漆黑。于是，我手拿紅色的小鼻子，小心翼翼地走了上講臺(tái)，并來(lái)到了黑板的前方。正準(zhǔn)備去貼的時(shí)候，有的同學(xué)說(shuō)：“上一點(diǎn)�！边�有同學(xué)說(shuō)：“左邊一點(diǎn)�！蔽业亩�朵都被吵聾了，一下子被他們弄得不知所措。我一緊張把鼻子一下子貼了上去。我迫不及待地拿下毛巾，真的有一點(diǎn)失望，因?yàn)槲野驯亲淤N歪。同學(xué)們看著歪鼻子娃娃開(kāi)心得哈哈大笑起來(lái)。

　　這次的.貼鼻子的游戲真好玩��！它不僅讓我感受到了歡樂(lè)，還讓我懂得合作的重要性！

　　貼鼻子作文 41

　　“貼錯(cuò)了，貼錯(cuò)了！……”教室里吵吵嚷嚷的，你猜得到我們?cè)诟墒裁磫幔靠隙ú恢�道吧！那我就告訴你們吧，我們?cè)谕尜N鼻子的游戲。

　　首先上場(chǎng)的是一個(gè)女同學(xué)，我們把一塊紗巾蒙住了她的眼睛，然后左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，才讓她去貼。她左貼貼，右貼貼，最終選定了一個(gè)地方。沒(méi)等她摘下圍巾，我們就哄堂大笑起來(lái)了，她一看，自己也笑了起來(lái)，當(dāng)然，她貼錯(cuò)了地方。

　　大家各有所獲，有的開(kāi)心，有的.垂頭喪氣。輪了好幾個(gè)同學(xué)之后，終于輪到我了。左三圈，右三圈，剛轉(zhuǎn)完，我就暈頭轉(zhuǎn)向了，根本不知道哪兒是黑板，哪兒不是黑板，害得我被大家嘲笑。我眼前一片漆黑，我迷迷糊糊地貼在了一個(gè)地方，睜開(kāi)眼睛一看，大家有的已經(jīng)在捧腹大笑了，有的還笑出了眼淚，總之是笑作了一團(tuán)。我一看也哈哈大笑起來(lái)了，原來(lái)，我把鼻子貼到臉的外面去了，真是太可笑了。

　　下一個(gè)同學(xué)非常棒，他左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈后，慢慢地，小心翼翼地走過(guò)去，又左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，一會(huì)兒按到眼睛上，一會(huì)兒按到了嘴巴上，可笑極了，最后，他選中了臉的中間部分，剛好碰到了鼻子的一邊，結(jié)果他就得到一份獎(jiǎng)品。

　　我覺(jué)得這個(gè)游戲太好玩了，下一次我還想玩呢，它使我懂得做人要有目標(biāo)。

　　貼鼻子作文 42

　　“三，二，一。”游戲開(kāi)始！隨著老師一聲令下，我自信滿滿的開(kāi)始了游戲。他們?cè)诟墒裁茨�？哦，原�?lái)在貼鼻子游戲啊。

　　貼鼻子的游戲規(guī)則是：老師在白板上貼一張沒(méi)鼻子人臉圖，把鼻子貼上去。條件是讓你用紅領(lǐng)巾遮住眼睛，在看不到的情況下看你能不能貼準(zhǔn)鼻子。

　　A組蒙上眼睛拿著鼻子在白板上摸索著，終于摸到了空缺的.地方，老師這時(shí)開(kāi)始迷惑她視線說(shuō)話了：現(xiàn)在貼的不一定是哦�！八�遲疑了，又在白板上摸來(lái)摸去，過(guò)了一會(huì)兒，她好像是有了目標(biāo)，堅(jiān)定的把鼻子放了上去，結(jié)果手一抖貼歪了。我們強(qiáng)忍住笑，畢竟她是個(gè)女孩子。

　　下一個(gè)是我，我邁開(kāi)步，大步流星地走上了講臺(tái)，戴上眼罩開(kāi)始了游戲，經(jīng)過(guò)我分析，有洞就貼，對(duì)方組說(shuō)不對(duì)就是對(duì)，對(duì)就是不對(duì)。有了觀看上一場(chǎng)A組的經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)自己信心滿滿。心里哼著小曲就開(kāi)始了游戲，我快速準(zhǔn)確的把鼻子放上了，對(duì)方組員就說(shuō)不對(duì)，不對(duì)。老師也說(shuō):"你要不要考慮考慮呢？”我斬釘截鐵的說(shuō)好了，就是這個(gè)位置不改了。于是我摘下眼罩一看，哇！整整齊齊的漂亮！哈哈！就是這么棒！

　　游戲很短暫，在我們的歡聲笑語(yǔ)下這次游戲結(jié)束了。這次游戲真好玩，我還想再玩五百遍，嘻嘻！

　　貼鼻子作文 43

　　語(yǔ)文課上，耿老師一進(jìn)教室就在黑板上畫(huà)了一個(gè)元。同學(xué)們面面相覷，老師的葫蘆里到底賣的什么藥？只見(jiàn)老師添上的幾筆，一張可愛(ài)的臉出現(xiàn)了。臉上有一雙水靈靈的大眼睛和一張粉嫩的小嘴，可是缺了鼻子，原來(lái)我們要玩貼鼻子游戲。

　　貼鼻子游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試。第一位幸運(yùn)兒是鄭凌芊，耿老師幫鄭凌芊用布條蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)上三圈。她走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，像只企鵝，我們?nèi)滩蛔『逄么笮ΑＫ�把鼻子貼在了左眼下，像極了眼淚，我們笑得更歡了！她迫不及待地揭下布條，看看有沒(méi)有貼對(duì)，啊，貼歪了！連她自己也笑了。第二位貼鼻子的薛好同樣也是蒙上眼睛，轉(zhuǎn)三圈。他徑直往前走，同學(xué)們懷著激動(dòng)，又緊張的心情指揮。他，有的人提供真消息，一些調(diào)皮的.男孩提供假消息，我旁邊的陳俊宇激動(dòng)地站了起來(lái)，用手比劃著，恨不得自己上去貼。而貼鼻子的薛好誰(shuí)的話都沒(méi)有聽(tīng)，信心十足地將鼻子貼了上去，啊，成功了！她接下布條，露出了滿意的神情，同學(xué)們都為他喝彩！

　　貼鼻子游戲真是又有趣又好玩！

　　貼鼻子作文 44

　　今天課前，老師給我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑，他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒(méi)有。貼鼻子的規(guī)則是蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，把鼻子貼上去。

　　第一位同學(xué)蔡梓豪閃亮登場(chǎng)。他剛拿起磁力貼，蒙上眼睛，就聽(tīng)到臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣指揮聲。“往左，往右，往上一點(diǎn)兒�！蓖瑢W(xué)們也哄堂大笑，“哈哈，嘻嘻。”他摘下眼罩，然后轉(zhuǎn)身一看，先是一愣，接著也忍不住大笑起來(lái)。原來(lái)貼到嘴邊兒上了，像是一顆大紅痣。

　　終于我登場(chǎng)了，戴上眼罩，一片黑暗，如盲人摸象一般。他找到了黑板，別人的指揮，別聽(tīng)了，憑自己的感覺(jué)就可以了。可我摸了好一會(huì)兒，也沒(méi)找到準(zhǔn)確的位置，我索性將磁力貼往黑板上隨便一扔，就這么定了。忽然笑聲更大了，我想，難道我貼的`不好嗎？我摘下眼罩轉(zhuǎn)頭一看，恍然大悟，原來(lái)我貼到了小丑臉以外的地方，我羞愧地回到了座位上，后悔極了。

　　這次貼鼻子就這樣結(jié)束了，我恨不得再來(lái)一遍，貼準(zhǔn)一點(diǎn)兒就好了。

　　今天課前，老師給我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑，他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒(méi)有。貼鼻

　　貼鼻子作文 45

　　“叮鈴鈴”，上課了，今天的課和往常不一樣，竟然是玩游戲，老師先讓我們說(shuō)一個(gè)她畫(huà)的`小丑是什么樣子的。

　　老師請(qǐng)了琚瑋琪，她說(shuō)：“這個(gè)小丑畫(huà)得很搞笑。”詹雅雯又舉手，老師請(qǐng)她說(shuō)，她說(shuō)：“這個(gè)小丑怎么沒(méi)鼻子��？”老師說(shuō)：“我們今天就玩貼鼻子游戲”。

　　老師先問(wèn)第一組誰(shuí)來(lái)呀，她問(wèn)方夢(mèng)杰，方夢(mèng)杰說(shuō)：“我不來(lái)�！庇謫�(wèn)高劍波，他說(shuō)：“好的�！备邉Σㄉ狭伺_(tái)，老師把他的眼睛蒙上了，然后把鼻子交給他，老師再讓他轉(zhuǎn)三圈后才扶他走到臺(tái)前。老師說(shuō)只能第一組提醒，第一組吵吵鬧鬧，老師說(shuō)：“舉手”，最后老師請(qǐng)我提醒高劍波，我說(shuō)：“往左邊，往左邊”，高劍波聽(tīng)到了，然后我又再說(shuō)：“往下面，下面”，最后我說(shuō)：“貼”，高劍波貼了下去，老師把高劍波蒙上的紅領(lǐng)巾解了下來(lái)，一看，我們組貼中了5分，老師給第一組加上了5分。

　　老師問(wèn)高劍波有啥感想，高劍波說(shuō)：“我蒙上紅領(lǐng)巾時(shí)很著急，后來(lái)朱詩(shī)穎叫我往左邊，往下面，我聽(tīng)見(jiàn)了，又叫我貼，當(dāng)紅領(lǐng)巾解下來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)了我們組得了5分，我覺(jué)得很高興”。

　　聽(tīng)了他的感想，我也很開(kāi)心，明白了一個(gè)大道理，要團(tuán)結(jié)友善才能取得成功。

　　貼鼻子作文 46

　　今天的作文課上，我們進(jìn)行了一次有趣的游戲——貼鼻子。游戲是這樣玩的，楊老師在黑板上畫(huà)了米老鼠，有頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴。但是，沒(méi)有鼻子，這個(gè)鼻子需要我們把它貼上。

　　首先上場(chǎng)的是吳永濤，楊老師用紅領(lǐng)巾把永濤的`眼睛遮住。他原地轉(zhuǎn)三圈，然后像盲人一樣，小心翼翼地走到黑板前，把手伸了出去。這時(shí)，同學(xué)們的喊聲亂成一團(tuán)，有的同學(xué)說(shuō)向左，有的同學(xué)說(shuō)向右，只見(jiàn)他一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，他一定是慌亂的不知道聽(tīng)誰(shuí)的了。最后，他不管三七二十一，用力貼了上去，大家哄堂大笑：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼淚，有的笑得直喊肚子痛。原來(lái)，吳永濤把鼻子貼到下巴下面了。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是我，楊老師也用紅領(lǐng)巾把我的眼睛遮上。轉(zhuǎn)了三圈以后我都懵了，分不清前后左右了，只聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)往左，剛準(zhǔn)備往左挪，猛地又聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)往右，我猶豫不決，原地思考了一會(huì)兒，也決定不管三七二十一，直接就是一貼。大家都哈哈大笑，原來(lái)，我把鼻子貼到門上了�？吹酱蠹倚Φ媚敲撮_(kāi)心，我也不好意思地笑了。

　　這節(jié)課就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，它會(huì)永遠(yuǎn)記錄在我的童年生活里。

　　貼鼻子作文 47

　　上課了，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的卡通娃娃。

　　它多美呀！戴著一頂美麗的帽子；尖上還有一個(gè)白色的小絨球；它細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛；一頭藍(lán)色的長(zhǎng)發(fā)；扎著兩條小辮子；辮子上還系著兩只蝴蝶結(jié)。一張彎彎的小嘴好像在對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)跟我貼個(gè)鼻子吧。”

　　同學(xué)們看了看，說(shuō)：“周老師，它怎么沒(méi)有鼻子呀？”

　　周老師說(shuō)：“這節(jié)課我們就是來(lái)幫娃娃貼鼻子。”大家一聽(tīng)，開(kāi)心極了。老師要點(diǎn)名了，同學(xué)們都把手舉的'高高的，好讓老師看到自己。

　　周老師一點(diǎn)就點(diǎn)到了洋博涵，只見(jiàn)周老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，再讓他轉(zhuǎn)三圈，沒(méi)想到他竟然暈了，不知道黑板在哪里，差一點(diǎn)就摔到了講臺(tái)前，還好周老師扶住了他。老師讓他再玩一次，仍然用紅領(lǐng)巾蒙住他那明亮的眼睛。讓他轉(zhuǎn)三圈。這次他鎮(zhèn)定了，但是他貼貼貼，還是把鼻子貼錯(cuò)了，把鼻子貼到眼睛下面�？蓱z的娃娃好像對(duì)我們哭訴：“啊。我的鼻子長(zhǎng)歪了。” 而洋博涵他那狼狽相引的大家嘴都合不攏了。

　　今天，通過(guò)這件事讓我知道了：做任何事都不能慌張，要保持鎮(zhèn)定。

　　貼鼻子作文 48

　　星期三下午第三節(jié)是課外活動(dòng)課，老師說(shuō)：“同學(xué)們我們來(lái)做一個(gè)游戲好嗎？”同學(xué)齊聲地說(shuō)：“好�！崩蠋熛仍诤诎迳袭�(huà)了三個(gè)沒(méi)有鼻子的“三毛”，然后，手里拿著三個(gè)“鼻子”對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“三毛的鼻子不見(jiàn)了，誰(shuí)能給他貼上一個(gè)漂亮的鼻子呢？”老師的話剛說(shuō)完，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，有的還站起來(lái)呢。老師請(qǐng)林明、林飛、林琳三位同學(xué)到講臺(tái)前，把他們的眼睛蒙上，再讓他們?cè)谥v臺(tái)前轉(zhuǎn)了幾圈，這一轉(zhuǎn)可把他們轉(zhuǎn)得頭暈了。

　　開(kāi)始貼“三毛”的.鼻子了，三十七位同學(xué)都睜大眼睛盯著這三位同學(xué)。他們摸到了黑板，手在黑板上比劃著，最后貼上了鼻子。林明同學(xué)把“鼻子”貼到了嘴上，林琳同學(xué)把“鼻子”貼到了下巴，林飛同學(xué)正好把“鼻子”貼到了長(zhǎng)鼻子的位置上。教室里立刻響起了熱烈的掌聲。他們都解下蒙眼睛的布條，看看自己貼的“鼻子”都高興地笑了。游戲進(jìn)行了一節(jié)課，教室里不時(shí)地響起了熱烈的掌聲和同學(xué)們“哈哈哈”的大笑聲。

　　游戲結(jié)束了，同學(xué)們都說(shuō)這個(gè)游戲真有趣，以后一定找?guī)讉�(gè)小朋友一起玩。

　　貼鼻子作文 49

　　今天下午，老師教大家做了一個(gè)有趣的游戲，叫做"貼鼻子”。

　　老師先把四張畫(huà)好的臉?lè)诺胶诎迳希�再把“鼻子”放在一邊，然后把一位同學(xué)叫上來(lái)，給他蒙上雙眼，讓他往畫(huà)好的`臉上貼鼻子。只見(jiàn)她在“臉上”摸索了一會(huì)兒就貼了上去，等她把布摘下來(lái)一看，竟然貼到了嘴上，同學(xué)們哄堂大笑。

　　緊接著同學(xué)們陸續(xù)上來(lái)，貼錯(cuò)的也越來(lái)越多：有的貼到了額頭上，有的貼到了耳朵上，最離譜的竟然貼出臉外面去了，大家笑得前仰后合，肚子都笑疼了。眼看就要輪到我了，我頓時(shí)緊張了起來(lái)，心想肯定也要出丑了······想著想著真就輪到我了，唉！硬著頭皮上吧，我心里像揣著只小兔子似的怦怦直跳。同學(xué)幫我把眼睛蒙上，我拿著鼻子在臉上仔細(xì)地摸索著，想象著臉在畫(huà)面中的大概位置，確定好位置后，我自信地貼了上去。只聽(tīng)底下同學(xué)們一片尖叫，摘下布一看，我竟然貼對(duì)了，我好開(kāi)心好高興，手舞足蹈地回座位上去了。

　　不知不覺(jué)間下課鈴聲已經(jīng)響了，我們都玩兒得很開(kāi)心。

　　感謝老師，讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一節(jié)難忘的課。

　　貼鼻子作文 50

　　今天，在“小桔燈”的課堂上，老師和我們一起玩了貼鼻子這個(gè)游戲。

　　在玩之前，我已經(jīng)預(yù)料到同學(xué)們一定都會(huì)心急如焚地期盼自己上去玩這個(gè)游戲，在下面的我早已有了一個(gè)計(jì)謀。

　　臺(tái)上老師講述了游戲規(guī)則：“蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈后，給黑板上的人臉貼上鼻子�！笔紫�，老師請(qǐng)了第一個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)參加游戲，被選上臺(tái)的同學(xué)一上去就很緊張，“開(kāi)始!”老師說(shuō)道。我同圍的同學(xué)異口同聲地說(shuō)道：“前、后、左、右、上、下、再上點(diǎn)……”

　　我的耳朵都快被震聾了!不過(guò)，我沒(méi)有放棄我的.計(jì)劃，本來(lái)應(yīng)該是往前的，可是我故意說(shuō)：“右、右、右……”可是，他把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)似的一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后，他還是成功地把“鼻子”貼了上去。我氣得火冒三丈，靜靜地坐在位子上一言不發(fā)，我在安靜地回避。

　　輪到第二個(gè)同學(xué)了，他快貼到時(shí)，突然我大叫：“錯(cuò)了!錯(cuò)了!往右、往右……”他聽(tīng)到了我的聲音，他把鼻子貼向了小人的臉上，我和同學(xué)們哈哈大笑，教室里又沸騰起來(lái)。

　　就這樣，第三個(gè)同學(xué)也被我用同樣的方法給騙了!我真是一個(gè)會(huì)騙人又淘氣的人。

　　貼鼻子作文 51

　　今天下午上語(yǔ)文課的時(shí)候，張老師笑容滿面地走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō)：“今天下午不上語(yǔ)文課了，我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲�！卑嗌项D時(shí)討論地?zé)峄鸪�天。張老師又說(shuō)：“下面我找個(gè)同學(xué)來(lái)講臺(tái)上畫(huà)一張臉�！蓖瑢W(xué)們都舉起手來(lái)！老師說(shuō)：“張子妍，你上來(lái)吧�！睆堊渝�走上講臺(tái)，畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小男孩兒的臉。大大的眼睛，小小的嘴巴，短短的頭發(fā)，但是沒(méi)有鼻子。老師又叫周浩哲上臺(tái)，讓他先看看畫(huà)鼻子的位置。然后又用兩條布蒙上眼睛，在下面轉(zhuǎn)了幾圈兒。那位同學(xué)站直，果然失去了走路的方向。我往前一看，他像一個(gè)喝多酒的.老公公，找不到回家的路了。

　　周浩哲拿了一支粉筆在中間畫(huà)鼻子。畫(huà)著畫(huà)著，突然聽(tīng)到臺(tái)下哄堂大笑。那位同學(xué)以為方向不對(duì)，就換了一個(gè)方向�？墒窃疆�(huà)越偏，他也不知道在哪兒，就畫(huà)了一個(gè)三角形的鼻子。剛畫(huà)完，就聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一陣爆笑。那位同學(xué)去掉不一，看他把鼻子畫(huà)在嘴巴旁邊了。緊接著其他兩位同學(xué)上臺(tái)，一個(gè)把鼻子畫(huà)在外面了，一個(gè)把鼻子畫(huà)在眼睛上。教室里又有一陣大笑。下課了，大家可以放松了，都出去玩了。雖然這節(jié)課大家沒(méi)有玩兒夠，但都很開(kāi)心。

　　這個(gè)游戲告訴我們：我每做一件事情，不要看著簡(jiǎn)單而去做的，只要你認(rèn)真思考變得更簡(jiǎn)單的。

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