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有關(guān)五一作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的五一作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五一作文 篇1
盼啊!盼啊!“五一”終于,大家都假期到各處游玩,回家。我又尖刀了想念的了我可愛的小羊,還了綠樹、青山,風(fēng)景很優(yōu)美,不比千山差。也有令人煩惱的事。
“五一”,我從市內(nèi)剛到家,便聽說村子里的老去世了。不久,就聽見有人拿著大喇叭又是說話,又是放音樂。大喇叭放出的聲音的內(nèi)容可不少,有喊:大家來吃飯的,在唱流行歌曲,放哀樂等等。弄得白天頭痛,睡不找覺。持續(xù)了三天。
聲音可真厲害呀!關(guān)好門窗,它也能鉆進來,在你的耳朵里“嗡嗡嗡”不聽的叫著。本來兒女孝敬老人是應(yīng)該的,大辦喪事實在讓別人受不了。說著是陋習(xí),是迷信、落后、不文明的。村子里的大喇叭也來湊熱鬧:廣播著公事。除了,用小喇叭吆喝賣菜的,一會兒喊:賣茄子、蕓豆啦,一會兒又喊:便宜、便宜啦!寧靜的.村子再也不像了,唉!真不誰來管一管。
聽說:的村子山清水秀,寧靜安詳。可,綠水了“紅”水,藍天了“紅天”,這掙錢提煉鐵礦粉的。村子富裕了,可環(huán)境卻越來越差了,難道富裕的生活就犧牲環(huán)境嗎?
誰能還我藍天碧水?還我安寧、平靜?
五一作文 篇2
勞動節(jié)終于到了,一起來談?wù)勎业乃娝劙伞?/p>
勞動節(jié)那天,我和媽媽到櫻桃山去。剛走上去櫻桃山的路,路上有一座橋,和原來相比竟然有那么大的變化。橋頭前那一片土色的路檐就成了草坪,上面還有小野花和許多蒼翠的竹子。走到半路上,車子非常多,把整條路都給堵住了,真是成千上萬的人。許多人見堵車了,便下車步行上山。我想:反正也不遠了,步行又耽誤不了多少時間。于是,我和媽媽也下車,步行上山去。到了山上,一棵棵櫻桃樹阿娜多姿,那一個個熟透了的櫻桃既像一顆顆紅寶石,璀璨奪目,又像一盞盞小燈籠掛在樹上。真是讓人垂涎三尺,真想馬上上前咬上幾口。我連忙跑了上去,隨意摘下幾個,飛快地往嘴里塞,啊!真是太甜了。我還聽到旁邊的一個人說“這櫻桃山上的櫻桃真好吃,真想帶一些回家給家人吃,讓他們也嘗嘗!笨傊,所有人都深深地愛著這櫻桃,愛它的美麗和味道。
我想:蒲江的特產(chǎn)真多呀!有紅豆腐、柑橘、櫻桃、蛋苕酥、獼猴桃~~~~真是應(yīng)有盡有,每樣特產(chǎn)都非常好吃,總能讓前來品嘗、觀光的游客贊不絕口。蒲江不僅特產(chǎn)非常多,而且還被譽為“天然氧吧”,因為這里盛產(chǎn)馬尾松,這種樹是制氧專家,正是它們的`功勞,使咱們這里的空氣非常新鮮。蒲江還有許多美麗的風(fēng)景。你看飛仙閣石窟多神奇,你看石象湖的花不計其數(shù)、美不勝收,朝陽湖的白鷺是多么的可愛。
好了,我的勞動節(jié)見聞就到此結(jié)束了,祝愿大家都快樂。
五一作文 篇3
“五一”勞動節(jié)那天,陽光明媚,鳥兒歡叫,而我也神采飛揚,因為爸爸、媽媽、還有舅舅要帶我去摘美味的櫻桃。
我的舅舅帶我們開了大約半個小時的車程,來到龍山,我剛下車,就看見了“龍山櫻桃基地”六個金光閃閃的大字。等我的爸爸買好門票,我們就走了進去,看見一棵棵綠油油的櫻桃樹整齊、有序地排列著,就像一個個威嚴的士兵,站在那里。再看看那一顆顆紅彤彤的'櫻桃,好像一個個極小極小的燈籠,又像一顆顆美麗的紅寶石,十分誘人。于是我們各自拿一個籃子,四處采摘那些又大又紅又甜的櫻桃。
我在采摘櫻桃的中途,正帶著半籃子的櫻桃跳到另一列時,我手中的櫻桃“撲”的一聲,掉進了小水溝里。我正在傷心的時候,媽媽對我說:“你這樣傷心也沒用,還不如趕緊摘呢!”媽媽說完后,我就拿起籃子繼續(xù)摘了。
經(jīng)過三個小時的努力,我們一共摘了六筐櫻桃,在太陽落山的時候,滿載而歸。啊!摘櫻桃可真好玩!
五一作文 篇4
在廈門這個小島里,有一個著名的地方叫做鼓浪嶼。
今天,我就來到了這個地方——鼓浪嶼。要到鼓浪嶼必須坐船,所以我就坐了快艇過去,剛上船,快艇就以光的速度飛奔去鼓浪嶼了。
到了鼓浪嶼,我就去沙灘玩水。海浪一波未平,一波又起的,把我的衣服全弄濕了。
鼓浪嶼里面還有由福州大學(xué)分校的藝術(shù)學(xué)院,里面的學(xué)生還做了許多雕像。
鼓浪嶼里是沒有一輛機動車的,要有車,也只有觀光車,所以那里空氣十分的新鮮,沒有受到一點兒環(huán)境污染。
后來,我看見一個很美的.小島,媽媽告訴我:這個島叫做‘白鷺島’又稱‘無人島’。因為島上只有好多好多的白鷺生存著。
一路觀賞下去,我看見了鄭成功的雕像,據(jù)說這是以前鄭成功在那兒指揮軍隊打仗。
五一作文 篇5
今天是勞動節(jié),但我卻沒有像別人那樣出門痛玩一天,而是度過了一個真正而又有意義的勞動節(jié)。
嘰嘰,喳喳。一陣鳥鳴聲把我從睡夢中叫醒。我抬頭看表,正好6點10分,是我平常的作息時間。早晨的空氣真清新,我興高采烈的活動開了,一二三四,二二三四,三二。我們不但要學(xué)習(xí)好,更應(yīng)該有一個健康的身體。
今天陽光明媚,氣溫適中,本想寫完作業(yè),出去好好玩一下?匆娔棠陶谙此⒅T窗,我也連忙投入到了其中。
一開始,奶奶在廚房洗窗紗,我只是在一邊看,一邊給奶奶拿洗潔凈,洗衣粉什么的。后來我觀察了一下紗窗,紗窗是怎么裝上的呢?看奶奶裝上去了一個,似懂非懂的我拿起一個洗過的窗紗,準備往窗戶上裝,第一次,我從下往上裝,不行,從上往下裝,被一個盒子擋住了,唉,煩人。一番折騰后,我終于裝上了。根據(jù)這個經(jīng)驗,我前后裝了5個。我覺得這樣不太過隱,找找還有沒有我做的.活,看著門框上的灰塵,我突然想到了什么——刷一下。一不作,二不休。我接了一盆水,在水里放入洗衣粉,用刷子刷了一變。終于完成任務(wù)了,我已大汗淋漓了。
終于這一天過去了,雖說我很累,但我心里甜甜的,因為我度過了一個真正而有意義的勞動節(jié)。
五一作文 篇6
五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的.天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。
18年前的五月一日,美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權(quán)益,高高的舉起起義的大旗,反對欺凌他們的資本家,為勞動人民贏得他們應(yīng)有的權(quán)力。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞動者擊掌?收起
五一作文 篇7
五一長假真快樂,因為我去了很多地方,學(xué)了很多知識,更幸運的是,我還在科技館里看了動感電影、4D電影、IMAX巨幕電影、球幕電影等,知道了這些電影的獨特之處。
更有趣的還有特別多呢,比如:東面展廳里的一些小機器人、模擬人工呼吸機、避震模擬演習(xí)等讓我們增加知識的.項目,現(xiàn)在的科學(xué)真發(fā)達,比如:機器人小恐龍,它采用了光感系統(tǒng),小恐龍就像活的一樣,會眨眼,吃東西,甚至還會呼呼大睡,摸它的話,它還會向你表示出快樂、撒嬌、舒服這些表情,現(xiàn)在科技太發(fā)達了,真讓人由不住的贊嘆,太厲害了。
不僅去了中國科技館,我還打了羽毛球,糾正了發(fā)球動作,學(xué)了一下基本步伐,讓我的羽毛球技術(shù)有了很大的提高,我真快樂。
五一長假真好,我喜歡五一。
五一作文 篇8
我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場”游玩。
廣場旁有綠樹成蔭,鮮花遍地的小山坡,上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長長的魚竿的`老伯伯,只見他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的魚兒,它們在裝滿水的桶里游來游去,還不時濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿,拿起一團魚餌,輕輕地取出一,在手里揉成小團掛在魚鉤上,然后用力一拋,魚線飛得遠遠的,就老伯伯靜靜地等著。過了一會兒,旁邊的釣魚的人們都釣到了不同的魚兒,有鯽魚、貓魚、竄條魚,還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤,可這位老伯伯這里還魚,我看著有點不耐煩了,突然魚竿抖動起來,那是充滿希望的抖動,也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了,也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了,啊!這條魚有語文書那么大,我為老伯伯而高興,可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。
我沉思起來:釣魚和學(xué)習(xí)一樣嗎?學(xué)習(xí)要有耐心,看見別人而不耐煩就放棄,到底才是勝利;學(xué)習(xí)要去追求,學(xué)到一點點知識就自滿,要知道:生命世代續(xù),知識無盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經(jīng)驗。
也許是出于無意,我每個人都去學(xué)習(xí),就知識學(xué)不好了。
五一作文 篇9
今天是“五一”勞動節(jié),本來是一個令人快樂的日子,可我的心情卻一直輕松不下來,因為我要去椒江的青少年活動中心參加一年一度的臺州市圍棋錦標賽。
今年參加比賽的人可真多,有來自黃巖、椒江、臨海、仙居、天臺。盡管我已經(jīng)有所準備,但難免還有點緊張。到了比賽現(xiàn)場,看到在場的棋手人山人海,我的心情更是猶如一堆毛線纏在一起,雜亂不己,忐忑不安。
第一天的比賽開始了,第一盤剛開局時我很認真,漸漸有了優(yōu)勢。我那驕傲的小尾巴慢慢翹起來,內(nèi)心有一點小得意,不料竟下錯了幾步棋,被對方扳盤了。到了下午,我跟我的同班同學(xué)陳一揚下,因為平常他都下不過我,所以這盤棋一開始我就占了優(yōu)勢。一直到中盤,我都是很順利的,可是到了官子時,我一不小心讓他在我的空里搞了一個打劫,我只好被迫讓他吃了我一條龍,不過還好,我的銀行里還有存款——一條對方的'大龍。所以這盤棋我還是贏了。接下來的一盤棋,對方發(fā)揮得非常棒,雖然我也非常仔細,但是依然下不過他,沒辦法,我只好認輸。最后一盤,因為對手不是很強,我很快就把他給秒殺了。
第二天,比賽仍舊繼續(xù)。第一盤,我的對手是一個三段的,比賽還沒開始,我的內(nèi)心就開始打鼓,感覺心里沒底,所以比賽一開始就異常地小心,仔細地計算著每一步,沒有讓對法拿到任何便宜。下到中盤,他突然露出了一個破綻,我趁機一段,吃掉了他中間的四顆子,我形勢大好,最后我贏了幾十目。然而剩下的兩盤,是一勝一負,我并不是很滿意。
這次圍棋錦標賽,我沒有達到預(yù)期的目標,不過我也明白了這樣一個道理:人外有人,山外有山。雖然這一次比賽我失敗了,但是我知道這次失敗一定會為我以后的成功打下基礎(chǔ)。
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