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【精選】成長(zhǎng)煩惱的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)煩惱的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
“家”在別人的眼里是溫暖的,因?yàn)榧沂悄茏屇愀械綔嘏,可以辦你的煩惱和悲傷傾訴出來(lái),而我的家是令我煩惱的,因?yàn)槟抢锸菍?duì)我充滿了嘮叨。
在我小學(xué)的時(shí)候,奶奶在家照顧我。每天早晨奶奶都很早起來(lái)給我做飯。到了點(diǎn)就叫我起來(lái),可我總是喜歡賴床,奶奶就開(kāi)始嘮叨起來(lái)了:“妍妍,別睡了,太陽(yáng)曬屁股了!一會(huì)又要遲到了……”這嘮叨聲讓我無(wú)可奈何,于是就很不情愿的起來(lái)了,我洗漱完后,發(fā)現(xiàn)快遲到了。我便狼吞虎咽起來(lái),奶奶看見(jiàn)了,又嘮叨起來(lái)了:“哎呀,別這樣吃了,對(duì)腸胃不好,要細(xì)嚼慢咽……”我吃完后就拿起書包往外跑,奶奶又嘮叨起來(lái)了:“路上注意安全,別老跑,放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)……”“好,好,好……”我急忙應(yīng)付完就跑了。
中午放學(xué)回家的路上,我慢慢悠悠的走著,不想回去聽(tīng)那一陣陣的嘮叨聲。一進(jìn)門,奶奶就嘮叨起來(lái)了:“怎么這么晚才回來(lái)。〗裉煸趯W(xué)校怎么樣?……”我便坐在沙發(fā)上看電視。奶奶便走到廚房做飯,到老吃飯的時(shí)候,奶奶叫我吃飯,我不想吃,奶奶的嘮叨聲來(lái)了:“怎么能不吃飯呢?快吃點(diǎn),要不然下午上課沒(méi)力氣了……”于是我慢慢吞吞地走到飯桌前吃飯。吃完飯后,我就走到電視機(jī)前看電視,奶奶叫我睡覺(jué),我不睡,奶奶的嘮叨聲又來(lái)了:“怎么能不睡覺(jué)呢?快來(lái)睡會(huì)兒,要不然下午沒(méi)精神上課了……”我只好關(guān)上電視睡覺(jué)去了。
奶奶的嘮叨很是讓我煩,可是自從奶奶回老家之后,心里就不是滋味了。自己反省了一下,奶奶的'嘮叨聲畢竟是為了我好啊!而我卻那么煩她。我真是太不孝了,現(xiàn)在奶奶回老家了,再加上學(xué)習(xí)的壓力,就很難回老家看奶奶了,差不多過(guò)年才回家一次,回到老家看見(jiàn)奶奶的手又粗了,頭發(fā)又白了,讓我的心很痛。
奶奶,謝謝你為我付出了那么多,我一生也報(bào)答不完。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
雄鷹的煩惱藍(lán)天知道;魚(yú)兒的煩惱大海知道;馬兒的煩惱大地知道;可我滿腦子如繁星般的煩惱又有誰(shuí)知道呢?
有誰(shuí)的父母不望子成龍,望女成鳳呢?我的父母也不例外,可爸爸媽媽,你們何曾知道,你們過(guò)多的愛(ài)猶如一張大網(wǎng)罩著我,使我不能動(dòng)彈,不能呼吸。
早上,天蒙蒙亮,所有的人都沉浸在美好的夢(mèng)鄉(xiāng)中,可只有我例外——靖——起床讀英語(yǔ)!媽媽的一聲獅子吼打破了我甜美的睡夢(mèng)。才六點(diǎn)呀!再睡會(huì)我揉著朦朧的睡眼,爛泥似的倒在了床上。小子,你不想考重點(diǎn)了?我還靠你養(yǎng)我?我聽(tīng)著這一天不知重復(fù)多少遍的話,只好聽(tīng)從命令了。我拿著書坐在陽(yáng)臺(tái),看著還帶著一絲光亮的圓月,糊里糊涂的讀了起來(lái),忽然,耳邊響起了幾聲清脆而稚嫩的鳥(niǎo)鳴——呀!雛鳥(niǎo)會(huì)飛了!小鳥(niǎo)們!你們飛吧!請(qǐng)叫你們的父母不要用過(guò)多的愛(ài)來(lái)囚禁你們;你們飛吧!自由地飛吧!去尋找你們的夢(mèng)想,去迎接藍(lán)天的'挑戰(zhàn)吧!
晚上,我做完了作業(yè),本想看一下自己喜愛(ài)的雜志,可還沒(méi)拿起雜志,一句耳熟能詳?shù)脑捰衷谵Z炸我的耳膜:你還想看雜志?真不想考重點(diǎn)了。靠熳隽(xí)題!說(shuō)著,媽媽把一沓習(xí)題摔在我面前。我哭了,重點(diǎn)!重點(diǎn)!重點(diǎn)!這些詞語(yǔ)似乎在無(wú)情地支配著我的生活,我真想回到童年,回到那沒(méi)有分?jǐn)?shù),沒(méi)有重點(diǎn)有五彩繽紛的童年!可這是不可能的!我只好默默做習(xí)題,哈哈!窗外傳來(lái)一陣天真的笑聲——是那群孩子!孩子?難道我不是孩子?爸爸媽媽!我也是孩子!我想擁有自由!擁有快樂(lè)!孩子們,希望你們的童年永遠(yuǎn)像現(xiàn)在那樣充滿快樂(lè),充滿笑聲!
爸爸媽媽,你們的愛(ài)是珍貴的,是無(wú)價(jià)的!可我不想做籠子里的雄鷹;魚(yú)缸里的魚(yú)兒;圍欄里的馬兒;爸爸媽媽,請(qǐng)放開(kāi)你們緊握的雙手,讓清新的風(fēng)吹散我成長(zhǎng)的煩惱吧!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
小的時(shí)候總是想長(zhǎng)大,想要做大人。每天都在無(wú)限的期盼中等待著“長(zhǎng)大”的來(lái)臨。
日子就這樣在花開(kāi)花落間悄悄地溜走。幾年的時(shí)間,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,可從前所期盼的歡樂(lè)卻沒(méi)有如期而至。
下雨了,我不知道歡樂(lè)是在何時(shí)溜走的。
記得第一天跨進(jìn)初中的大門,我信心滿滿,臉上洋溢著幸福與快樂(lè):這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是新的開(kāi)始。
可一切都那么不盡人意。班里的幾位同學(xué)聰明又認(rèn)真,使我感到壓力倍增;新的環(huán)境、新的.面孔讓我手足無(wú)措;新增的科目打了我一個(gè)措手不及。一切的一切,讓我不知道該怎樣保持從前的歡樂(lè)。
開(kāi)學(xué)第一次數(shù)學(xué)單元檢測(cè),83的分?jǐn)?shù)令我?guī)缀踅^望?粗约旱教幨遣嫣(hào)的卷子,再看看其他同學(xué)的滿分卷子,我在心中苦笑:這是多么鮮明的對(duì)比!鮮紅的83刺得我想流淚,紅光呈現(xiàn)出一張猙獰的“笑臉”,笑得我落荒而逃。
從那以后,一切都發(fā)生了改變。成績(jī)的忽高忽低,情緒的大起大落讓我苦惱不已。我不知道自己是從什么時(shí)候開(kāi)始變得如此煩躁,是從什么時(shí)候開(kāi)始變得苦惱不已,是從什么時(shí)候心中開(kāi)始經(jīng)常充滿失望。一切好像都倒了過(guò)來(lái),我從天堂跌到地獄,煩惱代替了從前的歡樂(lè)。
原來(lái)這就是長(zhǎng)大,成長(zhǎng)就意味著失去從前的歡樂(lè),失去從前的笑容,失去應(yīng)有的希望。我所期盼的成長(zhǎng),脆弱得如泡沫一般,一碰就碎。
雨漸漸停了,太陽(yáng)露出了笑臉,一道彩虹掛在天邊,花瓣上的雨水晶瑩發(fā)亮。這才是真正的春天。
經(jīng)受了失敗和挫折后,我迎來(lái)了勝利的曙光。一切都那么美好,我找回了以往的歡樂(lè)。
不要抱怨長(zhǎng)路漫漫、布滿荊棘,困難與挫折是成功的搖籃。只要心中的風(fēng)景不凋零,希望將永存心中,生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛,人生將會(huì)永遠(yuǎn)是春天。
這才是成長(zhǎng)的真諦。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4
初三,一個(gè)悠閑的周末,我美美的睡了一角之后,揉著惺忪的雙眼去水池邊洗漱。我照例照照鏡子,準(zhǔn)備欣賞一下令我們班“痘痘軍團(tuán)”羨慕不已的光滑的臉,一顆紅通通的痘痘不合時(shí)宜的進(jìn)入了我的眼簾!鞍!”我嚇得后退了幾步。
我長(zhǎng)痘痘了?不可能!我使勁揉揉眼睛,又湊近鏡子仔細(xì)看,不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)我已長(zhǎng)了五六顆痘痘了,它們耀武揚(yáng)威的在我的臉上安營(yíng)扎寨,還油光光的炫耀著。
怎么辦?我沖進(jìn)臥室,拉開(kāi)梳妝臺(tái)的抽屜,里面除了媽媽化妝的基本裝備外別無(wú)他物。我呆坐在椅子上,開(kāi)始思考怎樣向痘痘們宣戰(zhàn)。拿出這個(gè)月的零花錢,我心痛不已——這個(gè)月我要在貧困中度過(guò)了。然而一想起臉上那些得意洋洋的痘痘,我不再猶豫了。
再回到家時(shí)我的錢包已是癟癟的,取而代之的是一瓶瓶除痘洗面奶、去粉刺先面奶和消痘護(hù)膚霜。我將它們擺在最顯眼的地方,鼓舞自己在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中打勝仗。
兩天很快過(guò)去了,這些可惡的痘痘不但沒(méi)有在我的猛烈攻擊下撤退,反而派來(lái)了后援部隊(duì)變本加厲的在我的臉上肆意的踐踏。明天就要上學(xué)去了,同學(xué)們看見(jiàn)我會(huì)怎么說(shuō)?我近乎絕望的想。
“咦?你也長(zhǎng)痘痘了?”同桌第一個(gè)發(fā)現(xiàn)敵情,“沒(méi)關(guān)系,這下咱們成了戰(zhàn)友了。”我愁眉苦臉的望了她一眼,“老天保佑我不要向她一樣,除了嘴唇再?zèng)]有痘痘蔓延不到的地方了。”我心里暗暗祈禱。
我開(kāi)始觀察別人的臉,一旦看到哪那個(gè)女孩沒(méi)長(zhǎng)痘痘,立即羨慕不已,盯著她看到她從我視線中消失。唉,我怕是已經(jīng)得了“痘痘綜合癥”了,瘋狂的變幻著洗面奶的的品牌,一見(jiàn)痘痘就心生厭惡,連擠帶掐的`將它們“扼殺”,可是沒(méi)過(guò)多久,又會(huì)有新的一批痘痘趕來(lái),跟我斗爭(zhēng)。
當(dāng)我用過(guò)了自己所知道的最后一種品牌的除痘霜卻還不見(jiàn)效時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被整得疲憊不堪。長(zhǎng)痘痘是多數(shù)人都要經(jīng)歷的過(guò)程嘛,為什么要那么在意呢?這些痘痘不是被稱作“青春美麗豆”嗎?
又是一個(gè)晴朗的周末,我把自己用過(guò)的空瓶子全部倒入了垃圾箱,又重新回到鏡子前,看著鏡子里的自己扔掉了愁眉苦臉的表情,換成了明亮的笑,然后大聲說(shuō):“我青春,所以我才長(zhǎng)痘痘!”
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5
我很煩惱,從我開(kāi)始上學(xué),不必說(shuō)那么重的書包,光是父母的嘮叨就能讓我煩上幾天。越長(zhǎng)越大煩惱就越多,負(fù)擔(dān)就越沉重。
深夜,萬(wàn)物十分寧?kù)o,只聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘的音響聲。孤獨(dú)的心增添了幾分凄涼。陰沉的天空;若隱若現(xiàn)的星星;皎潔的`月兒被淘氣的云朵籠罩著。月明人靜,但我沒(méi)有一絲睡意,是呀,我能睡得著嗎?因?yàn)槲椰F(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了……
當(dāng)我從學(xué)校學(xué)習(xí)回來(lái),要想好好看一下電視。還沒(méi)坐著,爸爸就把電視機(jī)關(guān)掉,用他那“高音喇叭”對(duì)我大喊:“真是的,都四年級(jí)了還看動(dòng)畫片,怎不像話!苯又鴭寢屇恰皺C(jī)關(guān)搶”就對(duì)我啪啪的開(kāi)火:“快復(fù)習(xí)去。”我只好負(fù)著重傷去學(xué)習(xí)了。“哎…”沒(méi)辦法跟父母吵架就是一個(gè)結(jié)果“自討苦吃!
有一次,更讓我惱火。一天鄰居家的小孩頑皮,我輕輕的打了他幾下屁屁,沒(méi)想到他竟然哭了。馬上“機(jī)關(guān)槍”就對(duì)我開(kāi)火了。說(shuō)什么他小你大,說(shuō)什么都六年級(jí)了還惹小孩子,越說(shuō)越難聽(tīng),越說(shuō)越使勁。我招架不住,三百六十五計(jì)走為上策!罢咀 薄案咭衾取睂(duì)我吼叫。哎…我只能輕輕的嘆了口氣,忍受被罵的痛苦。
還有一次讓我惱火得很,那天家庭作業(yè)特多,我只能埋頭在家里寫作業(yè)。過(guò)了很久終于做完了?梢孕聛(lái)看看我那可愛(ài)的動(dòng)畫片。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音告訴我:“看媽媽給你買了什么東西”我還一以為是那我喜歡的電影光碟,忙出去迎接——ON。原來(lái)是一大堆的學(xué)習(xí)資料,我大聲說(shuō)“我不要”,誰(shuí)知那可惡的“機(jī)關(guān)搶”啪啪啪的反攻!斑@可是為你好”我只好負(fù)著重傷接過(guò)那些書。在書桌前努力的做著。過(guò)了好久天色漸漸的暗了,現(xiàn)在已經(jīng)是11:30分了。不一回兒“電視機(jī)”憤怒的吼叫著:“快去睡覺(jué)”。旁邊的“機(jī)關(guān)槍”也啪啪啪的向著我開(kāi)火:“都已經(jīng)是深夜了快點(diǎn)睡覺(jué)”我沒(méi)有一點(diǎn)的反攻機(jī)會(huì),只好滾回去睡覺(jué)了。
我漸漸地長(zhǎng)大了,媽媽說(shuō)我懂事了,看來(lái)煩惱也是長(zhǎng)大過(guò)程的磨練吧!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇6
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過(guò)了解他人煩惱,審視自己的所謂煩惱,重新評(píng)價(jià)自我,正確面對(duì)煩惱;寫作要能寫出獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)自我,以積極的生活態(tài)度正確對(duì)待成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的煩惱、挫折等。
【活動(dòng)重點(diǎn)】寫作《成長(zhǎng)的煩惱》
【活動(dòng)難點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)煩惱,真正從心靈上解除煩惱。
【活動(dòng)時(shí)間】二課時(shí)
【活動(dòng)過(guò)程】
第一課時(shí)
一、播放背景音樂(lè)《小小少年》,教師導(dǎo)入
我們常說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”。其實(shí),這是成人的誤解。孩子也有自己的情感和煩惱。是啊,煩惱是我們成長(zhǎng)中不可避免的情緒。有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它,積極化解它,從而體驗(yàn)更豐富的生活情感;錘煉更堅(jiān)強(qiáng)的性格意志;領(lǐng)悟更豐富的人生智慧。今天,我們一起走近《成長(zhǎng)的煩惱》,開(kāi)展一次以“成長(zhǎng)的煩惱”為話題的活動(dòng)。假如你是主持人,你將怎樣開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)?
學(xué)生自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)的方案引導(dǎo)進(jìn)行下一步活動(dòng)。
二、案例分析
1.投影案例:
案例1
我的爸爸媽媽老是吵架,一點(diǎn)兒小事就“唇槍舌戰(zhàn)”,爭(zhēng)吵不休,我每天生活在這樣的家庭里,感受不到一點(diǎn)兒樂(lè)趣和溫暖。我真不想回家了!家對(duì)我還有什么意思呢?只會(huì)增添我的煩惱!
案例2
我一直是媽媽的乖乖女,可是現(xiàn)在我對(duì)媽媽煩透了!只要有同學(xué)打電話來(lái),她總會(huì)用狐疑的眼光打量我;放學(xué)我們男女生一起回家,她就會(huì)再三盤問(wèn);我出去玩,她也要追問(wèn)有沒(méi)有男生……媽媽怎么這樣呀?我都煩死了!
(選自知心姐姐)
2、小組討論,說(shuō)說(shuō)你有什么好方法來(lái)幫他們化解煩惱?推薦發(fā)言人各抒己見(jiàn)。
傾訴、換位、轉(zhuǎn)移、溝通、咨詢(可向?qū)I(yè)人士咨詢,包括“心理咨詢”,“心理咨詢”在中國(guó)起步較晚,在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行“心理咨詢”是非常普遍的事情。
何其方《我為少男少女們歌唱》
3、師:大家?guī)退业搅诉@么多化解煩惱的方法,我們回顧一下自己的煩惱,現(xiàn)在是不是也找到了化解的方法?你打算嘗試用哪些方法來(lái)化解自己的煩惱?
4、學(xué)生發(fā)言。
5、替朋友解脫煩惱。
常君是你小時(shí)的同學(xué),你們倆曾是無(wú)話不談的好朋友。后來(lái)他爸爸調(diào)到省城工作,他小學(xué)畢業(yè)后也隨父親到省城去讀中學(xué)。有一天,他給你打來(lái)電話,說(shuō)自己心里很煩,不適應(yīng)省城的生活環(huán)境,與同學(xué)溝通也很困難,缺少知心朋友,等等。請(qǐng)你設(shè)身處地想想他的苦惱,幫助他化解煩惱,爭(zhēng)取說(shuō)得入情入理,使人信服。
6、小組討論,推薦說(shuō)得最好的同學(xué)上臺(tái)交流。
7、教師從口齒、舉止、普通話及內(nèi)容、情感等方面稍作評(píng)價(jià)。
三、心靈雞湯
1、教師投影展示名言:
、佟叭绻械娜硕及炎约旱臒⿶滥玫绞袌(chǎng)上去交易,任何人在看到了別人的煩惱之后,都寧可把自己的'煩惱重新搬回家!暴ぉの鞣秸芾
、凇爱(dāng)一份快樂(lè)跟別人一起分享時(shí),它就變成了兩份快樂(lè);當(dāng)一份煩惱跟別人共同分擔(dān)時(shí),它就成了一半的煩惱。”
、蹮⿶谰拖裉炜丈系囊黄瑸踉疲绻愕男闹惺且黄缈,那么煩惱不會(huì)對(duì)你有絲毫一影響。
、苋松谴⿶澜M成的念珠,懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的。--大仲馬
2、你能把自己對(duì)煩惱的感悟也用名言的形式表達(dá)出來(lái)嗎?學(xué)生嘗試寫作。
說(shuō)明:可用比喻、擬人、排比、夸張等修辭方法的運(yùn)用,無(wú)形中會(huì)增添語(yǔ)言的美感。
3、學(xué)生上臺(tái)投影展示并朗讀自己的名言警句。
說(shuō)明:這樣設(shè)計(jì)的目的,一方面是讓學(xué)生學(xué)會(huì)互相欣賞,體會(huì)到交流的快樂(lè),同時(shí)也讓學(xué)生在朗讀傾聽(tīng)中尋找自我,尋找自信,讓煩惱真正成為我們下一次成功的基石。
四、結(jié)束語(yǔ)
1、這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了正確面對(duì)煩惱,也有了自己對(duì)待煩惱的看法和態(tài)度,下一步你打算怎樣安排?
2、學(xué)生自主設(shè)計(jì)活動(dòng),教師略作指導(dǎo)。
3、教師補(bǔ)充活動(dòng)安排:請(qǐng)同學(xué)們回家后了解爸爸媽媽、親人朋友、兄弟姐妹的煩惱,嘗試用我們今天學(xué)到的方法,為他們化解煩惱;還可以建立班級(jí)網(wǎng)站、班級(jí)博客,為同學(xué)們服務(wù)。
4、在背景音樂(lè)中學(xué)生齊讀大屏幕上的內(nèi)容:
你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;
你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;
你改變不了過(guò)去,但你可以改變現(xiàn)在;
你不能控制他人,但你可以掌握自己;
你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;
你不能左右天氣,但你可以改變心情;
你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容;
你不可能樣樣順利,但你可以事事盡心;
你不能延伸生命的長(zhǎng)度,但你可以決定生命的寬度。
煩惱伴隨我們成長(zhǎng),見(jiàn)證著我們成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的我們要用一種平靜的心態(tài)去面對(duì),過(guò)濾煩惱,驅(qū)趕心中的陰霾,讓燦爛陽(yáng)光灑滿心田,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
第二課時(shí)
【活動(dòng)內(nèi)容】單元作文指導(dǎo)
【活動(dòng)步驟】
一、師講解作文《成長(zhǎng)的煩惱》的寫法要領(lǐng):文體可側(cè)重?cái)⑹碌挠洈⑽幕蛏⑽;文眼抓住“煩惱”?lái)寫,并要與成長(zhǎng)有關(guān);敘事要清楚,情節(jié)要生動(dòng);文字在600字左右;可采用分鏡頭或小標(biāo)題式,可有題記或后記;可綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式。
二、師示范念一篇《成長(zhǎng)的煩惱》的范文,后面幾篇點(diǎn)學(xué)生念并由學(xué)生點(diǎn)評(píng)。
。ㄒ唬 成長(zhǎng)的煩惱
現(xiàn)在的我們,已拋開(kāi)了幼時(shí)的童稚,邁向了青春時(shí)代,當(dāng)心情被長(zhǎng)大的愉悅籠罩時(shí),各種成長(zhǎng)中的煩惱也接踵而來(lái)。
成長(zhǎng)中的我們,心理開(kāi)始發(fā)生了變化,我們開(kāi)始對(duì)大人們產(chǎn)生不滿;開(kāi)始渴望能夠長(zhǎng)大獨(dú)立;開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力大;開(kāi)始對(duì)前方的路途一片迷茫,無(wú)法抉擇自己的目標(biāo);心里開(kāi)始產(chǎn)生一些莫名的情緒……
在家里的時(shí)候,媽媽會(huì)叮囑我們要小心的做事,也要細(xì)心;會(huì)告訴我們這些事怎么做,那么事怎么解決;會(huì)讓我們學(xué)習(xí)做家務(wù)……這些都對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的好處。可是,我們會(huì)很不領(lǐng)情地覺(jué)得這是媽媽無(wú)中生有,嘮叨,啰唆,甚至?xí)_(kāi)口頂撞,心里會(huì)覺(jué)得非常煩悶。這樣,我們就會(huì)和媽媽很少溝通;時(shí)間一長(zhǎng),心中就會(huì)產(chǎn)生隔閡,有心事也不會(huì)向媽媽傾訴,反而更樂(lè)意向其他朋友傾訴。我們和媽媽的關(guān)系就會(huì)很難處理。這也許是我們成長(zhǎng)要經(jīng)歷的時(shí)期——逆反心理時(shí)期。
在學(xué)習(xí)中,課堂上,我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,學(xué)起來(lái)十分吃力。上課時(shí)我們會(huì)不自覺(jué)的開(kāi)小差,心不在焉,會(huì)想其他的事情,分?jǐn)?shù)會(huì)直線下降……
有的時(shí)候,我們會(huì)漸漸的不滿家長(zhǎng)和老師的約束,會(huì)渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,能夠獨(dú)立,能夠獲得自由。殊不知這個(gè)時(shí)期的我們?cè)诖笕搜壑羞是一個(gè)稚氣未脫的小孩子,還需要大人操心,還需要?jiǎng)e人的關(guān)心……
還有兩年,我們就將面臨人生中的第一次選擇——中考。我們需要選擇自己以后的路,有時(shí)候我們會(huì)像一個(gè)迷失的小孩,對(duì)自己的前途一片茫然……
成長(zhǎng)的煩惱不僅僅是憂慮,更多的是對(duì)人生的思考,因?yàn)檫@是我們即將長(zhǎng)大的標(biāo)志。
。ǘ 成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛
隨著時(shí)間的流逝,我們的個(gè)子越來(lái)越高,書包越來(lái)越重,起床越來(lái)越早,睡覺(jué)和娛樂(lè)的時(shí)間越來(lái)越少……
平淡如水日子里,我慢慢長(zhǎng)大了,真懷念昔日的童年時(shí)光。對(duì)于童年,我們能記起很多。那時(shí)不論年齡性別,和其他小孩子在一起玩抓迷藏的游戲,一起捏泥娃娃……那時(shí)玩得多么快樂(lè)。
“ 成長(zhǎng)”是一個(gè)神圣的字眼,但也會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)紛飛的煩惱,特別是學(xué)習(xí)上的壓力。
從未想過(guò)我的明天會(huì)是怎樣的,不知不覺(jué)已經(jīng)上了初一。初一的學(xué)習(xí)比較緊張,從星期一到星期五課程都排得滿滿的,根本沒(méi)有時(shí)間可以玩。好不容易到了星期六,可以輕松一下了,我們不禁歡呼雀躍。.
上午政治老師布置背課文,還好不多,我們用“感激”的目光送走了政治老師。
政治老師走后,英語(yǔ)老師就來(lái)到教室,讓我們把書后的習(xí)題(workbook),還有《同步練習(xí)》上的AB卷做一下,也不算多。
快到中午放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師居然拿了幾張?jiān)嚲碜哌M(jìn)了教室。天啊,這么多作業(yè)!袄蠋煟(qǐng)您開(kāi)開(kāi)恩吧!”不知哪個(gè)不怕死的男生冒出來(lái)了一句。數(shù)學(xué)老師發(fā)話了!艾F(xiàn)在什么時(shí)候了,都已經(jīng)火燒眉毛了,難道你們不想考好啦!”
下午語(yǔ)文老師上完課后,終于發(fā)話了:“同學(xué)們,你們回去后把今天所學(xué)的課文抄一遍!碧彀。⊥瑢W(xué)們個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,企圖用可憐的目光來(lái)?yè)Q取老師的同情,但不可能。
成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛。但愿我們能承受疼痛,發(fā)現(xiàn)美麗!
。ㄈ 成長(zhǎng)
隨著時(shí)間的流逝,我成了中學(xué)生了。個(gè)子長(zhǎng)高了,開(kāi)始步入青春的門檻,慢慢走進(jìn)紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
俗話說(shuō)得好:“人的成長(zhǎng)如寒梅吐蕊‘若非一番寒切骨,哪得梅花撲鼻香?”成長(zhǎng)是幸福的。磨難和幸福是一對(duì)雙胞胎姐妹,時(shí)刻伴隨我們成長(zhǎng)的每一天。
樹(shù)苗盼望成參天大樹(shù),雛鷹向往能成翱翔天際的雄鷹,而我也渴望能成為對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人,成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)是曲折的,成長(zhǎng)又是幸福的。
我的人生如泉水,汨汨的流淌著,很崎嶇,也很美麗。成長(zhǎng)的萬(wàn)花筒里既有歡樂(lè)的插曲,又有惱人的風(fēng)波。
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了!边@是德國(guó)電影《美俊少年》的插曲——“小小少年”。我的成長(zhǎng)如同這首歌。
凝望著飄來(lái)蕩去的流云,驀然感傷:平淡的日子里,仿佛少了激情,我為此開(kāi)始懷念過(guò)去純美的期盼。在這平緩的中音里,我將像一葉小舟,駛向美好的未來(lái)。
。ㄋ模┏砷L(zhǎng)的煩惱
時(shí)光飛逝,我們告別了童年,邁進(jìn)了少年時(shí)代。我們感受著青春的喜悅;同時(shí),也體驗(yàn)著成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱。
我原是一個(gè)樂(lè)觀快樂(lè)的女孩,但我的快樂(lè)似乎隨著我的成長(zhǎng)而逐漸減少了。我開(kāi)始厭倦長(zhǎng)輩們的管教,盼望能獨(dú)立、自主。開(kāi)始想離開(kāi)家長(zhǎng)的懷抱,去追求屬于自己的一片藍(lán)天,盼望在藍(lán)天下自由地奔跑、飛翔。
記得有一次,我正在打掃房間,媽媽上來(lái)了,便對(duì)我說(shuō):“掃地不是這樣掃的,你東掃掃西掃掃的,怎能掃得干凈呢?------”媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我便跑到自己的房間,把門反鎖起來(lái),偷偷地啜泣。心想:媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不再是充滿稚氣的小女孩了,您為什么就不能讓我做一次主呢?
成長(zhǎng)不僅帶來(lái)了親人之間的矛盾,也帶來(lái)了朋友之間的矛盾。有一次,我不小心把我的好友的“秘密”說(shuō)了出去,害得她被同學(xué)笑話。我馬上便意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,忙向她道歉,她不但不接受我的道歉,還和我絕交了。我至今想起來(lái),心里還覺(jué)得十分愧疚。
我因?yàn)橛辛藷⿶蓝砷L(zhǎng),成長(zhǎng)也因?yàn)橛辛藷⿶蓝兊枚嘧硕嗖。雖然煩惱是苦澀的,但它會(huì)使我們成長(zhǎng)。相信吧,煩惱過(guò)后必然會(huì)給我們帶來(lái)收獲和快樂(lè)!
三、學(xué)生動(dòng)筆構(gòu)思寫作自己的《成長(zhǎng)的煩惱》,若未完成作為課外作業(yè)來(lái)完成,寫在作文甲本上,600字左右,要寫親身經(jīng)歷,要有真情實(shí)感,層次清楚,緊扣成長(zhǎng)中的“煩惱”來(lái)寫。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇7
不知不覺(jué),來(lái)到這世界已經(jīng)十個(gè)年頭了,在這十年中,這世界讓我歡笑,讓我難過(guò),而在成長(zhǎng)中,我也遇到了許多煩惱。
首先就是父母。以前小時(shí)候,爸爸媽媽總是什么都聽(tīng)我的,但是隨著時(shí)間的推移,爸爸媽媽慢慢的便不再全部滿足我了,而是讓我做好多事情。雖然很煩惱,但是我也明白,我長(zhǎng)大了,的確應(yīng)該為父母分擔(dān)一些了。
還有就是學(xué)習(xí),以前小時(shí)候,上學(xué)是件開(kāi)心的事情,有好多小伙伴一起玩耍,有親切的老師照顧我們。但是漸漸地,上學(xué)也成了我的.負(fù)擔(dān),成了我成長(zhǎng)最大的煩惱,因?yàn)楦改柑貏e看重我的學(xué)習(xí)成績(jī),所以我必須加倍努力的學(xué)習(xí),但是這種壓力總讓我很苦惱,以至于現(xiàn)在提起學(xué)習(xí)我就有點(diǎn)頭疼。我明白,這是我的職責(zé),但是也同時(shí)我的煩惱。
不過(guò),成長(zhǎng)給我?guī)?lái)煩惱的同時(shí),也給我?guī)?lái)了好多好朋友,有了這些朋友,也給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。
無(wú)論如何,感謝成長(zhǎng)給我?guī)?lái)的一切。無(wú)論是煩惱還是歡樂(lè)。
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