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樂(lè)趣的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-20 19:04:26 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】樂(lè)趣的小學(xué)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】樂(lè)趣的小學(xué)作文3篇

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1

  古人云:“外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深!睍(shū)讀得越多,便越能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。是呀,書(shū)里的一切是那么充滿(mǎn)智慧與快樂(lè)。

  說(shuō)起書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,那可是如滿(mǎn)天星星一樣多,一樣耀眼。記得那是二年級(jí)時(shí),我很不愛(ài)看書(shū),除了一些漫畫(huà)。每當(dāng)父母要我看書(shū)時(shí),我便大哭大鬧。小姑姑知道了,特地在世界讀書(shū)日時(shí),送了我一本《非法智慧》,并讓我多讀文字類(lèi)的書(shū)籍,這樣才能收獲更多知識(shí)!昂撸也挪恍拍!”我在心里暗想,便把書(shū)丟在一旁。過(guò)了些日子,我在作文上遇到了困難,老師說(shuō)我寫(xiě)得不夠生動(dòng),應(yīng)該多看書(shū),積累優(yōu)美詞句,再不看書(shū)會(huì)跟不上學(xué)習(xí)的。爸爸媽媽也總是批評(píng)我不看書(shū)。老師的教導(dǎo),父母的.批評(píng),讓我不得不看書(shū)。

  那一次,我隨手拿起《非法智慧》看起來(lái)。漸漸的,我越讀越入迷,發(fā)現(xiàn)書(shū)中的桑薇的性格居然和我差不多,似乎我能和她交談,似乎她就是另一個(gè)自己。我能在書(shū)中盡情傾吐自己的心思和煩惱。通過(guò)這本書(shū),我開(kāi)始渴望看更多的書(shū)。我發(fā)覺(jué),是這本書(shū)開(kāi)啟了我讀書(shū)的道路,建成了我和書(shū)之間的友誼之路,讓我的煩惱消失,帶給快樂(lè)。我開(kāi)始如饑似渴地閱讀各種各樣的書(shū),那書(shū)中的語(yǔ)言吸引了我,使我牢記在心活學(xué)活用,書(shū)中的知識(shí)啟發(fā)了我,使我慢慢成長(zhǎng)。由于我積累的好詞好句越來(lái)越多,寫(xiě)作文時(shí)茅塞頓開(kāi),一種快樂(lè)洋溢上心頭。通過(guò)讀書(shū),我提高了自己的寫(xiě)作和閱讀能力,還不時(shí)受老師表?yè)P(yáng),我真正體味到了書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,也越來(lái)越愛(ài)看書(shū),我的書(shū)架上已有200多本書(shū)了呢!閑暇時(shí),喜歡呆在自己的小天地里,臨窗而坐,任意倘佯在書(shū)的世界,暢快淋漓!

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2

  “包餃子啦!包餃子啦!”媽媽拉著嗓門(mén)對(duì)著正在房間里津津有味地看著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的我。我應(yīng)聲而來(lái),問(wèn)媽媽?zhuān)骸案陕镅?”我剛才一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)清楚媽媽在說(shuō)什么,只是知道她叫我,媽媽說(shuō):“包餃子呀!蔽乙宦(tīng),高興得一蹦三尺高。接著,我急速奔向洗手間洗好了手,準(zhǔn)備工作就開(kāi)始了。

  我可是個(gè)大胃王,餃子是我肚子的“興趣愛(ài)好”。包餃子可就更是我手的“興趣愛(ài)好”了。這次,我高興極了是因?yàn)橐呀?jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有包餃子吃了。

  媽媽在廚房里熟練地做好了餃子里的菜餡——由切好的.肉和雪白的嫩嫩的豆腐,還加上調(diào)鮮香用的香蔥,媽媽將這些菜用筷子攪拌一下,再加上鹽、醬油、黃酒,再攪拌一次,菜餡就很香了。

  萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我用一個(gè)小碗盛了一些水,再拿來(lái)一個(gè)裝餃子的盤(pán)子。開(kāi)始包了,由于我包過(guò)幾次,所以包的還算一點(diǎn)熟練。我先將一塊圓圓的餃子皮平攤在我的手掌上,再拿起筷子夾起一小些菜餡,放在餃子皮的中間,接著又用一個(gè)指頭,在盛有水的碗里蘸一些水,再將水抹在餃子皮沒(méi)有菜餡的那一部分,然后小心翼翼地將餃子皮的兩邊對(duì)齊,按上,那誰(shuí)就猶如膠水一般,將兩邊的皮粘上了,最后,我將餃子已經(jīng)封好的邊緣折出幾個(gè)小花樣一般的折紋。一個(gè)水餃就順利地包好了。接著,我又一個(gè)接著一個(gè)地包,途中一帆風(fēng)順。晚上,我讓媽媽煮水餃,水餃煮好后,我覺(jué)得十分香,因?yàn)槟鞘俏易约喊摹?/p>

  有付出才有汗水,有勞動(dòng)才有收獲,有收獲才有快樂(lè),有快樂(lè)才有更加美好的明天。

樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3

  我,愛(ài)看書(shū),可以說(shuō)是:不讀書(shū),百事荒蕪,F(xiàn)在,你們可知道我看書(shū)的程度了吧?

  名人高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)還能帶給你許多重要的好處。

  多讀書(shū),可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感,可以讓你在寫(xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采,美感。

  多讀書(shū),可以讓你全身都有禮節(jié)。俗語(yǔ)說(shuō):“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)達(dá)理,頗有分度。

  多讀書(shū),可以讓你增加許多課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò):“知識(shí)就是力量!辈诲e(cuò),多讀書(shū),增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你渾身充滿(mǎn)一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷發(fā)現(xiàn)“果實(shí)!辈粩嗟某砷L(zhǎng),不斷的前進(jìn)。從書(shū)中,你往往可以找到不足之處,使你不斷的改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書(shū)也是我們的良師益友。

  多讀書(shū),可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手,書(shū)讓你變得更聰明,你就可以勇敢的面對(duì)困難。讓你可以用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了第一步。

  多讀書(shū),可以讓你變得聰明,也能使你的心情變得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑,一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)血管的血液流動(dòng),使你身心健康。所以在書(shū)的'海洋里遨游也是無(wú)限快樂(lè)的心情。用讀書(shū)來(lái)為自己做一個(gè)放松心情的時(shí)間也是十分明智的。

  我愛(ài)看“閑書(shū)”在家里是出了名的。所以,媽媽給我規(guī)定了一條“家規(guī)”看書(shū)時(shí)間每天不能超過(guò)半個(gè)小時(shí),這話,使我十分氣憤,我便抓緊一切時(shí)間看書(shū):“上廁所看,吃飯看……”由此,我的時(shí)間還像以前那樣,十分充裕。書(shū)一但去了我手里,我還是要超過(guò)媽媽規(guī)定的時(shí)間,媽媽對(duì)我也無(wú)可奈何,只能搖搖頭走開(kāi)。

  我喜歡讀書(shū),不知道是因?yàn)闀?shū)有趣我才喜歡它,還是因?yàn)槲蚁矚g它,它才變得那么有趣。讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書(shū),為我們以后的人生道路打下好的,扎實(shí)的基礎(chǔ)!

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