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樂趣的小學(xué)作文

時間:2023-07-28 17:43:09 小學(xué)作文 我要投稿

【熱】樂趣的小學(xué)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的樂趣的小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】樂趣的小學(xué)作文

樂趣的小學(xué)作文 篇1

  俗語說:"來而不往非禮也。"話說這顧客乃商家的上帝,正與此相同,當(dāng)疾病來敲你的門時,又會送你一些意想不到的樂趣,使你成為家中名副其實的小上帝,太陽系中的大哥大--太陽了。

  當(dāng)疾病一腳邁進門來,你的生活便多姿多彩了,比方說下面這些場景吧。

  之一:哎呦,媽媽,我肚子痛!哎,寶貝,來,快讓媽媽看看怎么了。拉肚子了?快,不學(xué)習(xí)了,休息一會兒。于是,帶著疲勞的雙眼,挺著疼痛的.肚子,吃過了藥便進入了美美的夢鄉(xiāng)。難得的好覺啊!

  之二:媽,我醒了。怎么,頭還痛嗎?不痛了,可我餓了。那想吃什么?我想要蝦條、巧克力、面包、辣條......這要是平時,媽媽早就用她那力道深厚的吼功把你拋到九霄云外,等你好不容易落下來,再苦口婆心地講述,什么小食品的危害呀,沒有營養(yǎng)啊,不利于長身體呀......可如今不同了,咱現(xiàn)在是誰,是病號!病號懂不?什么,不懂?告訴你吧,病號乃上帝的代名詞。于是,媽媽提著大包小包的食品回來了,一陣風(fēng)卷殘云中......好久沒吃過這么好的東西了。

  之三:媽媽,我很是不舒服。那怎么辦呢?趁著媽媽沒想出辦法,趕緊獻出計來--看電視、睡大覺、玩電腦、不學(xué)習(xí)等一系列要求如連珠般從我嘴中蹦了出來。無奈之下,看在我是病號的面子上,媽媽答應(yīng)了。真輕松啊!

  你瞧,誰說生病不好?生病讓你隨心所欲,樂在其中!拜拜了,我去生病嘍!

樂趣的小學(xué)作文 篇2

  書,是人類知識的源泉。一個人如果讀書多,那他將會超過常人。因此,多讀書、讀好書是成為優(yōu)秀人才的關(guān)鍵。 書好比一架飛機,如果你擁有了它,就可以隨時到世界各地游玩。它能帶你去九天攬月,下五洋捉鱉。如果你有了知識,就有了力量,就能成為一個有用的人。

  書猶如一臺時空穿梭機,你可以乘坐它去古代游覽,可以去未來世界探秘。你將能知道:地球是怎樣形成的?恐龍是怎樣滅絕的?一百年后人類會是什么樣子……

  書就像一艘潛水艇,乘坐這艘潛水艇,你就可以去海洋深處研究海底生物,見識海洋里的奇特景觀:魚是怎樣捕食的?小丑魚怎樣逃出捕魚者的?你還可以去詢問兇猛的鯊魚、體型巨大的藍鯨,海底深處究竟藏著什么秘密?

  書猶如一艘宇宙飛船,你能乘坐著它飛向那無邊無際的宇宙,近距離觀測那些神秘的`星球,還可以遠看我們美麗的家園——地球,甚至可以到月亮上去游玩。在月亮上種一些樹,然后再建一座大房子。等回到地球上,可以看看月亮經(jīng)過你的改造變成了什么樣子,那是一種怎樣的快樂? 讀書,能給我們帶來豐富的知識,能給我們帶來無窮的樂趣。

樂趣的小學(xué)作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)們前有一條小溪,水很淺,我小時候一回老家便跳進小溪中,河底的石頭經(jīng)過水的沖洗后顯得格外光滑,我在河里捉小泥鰍,我悄悄的走到一塊石頭前,猛地抬起石頭。再用漁網(wǎng)將它們蓋住,這樣捉的泥鰍可多了,奶奶?湮沂莻捕魚小能手。

  還有一次,我看見爸爸用鞋油擦鞋,擦完后又干凈又漂亮,爸爸走后,我打起了我心中的小算盤,最終決定自己也擦一次鞋,我便像模像樣的'擦起了鞋,這不擦不要緊,一擦可把大事做下了,我那腦袋瓜竟沒想到那鞋油是黑的,我那小皮鞋白凈的臉竟被我擦成了烏鴉,我急得不知所措,恰好媽媽走過來,她哭笑不得,也不告訴我怎么辦,只是對我說:既然你喜歡黑色的皮鞋,那就這么穿吧。我失望的坐在沙發(fā)上,過了一會兒,爸爸回來了,他聽了我的講述,讓我用干布擦,我將信將疑,一點、一半……全部,我的小皮鞋干凈了,我高興的又蹦又跳,爸爸專門為我買了一只白色鞋油,我太聽話了,一直用白色鞋油,直到有一天……我的白皮鞋壞了,媽媽為我買了一雙黑皮鞋,我這個呆瓜,竟然……又用白鞋油擦鞋,這一擦,又把大家逗笑了,爸爸媽媽笑得直不起要來,而我也被他們的笑聲所感染,也開始捧腹大笑。

樂趣的小學(xué)作文 篇4

  創(chuàng)造使人類科學(xué)進步,科學(xué)家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學(xué)的。愛迪生愛創(chuàng)造新東西,所以成了偉大的發(fā)明家。其實創(chuàng)造并不是一件困難至極的事,只要善于觀察,善于思考,就能創(chuàng)造出新東西,會嘗到了創(chuàng)造帶來的無窮樂趣!

  記得那次,媽媽買回來一塊洗衣皂,放在浴室的洗手盆旁邊,四周到處都有洗衣皂的痕跡,又難看又不衛(wèi)生,于是我靈機一動,自己制造一個洗衣皂盒子。說干就干,迅速的找來做盒子的工具和材料:厚實一點的塑料瓶、雙面膠、剪刀、尺子和油性筆。首先我把瓶子放倒,從瓶口那頭和洗衣皂放在一起用尺子量好大概要剪開的距離,量好后用油性筆做上洗衣皂的高度的記號,瓶子的另一側(cè)畫上一個小半圓形,用來掛著墻壁上,作好記號后,我拿起剪刀準備把瓶子一分為二,但由于瓶子有一定的厚度,而且瓶身比較滑,折騰了好久才把瓶子剪開。為了讓肥皂盒好看些,我拿起瓶子的另一半用油性筆在上面畫了一雙大眼睛、大嘴巴和心形的鼻子,大概畫了模樣,再用剪刀剪下來,也是由于瓶子比較厚的原因,剪下來的五官的邊緣參差不齊,然后我又用雙面膠把它們貼在有瓶口的那一半瓶子上面,把它立起來,咋一看,哎,效果還不錯哦,很搞怪的樣子。心想讓這個肥皂盒更搞怪一些,我再剪一對翅膀貼上,樣子更搞笑了。就這樣,肥皂盒大功告成,我馬上拿著我的'制作品找媽媽,:“媽媽,媽媽,你看,我做了一個肥皂盒,好看嗎?”媽媽一看到我的杰作,捂著肚子哈哈大笑了起來:“兒子,你怎么這樣厲害,能想出做個這么搞怪的肥皂盒?”“我要的就是這個搞怪的效果,而且很實用哦!你看這里可以把它掛著墻壁上,下面的口可以流水。”我自豪地說。媽媽拿起來左看看右看看:“嗯,確實不錯,兒子你太有創(chuàng)意了!

  正是這次的創(chuàng)作,讓我感受到了創(chuàng)作的美,也讓我深深地迷上了它,帶給了我無限的樂趣!

樂趣的小學(xué)作文 篇5

  今天,爸爸終于買來了我夢寐以求威力無比的判官重型臂托彈弓。拿起彈弓,好家伙,挺沉的,我迫不及待地帶上它沖出家門找小朋友們“試靶”去了。

  在打靶的時候,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:由于彈弓重、皮筋粗,拉的時候手會發(fā)抖,打起來即吃力又打不準,不一會兒手就又酸又軟沒法打了。頓時我猶如泄了氣的皮球,萬分沮喪。正當(dāng)我垂頭喪氣準備回家時,看見不遠處有個小朋友在玩Ak47子彈槍,我靈機一動,要是我的彈弓上也裝一個像槍托一樣的東西,拉時能固定在肩膀上,應(yīng)該就會省力多了,打起來不就能即穩(wěn)又準了嗎?我為自己的突發(fā)奇想而興奮不已,拿起彈弓仔細觀察起來,看看能否給它安裝個肩托,突然我發(fā)現(xiàn)彈弓柄前端的正中間有個孔洞,大小和6mm粗在PPC水管差不多。我眼前仿佛浮現(xiàn)出判官彈弓加上肩托的模型,對,就給它取名“肩托彈弓”。

  我一路狂奔來到五金店,拿起6mm粗的`PPC管往那小孔一插,大小正合適,太棒了!我買了3米長的PPC管和幾個連接口就回家開工了。我把水管先鋸成一段適合我手臂的長度,再鋸一段長30厘米,用一個直角連接口把它們接在一塊,再把長在那根插進彈弓的小洞,就大功告成了,我舉起彈弓試了試,省力多了。

  我滿懷信心的帶上我的肩托彈弓再一次找小朋友們玩去了。小伙伴們看到我的彈弓很稀奇,小明問:“你的彈弓上裝的是什呀?”“我給它裝了個肩托,可以固定在肩上,打起來就省力多了,你們要不要試試?”我回答到。小明試試肩托太長了,小強試太短了,新的問題產(chǎn)生了,我該如何能裝一個大家都可以用的肩托呢?帶著問題,我滿懷心事的回到了家中。

  我打開家門,看見媽媽正在用可伸縮拖把拖地,瞬間打開了我的思路:如果在肩托上也裝上一個旋轉(zhuǎn)伸縮口,問題不就解決了。我找遍家中可伸縮的東西,用它們一個個與PPC管比對,家中的可伸縮晾衣叉大小剛好,心中竊喜。乘媽媽不注意,我偷偷的把它拿到房間,關(guān)起門開始我的創(chuàng)新之路。豪不費吹灰之力我就把晾衣叉上的旋轉(zhuǎn)伸縮口拆下了,接著把剩余的水管鋸成長短不一的幾小段,然后進行對比組裝,用了將近兩個小時,我終于把旋轉(zhuǎn)伸縮口裝到了肩托上,反復(fù)試了試,很好不同長度都可以固定,我歡呼雀躍!靶捱h,有看見晾衣叉嗎?”媽媽的聲音從門外傳來。糟糕,我心想還是趕緊溜吧,打開門,媽媽看見地上一片狼藉,我乘她一臉驚愕時,朝她做個鬼臉一溜煙跑了,耳邊傳來“臭小子,我剛買的晾衣叉,就這么給你毀了!

樂趣的小學(xué)作文 篇6

  在成長的道路上,我有一個愛好和特長,那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞雖然辛苦,但我覺得更多的是有很多樂趣。

  剛剛學(xué)跳芭蕾舞的時候,腳尖很痛,腿很酸,因為開始學(xué)時你的動作不標準,老師總是使勁地扳你的腿,甚至打你的手,糾正你的`手和腿的位置,有時候說你這兒不對,有時候說你那兒不對,聽到這些,我覺得很丟臉。盡管如此,我還是每天堅持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是兩個半小時,中間沒有休息時間,但很有規(guī)律。練完拔桿,又到中間去練,中間練完之后又練跳躍,練完跳躍又練足尖。除了綁足尖鞋帶或換鞋,一分鐘都不能耽誤。有一次,我覺得太累了,就對媽媽說我不想學(xué)了,媽媽聽后說:“你不要偷懶,就要去表演了,你怎么能半途而廢呢?”

  于是,我又堅持了一段時間,經(jīng)過不斷的努力,我的芭蕾舞跳得比較出色了。20xx年,我有機會去馬來西亞演出,演出和節(jié)目是《貓》。當(dāng)時,我到后臺去化妝時心里還有點緊張,但化完妝后,我對著鏡子一照,“哇!”好可愛的服裝,大大的眼睛,小小的耳朵,長長的尾巴,一幅小精靈的模樣。此時,我的心情一下子放松下來。

  上場了。“嘩”的一聲幕布拉開了,觀眾一片熱烈的掌聲。表演開始了,我一登臺就猶如一個小機靈,在舞臺上翩翩起舞,聽著觀眾們的掌聲,我越跳越激動,越跳越自信。最后,我們的舞得了金獎。

  看著獎牌,我的心里美滋滋的,從此,我懂得了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,同時也享受到了成功的樂趣。

樂趣的小學(xué)作文 篇7

  早上9點從大姨媽家里出發(fā),在藍天超市買了一些零食,裝進小背包,就往火車站方向趕去。

  我們進入火車站,車站里的人如潮水一般,擁擁擠擠的,我們把身邊的行李往檢查的輸送帶上放,進行違禁品的檢查,等到我的小背包從黑色布簾里溜出來,我就趕緊抓起背包,跟著爸爸媽媽到候車室檢票上車。走過一段路后,我們來到了站臺上,一眼就看到停在一旁的火車,火車真長,我跨進了乳白色的和諧號通往上海的動車,一上火車,我們找到相應(yīng)的座位對號入座,然后我迫不及待地打開背包,拿出準備好的零食比巴卜泡泡糖,咬了一口,大嚼起來,接著我試著吹了泡泡。

  火車開動了,起先是緩緩前進,之后慢慢加速,我看著外面的風(fēng)景,許多畫面都像是速寫,一幅一幅往后退

  到中午吃飯的時候,爸爸給我買了盒飯,盒飯里的菜看起來很誘人,有圓圓的鹵蛋,香香的.土豆排骨,有微辣的紅蘿卜絲炒肉,還有紫菜蛋花湯,美味極了。

  中午睡了一覺,下午4:08到了上海南站,下車之后我們要轉(zhuǎn)乘地鐵。我從來沒有坐過地鐵,于是問媽媽:地鐵是比火車快還是比火車慢?它是什么樣子的,跟火車一樣長嗎?我很好奇。媽媽說:地鐵也是火車的一種,都是軌道交通,不過地鐵是地下開的小火車,跟公交車一樣,不過速度比公交車快的多。爸爸去排隊買了地鐵票,我們檢票進去站臺,在站臺上等車時,我剛想踏到安全白線內(nèi)探頭去看一下鐵軌是什么樣子的,卻被媽媽一把拉了回來,媽媽語重心長地跟我說:車進站時,會產(chǎn)生一股吸力,不小心人會被卷進去的,多危險啊。我哦地一聲拉著媽媽的手繼續(xù)等車。地鐵來了,它跟火車一樣長,到站后門自動打開,我跑進了地鐵,因為人太多,沒有位置可以坐,我們只好站著,扶著扶手,不至于摔倒,乘3號地鐵到了中山公園站,我們下車換成2號地鐵,到了虹橋火車站,在自動售票機上買了去蘇州的高鐵票去蘇州了,高鐵更快,最快時的速度是324km/h,我們只花24分鐘就到了目的地蘇州,舅舅早已等在火車站門口接我們回家

樂趣的小學(xué)作文 篇8

  夏天到了,你們猜猜誰成熟了?

  對了,就是西瓜。我想,大家都吃過西瓜吧,沒有吃過就快點嘗嘗吧。

  去年夏天,我家種的西瓜成熟了,可把我饞得都流口水了。我去摘西瓜,都是摘個兒大的。它的重量我可抱不起,只好和妹妹一起抱西瓜,抱一下,休息一下,把我們累壞了。

  切西瓜的時候,一刀切下去,紅紅的汁水流了出來,我一直盯著那些汁水流到板上,真有點舍不得啊!可以開吃了,我一手拿一塊,一邊咬一口,這下沒人跟我搶了,我真是太聰明了!

  吃完好吃的西瓜,我們來玩西瓜皮吧。我聽很多人說西瓜汁可以美容,我就把西瓜皮往臉上涂,涼涼的西瓜汁讓我的臉濕潤潤的,真是爽歪歪!

  西瓜皮還有一種玩法,就是把半個西瓜皮蓋在地上,放好多個,再在其中一個里面放顆石子,然后找一根粗粗的'木棒,再蒙上雙眼,看誰能打中那個放了石子的瓜皮,就算誰贏,就能得到一塊西瓜獎賞。我們玩得嗨翻了天。

  西瓜,讓我快樂了一夏。

樂趣的小學(xué)作文 篇9

  開學(xué)的樂趣像得到自已最想要的東西一樣,最棒了!愈想愈開心。

  快開學(xué)了,我很興奮,高興的跳來跳去,因為不用再像暑假一樣整天躲在家里面,開學(xué)后又可以見到老師和同學(xué),我也能像以前一樣跟老師和同學(xué)聊天了,也可以繼續(xù)讀書,讓我成了一只快樂的小鳥。

  上學(xué)有很多種好處,比如能變聰明,也能有很多朋友,要變聰明有很多方法,上課時認真聽講和多讀課外讀物等……讓我變得很有學(xué)問,除了上課很好以外下課 也不例外,下課時我會和同學(xué)去廣場玩,我們都會玩紅綠燈的'游戲,大家都玩得笑得很開心,有一次老師帶我們?nèi)嶒灲淌疑险n,那里有很多各式各樣的實驗用品,讓我 的眼睛閃閃發(fā)亮,我們想拿起來看看,但是老師說不能拿會打破,可是等到我們五、六年級時就可以用了,但是光看就覺得很有趣了。

  新學(xué)期開始了,每個人都笑容滿面,不同的是有些人換新書包、新?型,每個人都有一個新的開始,我也長大了一歲,我期許自己,做任何事能更認真、更專心,月考時也能努力考進前三名。

  開學(xué)最有趣了,沒有什么能比過它,上學(xué)像一份神秘禮物一樣,未知但又讓人期待。

樂趣的小學(xué)作文 篇10

  出于對音樂的愛好,我已參加了興趣小組——手風(fēng)琴.

  拉手風(fēng)琴,右手的手指要靈活,指法要正確,揣摸琴鍵的位置要準確;左手拉的風(fēng)箱也很重要,它直接關(guān)系到發(fā)聲的音色﹑力度﹑音量.左手低音鍵鈕部分的練習(xí)是最困難的,因為眼睛看不見,只能憑感覺.總之,旋律和伴奏必須融為一體,渾然成章,才能達到演奏的水平.初學(xué)琴的人,往往做不到這點;右手稍不留神,手指偏幾厘米,整個樂譜的結(jié)構(gòu)就被破壞了,即為"走調(diào)".左手既要拉風(fēng)箱,又要伴奏.不是伴奏蓋過旋律,就是奏得拖泥帶水,渾濁不清.盛夏,坐著都出汗,何況還背著個手風(fēng)琴!拉開風(fēng)箱要費很大的力。又是初學(xué),手指不靈活,摸不準,更是急得汗流浹背。性子躁的人,拉不好手風(fēng)琴愛和手風(fēng)琴發(fā)火,可這又有什么用呢?盡管人急得站起來,坐下去,手風(fēng)琴總是安安穩(wěn)穩(wěn)地呆在那里,象正在熟寐的`烏龜,象已"拋錨"的悶罐車,仿佛只是在靜候,等待.直到你心平氣和,左右手動作協(xié)調(diào),用力適當(dāng),快慢均勻了,那美妙的旋律,輕松愉快的節(jié)奏,和那時而高亢激昂,時而悠揚婉轉(zhuǎn)的樂音,就會使人精神舒暢,陶醉在美好的想象之中.這種意境比起清瑩透明的日月潭不知要深多少倍.

  。∈诛L(fēng)琴,你是我的好伙伴!

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