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聆聽(tīng)自然作文

時(shí)間:2024-06-26 15:11:50 作文 我要投稿

關(guān)于聆聽(tīng)自然作文錦集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的聆聽(tīng)自然作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于聆聽(tīng)自然作文錦集6篇

聆聽(tīng)自然作文 篇1

  聆聽(tīng)大自然中萬(wàn)物的傾訴,是一種增添歡樂(lè)的方式;聆聽(tīng)大自然中萬(wàn)物的傾訴,是一種返璞歸真的情懷;聆聽(tīng)大自然中萬(wàn)物的傾訴,是一種心與心之間的交流。

  看,貪婪無(wú)恥的人類又在亂砍亂伐,大叔一棵棵倒下,原本茂密的森林在人類的'砍伐下,漸漸縮小、裸露。

  聽(tīng),大樹(shù)們?cè)谕纯嗟纳胍鳌叭祟惏!你們什么時(shí)候才能清醒過(guò)來(lái)?我們倒下了,誰(shuí)來(lái)為你們提供賴以生存的氧氣?誰(shuí)來(lái)為你們遮擋狂風(fēng)沙石?誰(shuí)來(lái)挽救你們脆弱的生命?”

  看,人們又在往小溪里傾倒垃圾。原來(lái)清澈見(jiàn)底的小溪如今卻渾濁不堪,發(fā)出陣陣惡臭。

  聽(tīng),水中魚(yú)兒們?cè)诳卦V著“人類!小溪是我們的家園,你們這樣污染水源,可想過(guò)水也是你們的生命之源?沒(méi)有了水你們又將如何生存呢?”

  看,原本肥沃的土壤變得寸草不生,許多地方甚至已經(jīng)被重金屬嚴(yán)重破壞,形成對(duì)人體有害的物質(zhì)。

  聽(tīng),土壤在喘息的哭訴著“人類啊!土地是你們生存之本,你們可曾想過(guò)當(dāng)有一天植被破壞,水土流失,自然災(zāi)害肆虐,你們也將無(wú)立足之地!”

  大自然是造物主給我們的尤物,善待大自然也是善待自己。保護(hù)大自然是我們每個(gè)人的責(zé)任,請(qǐng)從我做起共同守護(hù)我們的家園。

聆聽(tīng)自然作文 篇2

  晨——精靈的吟唱

  清晨,不需要平淡無(wú)味的鬧鈴,我也總能在東方的天空才微微現(xiàn)魚(yú)肚白時(shí),在晨間精靈的吟唱聲中醒來(lái)。

  不知什么時(shí)候,第一聲醒來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)便帶著清晨朦朧的薄霧,悄悄地、松懈地飄入了人心,讓我總會(huì)涌起一陣莫名的激動(dòng),叫人心曠神怡。像是起床的鬧鈴一般,繼而從靜謐的林蔭間傳來(lái)稀稀落落幾聲可愛(ài)的`輕鳴,清脆悅耳。才不一會(huì),便從僅僅幾聲的鳴叫轉(zhuǎn)入了更加歡快的大合唱,你應(yīng)我和。仔細(xì)辨認(rèn),你甚至可以聽(tīng)到幼鳥(niǎo)纖細(xì)稚嫩的叫聲。好幾次,我滿懷希望地在葉縫中細(xì)看,卻找不到一只鳥(niǎo)影,于是索性閉眼傾聽(tīng),就好像置身于滿溢花香、清風(fēng)拂面的露天音樂(lè)廳里。聽(tīng)那些語(yǔ)調(diào),像戲曲家樣婉轉(zhuǎn)多變,似幻想曲般流光溢彩,每一個(gè)音符都像是在流動(dòng),在跳動(dòng)。撥開(kāi)沉睡了一夜的窗簾,讓第一縷明媚的陽(yáng)光透過(guò)綠葉的縫隙,帶著清晨的香氣自由地傾瀉在房間里,星星點(diǎn)點(diǎn)、斑斑駁駁。此時(shí),又有誰(shuí)能不陶醉呢?

  這可愛(ài)的晨間精靈!

  午——詩(shī)人的朗誦

  精靈的吟唱讓我陶醉,而午間的朗誦也同樣使我迷戀。

  炎炎夏日,驕陽(yáng)似火,那可愛(ài)嬌弱的精靈又怎能忍受?它們似乎感到了絲絲疲憊,響亮的鳥(niǎo)語(yǔ)漸漸變輕、沉淀,最后終于靜了下來(lái)。沒(méi)有任何征兆,知了的朗誦又猛然拉開(kāi)了序幕。它們隱藏在每一顆樹(shù)上,這一片,那一片,一起一落,此起彼伏。這里和那里的聲音連接的是那么天衣無(wú)縫。那朗朗書(shū)聲雖稱不上多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),卻也充滿青春的活力。忽然,不知發(fā)生了什么,一切又變得那么寂靜。我總想,它們這時(shí)大概是口渴了,正停下吸允著甘甜的樹(shù)汁歇息吧。

  晚——童年的嬉笑

  傍晚,太陽(yáng)的余暉懶洋洋地灑向世間萬(wàn)物,一切仿佛都變成了橘色。一群剛放學(xué)的幼兒園小朋友手拉著手,歡呼雀躍,攜著太陽(yáng)的光芒奔跑在夕陽(yáng)下,身后只留下陣陣比銀鈴還悅耳的笑聲和被拉長(zhǎng)的身影。側(cè)耳細(xì)聽(tīng),這笑聲是多么純凈呀,就像潺潺細(xì)流的小溪緩緩流入心中,沖洗去了心中一天的污垢,隨后變得那么輕松透明!

  多么神奇絢麗的自然之樂(lè)啊,那每一種聲音都好像蘊(yùn)含著不可思議的力量,令我禁不住感嘆,人與大自然間是多么和諧!聆聽(tīng)大自然的聲音,我仿佛觸到了音樂(lè)的生命,品到了生活的精彩!

聆聽(tīng)自然作文 篇3

  你會(huì)聽(tīng)嗎如果人們靜靜地聆聽(tīng)自然,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中有許多美妙的聲音,例如雨聲,鳥(niǎo)鳴,風(fēng)聲……

  早晨到來(lái)時(shí),小鳥(niǎo)張開(kāi)美麗的歌聲,快樂(lè)地唱歌。工作中的人們和同學(xué)們聽(tīng)著那只鳥(niǎo)的“鳴叫”歌,感到新的一天已經(jīng)開(kāi)始,所以他們振作起來(lái)并使新的開(kāi)始更加充實(shí)。小草和小華聽(tīng)了鳥(niǎo)兒的歌,不時(shí)大叫“沙沙”。您聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒的歌聲嗎?

  雨落時(shí),風(fēng)吹向花草樹(shù)木。聽(tīng)完花草樹(shù)木后,他們搖了搖頭“桑迪”,迎著雨來(lái)給他們發(fā)芽。靜悄悄地,雨落了。起初,雨聲是委婉而持續(xù)的,仿佛在向植物低語(yǔ)。一陣猛烈的風(fēng)吹過(guò),雨越來(lái)越大,就像野馬奔騰而咆哮。它很大,另一個(gè)很小。隨著雨聲的'起伏,雨水逐漸變小,好像對(duì)植物說(shuō):“兄弟,現(xiàn)在還不早,我應(yīng)該走了,再見(jiàn)!”風(fēng)在吹,雨水“ t癢地”消失了。你聽(tīng)過(guò)風(fēng)雨交響曲嗎?

  只要您能平靜下來(lái)并聽(tīng)自然,您就會(huì)聽(tīng)到意想不到的聲音。到那時(shí),您一定會(huì)感受到大自然的美妙與美妙!

聆聽(tīng)自然作文 篇4

  夕陽(yáng)悄然遮掩起半邊臉。

  沿著籬笆外的古道,尋覓著從來(lái)不曾感到卻已擁有的幸福,毫無(wú)頭緒……雜夾著青草味的空氣醞釀著淡淡的甜,輕柔的微風(fēng)拂面而來(lái);楊柳俏皮地用秀美的長(zhǎng)發(fā)給湖面撓癢,忍俊不禁的湖水終于笑開(kāi)了顏。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)大自然的呼喚,停下急促的'腳步駐足觀賞,沉浸在“半江瑟瑟半江紅”的詩(shī)意中。

  郁郁蔥蔥的樹(shù)木映襯出天的藍(lán),云的白。不禁感慨:天空也在寂寞嗎?笑笑,搖著頭吟誦:“一行白鷺上晴天,兩個(gè)黃鸝鳴翠柳……”競(jìng)相開(kāi)放的花兒柔媚地扭動(dòng)著感性的身軀,含苞待放的花骨朵也不甘示弱,盡情地吮吸著大地萬(wàn)物的靈氣……一切都籠罩在那輪夕陽(yáng)下,余暉似乎覆蓋了整個(gè)村莊的熱情。

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!睆墓诺浇,多少英雄豪杰,多少文人學(xué)者,都發(fā)此由衷的感慨。那為何不在黎明的第一道曙光到來(lái)之際,就好好地珍惜它呢?這難道就是人們想要的黃昏的獨(dú)特之美嗎?答案當(dāng)然是否定的。聽(tīng)!大自然說(shuō):“人類――珍惜時(shí)間吧,不要等到后悔莫及,要知道,老了的心不會(huì)因?yàn)槟愕目嗫喟蠖鴱?fù)蘇!

  偶爾停下來(lái)吧,聽(tīng)聽(tīng)大自然給我們的啟示,將會(huì)受益匪淺。

聆聽(tīng)自然作文 篇5

  “為什么會(huì)喜歡泥土?”

  “因?yàn)榉N子正在悄悄萌芽、生長(zhǎng)。你聽(tīng),多美!”

  這是一片遼闊的土地,有著晨光的天真和夕陽(yáng)的嬌婉。我常常跑到這里,只為傾聽(tīng)土地中微妙的細(xì)響。種子在酣睡嗎?我小心翼翼將它放置在柔軟的泥土中。在春天的日子里,它會(huì)很快發(fā)芽吧?青草在招搖,身著綠衣,它們的種子,應(yīng)該也帶著這一份愛(ài)玩的天性,所以才迫不及待張望著五彩繽紛的世界。

  屏息,我將頭貼近土地,衣服上沾染了清晨的露珠,有呼吸聲在耳畔響起。我閉上雙眼,靜聽(tīng)生命之花綻放的聲音。小草搔著我的脖子,細(xì)聲道:“你聽(tīng),多美?”

  “為什么會(huì)眷戀微風(fēng)?”

  “因?yàn)轱L(fēng)鈴會(huì)奏響夜的`圓舞曲。你聽(tīng),多美!”

  微風(fēng),不只有一點(diǎn)點(diǎn),夢(mèng)幻季節(jié)里的每一天,都有它的相伴。春來(lái),它喚醒一冬的思念;入夏,它送來(lái)涼爽的寧?kù)o;秋分,它捎來(lái)詩(shī)人的愁緒;冬天,又步入夢(mèng)的時(shí)光。

  為了追尋它的蹤跡,我愛(ài)上了風(fēng)鈴。每一次風(fēng)精靈的來(lái)臨,都會(huì)通過(guò)它事先向我打招呼。輕輕地振動(dòng),空氣中的音波像流水般澄澈。我看到了風(fēng)的樣子,像風(fēng)鈴中的金屬片相互撞擊,靈動(dòng)而富有朝氣。風(fēng)鈴下的羽毛梳理著身姿,似清純的少女。

  而夜風(fēng)來(lái)臨時(shí),風(fēng)鈴就開(kāi)始奏響夜的圓舞曲,白雪公主跑出來(lái),灰姑娘跑出來(lái),小美人魚(yú)跑出來(lái)。她們會(huì)在我耳邊說(shuō):“你聽(tīng),多美!”

  “為什么會(huì)拾取陽(yáng)光?”

  “因?yàn)閴m埃在陽(yáng)光中自由舞蹈。你聽(tīng),多美!”

  時(shí)常會(huì)想起凡·高的《向日葵》——那種太陽(yáng)的光芒,又會(huì)讓我想到那一篇《不朝太陽(yáng)的向日葵》。隨之我仿佛看到在空氣、陽(yáng)光中躍動(dòng)的塵埃。

  微塵曾經(jīng)很普通,但在我心中卻不是,有明媚的陽(yáng)光投在我的作業(yè)上,我看到了塵埃的飛揚(yáng),聽(tīng)到了它們那種歡快的笑聲。

  我伸手,指尖陽(yáng)光傾瀉。忽然記起一句話:伸手,朝陽(yáng)光的方向,讓指間陽(yáng)光傾瀉;閉眼,你就能看到天堂的模樣。哦,是嗎?我閉上眼睛,有輕微的喧鬧聲回響,是天使在游戲嗎?她們說(shuō):“你聽(tīng),多美!”

  筆尖流淌下一時(shí)的感動(dòng)。這一刻,生命在于聆聽(tīng)。

  閉眼靜坐,你聽(tīng),多美!

聆聽(tīng)自然作文 篇6

  美麗的大自然,你包羅萬(wàn)象;奇趣的大自然,你妙趣橫生;多姿的大自然,你色彩繽紛;迷人的大自然,你萬(wàn)紫千紅。

  大自然,你有“大江東去,浪淘盡”的豪放;大自然,你有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄奇;大自然,你有“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的豪情壯志;大自然,你有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的遠(yuǎn)大抱負(fù);大自然,你還有“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的高尚節(jié)操……

  你聽(tīng)見(jiàn)了那潺潺流水嗎?那是大自然詠誦的千古絕唱。你聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉“沙沙”作響和枝頭的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)嗎?那是大自然創(chuàng)造的美妙樂(lè)章。你聽(tīng)見(jiàn)了“隆隆……”的雷聲嗎?那是大自然真誠(chéng)的呼喚……

  你看見(jiàn)了那色彩斑斕的彩虹嗎?那是大自然銹的“錦上添花”。你看見(jiàn)了那蔚藍(lán)的蒼穹和潔白的云朵嗎?那是出自大自然之筆的精典之作。你看見(jiàn)了那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草嗎?那是大自然最靚麗的文筆……

  還有大海的驚濤駭浪。搏擊云海的展翅鷹……

  都是大自然偉大的`杰作。

  去觸摸大自然的心跳,去聆聽(tīng)大自然的絮語(yǔ),去品味大自然的絢麗,去享受大自然的蘊(yùn)藏。

  大自然,永恒的美麗!

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