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以感受真情為話(huà)題的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的以感受真情為話(huà)題的作文，歡迎大家分享。
以感受真情為話(huà)題的作文1
老家是個(gè)很大的院子，已經(jīng)十幾年沒(méi)人住來(lái)了，那里雜草叢叢，小時(shí)候沒(méi)大人的帶領(lǐng)我們誰(shuí)也不敢獨(dú)自去老家，不光因?yàn)槟抢锏碾s草，因?yàn)槟抢镒≈粋�(gè)人，一個(gè)我一直都不敢接近的人。
大姨下時(shí)候不傻，聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)候大姨在她們幾個(gè)中間學(xué)習(xí)最好一個(gè)。家里的重活從來(lái)都沒(méi)讓她干過(guò)，所以媽媽和小姨從小就不讀書(shū)了，在家里幫著干活。只有大姨一直堅(jiān)持讀書(shū)。有一天不知道怎么了大姨就傻了，只會(huì)哈哈大笑。從我記事起大姨就是一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，臟亂的衣服。從來(lái)不會(huì)說(shuō)一句完整的話(huà)，只會(huì)傻傻的笑。大姨從小就傻了，一直到現(xiàn)在，從來(lái)也沒(méi)有清醒過(guò)。
長(zhǎng)大的時(shí)候，大姨就被送到了醫(yī)院。在那里住了幾年我也忘記了，只記得她再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。被一個(gè)很遠(yuǎn)的人家娶走了，現(xiàn)在她有了自己的家庭，有了自己的孩子，她很滿(mǎn)足自己現(xiàn)在的生活。
五一的時(shí)候，我們?nèi)ニ麄兗铱赐�，我看到的還是她那胖胖的身體，亂亂的頭發(fā)，臟臟的衣服。但是不再是小時(shí)侯的害怕了，而是一種親切，一種說(shuō)不出的心疼。見(jiàn)到我們，大姨有點(diǎn)不知所措，臉上又露出了她那傻傻的笑，又高興又驚喜忙著倒水，讓我們吃東西。我們跟她拿去的吃的，她總會(huì)在我們面前大口大口的吃。到現(xiàn)在她都不記得我叫什么，我每次去都會(huì)告訴她，她也會(huì)認(rèn)真的.學(xué)著。她的家不大，很亂屋子里很黑但是但還會(huì)笑的很開(kāi)心。
大姨心里也有愛(ài)啊，但是她從來(lái)沒(méi)表達(dá)過(guò)，只會(huì)傻傻的笑。她也會(huì)不高興啊，也會(huì)傷心，但是從來(lái)沒(méi)人去在意。
在我心里一直有一個(gè)傻傻的可愛(ài)的大姨，一直用笑來(lái)面對(duì)生活。
以感受真情為話(huà)題的作文2
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樵跁?shū)中我不但得到了許多知識(shí)，還讀懂了真情。
讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》和《巴黎圣母院》時(shí)，我從簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)羅切斯特那無(wú)私的愛(ài)中，讀懂了真情。從卡西莫多，一個(gè)怪物，對(duì)艾絲美拉達(dá)，一個(gè)傾城的姑娘那至死不渝的愛(ài)中，讀懂了真情。這兩本書(shū)給了我很大的觸動(dòng)，真情，是不是的體現(xiàn)在偉大的愛(ài)情中呢?
讀《綠山墻的安妮》時(shí)，我從安妮那平凡的友誼中，讀懂了真情。安妮的友誼，算不上驚險(xiǎn)，但又是那樣的牽動(dòng)人心。讓我明白了，如果想獲得一段長(zhǎng)久的友誼，你就要處處為對(duì)方著想，但并不能一味的付出。安妮和她的朋友們的友誼延續(xù)了很久，一直都堅(jiān)守著曾經(jīng)的諾言，“不管發(fā)生什么，永遠(yuǎn)都是朋友”。真情，是不是體現(xiàn)在平凡的友誼中呢?
讀《假如給我三天光明》時(shí)，我從莎莉文老師對(duì)海倫無(wú)微不至的'關(guān)懷中，讀懂了真情。沒(méi)有莎莉文老師的幫助，海倫不可能有今天的成就，是莎莉文老師造就了這樣的一個(gè)奇跡。她從做了海倫的老師后，就一直跟隨著海倫，可是并沒(méi)有幾個(gè)人注意到過(guò)她，她卻毫無(wú)怨言，說(shuō)：“我只想扮演老師的角色”。真情，是不是體現(xiàn)在無(wú)私的師生情誼中?
讀《愛(ài)的教育》時(shí)，我從安利柯和他父母的相處中，讀懂了真情。安利柯的父母是比較開(kāi)明的，他們對(duì)安利柯就像對(duì)朋友一樣，所以他們相處得很融洽。也在無(wú)形中給了安利柯很大的影響。真情，是不是體現(xiàn)在永恒的親情中?
我喜歡看書(shū)，在書(shū)中，我可以看到各種各樣的世界。有的是美麗的，有的是丑惡的，有的是令人向往的，有的是引人深思的。但是在每本書(shū)中都無(wú)不體現(xiàn)著人與人間的真情。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：世界也許并不是那么美好，但每個(gè)人的靈魂深處，都有一點(diǎn)善良的地方，所以，真情才會(huì)無(wú)處不在。
以感受真情為話(huà)題的作文3
夕陽(yáng)西下，我走在回家路上。
看著自己的影子渙散地指向一邊，眼里也滿(mǎn)是大大小小的七彩光圈，感覺(jué)到身體正在接受著一天中太陽(yáng)最后揮發(fā)出的力量，從心底到便涌起對(duì)大自然贊嘆：這美如仙境的世界，少不了夕陽(yáng)的點(diǎn)綴。
但是，當(dāng)你一步跨進(jìn)家的門(mén)檻后，才會(huì)深深體會(huì)到家的溫馨，才是永不改變的真諦。
混合的色彩歷歷在目，熟悉的氣味在空中飄蕩，輕輕地走到寫(xiě)字臺(tái)前，坐下，讓家的溫暖陪你暢游書(shū)海，累了身體緩緩靠在椅子上，閉目養(yǎng)神，讓心得以放松。
我時(shí)不時(shí)就被那家常飯誘人香氣擑到了餐桌旁，還沒(méi)坐下，媽媽便從廚房沖出，半瞇著眼，在冒著氤氳熱氣的燉鍋里鉤出幾塊最大的肉，一邊使勁吹氣，一邊急急地往我碗里送。那溫馨的場(chǎng)面如此簡(jiǎn)單而平常，卻你得上世界最美味可口飯菜，因?yàn)橐槐P(pán)盤(pán)里盛的，是父母無(wú)限關(guān)愛(ài)與說(shuō)不盡的愛(ài)。
晚上，與家人坐在電視機(jī)旁，彼此眼神的傳遞，討論著話(huà)題或思考人生，不就是那一句貼心話(huà)，每字每句都不知心嗎？無(wú)不體現(xiàn)出家的溫暖嗎？把學(xué)習(xí)、工作中一些煩心事訴說(shuō)遺忘掉，把繁重的包裹從心底拋下，同時(shí)將開(kāi)心事與彼此分享，體驗(yàn)其中快樂(lè)，讓快樂(lè)源泉在心中無(wú)限流淌。不僅體驗(yàn)其樂(lè)，還能分擔(dān)其憂(yōu)傷，難道家所給予的真情不是你鼓足面對(duì)生活勇氣與信心的加油站嗎？因此家的真情是最自然的流露。
此時(shí)已近深夜，帶著疲憊的'身子，慢慢向床駛?cè)�，床是我今晚歸宿，是夢(mèng)的起始站，把枕頭稍稍翹起，摸出二本書(shū)，不在因?yàn)闀?shū)中顛沛流離的情景而落淚，而是因?yàn)闀?shū)中歡喜而開(kāi)心，把一切情感藏于心中，不浮現(xiàn)于表面，不一會(huì)兒踏著文字來(lái)到夢(mèng)鄉(xiāng)。
我又一次站在夕陽(yáng)下，指著西方的落日說(shuō)：“我再也不贊美你，因?yàn)榧宜侣兜恼媲椴抛蠲篮谩！?/p>
以感受真情為話(huà)題的作文4
中秋節(jié)，又是團(tuán)圓節(jié)，是一家人團(tuán)聚的日子�？墒菂s有許多堅(jiān)守在崗位上的人不能回家。有消防員、環(huán)衛(wèi)工人、警察、醫(yī)生……他們都是我最敬佩的人，他們?cè)诠?jié)日里不能與家人團(tuán)聚，為了人們的安全和健康默默付出。
九月二十二日，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。我和義工小天使們參加了“小小月餅表我心”的活動(dòng)，去給那些堅(jiān)守在崗位上的交警叔叔送上香甜的月餅。早上八點(diǎn)，我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情和媽媽來(lái)到“孵化園”集合，已經(jīng)有許多義工小天使拿著送給交警叔叔的月餅在等候了，看他們個(gè)個(gè)興奮又高興地在談?wù)撝裉斓幕顒?dòng)，我也加快了腳步，跑到隊(duì)伍中。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，人都到齊了，老師給我們講了活動(dòng)規(guī)則和注意事項(xiàng)，我們細(xì)心聽(tīng)完后，就兵分兩隊(duì)出發(fā)了。我們這一隊(duì)的目的地是富強(qiáng)路和大堯街的交叉口，我一路都很期待，希望快點(diǎn)到達(dá)。
很快，我們就到了目的地。幾個(gè)交警正在執(zhí)勤，他們身著天藍(lán)色制服，外面套著熒黃色的'馬甲，帶著一頂白帽子和一副白手套。英姿颯爽、威武、神氣。老師告訴交警們我們的來(lái)意，交警們面帶笑容站成一排，我們輪流送上香甜的月餅。一個(gè)小朋友先向一個(gè)交警阿姨獻(xiàn)上了一束美麗的鮮花，馬上就輪到我了，我在心里激動(dòng)又緊張暗想：待會(huì)兒該對(duì)交警叔叔說(shuō)什么好呢？不知不覺(jué)輪到我了，我微笑著走到交警叔叔面前，雙手捧起月餅，說(shuō)：“叔叔，您辛苦啦，祝您中秋節(jié)快樂(lè)！”交警叔叔接過(guò)月餅，對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽矣X(jué)著有點(diǎn)不好意思了，連忙回到了隊(duì)列中�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們和交警拍照留念。
今天我不僅近距離了解了交警叔叔的工作，還感受到了他們的辛苦和敬業(yè)，雖然我們只獻(xiàn)上了一份小小的心意，卻代表了我們濃濃地敬意。
以感受真情為話(huà)題的作文5
今年我交了一個(gè)朋友，然后在我生日的那一天，收到了一份小禮物。
我新交的一位朋友，她文靜溫和，但是她在我們班上是不起眼的那一個(gè)。就連我認(rèn)識(shí)她都是一次意外，那次過(guò)后我才知道原來(lái)班上還有這一號(hào)人物。
她的膽子小小的，給人怯怯弱弱的，在學(xué)校里面，經(jīng)常都穿著學(xué)校的校服，我認(rèn)識(shí)她之后才知道，她的家境并不好，或許正是因?yàn)檫@個(gè)原因，她才每天都穿著校服，我認(rèn)識(shí)她后不久就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
我是一個(gè)大大咧咧的人，身邊的`朋友有很多，所以每年我生日的那一天，我都會(huì)收到許許多多的禮物，今年的生日同樣的不例外。這一天過(guò)完后，我捧著手中大大小小的禮物照�；亓思�，但是我的心情沒(méi)有往年里那樣好。我走在回家的路上，心里一直在為一件事情糾結(jié)，那就是我新交的這一位朋友今天故意對(duì)我視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞，就好像不認(rèn)識(shí)我一般。我不知道是什么原因?qū)е滤孟袷柽h(yuǎn)我似的，可是我是真心把她當(dāng)好朋友的。
我悶悶不樂(lè)的回了家后，媽媽瞧出了的低落的情緒，問(wèn)道：“怎么了？今天生日一點(diǎn)都不開(kāi)心�！蔽腋鷭寢屨f(shuō)了這一件事情，媽媽一邊聽(tīng)著，一邊將我的書(shū)包取了下來(lái)。聽(tīng)到我說(shuō)完這件事情后，媽媽突然就從我的書(shū)包里面拿出了一張紙條，“這是你那個(gè)朋友給你送的嗎？”我納悶的接過(guò)紙條，上面正是她的名字。“你瞧瞧，指不定就是她送給你的禮物。”媽媽的話(huà)一落，我就將這張紙條打開(kāi)了，上面寫(xiě)著：祝你生日快樂(lè)！
當(dāng)我看到這幾個(gè)用許多種顏色寫(xiě)出來(lái)的祝福語(yǔ)后，心里瞬間就理解了，她的家境不好，送不出什么好禮物給我，但是這幾個(gè)用心寫(xiě)出來(lái)的字表達(dá)了她對(duì)我最大的祝福。
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