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成長的作文

時間:2024-09-08 21:05:29 成長作文 我要投稿

【推薦】成長的作文合集6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的成長的作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】成長的作文合集6篇

成長的作文 篇1

  我家的陽臺上幾乎變成了后花園,因為我爸爸和哥哥都很愛那些花花草草所以陽臺上便堆滿了植物。有一次我哥哥在花盆里種下了一顆龍眼核。這顆龍眼核長成小樹真的好神奇。

  當哥哥種下龍眼核很長一段時間后,終于發(fā)芽了,翠綠的葉片只有指甲的一半大小?蓯蹣O了。又經(jīng)過時間推磨,它很快長得有5厘米高了。還多了幾片葉子,葉子的顏色成深綠色,,正在生長的小樹苗在不斷的吸收著泥土里的營養(yǎng),同時要是一不小心得了什么病就麻煩了。所以要細心照料才行。當小樹快要長得有7厘米高時就發(fā)現(xiàn)它的葉子的小小的一頭上變黃了,但小樹還沒有死掉,經(jīng)過處理了一下,小樹的'“病”終于好了。隨著時間的增加,小樹就要叫大樹了,它越長越高,枝條也越來越多了,轉(zhuǎn)間一年過去了,小樹的樹桿變得比以前粗了許多,樹桿顏色變成了棕色,葉子顏色比以前還要深些。我從小樹的粗粗的樹桿上看到世間萬物的神奇之處,又從樹葉上看到了大自然的影子。

成長的作文 篇2

  行走在我記憶的沙灘上,一件件事給我留下的映象猶如一行行深淺不一的腳印,經(jīng)歲月的潮水一沖,便消失的無影無蹤,唯有一件事,就像一顆大樹,深深地扎根在我的心中。

  幼兒園時,理想是一名老師。老師多威風,管得住幼兒園的所有小朋友。隨著年齡的增長,我進入了小學一年級,這時,我才知道還有一個比老師更大的官——校長。校長比老師更威風,老師學生見了都的說校長好,校長一句話,有可能便會失學。如今的我,已經(jīng)是一名中學生了,理想不再是五花八門,我堅定了自己的理想,做一名作家。

  我喜歡哀傷怨艾的蕭紅,喜歡剛正不阿的魯迅……大凡古今中外作家,我都喜歡,也正是因為他們,我要立志成為一名作家。

  我要立志成為一名作家,因為這樣,我就可以“我以我手寫我心”就可以擺脫條條框框的束縛,寫我想寫的文字,最終發(fā)揚光大。

  我要成為一名作家,不僅為了我自己,還為了其他人。如今大小的書攤,充斥著太多的垃圾書,他們正傳播著低俗的思想。每當我看到身邊的.人因沉迷于網(wǎng)絡言情小說而不能自拔時,我就痛心疾首。我想我一定要成為一名作家,寫出最純美的文字,給他們最好的精神食糧。

  如今,這個夢想已經(jīng)插上了騰飛的翅膀,看著我吧!課間十分鐘,我拿出了我最喜愛的《老人與!。夜深人靜,當人們恬靜的睡覺時,我拿出了《巴黎圣母院》《靜靜的頓河》,繼續(xù)我的苦讀之旅。

  漫步在我記憶的沙灘上,歲月的潮水,潮起潮落,始終沒有淹沒那棵大樹。我相信,這棵大樹會在我汗水的澆灌下越長越茂盛!

成長的作文 篇3

  有人問我,閱讀是什么?我覺得,閱讀就是認認真真地在看書。一個人的成長,如果沒有書的陪伴,沒有書的知識,我想,他的一生將是毫無光彩。

  我也非常愛閱讀,喜歡在書的海洋里遨游;喜歡在書的土地上發(fā)芽;喜歡在書的天空下飛翔。如果有人給我一個選擇:在你的生日上,你喜歡別人送你玩具呢?還是給你一本書去閱讀呢?我會毫不猶豫的選擇后者。因為書是永恒的,即使經(jīng)過歲月的磨合,變得越來越破舊,但是經(jīng)過我們的'閱讀,書里的營養(yǎng)輸入到了腦袋里,變得永恒。然而前者——玩具,卻是我們手中的玩意兒,你玩了幾年后,變得不新鮮了,你也就拋棄了,玩具也沒意義了。所以玩具不是永恒的。他的保質(zhì)期至多也就一兩年。我相信在我的解說下,不少人也會選擇閱讀。

  閱讀對我來說,就如我的弟弟,他曾經(jīng)改變過我的人生,那是一個夜深人靜的夜晚,我的媽媽接到班主任的電話,(那時我才剛上一年級)我已經(jīng)睡著了。第二天,媽媽起了個大早,去書店買了一些書;氐郊宜妥屛铱矗菚r的我對閱讀一點興趣都沒有,但是媽媽叫我慢慢的看下去,我也開始認真起來,一點一點的閱讀下去。不認識的字查字典。就這樣,我對書越來越感興趣了。成績上升的很快,還當上了語文課代表,學習委員,F(xiàn)在,還當上了班長。多年以后,我問媽媽這件事。她笑著說:“老師當年說你成績不好,希望你退學下半年再來。我問朋友,他們說給你們閱讀看書比較好,沒想到真行。”就此我愛上了閱讀。

成長的作文 篇4

  6年的時光過的好快啊!像一支箭似的滑過我的眼前,想追也追不回來,都說要珍惜眼前的時光,不要浪費,現(xiàn)在,將我再去拾起那片回憶時,已經(jīng)……唉!

  那時5歲的我,再次來到我的秘密基地——沙堆。雖然這片小小的沙堆不引人注目,但是它一直以來都是我的好朋友。這片小小的沙堆就在我家的門前,我沒事就去那玩。白天,天氣晴朗的時候我就在上面寫字,下過雨之后我就在沙堆上蓋房子。這片沙堆原來是蓋房子用的,但由于沙子太多,就把多余的倒了下來,這堆沙子直到現(xiàn)在也沒有人管它,就這樣我和它成了一個形影不離的好朋友。

  那天,我做完了家庭作業(yè),依舊來到了我的秘密基地。這天我正在開心地堆房子。過了很長很長的時間,我的腳突然麻木了,麻得使小小的我不能再堅持下去了。我小心翼翼地走回家,走到媽媽面前,說:“媽媽,我腳很麻,怎么辦?”當時由于激動的我沒有發(fā)現(xiàn)媽媽在打電話,媽媽朝我甩了甩手,意思是說:我在打電話,一會在說。我又小心翼翼地回到了沙堆上。我感覺腳是不會發(fā)麻的,除非是我一不小心把沙子灌到了鞋子里,不會吧!我坐到沙堆上,小心翼翼地把鞋子脫了下來,迅速拿到我的眼前,咦!怎么什么都沒有呢?我驚奇的看著。那時的我疑惑不已。我又穿上了鞋繼續(xù)玩起沙子來,誰知,我剛放下腳。腳又麻了起來,我以為又是鞋子里面灌進沙子了。我又把鞋脫了下來,誰知,還是沒有,我惱怒極了。我不管三七二十一就往里屋沖。一時間竟忘了控制自己的情緒!皨寢專瑡寢。”我大聲地叫道!案墒裁囱,那么大聲!”媽媽回答我!皨寢專愀嬖V我,我為什么腳會很麻?是不是因為,我玩沙的時候不小心把沙灌到了鞋里面,但是為什么我把鞋脫下來時,沙就沒有了;等我在穿上鞋,不但沙沒有消失,腳卻反而又麻了起來!”我氣憤地說。媽媽聽我說完后,先是一愣,然后哈哈大笑。站在一旁的.我,愣愣地看著媽媽發(fā)呆,連我自己現(xiàn)在都不明白媽媽為什么要笑。

  最后,媽媽告訴了我原因:是因為自己蹲的時間太長了,腳和腿一時間承受不了那么重的壓力和那么長的時間,所以腳才會麻的,這是一種自然現(xiàn)象。我現(xiàn)在才明白了,為什么當時媽媽會哈哈大笑。原來那時的我是那么天真!

  歷史被時光的沙漠悄悄掩埋,當我們回首時已無了痕跡……如果我們仔細地去尋到那些屬于我們的記憶,我們總會發(fā)現(xiàn)一串串名字在沙漠間遨游、回蕩。

成長的作文 篇5

  “鈴……”

  又一次被清晨的鬧鈴喚醒,不知從何時起早已習慣了初中這種節(jié)奏快而規(guī)律的生活。而時光荏苒、歲月匆匆,走在成長的路上,或多或少的有些感慨。

  雛鷹奔向藍天需要掙脫母親溫暖的懷抱;駿馬奔向草原需要告別眷戀的故土;歸雁飛回北方需要離別南方的溫暖氣候。而走在成長的路上,我們需要割舍。

  三年前,邁著喜悅而沉重的步伐踏進了初中的校門,不知以往的伙伴是否還會這里和我相遇。看著一張張青春切朝氣蓬勃的.臉龐,不免會想起腦海深處的記憶。

  上了初中后,許多人和事都有所改變。先前的同學早已各奔東西,路上偶爾遇見只是頷首微笑互相示意。之前的友誼似乎已經(jīng)隨著時光的流逝而漸漸磨滅。

  三年的時間足以改變這個世界,隨著匆匆的年月,許多稚嫩的臉龐已然出落成亭亭玉立的姑娘和朝氣蓬勃的男孩。他們不知何時丟掉了兒時的青澀,取而代之的是外貌的改變與心智的成熟。

  走在成長的路上,我們需要取舍。不丟下當年的青澀,哪來如今的成長?

  隨著時光的流逝,與父母相處的時間也越來越少。不知何時我們中間已經(jīng)產(chǎn)生了一條鴻溝,我在這邊,父母在那邊。

  初中的學習生活富有規(guī)律,常常是早上五點半起床,晚上六點半回家。可能早上起床時還看見了正在熟睡的父母,中午回到家之后便不見了他們的蹤影,留下的只有一個空蕩蕩的屋子和餐桌上漸漸冷卻的午餐。

  而不知多少次拒絕了他們的一番苦心,不知多少次厭倦了他們的悉心照顧,不知多少次應付著他們的教育。只是走進房間“砰"地一聲把門關上,不去理會外面父母的話語,也不再嘗試理解他們深沉的愛,唯一想的只有自己,只有他們無休無止的嘮叨。成長會銘刻記憶,也會帶來新的事物,同樣,成長中會有割舍,也會有獲得。

  “我們,在春風秋雨里無話不說,卻在春去秋來中失去了聯(lián)絡!

  可能,成長就是這樣,匆匆的年月會帶走父母往昔的細心與呵護,但不變的是他們深沉的愛。

  走在成長的路上,我們需要割舍。不適應當下的境況,哪來如今的成長?

  向前走吧,就這么走!別回頭別流淚別放棄,成長道路的鏡頭總會有美好的光景在等待著你的到來。

  成長的路上,有你,有我。

成長的作文 篇6

  13歲,一枝欲放的花苞;13歲,一顆晶瑩的露珠;13歲,一只出籠的小鳥。——題記

  我,一個小女孩,陽光充分地灑在我的身上,就連我的心中也挹溢滿陽光。

  坐在考場,答著一張卷子,一個個題目猶如一道道關卡,讓我穿越,遇到難題,想到在家焦急等待的母親,想到為我作榜樣的爸爸,我的耳邊傳來一聲聲囑咐:“認真做”“世上無難事,只怕有心人”“好好的,考試并不難”……

  我便發(fā)奮做題,將其余的題目做好,再攻克難題。呵!做好了,喜悅感p自信百感交集。頓時,忽地眼前一亮,萬里無云,天空碧藍地猶如一塊珍玉,向我獻寶。父母的眉頭彎成了月牙兒。

  可考砸了,就另一回事了,我猶猶豫豫不敢進門,聽到屋里焦急的踱步聲,我難過極了,淚水悄然滑落……

  13歲的我,自由是必不可少的。

  每當我沒了玩耍,便不高興,要父母讓我玩會兒為止。

  雖這樣,但我還是有點自覺性的,玩了一會兒,會自動回去,不經(jīng)父母的催促,這一點讓父母很高興。

  13歲,我開始喜歡音樂。

  每當音樂環(huán)繞在我的'耳邊,我的心情立即變的開朗,一切煩惱丟在一邊,自由瀟灑。

  13歲的我,在成長。

  成長讓我懂得了許多,讓我知道了許多知識,也讓我留下了一串串成長的腳印。

  回首成長的腳印,那個天真的我,那個耍脾氣的我,那個快樂的我浮現(xiàn)在我眼前。

  成長中,孩童時代是其中一部分,雖有些幼稚,但童心無價。

  我們年少,我們需要自由,需要快樂,需要陽光。

  13歲,花樣的年齡。13歲的抒情曲。

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