【精華】四年級(jí)學(xué)生作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
大家好，我叫李旭。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如樂于助人,愛跑步，學(xué)習(xí)好等。哦，你想知道嗎？那就往下讀吧！
樂于助人是我的最大優(yōu)點(diǎn)。有一天中午，我在宿舍里，老師小聲地說：“可以看書啦。”于是，我就看自己帶的一本書�？墒强戳瞬坏揭话霑r(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面的同學(xué)正為沒書看發(fā)愁呢，我想：“如果讓他看，我就沒書看了；如果不讓他看，就得不到別人的友誼和信任了。還是給他看吧，我看不到書也沒什么大不了的。"于是，我一邊給他一邊面帶微笑的小聲說：“你看吧，我不想看了�！彼贿吔舆^書一邊說：“謝謝你�！蔽揖驼f：“這是我應(yīng)該做的'。人都要保持一顆善良寬容的心，這才是為什么要做人�！�
我不但愛樂于助人，還愛跑步。
每天早上我6點(diǎn)就起床跑步。從6點(diǎn)開始跑，跑了30分鐘，中間只休息幾分鐘。我雖然個(gè)低，腿短，可跑得很快。又一次，只有前十名才能參加，可我卻能跑到第四名，為什么我得了第四名呢?因?yàn)榍叭齻�(gè)人比我高出很多，腿也很長(zhǎng)�？墒怯械娜藚s比我高，腿也很長(zhǎng)卻沒被選上。還有人在課下問我怎么跑這么快，我只笑了一下。秘訣是我經(jīng)常跑步，還有把一個(gè)人當(dāng)成鬼，別讓“鬼”追上你就行。
我還學(xué)習(xí)好，在班里前十名吧，尤其是數(shù)學(xué)更好。我還上課經(jīng)常舉手呢。
其實(shí)，我的優(yōu)點(diǎn)還有很多，如果你想知道，就找我吧！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
前一段時(shí)間，武漢正在爭(zhēng)取評(píng)選“全國(guó)文明城市”，很多人都積極地配合，但有些人總在關(guān)鍵時(shí)刻“掉鏈子”。
有一天放學(xué)，我在街上和一位阿姨擦肩而過。她看見了我，可手上的一個(gè)空礦泉水瓶子還是朝我飛了過來。我當(dāng)時(shí)嚇了一跳，連忙往旁邊一閃，差點(diǎn)就被打到了。她瞟了我一眼，像沒有發(fā)現(xiàn)我看她的眼神里是一種“嘲諷”，大搖大擺地走了。這是哪門“刺客”呀，竟敢在光天化日之下用“礦泉水瓶式飛鏢”進(jìn)攻武漢的文明分?jǐn)?shù)！我心里想著，臉總感覺燙燙的，順手撿起水瓶，丟進(jìn)垃圾桶。武漢這個(gè)美好的大城市里，竟然還有這種人！我尷尬極了。
“咳——呸！”隨著一聲“奇臭無比”的響聲，一口痰“啪”的一聲掉在了地上。我不由得小跑幾步，回頭看著那位老爺爺。他身材“高大”，穿著一身滿是煙味的黑衣服，手上夾著一只正在冒煙的香煙。目光里充滿了高傲，好像他是什么大老板。但不論他是誰，在我眼中，他只是一個(gè)不起眼的老頭子。是拉低武漢文明平均分的破壞者。想著想著，不由得尷尬極了。
“滴滴嗒嗒！”樓上的`衣服不停地滴著污水，看來媽媽又得重新洗被子了！樓上有家晾衣服，就是不擰干，濕漉漉的衣服滴下了一大堆污水，臟死了。我們?cè)?jīng)“投訴”過，才好了幾天，又開始滴了。唉，這真讓我尷尬，我家樓上怎么有這種人！
武漢是美好的，人人都喜歡她，向往她�？墒菫槭裁雌幸恍┤说男袨樽屛覀兏械綄擂文�？
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
在寒冬里，在茫茫一片白雪中，透著一抹淡淡的粉，那就是梅花。
在梅花盛開的月份，萬物都在沉睡之中。只有她在寒冬中悄悄開放。我在晨練的時(shí)候，忽然看見雪中一個(gè)粉中透紅的圓形片狀的東西。走近一看，竟是一片掉落的梅花瓣。而它的不遠(yuǎn)處，就是一樹梅花！我驚嘆了，一朵朵嬌艷的小花，竟能在如此嚴(yán)酷的環(huán)境下生存。讓我不由敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)。
我在上海的時(shí)候，養(yǎng)過一盆梅花。我發(fā)現(xiàn)在室內(nèi)精心養(yǎng)殖的梅花，比室外的梅花盛開的更鮮艷。于是，我把家中的梅花移植到了小區(qū)的花壇里。幾天后，我再次經(jīng)過花壇時(shí)，發(fā)現(xiàn)梅花凋謝了！看來只有野生的梅花才生命力旺盛吧！
野生梅花有一種讓人佩服的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)不屈，從不放棄。我一直都在向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)�？梢恢币矝]實(shí)現(xiàn)過。大概是因?yàn)槲业牟粓?jiān)持吧。我不由想起一句格言：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我要把它作為我的.座右銘，在今后遇到困難時(shí)，堅(jiān)持再堅(jiān)持，用我的努力克服一切困難。梅花的堅(jiān)持，給了我，給了所有人一個(gè)警示，一個(gè)告誡，一顆堅(jiān)持的心。
梅花，我的榜樣，我向往它那頑強(qiáng)不屈的精神。只有擁有梅花這種高貴品質(zhì)的人，才稱的上是真正的人！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
從幼兒園到現(xiàn)在，我有很多大朋友也有很多小朋友，但我最細(xì)化的還是鄭亞萍姐姐，她樂于助人樂觀的品質(zhì)一直影響著我。
記得六歲那年，我剛剛?cè)雽W(xué)上一年級(jí)，鄭亞萍姐姐上四年級(jí)，我媽媽是她的老師，每當(dāng)媽媽不在的時(shí)候，她都會(huì)給我輔導(dǎo)作業(yè)，陪我玩，晚上哄我睡覺，那是我心想：“亞萍姐姐和我同樣上小學(xué)，他為什么會(huì)像個(gè)大人那樣照顧人呢？”我當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)感動(dòng)了。
她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩。隨著我和她漸漸熟悉，也就對(duì)他有了更深的了解，他從小就被丟棄，是想在的爸爸和奶奶收養(yǎng)了她，在這個(gè)沒有母愛的家庭里她很早就學(xué)會(huì)了掃地、洗衣服、做飯，懂得了自己的事情自己做的道理，她會(huì)體貼爸爸和奶奶，就這樣慢慢的也變得堅(jiān)強(qiáng)起來，與同齡的孩子相比她顯得懂事得多，成熟得多。
她非常喜歡文藝活動(dòng)，而且表現(xiàn)的也很出色。每年“六一”、“元旦”文藝匯演她都帶領(lǐng)全班同學(xué)編排節(jié)目，而且還是優(yōu)秀演員。鄭亞萍姐姐也是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，熱愛班級(jí)的.優(yōu)秀學(xué)生，平時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到不懂的就會(huì)主動(dòng)地問老師或是在電腦上查找。
現(xiàn)在我非常想念她。去年亞萍姐姐以優(yōu)異的成績(jī)考入了初級(jí)中學(xué)，從那時(shí)起我們兩個(gè)平時(shí)就很少見面了。想起她平時(shí)開心的陪我玩，教我跳舞……那是多么難忘�。�
我喜歡鄭亞萍姐姐，她熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)樂觀的品質(zhì)，永遠(yuǎn)激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，好好生活。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
童年是歡樂的海洋，在那回憶的海岸上有無數(shù)的貝殼。有的灰暗，勾起一段傷心的往事，：有的燦爛，使人想起童年的趣事。在那回憶的海岸，我尋找著最美麗的'貝殼。啊，找到了。。。。。。
記得小時(shí)侯，我家院子里種著一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹，我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高�？粗粭l條橫線，我真盼望快快長(zhǎng)高。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天��！難道我倒著長(zhǎng)了？我心里害怕極了，連忙跑去問媽媽："媽媽，為什么別的小伙伴都長(zhǎng)高了，我怎么變矮了？"媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問："為什么這么說�。�"我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著說："我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。"我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來，笑得都直不起腰來，眼淚都出來，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說："傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍�！蔽一腥淮笪�，原來不是我矮了，而是樹高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事。。。。。。。
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