實(shí)用的三年級讀書作文合集5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級讀書作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級讀書作文 篇1

　　從小學(xué)一年級開始，書就已經(jīng)被我視為珍寶了，成了我生活不可缺少的一部分。

　　我最早接觸的讀物是童話故事書。那里面的人物各種遭遇都牽動著我的每一根神經(jīng)！當(dāng)我讀到一個(gè)小男孩的悲慘經(jīng)歷時(shí)，我會總是把這件事掛在嘴邊，整天悶悶不樂，無論你扮多少鬼臉，我都不會開心，當(dāng)我知道這個(gè)小男孩又重獲自由時(shí)，我會歡呼雀躍，一蹦三尺高。

　　漸漸地，我又愛上了講科普知識的書。我看第一本科普讀物是《十萬個(gè)為什么》，這本書告訴了我許多個(gè)“為什么”，也成了我可以傾心交談的好朋友。自從我把這本書帶到學(xué)校來，同學(xué)們也開始了他們的“瘋狂借閱”。

　　現(xiàn)在，我開始品讀文學(xué)作品�！缎ω埲沼洝贰ⅰ缎」适�，大道理》、《同桌冤家》……不理解的句子我會多讀幾遍，直到把它理解透徹為止。書中今令我念念不忘的'句子已經(jīng)成為了我的座右銘，如果一句話就是一箱貨的話，那我不知道已經(jīng)有幾車了。

　　我只要手中有一本書，就徹徹底底地變成了一個(gè)宅女。我愛讀書！

三年級讀書作文 篇2

　　讀書是一件很幸福的事情。雖然我從小就喜歡讀書，但是，我每讀一篇文章，從來沒有認(rèn)真去領(lǐng)悟文章所表達(dá)的含義。而且，不知道積累文章中的好詞好句。讀一篇，忘一篇，學(xué)不了新的知識，新的本領(lǐng)。

　　自從老師動員我們參加了“書香班級”活動后，我再讀文章時(shí)，我會刻意地去理解文章的主要內(nèi)容和深刻道理，并且，摘抄文章中的好詞好句。有不理解的地方，我會向媽媽請教，我經(jīng)常和媽媽一起‘咬文嚼字’。比如：我在寫《詩仙李白》讀后感這篇文章時(shí)，我就非常敬佩那位老奶奶“只要有恒心，鐵杵磨成針”的'毅力，以及李白求知好學(xué)的精神。我讀懂了“只要有恒心，鐵杵磨成針”這句話所詮釋的意義。‘詮釋’對我來說是個(gè)陌生的詞，經(jīng)過媽媽耐心的講解，我終于明白了這個(gè)詞的解釋。再比如，我在寫《我最喜歡的姑娘》這篇文章時(shí)，我就摘抄了我看過的《好段好詞好句》這本書中我最喜歡的一段話——每當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨，柳樹就更美了......

　　我覺得這段話很美，我經(jīng)過加工就借用到了我的文章中。我的總結(jié)是：只要用心讀書，用心積累，你就會找到開啟知識大門的金鑰匙。

　　我讀書，我快樂！

三年級讀書作文 篇3

　　書，有很多種，但是有許多類型的我都不喜歡。

　　二年級，老師開始讓我們讀不帶拼音的書。那時(shí)候，我最喜歡看楊紅櫻的書，喜歡看她的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等等。

　　《淘氣包馬小跳》這種校園小說雖然是我的最愛，但是在我讀四年級的時(shí)候，老師不贊同同學(xué)們讀這種書。當(dāng)時(shí)我就心想：為什么呢？為什么不贊同？多么有趣呀！回到家后，我把老師說的話告訴了媽媽，媽媽說：“可能是因?yàn)檫@種書沒怎么有營養(yǎng)吧！”媽媽的這番話讓我很不理解。為什么？為什么？為什么這么好玩又有意思的書卻不能讀呢？營養(yǎng)？那上面有好的詞句呀！總不可能是吃的飯有營養(yǎng)吧！

　　答案就在某一天的早晨，媽媽告訴了我。說：“我看了一遍楊紅櫻的書，基本上沒有什么營養(yǎng)，都是一些很搞笑的詞語或句子，當(dāng)然如果你想讀的話也可以讀，我只是提了點(diǎn)建議而已�！倍�已？哦！天哪！哎！好吧！我就先讀一本別的.書試試看，看看有沒有意思。

　　于是我便看了老師推薦的國際大獎(jiǎng)小說。我讀了幾本，有感興趣的，也有覺得無趣的。我看到這種情況時(shí)，便換了書來讀。媽媽從網(wǎng)上給我買了韓國作家寫得校園勵(lì)志系列小說，我讀起來覺得很有意思，那里面都是通過有趣的故事來講述小學(xué)生必須要養(yǎng)成的一些良好習(xí)慣。我不幾天就讀完了，就吵著要媽媽再給我買書。我和媽媽上網(wǎng)看了，新的書正在寫著，還沒有出版呢！

　　后來我聽說四大名著很有意思，每個(gè)中國人都應(yīng)該讀一讀，就讓媽媽買了，買來之后，我一看大吃一驚，整整厚厚的四大本，并且翻開一看里面的字密密麻麻的都像螞蟻一樣小，什么時(shí)候才能讀完呀？我呢？看了一會兒便開始亂翻了，不多久，便放棄了。因?yàn)樵谀抢锎舸舻刈x呀讀呀，讀了一個(gè)小時(shí)，才讀了六七頁，我一看才看了這么點(diǎn)，后面的還有那么厚，真是煩死了，就傻眼的放棄了四大名著的閱讀。

　　我就從自家書架上找書，有的書我覺得有意思就拿出來再讀一遍。這次我還是拿了一本韓國作家寫得勵(lì)志小說，很有意思，我讀著讀著還能嘎嘎嘎、咯咯咯地一個(gè)人在那里笑起來。我在想，如果家里來了客人，會不會以為我犯病了呢？

　　是的，也許媽媽說得是對的，我以后應(yīng)該不會讀這種沒有價(jià)值的書了吧！

三年級讀書作文 篇4

　　日落時(shí)分，拖著疲憊的身體，爸爸回來了，手中仍然是拿著一疊《廣州日報(bào)》，爸就是那樣，“報(bào)紙的魅力”總可以沖破一切。他認(rèn)為讀書不如讀報(bào)。報(bào)紙上，仍然是“煩悶”的重大會議的召開；某某女大學(xué)生怎樣怎樣了！我看了就直犯困，爸爸卻說：“看一份報(bào)紙，不僅是看，而更重要的`是用心去感受——感受黨對我們的好；感受某某女大學(xué)生的苦！正如你看一本書，不但要看，塰要感受書中情感，體會書中情節(jié)，那才是真正的讀書！”

三年級讀書作文 篇5

　　一本《三國演義》讓我如癡如醉。劉備頭腦冷靜，關(guān)羽重情重義，張飛武藝非凡，他們?nèi)齻�(gè)在桃園結(jié)義后開始了不平凡的生活，直到三顧茅廬請出了文采飛揚(yáng)的孔明。以后他們就又多了一位成員，他們四個(gè)一直和奸詐的曹操勢不兩立。一直到最后的統(tǒng)一三國。

　　一本《江姐》讓我落淚如珠。江姐有著超于常人的恒心和毅力。雖然最后還是死了，但是她的精神還是很值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　一本《西游記》讓我驚嘆練練。一塊石頭里蹦出來的'猴子，有著天下第一的武藝（如果不是天下第一，也是天下第二了。）有著天蓬元帥之美名的豬八戒和任勞任怨的沙和尚一起護(hù)送唐三藏去西天取經(jīng)。取經(jīng)的路上驚奇連連，不過功夫不負(fù)有心人，他們最終還是到了西天，取到真經(jīng)。

　　朱熹說的好“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”。讀書不能只讀和看，還要用心去感受。

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