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下雨天,真好

時間:2024-10-05 14:27:56 作文 我要投稿

下雨天,真好

下雨天,真好1

  人生的旅途總有幾站是難舍難分的,難以忘懷的。——題記孩提時的我還依舊懵懂于幻想與理念之間——一個人爬上山頂,爬上理想的巔峰,拋棄他人的目光,一意孤行,卻不計后果。但人生與世界的迷茫太多太多,我還難以領悟。

下雨天,真好

  那時的我酷愛刺激的運動,什么溜冰,自行車,滑板啦都不在話下,總夢寐以求能真正的擁有自己的一塊滑板,看見同齡的伙伴玩的熱火,總拉著爸爸的袖子晃晃,爸爸也只是笑笑,用粗糙的大手摸摸我灰噴土臉的腦袋,無力的說:下次,下次吧一定給你驚喜。

  然而我期待的那一天總沒有到來。也許爸爸是真忘了,我好幾次暗示他,他都不說話,我很生氣就好幾次都將他辛辛苦苦做成的表格給通通刪光,爸爸是那么的好脾氣,明知是我刪了的還裝做是自己忘記保存了,又常常在電腦前好幾個小時,無怨無悔的直到深夜,F(xiàn)在想想我那時真是聰明得有點過分。

  事情過了許久,我漸漸地淡忘了,但或許他沒有。

  那天,夜晚來的格外早,天空灰蒙蒙的,飄起了淡淡的雨滴,街面上冷冷清清的,街燈旁的燈光忽明忽暗,幾只飛蛾撞撞跌跌的,大樹上飄落了幾片早已泛黃的樹葉。就在一切看起來都那么死一般寂寥時,卻就在街角的一輛車旁,我朦朧地望見了一個熟悉的身影,他手中緊緊地抱著一件只有幾張舊報紙包裹而成的物品,看著像一塊生硬的木板,毫無用處卻如此的神秘。我玩起了大膽的猜測,可始終猜不透,正當我百思不得其解時,他好像望見了我,緩緩地走到了街燈下,借著微弱的燈光,無力的向我揮手,我皺著眉抬起頭,遠遠就望見他的`臉是有多么的蒼白。“爸爸”一個念頭,一個詞語,我容不得多想,飛快地跑下樓,飛奔過去,說來也奇怪,平時十分鐘的路,我才花了四分鐘。他見到了我,終于露出燦爛的笑臉,把他手中略顯沉重的東西,吃力地緩慢遞給了我,滿意地說了一句“拆開看看”捧在雙手上的幾張再簡單不過的舊報紙在我手中是顯得那么的珍貴,我緩緩地打開,容不得我馬虎,竟然是我夢寐以求的滑板,好幾分鐘大腦一片空白,只覺得手背上涼絲絲的水滴一直流到了我的心里,不知是雨滴,還會是經(jīng)不起感動的淚珠。我只能淡淡地吃力地問“為什么?”他微笑的嘴唇微微勾起,說“這不就是驚喜嘛”

  雖然不去想那是為什么了,但我卻好像從那一夜一下子明白了許多,童真的腦袋里還真是頭一次有了感激,也許這就是愛的力量吧。

下雨天,真好2

  首,那些過往,可曾煙消云散?

  ——題記

  又是一個雨天。

  是雨吧秋天下得更深。淅淅瀝瀝的絲線是秋雨在訴說,為何又是一個寂寞難耐的深秋……

  雨下得讓人心煩。我托著沉重的德軀體仿佛一根沒有思想的蘆葦,往日的朝氣與憧憬隨著雨,落下了,好深沉。為什么又是下雨天……

  像往常一樣,我轉(zhuǎn)過幾條街,舊門牌很親切,目的地有改變,一樣的上下學,就那天……

  他是一個格子瘦小卻又滿是干勁的老頭。早已花白的眉宇間迸發(fā)出令人欣賞的慈祥與和氣,老頭應該上七十了吧,發(fā)梢都泛了白,飽經(jīng)滄桑的身軀彎下一個不可估摸的弧度。不知他的背景如何,但從他的眼睛告訴我,他一定過得安詳,踏實。

  老頭在路邊擺攤兒。做的是買雨傘的生意活兒?磥砩獠痪皻,傘不好,買的人都是上了歲數(shù)的。只有下雨天,攤邊會有幾個忙著躲雨的行人,老頭那臉上才會蕩漾著幸福的笑容。攤上,綻開了一朵朵奪目的`傘花,紅的,藍的,綠的,多種顏色混合搭配的……下雨天,真好……

  又是一個下雨天,我撐著傘路過小攤,老頭依然忙著買傘,笑臉如同綻開的傘花一樣在雨天悠悠的綻放。老頭粗糙的手指不停地數(shù)著零錢,看他的精神氣兒和那燦爛的臉,心中的陰霾漸漸融化在雨里,落進小水坑,泛著小小的漣漪,韻開了……下雨天,真好……

  年復一年,我離開了,不再走那條街,看那親切的舊門牌,老頭和他的花傘還好嗎?

  又是下雨天,我撐著傘走過這條街,舊門牌消失了,老頭和花傘不見了……留給我的是一幢幢堅實的磚房,老頭和花傘呢,去哪了?又是一陣寒氣逼人,秋又變深……老頭,今天是雨天,你去哪兒了?只剩回憶那淺淺笑容,那一朵朵綻開的花傘,似曾相識,有一種暖暖的感覺,之后未曾流過。每到下雨天,只能回憶那種感覺:老人,花傘,微笑……下雨天,只留下會議作伴……

  立足這街,仰天面對飄過的秋雨,他似乎不曾留念。秋天,是一個傷感的季節(jié);下雨天,是一個美好的想念。倒斜的時光再望一眼你的笑臉,我笑著說:“下雨天,真好……”

下雨天,真好3

  黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。

  雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅

  雨密密地斜織著。伴隨著雨,悠揚的簫聲縈繞。那樣歡快,那樣明凈。啪!簫聲戛然而止。父親如同一頭暴怒的獅子,將巴掌扇向他的女兒。都初三了,還吹,你能吹出個瑞中嗎?還不快給我去復習。說完,粗暴地奪走女兒手中的簫,扔到地上。

  女兒呆呆地站著。

  淚水流過紅腫的臉頰,滴到地上,濺到心里。

  迷茫的眼睛透向窗外。

  雨不大,但心中卻有一場傾盆大雨下雨天,好嗎?

  女孩埋葬了簫,埋葬了夢,一頭扎進書本

  從此,樹林里少了簫聲,課堂中多了提問的聲音;山野上少了一個身影,卻見教室里有人埋頭苦讀。她只記得父母的期望,心中只有考上瑞中的呼喊。

  大家都夸她懂事,都夸她好學,卻不知她在雨天里落了多少淚。

  臨考前,父親的身影移進了女兒的房間。女兒正在出神,父親輕輕地拍拍她,她仿佛從夢中醒來,震驚地看著父親。又下雨了。父親說。

  女兒無語。

  出去走走吧。

  女兒不相信這是父親的話。

  疑惑的眼神射向父親。

  目光中,父親那么的和藹。

  去樹林吧!

  她的心中頓時燃起了希望。

  她歡快地跑了出去,突然,她轉(zhuǎn)身回來。對,她差點忘了那把塵封的簫。溫柔地撫摸著它翠綠的身體,伴隨著簫聲,女兒的'腳印留在了樹林中的每一個角落。在這雨中,她盡情地吹,盡情地歡笑。雨點不時落到她臉上,手上、簫上,她全然不知。

  雨天,她終于找回了遺失許久的自我;她終于從無盡的學習中被釋放;她終于能在雨中漫步。

  她就像一只羞紅的小鳥,在山里大聲地笑了

  雨,淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅

  下雨天,真好!

  【點評】

  故事發(fā)生在雨天,雨天使得這個故事別有況味。雨見證了我的傷心與失而復得的幸福,情感的雨下得那樣細膩、那樣洶涌。于是,雨在這里不僅是情節(jié)變化的線索,更是情感變化的線索,現(xiàn)實的雨與內(nèi)心的雨交融得幾乎天衣無縫,不僅表現(xiàn)作者駕馭語言的功底,更表現(xiàn)了作者對情感體驗的深度。雨落在我的心中,成為我成長歷程中最刻骨銘心的一段記憶。

下雨天,真好4

  打小,就喜歡雨,那種淅淅瀝瀝的小雨,沒有磅礴的氣勢,卻最能打動人心。

  每每這時,坑坑洼洼的路面上,常常聚著一些小水洼,那時我總是趁大人不注意,“砰”的一聲踩進去,激起最大的水花。而現(xiàn)在,長大了,少了幾分兒時的歡脫,卻還是喜歡踩水坑——只是輕輕地踩上。只要是聽到那種聲音,就不由得心生歡喜。

  我住一樓,今晨又下雨了。耳聽的一陣嗒嗒的下樓聲伴隨著歡笑——我就知道,樓上的孩子們又約著踩水了。果真,很快就聽到了那種聲音,是雨拍打地面擊起的清脆。我也很想出去踩水,可再望望眼前的習題和緊閉的房門,低下了頭。

  待做完,已是下午,雨大了些,踩水的孩子們早都散了。我匆匆拿起傘,準備把紙箱送到小區(qū)回收站。漫步于雨中,有種從瀑布背面看世界的浪漫,綠葉在雨點輕輕地拍打下格外蒼翠,漸漸地,雨大了,密密的雨簾朦朧著眼前的一切。

  正在這時,一個小女孩闖入我的視野——她蹲在路邊,手里的小傘并沒有為自己遮雨,而是向前伸著,走近一看,傘下有一只小狗,本是白色的毛,卻在雨水和刮起的泥土下沾上些灰色的污垢。小女孩的裙擺被地上的雨水浸透了,可她,卻絲毫不在意!昂伲愫,這個——箱子可以借我用一下嗎?”抬眼一看,一位三十來歲的女士指著我懷中的.箱子,“它?拿去吧!”她道過謝,徑直走向那個小女孩!皩氊,我給你找來了!”那女孩抬頭,滿眼歡喜,接過了箱子。

  原來,她們是母女。

  女孩抱起小狗,把它放進紙箱里“你就要跟我回家了!彼p輕地撫摸著狗兒被打濕的毛,專注而篤定,語氣中還夾著一絲憐愛。

  母親撐開了大傘,摟著女兒,盡可能不讓她淋濕,女兒一手打著小傘,一手緊緊地抱著箱中的小狗,保護著它。她們的背影在雨簾中,逐漸模糊,消失——

  不知怎的,望著她們遠去,內(nèi)心升起一種莫名的情愫,像被太陽照亮了,暖烘烘的。

  是啊,我們總是在嗔怪老天命不遂人愿,卻沒發(fā)現(xiàn)身邊一直有人在溫暖我們,盡自己所能去溫暖整個世界,就像女孩對小狗,母親對女孩。

  在這個雨天,我第一次感覺到被人保護著是一種怎樣的幸福。

  它足夠讓我們不懼風雨,堅定前行。每每回想起這溫馨的畫面,嘴角總會不自覺上揚。

  下雨天,真好!

下雨天,真好5

  夏夜的城市總是充滿了喧鬧,我和母親走在擁擠的路上,抬頭望向路邊,卻只能看見燈紅酒綠中的一片茫茫人海。

  暑期,母親帶我出游,本想趁此機會讓母親得到放松,可誰想,她的工作卻如此忙碌!信息電話從未停過,哪還有時間用來休息?

  我正苦惱著,突然覺得頭頂一涼——下雨了。是的,這夜雨來得促不及防。街上的人們慌亂起來,幾個男孩不顧母親注意,撒腿就跑;買東西的人急急忙忙付完賬;有些人翻起背包,掏出雨傘,街上霎時成為花花世界。人流涌向反方向,和著嘀嗒的雨聲,能清楚地聽見各種抱怨與苦惱。我把頭轉(zhuǎn)向母親,她撐開一把傘,拉我入懷,不急不躁地對我說;“咱往前繼續(xù)走走!

  兩旁的店鋪紛紛關上門,收起了招牌。不一會兒,在這雨中,仿佛只剩下我們母女二人。

  雨越下越大,雨點重重地落到地面上,激起層層水花,甚至冒起了泡。風越吹越猛,母親只得緊緊握住傘柄,讓傘盡可能偏向我些……我究竟有多久沒有感受過母親溫暖的臂彎了?是從第一次掙開她的手蹣跚學步時?還是從第一次邁入校園與她告別時?是從第一次沖她耍小脾氣時?還是從第一次懂得感恩時……

  無數(shù)次溫暖心田的'瞬間在歲月的沖刷與洗滌下漸漸淡了痕跡,可我知道,這些回憶從未消失。母親的懷抱中有朝暮、有四季、有如太陽般炙熱的愛,也有如流水般柔情的心。

  其實,母親的懷抱一直向我敞開著。

  一場夜雨,如絲一樣細密地織在我的心頭。路邊昏黃的燈照清了母親的臉:眉眼彎彎,嘴角上揚,她依舊那樣美麗!可是我看見,她的眼角又爬上幾條皺紋,她的黑發(fā)又變白了幾根……我與母親的距離縮小到一個小小的圈下,我能聽見她有節(jié)奏的呼吸,我能聽見她快而穩(wěn)的腳步。身邊的一切像電影里的慢鏡頭,我們兩人因雨的來臨而挨得更近,心也貼得更緊。

  在雨中,我感受到了久久不會松開的擁抱。但我想,我成長了。這一次應換我來為母親遮風擋雨,于是我接過了傘,摟住了母親……

  我嘴上沒說,但我心里,樂呵呵地想著:下雨天,真好!

下雨天,真好6

  窗邊,雨點淅淅瀝瀝地下著,紫縈望著窗戶,又是雨天,紫縈對雨天是既愛又恨。今天是有點煩,作業(yè)尚未完成,而且星期五考試的卷子已經(jīng)發(fā)下來了,又是原地踏步!對于一個成績尚好的學生來說,媽媽對原地踏步持的可是反對意見!哎,怎么辦?烏云密布,哎……自從上次考砸了以后,紫縈就在很緩慢地恢復……

  上次,哎,痛苦的回憶,下午考試,上午卻出乎意料地發(fā)生了一件事。紫縈的數(shù)學練習冊被噴了白醋,這味道現(xiàn)在想起來還會令紫縈惡心。那天,也是雨天,心煩意亂,又是實習老師教課,怎么考得好?還好,紫縈的兩個鐵桿好朋友元程和依黎,沒對她置之不理,讓她有了一絲安慰!

  打雷了!閃電!嘩啦啦,這風也來湊熱鬧了。紫縈還是呆呆地看著窗口,她忽然盯著一個中年婦女看,一瞧,這身衣服很不得體,披著雨衣,穿著套鞋,頭發(fā)凌亂。她匆匆忙忙地小跑步,剛要跑進大樓,好像沒踩好,地上又滑,就摔了一跤,紫縈突然覺得似曾相識……

  對了!雨后,吃了午飯,時間還早,紫縈就拉著元程到操場消化散步,時間一分一秒地過去了,紫縈看了看表,哦了,要回教室了,她就拉著元程,往回走。這

  不拉不要緊,一拉就出問題。元程踩到了有水的瓷磚,腿一滑,了滑到了,摔倒在地上。還好沒骨折!不過這雪白的校服上凈是烏黑的'雨水,這可怎么辦?兩人商量了一會,決定先要洗。

  這樣,紫縈用手遮住被雨水污染的地方,走進洗手間,那兒還有肥皂。元程負責褲子,紫縈負責衣服,同時開工。先抹點肥皂,再沾點水,用手使勁搓,洗掉一點兒了之后,用水抹在上面沖掉,周而復始了好幾回之后,終于有點效果了。為了洗得更干凈,紫縈讓元程先去教室那層的洗手間,她自己跑到教室,按點洗手液,小跑步的洗手間,為了更快,元程建議把衣服脫下來洗。因為她的毛衣都濕了。搓,沖,洗,擰終于,校服白了,但卻濕了。她倆回到教室,幸好婁山還沒進來,紫縈用紙巾盡量吸水。

  這真是個美麗的回憶,紫縈現(xiàn)在對雨天也沒多大的恨意,此時,雨漸漸小了,滴滴答答,小雨。紫縈心情舒展了許多。“我現(xiàn)在一點也不討厭雨了!”下雨天,真好!紫縈拿出mp3,調(diào)到《雨的節(jié)奏》,開始做作業(yè)。此時雨已停了,而且陽光燦爛!

下雨天,真好7

  鮑爾吉·原野的《雨水去過一切地方》讓我仿佛看到了春雨的魅力。

  春雨不像夏雨那樣張揚,它不打雷,只是靜靜地、細密地、清涼地、晶亮地在天地間飄灑,下落。只要春雨來過的地方,生命就開始復蘇。她落在土壤上,土壤開始復蘇;落在草上,小草開始生長;落在樹上,樹開始奏樂。春雨飄落時還會伴隨歌聲合唱,她隨著六八拍的拍子時疾時徐,或快或慢地在空氣蕩漾。春雨下起來也沒有個征兆,青草和野花被春雨滋潤,唯有人被春雨嚇得奔向四方。雨,撫過他們的面頰,摸摸他們的鼻梁,洗一洗人的眼睛,讓他們看一看桃花開了。桃花在雨水中依然盛開,有一些濕紅。鳥兒也聚集在一起,它們在枝頭歡唱,仿佛在歡迎春天的到來。雨后的空氣是那么新鮮,混著泥土的清香,自然界的昆蟲從四面八方的各個角落趕來,與人們一起享受林間的氣息。此時,樹葉上的雨水也一串連著一串地躍入母親的懷抱。鳥兒的歌聲越唱越響亮,仿佛在歌頌這個雨后美好的世界。

  季羨林和余光中寫的都是聽雨,字里行間滿溢著作者對雨的喜愛之情。可能在有些人眼里雨天是討厭的,因為雨后的街道是那樣的濕滑?杉纠蠀s認為雨滴聲有如金聲玉振,黃鐘大呂在他耳邊的雨聲都各有特色,婉轉(zhuǎn)動聽。因為,季老干過農(nóng)活兒,一聽到雨聲,他就會想到田頭的麥子。他對農(nóng)民和農(nóng)村懷著深厚的情感,所以對天氣預報很感興趣。下雨一少,他就會憂心如焚,徒喚奈何,就連夢中也能看見細雨蒙蒙,可見季老對雨天的`急切期盼和深深的喜愛。

  而余光中的《聽聽那冷雨》,讓我仿佛看到了一幅水墨畫。霧氣縈繞的群山,蓊郁的水氣冉冉升起,這樣的景象真是難得一見。就連雨打在樹上和瓦上都比往常動聽。看來余大師對雨也有一份獨特的感情。下雨對孩子也有“好處”呢,琦君寫的《下雨天真好》就體現(xiàn)了這一點。六歲的她不愛認方塊字,每當雨天老師就來得更晚,當老師叫琦君去習字時,阿榮伯總會找借口讓她不用去學習,而琦君的母親也不知道女兒是否上學。所以每當雨天,琦君就會逃一整天的學,在家里有吃有玩,長工們對琦君十分疼愛,這樣的雨天也挺好。

下雨天,真好8

  一場瓢潑大雨,將我浮躁,雜亂如麻的心澆得冷靜下來,靜靜地思考昨天與明天。生活馬不停蹄的道路上,需要一場讓人冷靜的雨。

  家庭關系緊張造成的心神不寧;面對學習壓力的焦急卻又手足無措;新上任的科代表工作迫切的想要做好,卻常常因為生疏而失誤;這如同三把越燒越旺的烈火,在我心里肆無忌憚地燃燒,讓我的心火燒火燎,躁動不安。只知道,盲目的向前沖,不曾抬頭看看,回頭想想,帶來了更多棘手的問題,讓我瀕臨崩潰。

  今天黃昏時,那一場大雨,為持續(xù)高溫的大地降了溫,也澆熄了我心中的烈火。

  我埋著頭,急躁地走在擁擠的街道上,聽著旁邊車輛呼嘯而過的聲音。當隱約感覺雨滴時,我抬起頭,就在那一瞬間,雨驟然大了起來。我沒有低下頭,任憑雨滴落在滾燙的臉頰上,又伴著一絲清涼滑落。不知不覺,我的腳步慢了下來,享受這一路。隨著腳步,我的心跳也一點點放慢,心靜了。不再為工作的失誤而毫無作用的心煩,開始有條不紊地思考,如何彌補這個過失。心不急不躁,越想越明朗,越看越清晰,不長的一段路,我便想出了一個補救的妙計。心,輕了許多……

  不知不覺,我出現(xiàn)在了熟悉的'書桌旁。地點的改變,沒有打斷我靜心地思考,只是覺得周圍安靜了好多。我一動不動地看著窗外的大雨,聽著越來越弱的雨聲……家庭緊張,我可不能坐以待斃,行動起來,做爸媽的和事老;學習壓力,就像現(xiàn)在一樣,靜下來,分清輕重緩急,認認真真的完成每一樣;科代表工作,從自身做起,讓自己優(yōu)秀起來。

  還有呢?好像沒有什么煩心事了。剛才亂作結(jié)滿疙瘩的毛線團似的心,竟在一場大雨中梳理的清清楚楚。好一場,及時雨。

  在不斷向前,馬不停蹄的人生道路上,我們需要這樣的及時雨,讓自己冷靜下來。回想走過的路中的遺憾與過失,在今后的征途中彌補;仔細看清還沒有走的路,想好再走,認認真真走好每一步;而不是一味的魯莽向前,誤入歧途,一步走錯,全盤皆輸。

  下雨天,真好。珍惜每一個“下雨天”,精彩每一步人生路。

下雨天,真好9

  江南,煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間,用優(yōu)雅的姿態(tài),詮釋著小城中的人或事。 矮矮的房屋鋪著深黑的瓦片?p隙間長出些不知何處飄來的草,小小的一株,不起眼卻很安靜,等待著雨的到來。雨一下,水便從一道一道的空隙間跌落下來,形成一串串風鈴。我會特意地走在檐下,享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X。一下,一下,仿佛是一個顫動的春天。 于是,門前的水溝便嘩嘩地響了。細細的,柔柔的,不勝嬌羞的......兩個手掌寬的水溝中會有淺淺的水滑過,變幻出各種奇異的線條與紋路,交織著,映出矮矮的房檐。偶爾會看見奶奶早晨洗過的菜葉,浮在上面,停停頓頓,終究流向遠方。還有鄰家小男孩的彈珠,很絢麗,很純凈。不一會兒,會聽到“啪啪”的聲響,兩歲大的孩子光了腳在溝里踩著,一只手笨拙地提著褲角,另一只手在水里劃著,一種喜悅漾上心頭。媽媽的嗔怪在此刻響起,巷里便熱鬧起來,雨也歡騰了。 被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的'院子邊上。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的,是密的,是靜的,是等待著的。始終如一,它為巷里的人們撐起濃蔭,樹根嵌在青石板間,鋪就通往大街的路,很濕,也很詩意。穿拖鞋的孩子在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花,上蹦下跳,躲貓貓。善于繪畫的哥哥推開窗,在檐下描出老樹健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲結(jié)著丁香般的優(yōu)雅,他在畫筆下講述著他的小巷。 雨下著,滋潤了老樹粗壯的樹干,抿去了人們心間的粉塵,浸濕了小巷里的事。 小巷流淌著,在小城間,在煙雨朦朧中,在人們的心中。真好!用不變的姿態(tài)訴說著——就在這下雨天。 閱卷老師點評 平凡生活中的詩意——“江南,煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間,用優(yōu)雅的姿態(tài),詮釋著小城中的人或事”,起筆就令人向往,頗得沈從文之韻味。 “我會特意地走在檐下,享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X。一下,一下,仿佛是一個顫動的春天”,透露的是作者一種天真的詩意情懷。正因為有了這種情懷,才有下面平凡生活中的詩意!芭紶枙匆娔棠淘绯肯催^的菜葉,浮在上面,停停頓頓,終究流向遠方”,這不是波德萊爾的刻意以丑為美,而是作者發(fā)自內(nèi)心的感動,所以還有了“雨中等待的綠葉”“充滿詩意的青石板”“映著笑臉的水花”等,作者在感動自己的同時也感動了我們。

下雨天,真好10

  嘩嘩的雨聲在窗外響起,正在擰眉思考的同學,似被打亂了思路,紛紛抬起頭來,嘰里咕嚕地抱怨了幾句。

  的確,雨有時很惱人,但它也有其可愛之處。無論是春天紛紛而落的小雨,還是秋天突如其來的夜雨。只要我們聆聽它,理解它,相信每個人都會有不同的況味。

  放下手中的筆,凝神感受今天的夜雨,發(fā)現(xiàn)它既不同于詩中所述的“天街小雨”般得潤酥綿長,也不同于“南湖秋雨”的清冷孤傲。今夜的雨時大時小,很難捉摸,透過路燈光望去,微微可以辨別那棵高大的芭蕉,在雨的沐浴下,有種“雨打芭蕉”情調(diào),更有“巴山夜雨”的凄迷與魂銷,桂花樹上的花也早已被折磨得只有零星的幾朵,地上濕透的桂花也許會吟上一句“化作成泥更護花”吧。

  雨是我們心中煩惱的慰藉,每每心緒繁雜,情緒低落,雨總能把心底所有的不平抹平。真想把鞋脫掉,穿上蓑衣,赤足在雨中漫步,感受東坡先生的“何妨吟嘯且徐行”的瀟灑與浪漫。雨好像是人間的精靈,懂得人的情思與煩惱。而我們對雨也是情有獨鐘的,每每有雨的時候,我們總能發(fā)出一些感慨。雨好像能將生活中的面具撕開,把最本真的自己釋放出來。

  可能每一處的天是不一樣的,所以每一處的.雨都不一樣。

  江南的天是綺麗的,雨也像是沾染了江南的習性,總是柔和的,類似于“沾衣欲濕杏花雨”吧。只要不是受臺風的影響,江南的雨總是緩得讓人陶醉,慢得讓人纏綿。而北方的天是粗獷的,風沙的天氣也是經(jīng)常有的,所以北方的雨不像江南的雨那么悱惻纏綿,北方的雨總帶著黃土高原的厚重與堅實,如流星般得砸到地面,濺起許多泥水,因此,縱然你穿了防雨的鞋也是無濟于事的,終究逃脫不了換衣服的命運。一個地方的雨好像也造就了一種人的性格,江南的雨在我看來過于綿柔,雖然也能發(fā)人深省,但多了幾分書生氣,終究少了北方的豪氣與霸氣。沐浴在北方的雨下的蒙古鐵騎曾經(jīng)就橫掃歐亞大陸,并將偏居江南一隅的繁華南宋征服了。所以,我總想讓江南的雨下得更堅強……

  雨似乎又大了起來,我閉上雙眼,倚墻而憩。

下雨天,真好11

  雨,是大自然的杰作,它的每一滴雨水都無私地為萬物奉獻自己那僅有的一點養(yǎng)分,雖然有時它會有些嚴肅、冷峻,但萬物都離不開它。

  這是一個陰天,我騎車在回家的路上奔馳,天氣預報說有雨,我偏不信。突然天空中一道火舌劃過,隨之一聲轟鳴的巨響,嚇破了我的一身膽。一滴小小的雨水,不急不忙地飄在我的'鼻梁上,我隨之一哆嗦,接下來的便下起了傾盆大雨,我瞬間成了落湯雞,我加快了速度,都能聽見雨打在鐵架上的聲音,路邊本就彎腰垂背的樹,現(xiàn)在正被泰山般的雨壓得喘不上氣來,好像隨時都要折斷了一般。正在此般無助時,媽 媽帶著雨傘拯救了我。

  打著雨傘,雨似乎變得溫柔了些,反正不會被淋,我喜歡雨水打傘的聲音,此時的雨儼然成了音樂家。&qut;嗒嗒嗒……&qut;雨水不斷敲打傘琴鍵,時而悠揚婉輕;

  時而鏗鏘有力;時而高亢淋漓,真可謂抑揚頓挫多姿多彩。雷聲也不再那么恐怖了,卻恰如其分地與雨聲形成了交響曲,好像做了一個全堂水陸的道場,磬兒,缽兒,鐃兒一齊響。再加上樹葉沙沙的聲音,好像是大自然對雨最美的歌唱,最真實的美麗。

  終于到家了,我換了身行頭就坐在窗邊,欣賞這雨從天上到地下的全景,此時,雨成了一位活生生的畫家。根據(jù)折射的原理,從不同角度、地點看雨,看到的都不一樣。本灰蒙蒙的雨滴如瀑布一般縱橫于天地間,突然遠處一道閃電照亮了水幕,這瀑布就若隱若現(xiàn)地展現(xiàn)出一條銀龍的模樣,在空中翻騰,盤旋,氣勢滂薄,雖是一瞬,卻也能感受到那神龍見首不見尾的氣勢和唯我獨尊的氣概。大自然竟然能用一滴滴雨來勾勒出驚世駭俗的幅畫,真是令人嘆為觀止。

  暴雨來得快,去的也快,不一會兒就停了,這才讓我感受到了雨的滋潤。那些被暴雨壓彎了腰的樹竟返老還童挺得更直了,記憶中那幾片刺眼的枯葉也被吹枯拉朽地卷走了,綠油油的葉子上還有幾顆晶瑩的雨珠,泛著遠處天邊的七色光,天空藍得像寶石一樣清澈,大樹搖擺著好像在感謝大雨,本飽含泥土的空氣中,現(xiàn)已含著花草的清香。大地一片生機,整個世界都變美好了。

  雨是如此,做人也是如此,或許在成長的道路上有人壓迫你,欺負你,但你不要怨恨,不經(jīng)歷風雨/怎么能見彩虹!他們可怕的面孔下是一顆滋潤萬物的心。我坐在窗前感嘆:下雨天,真好!

下雨天,真好12

  不知是我的魔法實現(xiàn),還是天公有意安排,今天下了一場大雨。中午放學后,我拿著雨傘裝神弄鬼,嘴里還不停地念叨著:“下雨吧!下雨吧…”那副模樣,像一個神神經(jīng)經(jīng)的女巫師!

  果真,天宮聽到了我的禱告,賜給人間一場大雨。下雨前,剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間,烏云壓頂,天陰沉沉的,我正和同學玩早已過時的過家家呢!不知是誰作怪,把燈“啪”地關了,午托班里頓時一片漆黑,尖叫聲一片,有的男生還瞎起哄:“鬼來了!”場面一片混亂,出于無奈,老師把門開了,所有人一窩蜂似地沖出午托班,葉芬、葉芳這對雙胞胎因為害怕,緊緊抓住我不放,我打著雨傘,壞笑起來,我突然被我邪惡的想法鎮(zhèn)住了。

  雨嘩嘩地下起來,路上的行人都急忙用手遮住腦袋,趕緊找個地方避雨,我在被雨淋濕的走廊上蹦蹦跳跳,心里像懷揣著快樂的小兔子,原因是:好久沒有下這么大的雨了!況且,這種場面,多好玩。∥野咽稚斐鰴跅U,雨,順著我的手,留到衣服里去,冰涼冰涼的,很舒服,只是夾著一絲涼意。哈哈!班上有好多同學都成“落湯雞”了!衣服濕了,鞋子進水了,頭發(fā)也像是剛剛洗完頭一樣。

  我笑夠了,從書包里掏出一包紙巾,拿出來讓同學擦擦淋濕的衣服,有些不害臊的,干脆把褲腿卷起來,一直卷到大腿那兒,哎!要是我,就算難受一點,也不回這樣做!這時,老師也來了,穿著拖鞋,卷著褲腿,看起來,還真不像一個老師樣呢!

  這天氣也真怪,下完雨,太陽又冒出來了,陽光十分刺眼,不一會兒,又下起雨來了。放學的時候,廣播不斷提醒我們注意安全等等。我背著書包一下樓,一看,大廳里擠滿了家長,他們打著花花綠綠的雨傘,遠遠望去,像一個個花蘑菇,我定睛一看,沒有找到媽媽那熟悉的'身影,心里不免有些難受,管他三七二十一,自己一個人走走,不也挺好的嗎?

  我大步流星地走在擠滿雨水的路上,一輛車飛馳而過,臟水撒到我的褲子上,我朝車子背后做了個鬼臉,吐了吐舌頭,嘰里呱啦亂說一通。罵夠了,我才往前走去。

  自己一個人走在這個世界上,自由自在的,真好!

下雨天,真好13

  望著窗外的綿綿細雨,街上人人都打著傘,不時有人把傘借給別人,這是一種風景線;望著窗外雷聲陣陣,街道上空無一人,好安靜;望著一場太陽雨,大家都跑上操場,享受太陽的沐浴,同時享受雨點的清閑……

  毛毛細雨,滴滴的下。在人群中穿梭,不斷尋找一個同學或熟人,能借我傘,或直接把我用傘撐回家?嗫鄬ふ,始終找不到。正準備絕望時,前方傳來一聲男生的聲音:“我的傘借你撐吧!”抬起頭是一位和我一樣大的小學生……在艷陽高漲的太陽下,我又在人群中穿梭,這次,我尋找的是那位小學生……過了一會兒,毛毛細雨又開始下了。這是我不在尋找那位小學生,而是站起來,把傘交給了另一位正在雨中狂奔的小學生,這時,我看除了他眼中的感激,感動……有很多種感覺交織在他的眼中。我也想那位小學生一樣,用手抱著頭,走回了家……

  雷雨,在下……雷電,在閃……我正在做作業(yè),正在做一道百思不得其解的數(shù)學題,這時,我正在數(shù)學的世界中翱翔。準備找到對這道題的一線方法。忽然!我抓住了!我找到了!我正準備振臂高呼時,一陣雷聲響徹云霄,我的思路……沒了……我抱頭,無奈。媽媽這時突然走了進來,將切好的蘋果放在我面前,說了句快吃吧,就走了。這時的我仿佛一只野獸——狼我把所有的怒氣都散發(fā)在了一個人身上。一撒手,盤子掉了下去,沒碎,蘋果撒了一地。媽媽蹲下身來,開始撿蘋果……這時,我好像懂了什么,我也蹲了下去,開始撿蘋果……那一夜,雷聲陣陣,但我卻感到格外安靜……

  太陽與雨,生生相克,他們怎么會在一起?……體育課上,正在下太陽雨?,那是陳,他在研究怎樣才能把粘在地上的口香糖去除。我走過去,饒有興趣的`看著他,希望他能有一點收獲。忽然,他好像有點頭緒。他一路小跑,沖進了科學館。看來他遇到了點麻煩,怎么這么長時間都沒出來,不過,這時,他滿臉笑容的走了出來?矗∷氖掷锬弥糯箸R。他用手中的放大鏡,一面對準太陽,另一面對準地上的口香糖,過了一會兒,口香糖冒煙了。他又把放大鏡拿開,讓雨浸透口香糖。過了一會兒,口香糖,自己從地上“跳”了起來。陳好像對自己也挺滿意的。我又在想,這不是太陽與雨的結(jié)合嗎?……

  今天,正好下著雨……

下雨天,真好14

  夏日炎炎,太陽向四處噴射著火舌,仿佛要蒸發(fā)掉世間所有的事物,地上的禾苗也無奈地垂下了頭。這時,人們便需要一場雨,一場能給這萬物帶來生機的雨。

  !雨說來就來了。首先天空中的烏云聚集在了一起,緊接著電閃雷鳴,一道白光把天空切成了兩片,雨嘩啦地從天空掉下來,伴隨著雨而來的是一陣陣涼意。

  那么,雨讓我們看到了什么?懂得了什么?

  在雨中,我看到了親情,看到了愛。

  一場瓢潑大雨,街道上便多了些花花綠綠的傘。一個人走在街道上,看著來去匆匆的行人,感受著大雨給我?guī)淼臎鲆。這時,眼前出現(xiàn)了一對母子,媽媽個子高挑,兒子略顯消瘦,當然,打傘的自然是母親?墒,在他們身后,卻可以看到這樣感人的一幕。媽媽拉著兒子的小手,另一只手握著那把遮雨的傘,可是這把傘不平衡了,它的一大半都遮蓋在孩子的頭上,而母親卻只有一小半,半個肩膀也暴露在傾盆大雨下,她的半個身子被淋濕了,而孩子,連一點雨滴也沒有被淋到。

  這是愛,是在雨中的普通的愛,它很小,卻能讓人感到這位母親身上的偉大光輝。

  還有這么一個簡單卻偉大的一幕——

  這是我從電視上看到的一幕。一個小縣里連續(xù)下了十幾天的'大雨,于是便泛濫起了洪水,當?shù)氐娜嗣褡拥鼙阃渡淼搅丝购榫葹牡膽?zhàn)斗中,他們肩上扛著百十斤的沙袋在暴雨里穿梭,他們一個個手拉著手,用自己的血肉之軀抵抗著洪水猛獸,用自己的生命換來了人民的幸福和平安。

  我常常在想:雨是什么?現(xiàn)在,我明白了,雨是一種考驗,一種對人們生死觀念的考驗;雨也是一種洗禮,讓人們清醒——暴風雨過后的彩虹,永遠比沒有經(jīng)歷風雨的彩虹美。雨,繼續(xù)下著,無數(shù)感人的故事也在繼續(xù)著……下雨天,真好!

下雨天,真好15

  雨又開始下了,漫漫秋雨中,我依靠在打開的窗前。我特喜歡秋雨,它是那樣的纏綿,能夠淅淅瀝瀝的下幾天。雖然其它的季節(jié)也有雨,但是春雨太過于細膩;而夏天的狂風暴雨更不為人們所接受;還是秋雨好,它如一位成熟的少婦,富有太多的情愫。

  靜謐的夜晚,夜空中交織而下的絲絲縷縷,清晰的雨聲構造了這樣的一個浪漫而有哀愁的夜,斜斜密密的雨化在空中,流露出淡淡的憂傷。我喜歡這樣靜靜聽雨聲。玻璃窗上也綴滿了水珠,那不是整合的珍珠,而是散落的精靈。帶點泡沫一般的情懷,靜靜地劃落。聆聽著窗外那“沙沙沙”的有節(jié)奏的風吹動樹葉的聲音,雨點擊打瓦片,聲如美妙樂器。急如古箏,高山流水,錚錚叮叮;緩如琵琶,,珍玉落盤.在窗前聽雨的氣息,那是一種享受--心靈上的無與倫比的、愉悅的、平和的、自然美的享受。聽雨的婉轉(zhuǎn),聽雨的深沉,聽雨的低語,聽雨的咆哮,聽雨的微笑,聽雨的吟唱。雨是自然界的精靈,它和人類一樣,多愁善感。

  在這樣安寧的氛圍中,坐在柔和的燈光下,手捧一本課外書,身臨其境般感受書中的愉快抑或悲傷。沙沙的雨聲伴著淡淡的書香襲來,聽雨時在書中漫游,是一種對精神的`凈化。秋季,在這個略微感傷的季節(jié),再加上雨天這憂傷的背景,或許就應讀本《幻城》似的感傷的書。書的語言猶如一朵盛開的梔子,當那清新而又不失華麗的文字慢慢從指尖滑過時,能夠讓我嗅到它四溢的清幽的花香,似有莫名的憂傷從中流淌著,美得叫人心醉。幽黑的夜包含了我的無限哀思,而我在此刻思潮涌動,在雨夜感受著書的芬芳,淚眼模糊。雨聲更加密集了,是此刻上天與我產(chǎn)生共鳴了嗎?哦,善解人意的雨!雖略感惆悵,但心底里還是微微的笑了,內(nèi)心是充實的。聽雨讀書悠閑自在,輕松愜意:天地間萬籟俱寂,惟與雨聲相伴,洗掉了白日里的喧囂和疲倦,書香盈懷,心中一片恬靜。

  由衷期待這樣的多雨之夜。望天公作美,秋雨作客,祈求你再次降臨。雨天有太多太多值得人期待與回味,這絲絲縷縷的秋雨盈滿了我的歡樂,下雨天真好!

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