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關(guān)于中學(xué)作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)作文600字 篇1
鳳和中學(xué)坐落在潮州市潮安市鳳塘鎮(zhèn)的一個美麗的村落內(nèi)。占地面積的約兩千平方米。校園周圍都是居民區(qū)及一些小工廠，還有一些沿街商鋪。
走近這個校園，首先映入眼簾的是一塊黑色的屏風(fēng)，屏風(fēng)上寫著“鳳和中學(xué)歡迎你”幾個大字，屏風(fēng)旁邊種著幾棵美麗的夾竹桃，每當(dāng)春天到來的時候，樹上總是開著五顏六色的花朵，有紫色的，粉色的……每天早晨踏進(jìn)校園的時候，總能聞到淡淡的花香。夾竹桃的的后面是多媒體功能樓，里面有各種各樣的實驗室及實驗道具。多媒體功能樓后面就是我們第一幢教學(xué)樓，那是初三級師哥師姐學(xué)習(xí)奮斗的樂園，每一次走近校園，聽到的總是朗朗的'讀書聲。第一幢教學(xué)樓后面就是第二幢教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓共有五層，外圍就像一層綠茵茵的草地。每層樓的教室都是一模一樣的。最后面的一幢——宿舍樓，那是每一個祖國園丁休息的地方，宿舍樓的一樓是食堂，那是老師們在上課之余吃飯的，宿舍樓的左邊則是一個小型的籃球場，及一些乒乓球桌，可以供學(xué)生和教師課余時間運動和放松。操場則是我們整座校園的左邊，操場的邊緣有一些守衛(wèi)操場的戰(zhàn)士——樹，宣傳欄則在樹的前方。放學(xué)時總看到許多同學(xué)在樹下乘涼看書，或是看看宣傳欄。還有的學(xué)生在操場進(jìn)行各種各樣的活動，場面熱鬧非凡。操場正面的墻上還刻著“生命在于運動，成功在于拼搏”，仿佛激勵著同學(xué)們不畏困難，勇于拼搏——為自己的青春努力奮斗，灑下拼搏的汗水，成功的汗水……
這就是我們要一起度過三年時光的地方——美麗的鳳和中學(xué)！
中學(xué)作文600字 篇2
霪雨霏霏。學(xué)校的運動場邊廢棄的沙坑，渾黃的積水盈盈，汪然如一口縮微的塘。
雨過天晴。近前，竟如夢幻一樣，見坑中蝌蚪暢游，數(shù)約百尾。它們灰褐的身子，已圓嘟嘟如成人食指第一指節(jié)；尾巴或拖或擺，又恰似熔化的飴糖扯著線兒滴凝水中。
啊，是哪一對蛙長途跋涉，將春天的恩愛誤播于此？它們怎么就沒有想到，為孩子所選的樂土，過不了幾日，水涸泥枯，便是墓園！
可憐的蝌蚪們，將如大漠里迷途的旅人，要接受怎樣的炙烤和焦渴！而現(xiàn)在，卻又叫人如何搭救呢？沙坑之外，委實再無水源。不過，倘若天再連雨，它們興許能翻過這不幸的坎兒。但近期的天氣預(yù)報，于它們，又無疑是死亡的通知。
一天，兩天，更多的.天過去。
沙坑里的水只有薄薄的一層了，渾濁不堪，近乎泥漿。蝌蚪們擁著擠著，濺起的泥水的黃色花朵在陽光下閃亮。這使我忽然想起電影《泰坦尼克號》里，黑暗無際的海面上不斷沖上天去的焰火。
又是或陰或晴的幾日過去。我終于還是要帶著不忍去沙坑瞧瞧。
沙坑徹底枯了，軟軟的泥有了細(xì)密的裂痕。但是蝌蚪呢？我腦中反復(fù)出現(xiàn)的尸體雜陳的景象，此刻壓根兒沒有。這些蝌蚪啊，真?zhèn)�是“我輕輕地走，正如我輕輕地來”，不留一點兒線索么？真?zhèn)�是上帝看它們太苦，便從這方寸“煉獄”里將它們悄悄收了回去么？
我踏進(jìn)坑邊蔓延的草叢，忽然就有無數(shù)的小東西應(yīng)著我腳的落下而蹦起，像四濺的泥點，又像草尖滴下的水珠。
啊，竟是小蛙！它們小小的后腿間還有半截禿尾。
我忽地感動起來，為這小小的蛙們，不，為著幾天前的蝌蚪們。它們是怎樣在死神漸近的足音里，迅速長出用以奔向生命綠洲的腿來的呢？
看著從“苦�！敝袙瓿龅男⊥軅冊诓輩怖锉谋奶�，那般自在和快樂，我忽然想起了維爾哈倫的名言：“生活就是用斗爭、探索、操勞的火燃燒自己。”
中學(xué)作文600字 篇3
有一位母親比母親更親，那便是──中國。
可記得這一位“母親”？她飄散的長發(fā)是千萬條悠悠貫穿的河川；她的背脊，雖老邁仍硬朗，是五岳，是陰山，是祁連，是……那寬大而慈愛的胸膛，是青藏連接云貴吧！她伸展的手臂從東北的谷倉，到長江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片無盡的沃土，是她溫暖的雙手。啊！母親！您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史。曾經(jīng)，你驕傲過，自豪過；也曾經(jīng)，你黯然傷神過，憤怒過。在宇宙無垠的歲月里，您孕育了長青的江水，也培育出千千萬萬屬于您的孩子。
這一群“母親”的孩子，他們有一個共同的名字，叫做中國人。他們也有許多共同的特征──崇尚自由，愛好和平，追求真理，注重禮儀。他們含蓄而誠懇，勤儉而樂天，在他們的生活中，處處充滿了絢麗的色彩──金黃、翠綠、朱紅、靛藍(lán)。他們向往自然，愛戀自然，對于萬物有著濃濃的情誼。李白躺在床上，看見窗外的.月光，因而想起自己的故鄉(xiāng)，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。將個人的感情與自然融合為一，凝結(jié)成一種瀟灑而美麗的詩情。王維獨居空山幽谷，卻不覺孤寂，渾然有萬物皆我友朋的情懷，“獨坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯，深林人不知，明月來相照”。使自己的生活藝術(shù)化、情趣化，不也正是古今人人所追求的嗎？南國情柔，北國情壯，萬里長空下，一片碧綠的草原，風(fēng)吹草浪，幾只巨鷹旋空而鳴，“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。其實，月兒本無情，群山之所以予人嫻靜，草原之所以予人壯麗之感，都是因為多情的人賦予它們生命，使它們鮮活，使它們富麗。
“母親”的孩子�。】蓱浧鸨逼降淖辖�，湖南的岳陽樓，青海的凄寒，西湖的柔美，長江的浩浩，黃河的滔滔？骨肉同胞情，激起了每一個孩子的熱血、熱淚、熱情。
中學(xué)作文600字 篇4
五月、六月注定是個不平凡的時節(jié)，我的心情忐忑又好奇。因為我們要結(jié)束小學(xué)生活，迎來畢業(yè)。因為我們要步入一個新的環(huán)境，開啟新的中學(xué)生活。我是一名中學(xué)生了！
整個小升初階段就像打仗一樣，每天都在刷卷，每個周末都在補習(xí)，就是為了考進(jìn)理想的中學(xué)�！耙环莞牛环菔斋@。”當(dāng)我接到錄取電話時，我一蹦三尺高，心里樂開花，笑得合不攏嘴。
在這個學(xué)校云集了各所小學(xué)的高手，我感受到前所未有的壓力和挑戰(zhàn)，我不清楚自己在這個新集體的位置。在這四年，我期待我要在這里面臨的一切挑戰(zhàn)。
進(jìn)入新學(xué)校的的第一次活動“校園開放日”，是我和媽媽一起參加的。穿過林蔭小路，映入我眼簾的是色彩明麗的操場。紅綠相間，紅色的是長長的跑道，綠的呢，是綠草如茵的大草坪。一塊大大的院士墻吸引了我，上面有39位院士的名片，而這些院士也是畢業(yè)于我們這所中學(xué)，我希望，在不遠(yuǎn)的未來，我的名片也會在這墻上出現(xiàn)。走著走著，我們走進(jìn)了端莊而又亮堂的會堂，臺上緩緩走來一位氣質(zhì)可佳，說話儒雅的老太太。原來她就是我們這所學(xué)校的校長��！她和藹可親，說起話來一直保持著微笑。她關(guān)注著這所學(xué)校每一個孩子的`學(xué)習(xí)與成長。她為這所學(xué)校的孩子取得的成績引以自豪。同時，她也是那么體諒著天天為我們操勞的父母。盛校長說：“要篤學(xué)敦行，立己達(dá)人。學(xué)習(xí)是自己的事情，不要依賴著父母，獨立自強，勇往直前。”
是啊，到了中學(xué)，我們的課程變多了。同時也意味著我們的作業(yè)量自然而然增加了，會激發(fā)我們的潛能，實現(xiàn)自我超越。語數(shù)外三門主課不斷循環(huán)，體育作為中考的必考內(nèi)容，課程內(nèi)容增多，讓我們學(xué)習(xí)機會增多，我們的知識面也拓展了。真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了，感覺課程更全面，發(fā)展更全面，真棒！
前方則是另人展望的未來，在這個新學(xué)校，新的班級，新的我，一切都是美好的開始，我有信心，更有動力把我好現(xiàn)在，用行動去譜寫屬于我的未來。
中學(xué)作文600字 篇5
“砰！”隨著一聲槍響，只見他們?nèi)缤话愕臎_了出去，奔向那“遙遠(yuǎn)的終點”……
片刻，劉翔以優(yōu)越的成績?nèi)〉昧丝鐧诘谝幻某煽�！聽到這種消息，人們無不高起大呼：“贏啦！贏啦！”
是啊，劉翔贏了，贏過了約翰遜，贏得了金牌！我們每個中國人都為之自豪！為之驕傲！心中的那一股愛國情懷油然而生——努力了這么長時間，終于在短跑跨欄這一項目上取得了成就。這是令人欣喜的，更是劉翔對自身力量的最好詮釋！
想起當(dāng)初，中國在這方面屢次受創(chuàng)。不知經(jīng)過了多少個比賽，多少次訓(xùn)練，多少個日日夜夜，劉翔從預(yù)選賽逐漸到?jīng)Q賽，又到第3名，第2名！向著第一名邁進(jìn)是困難的，“跨欄王”約翰遜就如同一座山一樣，擋在了劉翔的面前，但他卻從不言放棄。終于，就在今天！劉翔成功的奪得第一名，成功的'點燃了人們心中那熄滅的激情！
其實，劉翔所點燃的與我們平時所點燃的激情沒太大不同，就是方面的問題罷了——一個是國家的金牌，而另一個只是生活中繁瑣的小事，雖然差距甚遠(yuǎn)。但是，終歸還是點燃了它！
點燃心中的這股激情——可以在考試中，可以在賽場上，可以在任何事情中。
地震中，解放軍亡死救援人民時，心中有一種“一定要救活人民”的激情。
考試中，考生們埋頭苦答時，心中有一種“一定要考好”的激情�！�
賽場上，隊員們努力拼搏時，心中有一種“一定要贏得比賽”的激情。”
此時，心中燃起一種力量——激情，它告訴我：沖刺吧，燃起我，繼而沖刺之終點！
中學(xué)作文600字 篇6
事情發(fā)生在臨近春節(jié)的一個雪天。
小林是大壩村的一位司機，他駕駛的那輛三輪車是這個村里唯一能通往縣城的交通工具。近些天來，小林總是面帶微笑，在外的人都回老家來過年了，所以這幾天他的生意很紅火。
這一天早上，小林還是跟平常一樣，吃完早飯便準(zhǔn)備開車去縣城。不久，村子里又響起了那三輪車熟悉的聲音。小林一把抓住扶手，腳一蹬，手一拉，便開始了今天的生意。
三輪車行駛在路上，車?yán)镉行『�、老人和青年人，他們正在談�(wù)撝@年的春節(jié)，車廂里不時有說有笑的聲音傳出……
不知為什么，老天爺好象有什么不舒服，早上還好好的，中午就下起雪來了。頓時，整個村子籠罩在一個白色的世界里。孩子們在空地上打著雪仗，十分高興。他們的笑聲充滿整個村子。
快近傍晚了，小林的車怎么還沒回來，以往這時候車子早就回來了。盼望子女回家過年的老人們站在馬路旁邊，翹首望著……
過了許久，有一個村民帶來了一個不幸的消息，小林的車翻了，車上的人無一幸免。消息好象長了翅膀一樣，一下子傳遍了整個村子。正在翹首盼望的老人聽了這個消息后，頓時眼神中沒有了光亮。惡耗傳到了小林家，他的妻子一聽，放聲痛苦起來，只想上吊尋死。是啊，小林還有一個未滿三歲的.女兒，她還不懂悲傷的含義，只在一邊玩著沙子。
雪依然下著，整個村子依然一片雪白，一片寧靜，沒想到第二天的新年，竟成了十幾戶人家的葬日。
從此以后，每一輛開過小林翻車的地方的車子，大家都會在心底想起，那個雪天，那輛載滿了人的三輪車……
中學(xué)作文600字 篇7
也許，你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛，而從無心注意他們兩鬢上日益斑白的發(fā)絲;也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手打得狼狽不堪，甚至傾家蕩產(chǎn)，而此時，你會說，“這是競爭”，而你可曾想，這會招來更多的“虎視眈眈”。
也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利，而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉于自己苦心得來的"戰(zhàn)利品"上。
也許……
也許，在自己心中的`舞臺上，你一直是一個獨舞者。
宇宙由一個微小粒子爆炸開來，從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個美麗的地球，人類出現(xiàn)、繁衍，從原始茹毛飲血的時代漸漸發(fā)展而來，形成了社會，有了文明。
可是，人"個體"的本性決定了他不可能只看到別人，而心中不裝著自己，他也會有私欲。然而，事物往往都會有一個“度”，人總是生活在一個群體之中，老是眼中只有自己，而不留給別人立錐之地的話，那么，他將永遠(yuǎn)生活在“自我”中，直至孤獨地死去。
古代的帝王天子集專權(quán)于一身，可是他若沒有“海納百川，有容乃大”的氣魄，他若不把百姓裝在心中，那么，他很可能就是“覆水之舟”了。而我們現(xiàn)代人更應(yīng)如此，畢竟，我們沒有一呼百應(yīng)的專權(quán)，我們總是要生活在人群中間，我們總希望得到別人的關(guān)愛，那么，就別做那個獨舞者，看到自己也看到別人。
憑欄回首，我們付出了什么得到了什么，贈與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要，只要心中裝著他人就無怨無悔;倚閭眺望，我們將做些什么將得到些什么，眼中看到什么心中藏著什么都無關(guān)緊要，只要看到自己也看到他人就無愧于心。
每個人心中都有一個舞臺，而在上面舞者，要看舞臺有多大，而舞臺有多大，要看你心有多大!
中學(xué)作文600字 篇8
在不知不覺中，我們慢慢的長大了。不再是以前的幼稚無知孩童了�？墒�，驀然回首，回憶過去的時光，我曾經(jīng)質(zhì)問過自己：成長是什么一路走來我收獲了什么？
自從上了高中后，我才愈發(fā)的體會到成長的變化。
邁入了高中的'大門，我在默默中成長。高中的生活是多姿多彩的，也是倍感壓力的。但隨著這些感情色彩的變化，煩惱也隨之而來。
高中的生活讓我一直感到處處有壓力。也許是我爭強好勝的心理，我不想在任何一面輸給任何人。可是人外有人，天外有天，看著成績單上，我永遠(yuǎn)在級部屈居于別人;看著學(xué)校的表揚名單，永遠(yuǎn)沒有我的名字;看著別人組的作業(yè)永遠(yuǎn)比自己做得好。
我常常想，為什么我們要去爭取那虛無縹渺的名次，難道人生就不可以在輕松中度過嗎？難道人生就不能沒有煩惱嗎？世外桃源、與世無爭不是更令人向往嗎？
可是當(dāng)細(xì)細(xì)回憶過去時，我發(fā)現(xiàn)我錯了。
我曾天真的以為，我每天長高一點點是成長;我聽媽媽的話是成長;我今天幫媽媽做家務(wù)了是成長。對，這些都是成長�？烧嬲某砷L是在一點一滴中。
與比自己學(xué)習(xí)水平高的人相角逐，我有所提高，我發(fā)現(xiàn)自己成長了;與表揚名單相較勁，我可以征服它，我發(fā)現(xiàn)自己成長了;與作業(yè)比較，我可以超越他，我發(fā)現(xiàn)自己成長了。
昔日的煩惱已成為今日我成長的見證。我終于明白成長的真諦了。
成長像風(fēng)，順?biāo)�，便會事半功�?成長像雨，運用得當(dāng)，便會滋潤干涸的心靈;成長像霧，告訴我們，不要好高騖遠(yuǎn)，走好眼前的每一步。
成長中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是養(yǎng)護(hù)，咸是等待，甜則是收獲。
一分耕耘一份收獲。成長，就是學(xué)會付出，才會擁有收獲。而每一次的付出，都是我們對自己的一種考驗，同時也在我們的人生道路上，印下了屬于我們的足跡。這就是成長!在煩惱中成長我很快樂！
中學(xué)作文600字 篇9
曾經(jīng)獨自走出失敗的陰影，獨自享受成功的喜悅，可最使我難忘的還是那次我和他的成功合作，那份特有的感覺……
“王麗、李敏，你們到前面來給大家做個實驗�！焙谩敖苹钡奈锢砝蠋煟谷蛔屛覀冞@兩個物理考試總是墊底的“貨色”出“洋相”。我們終于來到了講臺前�？粗矍斑@個好似眼中釘?shù)牧繜崞�，我們的心里發(fā)毛了：測鋁塊比熱，怎么測呢？然而，幾乎在同時，我們用彼此信任的目光鼓勵著對方：“相信我們，我們會成功的!”
我們先回憶了一下測量步驟，做好一切準(zhǔn)備工作后，便開始實驗了。我剛把鐵架臺固定好，李敏就把盛水的燒杯放到石棉網(wǎng)上，點燃酒精燈，開始加熱的當(dāng)兒，我們便抓緊時間用天平測量待測鋁塊的.質(zhì)量。調(diào)節(jié)好橫梁平衡后，李敏的左盤放入鋁塊。我正準(zhǔn)備用手去拿砝碼，李敏及時阻止我：“住手!用鑷子夾!”她多細(xì)心呀!我有點慚愧，但隨即又對自己充滿了信心。當(dāng)我小心翼翼地將最后一個砝碼放回盆中時，我便開始記錄水溫。水剛沸騰，李敏連忙將它倒入量熱器中，又立即將鋁塊沒入水中。我忽然記起了什么似的，搶著把木蓋蓋上，隨后對李敏會心地一笑：“別忘了加木蓋!”李敏伸了伸舌頭，露出兩個小酒窩。
實驗數(shù)據(jù)都記錄好了，我們便開始計算，“哇，算到了，2.69×103米3/千克，與真實值2.7×103米3/千克、基本一致。王麗，我們成功啦!”李敏似乎忘記了還在上課，激動得跳了起來，我抑制住內(nèi)心的興奮，又重新算了一遍。真的，我們真的成功了!伴著物理教師滿意的微笑，我們走下了講臺。
真實，一次成功的合作并不難，只要你有自信，對別人有信心，在合作時，彼此合作默契，互相鼓勵，互相提醒，又何愁不成功呢？當(dāng)你與他人共享成功的喜悅的時候，那份感覺是特有的，那份促進(jìn)也是特有的!
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