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優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2023-02-24 09:30:09 初中作文 我要投稿

優(yōu)秀初中作文集錦六篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀初中作文集錦六篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

  世人皆道水滸里的女人相貌好一些的是不守婦道;心腸好一些的是毫無(wú)半點(diǎn)女子情懷。但這些紅顏的心事又有幾人深知呢?

  水滸中背負(fù)罵名最多的要數(shù)潘金蓮了。人們?cè)谕贄壦乃詶罨ㄖ畷r(shí)還不忘對(duì)武大郎表示一下憐惜和同情,哪里還注意得到潘金蓮內(nèi)心的苦楚?

  金蓮從小在大戶人家做丫鬟一直受盡欺辱,偏又生得一副傾國(guó)的美貌,女主人心生妒忌便將她掃地出門(mén),又安排了個(gè)極“好”的下家——武大郎。這也真是苦了心高氣傲的潘金蓮,日日夜夜與一個(gè)“燒餅”共枕同眠竟還忍耐得住。不過(guò)這種滿腔的無(wú)奈和幽怨再后來(lái)見(jiàn)到高大魁梧的武松后便再也忍不住開(kāi)閘宣泄了出來(lái),后來(lái)又轉(zhuǎn)移至西門(mén)慶身上。很快便“芙蓉帳暖度春宵,春宵苦短日高起,從此西門(mén)不早朝!辈涣线@樣一段兒女私情被武松毀滅了。潘金蓮帶著自己對(duì)美好愛(ài)情的憧憬化作了愛(ài)慕之人刀下的一縷亡魂。

  我只想說(shuō),誰(shuí)曾想過(guò)她內(nèi)心的凄涼與悲哀呢?

  她不過(guò)還是個(gè)女孩,向往一段幸福姻緣,卻被人冠以“賤ren”“淫fu”等等惡毒詞匯,一番良辰美景盡付了奈何天。

  提起潘金蓮,就不得不說(shuō)起一丈青扈三娘。她們二人之間有許多相似之處。只是相較起來(lái)我還是認(rèn)為三娘更可憐。潘金蓮嫁了武大郎,日子過(guò)得也還安定平和。只是這扈三娘,原本是扈家莊千金,又與祝家三子祝融有婚約,稱得上是郎才女貌的一對(duì),卻硬是被梁山拆散。宋江滅了祝家,殺了扈三娘兄長(zhǎng),她還竟得委身于梁山,被宋江“善解人意”地賜婚給了又矮小又好色的王英。三娘還得一邊“謝公明哥哥”一邊忍受著這個(gè)曾經(jīng)的手下敗將與自己朝夕相處,著實(shí)可憐!

  不知道三娘在與王英“家法處置”之時(shí)可有料到二人后來(lái)倒真成了一對(duì)伉儷情深的鴛鴦?

  《水滸》中的女子鮮有尋得自己良人的.,為數(shù)不多的一兩個(gè)也落不得個(gè)皆大歡喜的結(jié)局。當(dāng)真是紅顏薄命。那些女子們離開(kāi)人世時(shí)想著的是什么呢?是二娘和張青唱著山歌過(guò)著悠閑的田園生活?是張清和瓊英笑意盈盈地看著兒子習(xí)武?是李師師執(zhí)著燕青的手浪跡天涯?還是……

  總之都是些盼不到的良辰美景罷了。

優(yōu)秀初中作文 篇2

  徘徊在家旁邊的一棵大榕樹(shù)下,一陣風(fēng)吹過(guò),我聽(tīng)到了葉子被吹得“刷刷”響的聲音,我看到了由綠色的葉子變成了枯黃色的葉子迎風(fēng)飄落,我聞到了樹(shù)上迎風(fēng)飄著的成熟果實(shí)的香味,我也感悟到了綠葉的凋零。沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中,不知不覺(jué)原來(lái)秋來(lái)了。

  都說(shuō)秋天是黃色的,因?yàn)槿~子變黃了。這是自然規(guī)律。一年四季,惹眼的紅色,充實(shí)的綠色,嬌艷的粉色每時(shí)每刻地充斥著我們的眼球,但每種顏色都是要經(jīng)歷一個(gè)蛻變與進(jìn)化的過(guò)程,人生也是一樣。

  秋天是一個(gè)枯黃的季節(jié)但也是一個(gè)豐收的季節(jié),人生總會(huì)有失有得,這才是人生,才證明了我們活著。凋零的枯葉尚能“化作春泥更護(hù)花”,即使它的一生已經(jīng)結(jié)束了,但卻總作出了貢獻(xiàn),它不會(huì)怨恨自己一生的短暫,因?yàn)樗?jīng)付出過(guò),所以它不會(huì)后悔,我們的一生并沒(méi)有葉子那么短暫,所以我們要經(jīng)歷的比葉子更多,挫折更多,但我們所能承受的又有多少?付出的又有多少?

  凋零的枯葉意味著又一個(gè)新生命的開(kāi)始,而每一個(gè)新生命都是經(jīng)歷過(guò)三季的洗禮才孕育出來(lái)的,冬天的'寒戰(zhàn),春天的哺育,才到了夏天綻放出最成熟最耀眼的葉子,同樣,人生如果不經(jīng)歷過(guò)挫折與磨難的洗禮,人生會(huì)有意義和那么耀眼嗎?我不敢說(shuō)每一個(gè)成功人士的背后都經(jīng)歷過(guò)許許多多的磨難,但是我卻能肯定的說(shuō)愛(ài)迪生是經(jīng)歷磨難才發(fā)明了鎢絲燈泡,西門(mén)子是打敗挫折才發(fā)明了發(fā)電機(jī),世界冠軍張怡寧也因?yàn)榇煺叟c磨難的鍛煉才成功的。

  綠葉的凋零過(guò)程經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,卻總能在暴風(fēng)雨后依然牢固第“栓”在樹(shù)枝上,經(jīng)歷了暴風(fēng)雨后反而更顯得耀眼,看似弱小的形體,卻有著無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng),期中考試后,或許有許多的同學(xué)都落后了,我也一樣,雖說(shuō)是打擊,倒不如說(shuō)是一次磨練,因?yàn)樗屛覀兛辞辶俗约核嬖诘膯?wèn)題,并也成為我們繼續(xù)努力的動(dòng)力,或許在這次磨練后,下次的我們會(huì)顯得更加耀眼。

  一陣涼風(fēng)吹過(guò),葉子擺動(dòng)的聲音擾亂了我的思緒,身子感動(dòng)了一絲的涼意,回想剛才所想的,其實(shí)綠葉的凋零確實(shí)是包含了許許多多的哲理,而我剛才還在為成績(jī)問(wèn)題擔(dān)憂的心情因此一掃而光。我很想說(shuō),謝謝你秋天,謝謝你凋零的綠葉。

優(yōu)秀初中作文 篇3

  現(xiàn)在過(guò)春節(jié),覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)意思。

  而兒時(shí)的春節(jié)留在記憶里卻永遠(yuǎn)忘不了的。

  我對(duì)過(guò)春節(jié)有印象大概是六、七歲時(shí)吧,記得過(guò)了臘八,媽媽就開(kāi)始忙活了,先要蒸很多的饅頭,當(dāng)然和現(xiàn)在城里買的或圓或方的饅頭不一樣了。家鄉(xiāng)的饅頭其實(shí)不叫饅頭,而且平時(shí)是不這樣做的,只有在重大節(jié)日和走親戚的時(shí)候才會(huì)這樣做。媽媽蒸的叫棗花,另一種叫糕。每到蒸糕的時(shí)候,媽媽早早就忙起來(lái)了,先天晚上發(fā)上面,第二天起的很早,還要和幾個(gè)關(guān)系好的鄰居一起蒸。在鄰居家被灶火熏的黢黑的灶間里,男人們壓面,女人們捏棗花,我和一幫年齡差不多的孩子一會(huì)到屋里看看,一會(huì)又跑的沒(méi)有了蹤影,總之這一天家長(zhǎng)是不管孩子的,也許是顧不上管吧。媽媽蒸的糕主要是用來(lái)祭祖的,記得我小的`時(shí)候,每逢遇到重大的升學(xué)考試,媽媽都要蒸個(gè)糕祭奠一下,而且故意不把糕蒸熟了,媽媽說(shuō)是為了讓兒子“高升”啊。

  棗花和糕,媽媽現(xiàn)在還是年年蒸,但是有一種東西現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了,家鄉(xiāng)人叫“黃蒸”,具體是哪兩個(gè)字我也說(shuō)不準(zhǔn),姑且就用這兩個(gè)字吧。它其實(shí)就是用玉米面做的,只是在里面包了點(diǎn)陷,有白菜,也有白蘿卜什么的,但是我小時(shí)候特別不喜歡吃,在我離開(kāi)家到縣城上學(xué)以前,我們家平時(shí)的主食就是玉米面窩頭和玉米面粥,吃的我經(jīng)常胃酸。在天津工作的那些年,有時(shí)候和朋友一起到飯店吃飯,有人特別愛(ài)點(diǎn)貼餑餑熬小魚(yú),我看著玉米面做的餑餑從來(lái)也不吃一口。天津的楊村鎮(zhèn)有一家貼餑餑熬小魚(yú)特別有名,市里有人開(kāi)車跑到那兒去吃,有一年我和朋友從承德回天津,他們要去吃楊村的貼餑餑熬小魚(yú),那個(gè)餑餑貼的真好,但是我也沒(méi)有吃一口。童年的記憶里對(duì)玉米面特別的抵觸,這種抵觸持續(xù)了很多年。

  到了大年三十是孩子們最興奮的時(shí)候,我小的時(shí)候沒(méi)有電視看,更沒(méi)有春節(jié)晚會(huì)了,只是等著三十晚上的餃子熟了,就該我放炮了。但是頭鍋煮熟的餃子是不讓吃的,要先祭奠神仙和祖先,媽媽在每個(gè)碗里盛兩個(gè)餃子和一點(diǎn)湯,我和弟弟妹妹端著放在媽媽燒香的地方,有的在門(mén)口,有的在院子里,也有的在堂屋的正中,然后就該放炮了,我是家里的老大,又是男孩,放炮的事當(dāng)然由我來(lái),小我七歲的弟弟一直想接替我放炮重?fù)?dān),但是我從來(lái)沒(méi)有讓過(guò),直到我對(duì)放炮沒(méi)有了興趣。小時(shí)候祭奠的事情我一直記得,但又不知道祭奠的是誰(shuí),很多年以后我問(wèn)媽媽,她笑笑說(shuō),其實(shí)她也不清楚祭奠的都是誰(shuí),只是從老人哪兒學(xué)來(lái)的,為了祈求來(lái)年一家人平安幸福才這樣做的。只到現(xiàn)在媽媽每年還在重復(fù)著這樣的活動(dòng),因?yàn)橹挥羞@樣她才能覺(jué)得心理安生。

  三十晚上還有一件事情是我期待的,那就是穿新衣服,小的時(shí)候家里窮,小孩子過(guò)年的時(shí)候才能做件新衣服,而且不讓年前穿,要等到三十晚上才給拿出來(lái)。睡覺(jué)前,媽媽把新衣服給拿出來(lái),把舊的衣服換下來(lái),我聞著新衣服那淡淡的棉布的香味才入睡的。

  兒時(shí)的大年初一起的特別早,聽(tīng)到炮聲就起來(lái)了,穿著媽媽換好的新衣服跑了出去,和幾個(gè)同齡的孩子去給長(zhǎng)輩們拜年了。小時(shí)候拜年我們叫磕頭,那是真的跪在地上磕頭的,大人有時(shí)候故意逗我們,不把頭磕響了不給禮物的,說(shuō)是禮物,其實(shí)就是一顆糖或者一把花生什么的,但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很特別的禮物了。農(nóng)村拜年很講究的,先給自己最近的親屬拜年,然后是一姓的其他親屬,最后的外姓的鄰居,但是不給輩分比自己低的人拜年。我小的時(shí)候?qū)︵従拥妮叿掷鲜欠植惶靼,?jīng)常和同伴們?nèi)ケ茸约狠叿值偷泥従蛹野菽,惹得大人們笑話。初一這一天孩子們都是解放的,幾乎是想干什么就干什么,大人不干涉的,我經(jīng)常是和同伴們?nèi)プ鑫覀冎g的游戲了。

  初二是閨女回娘家的日子,姥姥家離的很近,我又是姥姥帶大的,所以一早就去老老家了,在那里又是無(wú)拘無(wú)束的一天,一直到過(guò)了初五,大人們?cè)撋习嗔,我們也快開(kāi)學(xué)了,年才漸漸離我們遠(yuǎn)去了。

優(yōu)秀初中作文 篇4

  微風(fēng)吹過(guò),拂過(guò)一片明凈的水面,它是如此的純潔美麗,好比一朵薄薄的云,無(wú)暇又透明,它的肌膚像一個(gè)新生兒那樣新鮮、純凈。它頑皮地睜大它好奇的眼睛,貪婪地包容了一切事物。

  一只蜻蜓飛過(guò),在平靜的湖面上作了短暫的停留,激起一處漣漪,湖邊有人嘆惋:“真是打擾了這平靜的水面啊!庇腥讼矏偅骸斑@水波恰好給單調(diào)的湖面作了點(diǎn)綴啊!焙畢s只是靜靜地等待,等待波浪的平靜。有時(shí)狂嘯的暴風(fēng)雨無(wú)情地打在它的`身上,使它倍受挫折,卻不想,是這暴風(fēng)雨讓它逐漸成長(zhǎng)。

  不知何時(shí),湖里有了一群魚(yú)兒,他們一天天在增加,也給湖水增添了不少樂(lè)趣。于是有人想,如果有一天,魚(yú)兒離開(kāi)了水,魚(yú)和水是否還能存在,人們也還會(huì)不會(huì)去關(guān)注它?沒(méi)有人知道,因?yàn)轸~(yú)兒不會(huì)離開(kāi)水,水也不會(huì)孤獨(dú)一生。

  從湖面形成的那一刻起,湖內(nèi)的垃圾就日益增多,湖內(nèi)的水也在日夜減少,生命的每一天都意味著湖水的枯竭。人們天天注視著它,卻無(wú)所察覺(jué)待人們發(fā)現(xiàn),卻只能有無(wú)奈的表情和無(wú)謂的嘆惜?墒,湖水卻依然好奇地望著世界,平靜地面對(duì)人生,盡管前方是枯竭的絕境,但與其杞人憂天,倒不如坦然面對(duì)人生。說(shuō)不定哪一天當(dāng)湖面鋪面泡沫,卻誕生出一個(gè)新的維納斯,新的希望呢!

優(yōu)秀初中作文 篇5

  “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”。伴隨著這首詩(shī)經(jīng),我們來(lái)到了黃河流域的河濱濕地,素有“小江南”“華夏一奇”美稱的洽川。

  不知不覺(jué)就到了洽川,還沒(méi)進(jìn)入大門(mén),一股淡淡的花香就已飄來(lái),難道這是傳說(shuō)中的“花海”?果然沒(méi)走多遠(yuǎn),一片接著一片的荷花便映入眼簾,游人們看著一片片荷葉襯托著荷花,都不禁入了神。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花池中的荷花此起彼伏,粉紅色的荷花像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘,你躲我藏,你來(lái)我往。

  我們便踏著微風(fēng)走進(jìn)了景區(qū),一路上,我被這洽川美麗的風(fēng)景所陶醉,對(duì)這洽川美麗的自然風(fēng)景贊嘆不已。走著走著,我們來(lái)到了萬(wàn)眾矚目的溫泉——處女泉。聽(tīng)著學(xué)識(shí)淵博的哥哥介紹它的特點(diǎn),我不禁驚呆了。處女泉是蘆葦蕩內(nèi)地下噴泉天然形成的溫泉。泉水恒溫,四季保持30攝氏度左右,浮力極大,人入水不沉。水底泉眼無(wú)數(shù),細(xì)沙漫漫,游泳洗浴,泉涌沙旋,似綢紗拂,癢酥舒暢,如醉如仙。水中含鍶、銅、 硒等微量元素,可祛病健身和益壽延年。

  都說(shuō)處女泉是蘆葦蕩中最神奇的一處,而我卻覺(jué)得這蘆葦蕩更是神奇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色的湖,周圍圍著又綠又高的蘆葦,幾只小鳥(niǎo)站在蘆葦上傾訴著自己對(duì)洽川和對(duì)大自然的熱愛(ài),一輪火紅的晚霞映照下,形成一幅天然圖畫(huà)!有時(shí),微風(fēng)拂過(guò)蘆葦?shù)哪橆a,一大片蘆葦便上下起伏,仿佛像海浪一樣,使人不得不敬佩大自然的杰作。

  只要你來(lái)到了洽川,那你就一定還要靈泉村東南的福山去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。福山的形狀猶如一只巨蟹正在向上攀爬,使人望而生畏,所以俗稱“蝎子山”,蝎子山地勢(shì)險(xiǎn)峻,風(fēng)景優(yōu)美,一峰聳翠,層巒疊嶂,有“天開(kāi)一峰”“秀奪終南”的美譽(yù)。

  還有更好玩的呢,幾十條船連接在一起,放眼一望,猶如一條蛟龍,那便是有名的 “浮橋”了。走在浮橋上,仿佛置身于大海之間,令人心曠神怡。浮橋還有更大的作用,不禁讓人賞心悅目,而且給陜西和山西兩省的交流帶來(lái)了很大的.方便。

  位于洽川的東北方,有一個(gè)供游人娛樂(lè)的泥場(chǎng)。人們可以將兩腳踏進(jìn)泥里,不停的上下踩,軟軟的,仿佛按摩一樣,使人舒服無(wú)比。在踩泥中,人們會(huì)忘卻了一切煩惱,煩惱被瞬間踩到了腳下,臉上會(huì)露出了輕松的笑容,只有在這時(shí),所有的人都返璞歸真了。

  此情此景讓我不由地概慨萬(wàn)分,洽川尚且如此,美景如畫(huà),我們偉大的祖國(guó)更不知有多少好山好水好去處呢。

  洽川真是一個(gè)讓人令人流連忘返,心曠神怡的好地方。

優(yōu)秀初中作文 篇6

  在我們學(xué)校的大操場(chǎng),種著一排金鳳樹(shù)。我最喜愛(ài)西邊那棵最大最茂盛的。

  好大的金鳳樹(shù)。∷臉(shù)干要我們兩個(gè)小同學(xué)拉著手,才能把它抱住。

  好茂盛的金鳳樹(shù)!它的枝葉一直升到四層樓那么高,而向四面伸展的枝葉,就像母親敞開(kāi)著她那寬廣的胸懷,把我們八分之一個(gè)大操場(chǎng)都遮住了。

  金鳳樹(shù)的葉子小小的,比小拇指的指甲還小。小小的葉子像珠子一樣連成一串,長(zhǎng)得密密麻麻,組成了一把巨大的綠色的絨傘。

  夏天,金鳳樹(shù)開(kāi)花啦!遠(yuǎn)看,整個(gè)操場(chǎng)好像籠罩在一片紅云中。近看,金風(fēng)花這兒一朵朵,那兒一簇簇,只見(jiàn)進(jìn)出的那朵含苞欲放的金鳳花像害羞的少女,躲在綠葉叢中不敢露面。瞧,那邊的金鳳花更是千姿百態(tài)——有的彬彬有禮,有的昂首怒放,有的孤芳自賞,有的盛氣凌人;像龍飛鳳舞,像節(jié)日的焰火,像美麗的珊瑚。它們是那樣亭亭玉立,婀娜多姿。一陣風(fēng)拂過(guò),金風(fēng)花的花瓣像一群群穿著紅色衣服的小舞蹈家凌空而落,又像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞,給操場(chǎng)鋪上了鮮紅的地毯。就在這炎熱的夏天,金鳳樹(shù)為我們擋住了火球似的太陽(yáng)。站在樹(shù)陰下,只有一種涼颼颼的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)候,有的同學(xué)來(lái)到樹(shù)陰下,數(shù)著陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙撒下的許多小“星星”;有的'同學(xué)則踏著“紅毯”,在樹(shù)陰下散步;有的同學(xué)揀了些新鮮的金鳳花瓣,把它們帶回家,制成標(biāo)本,想留下這美好的時(shí)刻。聽(tīng)著從樹(shù)陰下傳來(lái)的嬉笑聲,望著同學(xué)們一張張充滿稚氣的笑臉,不禁引起了我的沉思:金鳳樹(shù)啊金鳳樹(shù),雖然太陽(yáng)猛烈地曬著你,但你仍然堅(jiān)持伸展著你那茂密的枝葉,給我們帶來(lái)歡樂(lè)。金鳳樹(shù)啊,你給了我們多少方便,多少啟迪,我愿你那高大的身軀永遠(yuǎn)留在我們的心里。