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路初中作文

時(shí)間:2024-10-05 03:11:09 作文 我要投稿
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路初中作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的路初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

路初中作文

路初中作文1

  我愿像那向日葵,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的光和熱,伴我一路成長(zhǎng)。

  ——題記

  夏日的早晨,望著園中沐浴著朝陽(yáng)的向日葵,燦爛的向著朝陽(yáng)微笑,我不禁想起了我和爺爺?shù)南蛉湛有太陽(yáng)路……

  小時(shí)候,爺爺曾讓我在菜園里種下一棵葵花籽,我不情愿花一分鐘玩耍的時(shí)間來(lái)做。爺爺便神秘兮兮地哄著我:“這可是一粒有魔法的種子,它可以帶你到太陽(yáng)上去呀!”年幼的我對(duì)太陽(yáng)充滿了憧憬,于是我虔誠(chéng)地接過了那粒“神圣”的種子,小心翼翼的把它埋在了土壤中,靜靜的等著它破土……

  爺爺笑了:“等他睡醒后,就會(huì)為你開辟一條通向太陽(yáng)的路!”

  我喚它作“太陽(yáng)路!”

  我高興的拉著爺爺去看,炫耀我的“勞動(dòng)成果”并跳著叫著“我要到太陽(yáng)上去!

  爺爺說(shuō),這還不夠,你要等它長(zhǎng)大,等它開花。

  爺爺說(shuō),你隔幾天就在它旁邊立一只和它一樣高的小棍,那是它的生長(zhǎng)軌跡,也是太陽(yáng)走過的方向。

  我照做了,為了我的太陽(yáng)路……

  時(shí)間一天天過去,小葵也越長(zhǎng)越高。終于,它開了第一朵花:嫩黃的花瓣是那樣的嬌艷,那樣的燦爛,似乎在向我招手!

  我真想與爺爺分享這種久違的幸福,可是,爺爺已經(jīng)不在了!

  大概是爺爺已經(jīng)沿著太陽(yáng)路走向太陽(yáng)了吧,可是,他還沒告訴我到底怎么走才可以到達(dá)呢?我冥思苦想著,苦苦盼著爺爺早點(diǎn)從太陽(yáng)路上回來(lái)……

  從太陽(yáng)初升,到夕陽(yáng)落山,是向日葵每天仰著大大的笑臉,跟著太陽(yáng),陪著我等爺爺回家……

  可是,那個(gè)清晨,我并沒有看到太陽(yáng)的影子,而是淅淅瀝瀝的下著雨,我急忙跑到菜園去看我的向日葵。

  它低垂著腦袋,無(wú)精打采的樣子很令我心疼,我想起了爺爺,他為什么還不回來(lái),是生我的`氣了嗎?!我哭著,也不管雨滴落在身上的寒冷!

  那天我發(fā)了高燒,恍惚中我感覺到爺爺回來(lái)了,沖我慈祥的笑著說(shuō):“孫兒,你要知道,人生要經(jīng)歷許多風(fēng)雨,只有像向日葵那樣,勇敢的追逐著它的光和熱,你的人生路才會(huì)變成溫暖的太陽(yáng)路!”

  “爺爺,我會(huì)記住的!”我喃喃道。

  雨停了……

  陽(yáng)光再一次照亮了大地,彩虹絢爛的掛在天幕,向日葵再一次堅(jiān)強(qiáng)的抬起了頭,我看到它露出了似彩虹般燦爛的微笑,也一點(diǎn)一點(diǎn)鼓勵(lì)我,要勇敢向前,勇敢向前……

路初中作文2

  如果青春的時(shí)光在閑散中度過,那么回憶歲月將會(huì)是一場(chǎng)凄涼的悲劇!}記

  青春,一個(gè)讓多少人為之感慨的詞語(yǔ)。青春的道路布滿荊棘,或痛,或累,但正是因?yàn)檫@樣才是青春的道路絢麗多姿。

  青春如火,激情而充滿斗志。一個(gè)個(gè)學(xué)子,為了將來(lái)的功成名就,在這青春的賽場(chǎng)上,如火如荼的進(jìn)行這一場(chǎng)夢(mèng)的角逐。他們努力著,拼搏著,一張張滿懷激情的面孔,那是對(duì)未來(lái)的向往。青春因激情的碰撞而擦出夢(mèng)的火花。

  青春如一縷清風(fēng),安撫著那些因年少輕狂所受的傷。誰(shuí)的青春不瘋狂,誰(shuí)的青春不受傷?瘋狂過后必留下傷痛,青春里的美好記憶便是這些傷痛最好的療傷圣藥。青春像春日里那一縷輕柔的風(fēng),拂過人們的心靈時(shí),帶走了那一份憂傷,留下了那一份慰藉。因此青春的風(fēng)兒安撫著每一個(gè)受傷的心靈,帶走憂傷,留下安慰,便成了它特有的風(fēng)格。

  青春如一杯濃濃的咖啡,絲滑中帶著苦澀。品味青春,是一張格調(diào)。但就是你開始品味的那一刻,你便掉進(jìn)了回憶的流年。曾經(jīng)的一幕幕畫面,那一張張笑顏是映在腦海中揮之不去的記憶,曾經(jīng)因種種原因所受下的傷,變成了留在心中的那一絲淡淡的苦澀。絲滑的口感里攜帶著苦澀的味道,這便是青春。

  青春如一枝玫瑰,嬌艷的花朵佇立在長(zhǎng)滿刺的枝干上。青春路上,一切美好的事物都好似一朵玫瑰,那樣美好那樣的嬌貴。也許是因?yàn)樗^嬌貴,所以長(zhǎng)出尖利的'刺來(lái)進(jìn)行自衛(wèi),讓人只能靜靜的觀賞,而無(wú)法再次觸及,這便成為了遺憾。正值青春的我們應(yīng)該更加珍惜眼前的一切美好,不要等到自己與青春漸行漸選的時(shí)候,才發(fā)覺自己留下了那么多的遺憾。青春的畫面美的似一支玫瑰。

  青春如泉,清澈且純潔。青春是人生歷程中的一個(gè)片段,每個(gè)人都必須去經(jīng)歷,在青春的路上,會(huì)讓人明白許多道理,讓披荊斬棘的人們,忘掉身上的痛。著一股清泉流入人心,讓執(zhí)迷不悟的人,恢復(fù)清醒;讓處于迷茫的人,找到方向;讓悲痛欲絕的人,獲得希望。這一股清泉擁有者無(wú)窮的神力,讓青春的路上多了那一份神奇。

  青春如一首老歌,舒緩的音調(diào)里有著曾經(jīng)的故事。當(dāng)某天你若聽見,有人在說(shuō)著些奇怪的語(yǔ)言,當(dāng)某天你若看見,滿街的卷子還是學(xué)樂先,這便是青春。

  青春路是絢麗的,是多彩的,珍惜現(xiàn)在的青春時(shí)光,這條路等著我們走完。

  日月莫閑過,青春不再來(lái)。

  ——后記

路初中作文3

  我出生在xx年,爸爸說(shuō)我是沐浴在時(shí)代春風(fēng)中,成長(zhǎng)在燦爛陽(yáng)光下的孩子。在短短的十年里,香港、澳門回到了祖國(guó)的懷抱,北京成功地舉辦了奧運(yùn)會(huì),從“神五”上天到“神七”奔月,都無(wú)不讓人感動(dòng)、讓人鼓舞……而在我的記憶里,變化最大的要數(shù)通往爺爺老家那條凹凸不平的公路了。

  爺爺生活在溫嶺鄉(xiāng)下那個(gè)靠海的小鎮(zhèn)。記得那時(shí)我還很小,每年春節(jié)我們都會(huì)團(tuán)聚在一起樂融融地過年。通往爺爺家的路雖說(shuō)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路,卻是由沙石鋪就的,下雨天經(jīng)過雨水沖洗后,路面上露出了大大小小的石塊,有的地方留下一道道深深的車轍,原本并不平整的'路變得更加坑坑洼洼,泥濘不堪。汽車載著我們一路顛簸,如搖船,忽左忽右,像坐轎,忽上忽下,坐在車上的我們都快被顛得散了架,一不留神說(shuō)不定會(huì)發(fā)生怎樣的意外呢!為此,每當(dāng)經(jīng)過這條路,媽媽總會(huì)不由自主地把我抱得緊緊的。碰到刮風(fēng)天氣,更遭罪了,灰塵是飄飄灑灑,無(wú)孔不入,盡管關(guān)上車窗,下了車依舊是灰頭灰臉一副狼狽模樣。所以,每當(dāng)爸爸提議去爺爺家時(shí),我就會(huì)想:這次我會(huì)不會(huì)撞個(gè)滿頭包回來(lái)呢?

  如今可真不一樣了,抬眼望去,寬闊的縱橫交錯(cuò)的馬路充滿現(xiàn)代氣息,呈現(xiàn)出繁榮昌盛,生機(jī)勃勃的景象,平坦坦的水泥路一直通到爺爺家門口,坑坑洼洼的沙石路和我們永遠(yuǎn)拜拜了!原先搖搖晃晃要顛簸兩個(gè)小時(shí)的車路,如今只需短短的三、四十分鐘。汽車在寬闊的公路上奔馳著,兩旁枝繁葉茂的梧桐樹迅速地倒退著,透過車窗,綠樹叢中那一排排整齊的小樓、一幢幢漂亮的別墅是那么的賞心悅目?!那是大棚果蔬園,透明潔白的大棚藏不住鄉(xiāng)親們豐收的喜悅;看!那是海塘養(yǎng)殖場(chǎng),海水蕩漾著,掩不住鄉(xiāng)親們幸福的笑容;看!那一輛輛裝滿水果、蔬菜和海鮮的貨車,正歡暢地奔跑著……

  通往爺爺老家的路變了,變得那么寬,那么平,那么美。爺爺?shù)睦霞乙沧兞,變得那么漂亮,那么整潔,那么富有?/p>

  過去的歲月如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。改革開放已經(jīng)三十年了,三十年的風(fēng)雨歷程,偉大的祖國(guó)走得如此精彩;三十年的滄桑巨變,大江南北滄海桑田,日新月異。我們堅(jiān)信,未來(lái)的祖國(guó)必將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)輝煌的三十年,祖國(guó)的未來(lái)必將會(huì)讓世界矚目,引以為傲。

路初中作文4

  每個(gè)人的人生都不相同,有好有壞,那要看你怎么樣來(lái)面對(duì)這些成功和失敗,有些人能使失敗變成成功,而有些人能使成功變?yōu)槭 o(wú)論未來(lái)的路怎樣,我們都是要走下去的,每個(gè)人對(duì)人生的看法都不同,也就是說(shuō):你對(duì)人生的態(tài)度就將決定著你今后要走的路。所以必須先樹立好你對(duì)人生的目標(biāo),這才是最重要的。

  我曾看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)女孩在學(xué)習(xí)上、生活上都很不如意,她對(duì)人生已經(jīng)心灰意冷了,一天,她漫無(wú)目的地在公園里游走,突然聽到“撲通”一聲,她轉(zhuǎn)過頭一看,一個(gè)拄著一雙拐杖的小女孩摔倒了,她急忙跑過去扶她,可誰(shuí)知那個(gè)小女孩卻咬緊牙關(guān)對(duì)她說(shuō):“姐姐謝謝你,我不用你扶,我要自己站起來(lái)!靶∨⒌氖直墼诘厣蠐瘟艘淮斡忠淮问冀K不行,手臂上已滲出了血,她在旁邊看得心如刀絞,一次又一次想上去幫她,都被小女孩的堅(jiān)定眼神拒絕了。終于,小女孩用她顫抖的雙手支起了上身,扶起了拐杖,小女孩“站”起來(lái)了。小女孩臨走時(shí)對(duì)她說(shuō):“姐姐你看我自己努力也能‘站’起來(lái)!

  是啊,這個(gè)故事讓我感觸很深,自己努力不是站起來(lái)嗎?多少人的失敗并不是因?yàn)樗荒,而是因(yàn)樗桓,他沒有足夠的勇氣對(duì)自己說(shuō)我能行。切莫被困難下倒!最困難之時(shí),往往就是離成功不遠(yuǎn)之日。

  其實(shí),成功也好,失敗也好,但愿它留在你我心中的不是句號(hào)。有了信念才可以成功,這是千古不變的道理。在成功的道路上,挫折是必經(jīng)的一站,沒有挫折的.成功那不算真正的成功,不經(jīng)挫折,就不會(huì)有偉大的成功,古人說(shuō):“失敗是成功之母”。而我認(rèn)為“努力才是真正的成功之母!”

  人生有許多的十字路口,就要看你怎么選擇,有時(shí)候走回頭味嘗不是一種補(bǔ)救的辦法,而且人生的道路要靠自己走,期盼別人的攙扶則永遠(yuǎn)無(wú)勇氣獨(dú)自走到路的盡頭。我覺得:在人生中,童年是一場(chǎng)夢(mèng)少年是一幅畫,青年是一首詩(shī),壯年是一部小說(shuō),中年是一篇散文,老年則是一套哲學(xué),人生像大海,尋尋覓覓,大浪淘沙,自有無(wú)數(shù)個(gè)貝殼,就看你有沒有興趣彎腰去撿,我認(rèn)為人生應(yīng)該像蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的,千萬(wàn)不能讓它滅去。

  人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬(wàn)綠之源的一朵花``````人生能有幾回搏,不過匆匆數(shù)十年,愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生。

路初中作文5

  哭過,鬧過,我想友誼向來(lái)如此,伴隨著一個(gè)個(gè)不眠之夜與欣喜若狂,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  慰。考砸是每個(gè)學(xué)生必經(jīng)之事,大家都心知肚明,平時(shí)老師家長(zhǎng)也都會(huì)說(shuō):“考試沒考好沒什么大不了的”,然而等到真的考砸來(lái)臨,一切心理調(diào)節(jié)方法都失控,對(duì)于情感本就敏感的我更是雪上加霜。

  一個(gè)人看著暗沉沉的陰天,烏云。“還好嗎?”小李笑著問我,我想,安慰他人居然帶著笑意,小李倒是出乎我意料,“你別在這里憂郁寡歡了,像個(gè)憂郁少年一樣,考試都過去了,你向來(lái)數(shù)學(xué)就不好,又不是只有這一次”“你……”我笑了,翻了個(gè)白眼,看了眼小李真摯的表情,哭笑不得,安慰時(shí)也要損別人,恐怕只有小李了。不過,“郁郁寡歡”的我倒是的確開朗了不少,聽過太多“雞湯式鼓勵(lì)”,只有小李的,最淳樸,最懂我。

  吵。尖銳的聲音,撕裂的表情,爭(zhēng)吵充斥著我的校園生活,有時(shí)我思慮是否是自己的問題,后來(lái)發(fā)現(xiàn),爭(zhēng)吵過的.好友最為珍惜。

  “你為什么要假裝狼?你為什么一直針鋒相對(duì)我?”“這只是一個(gè)游戲啊,我沒有針對(duì)你,反倒是你,憑什么只因?yàn)槟阋粋(gè)人就可以暫停游戲,你有考慮過別人的感受嗎?”小李的不滿似乎充盈整個(gè)手機(jī),手機(jī)發(fā)熱,燙到我我的手,小李的憤怒好似要沖出屏幕撕裂我,我不愿意和我最好的朋友吵架,我試著冷靜“我本來(lái)就有點(diǎn)敏感,其實(shí)——”“你情緒敏感?敏感是你的借口吧?要你這么說(shuō),我比你更敏感,你知道你讓我有多少個(gè)不眠之夜嗎?”沖動(dòng)的話語(yǔ)往往最會(huì)傷透人心,似乎每一個(gè)文字都帶有鋒芒的尖角,每一個(gè)問號(hào)都是致命的斥責(zé),每一句語(yǔ)音都是我們大聲的控訴,每一秒爭(zhēng)吵都是最為痛心的煎熬。

  我向來(lái)是一個(gè)不愿意拖泥帶水的人,爭(zhēng)吵發(fā)生在網(wǎng)絡(luò)上,回到學(xué)校,我約小李出來(lái),“對(duì)不起,我不想說(shuō)很多解釋的廢話,我沖動(dòng)了,我說(shuō)的話你別信!毙±钹坂鸵幌滦α,“你這叫道歉?行吧,本小姐原諒你了,走吧,上課去吧。”小李拍了拍我的肩膀,我們相視一笑,走向陽(yáng)光照耀的地方。

  事后想想,真是段百感交集的“黑歷史”了,我們的爭(zhēng)吵真的算不上爭(zhēng)吵,吵的天馬行空,吵的還沒開始就結(jié)束了,頂多是幼稚的口角。可正因這些瑣碎的吵鬧,小李之于我仿佛已不再是普通同學(xué),我們彼此成長(zhǎng),彼此進(jìn)步。

  其實(shí)有時(shí)不必羨慕他人的“美妙神仙友誼”,珍惜眼下的那個(gè)他,有時(shí)候,我真的很想對(duì)小李說(shuō):

  “感謝有你!”

路初中作文6

  又是一次期中考試揭曉,我沒有考出理想的成績(jī),心情低到了冰點(diǎn)。望著窗外靜謐的夜空,我的眼淚不覺“吧嗒、吧嗒”地落下來(lái),打濕了攤在課桌上的試卷。

  這時(shí),媽媽走進(jìn)了我的房間,看到我垂頭喪氣的樣子,故作輕松滿不在乎地對(duì)我說(shuō):"兒子,不就是一次考試沒考好嗎?你以后還要面對(duì)許許多多的考試,不能因?yàn)檫@一次考試就倒了下來(lái),要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。加油,媽媽相信你!”

  我抬頭,媽媽的眼里全是鼓勵(lì),她還朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,我不覺一下子輕松了許多,心想:這有什么難呢!我要重新振作起來(lái),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

  下定了決心,每天早晨,我都是早早地起床記英語(yǔ)單詞。上課時(shí),我認(rèn)真聽講,做筆記。下課后,我則開始復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容。

  就這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間后,在一次英語(yǔ)單元測(cè)驗(yàn)中,我取得了九十分的好成績(jī),當(dāng)時(shí)是激動(dòng)不已,因?yàn)槲业母冻鼋K于有回報(bào)了,但我并未就此止步,而是繼續(xù)堅(jiān)持著、努力著。

  看到以前那么貪玩的我,成績(jī)有如此大的進(jìn)步,有些同學(xué)就說(shuō)“他這是花架子,搞不了幾天就會(huì)不行的。""就是,還裝出學(xué)習(xí)努力的樣子。"面對(duì)這些冷嘲熱諷,我并沒有用言語(yǔ)去回應(yīng),而是默默地用行動(dòng)來(lái)證明著這一切。

  終于,期末考試成績(jī)出來(lái)了,我考進(jìn)了年級(jí)前列,令那些曾經(jīng)議論過我的同學(xué)啞口無(wú)言,我用事實(shí)有力地反擊了他們,老師也在班上大力地表?yè)P(yáng)了我,還鼓勵(lì)我要我繼續(xù)努力,千萬(wàn)別產(chǎn)生自滿情緒。而此刻的.我,想得最多的還是,媽媽曾經(jīng)對(duì)我的信任和給我的鼓勵(lì),如果不是媽媽的開明,我也沒有振作起來(lái)的勇氣和決心。我的這些成績(jī),都應(yīng)歸功于媽媽。

  回到家,我把所有的成績(jī)都向媽媽匯報(bào)了。媽媽很欣慰,還說(shuō)你自己的路自己走,不要在乎別人怎么說(shuō),此刻媽媽的話語(yǔ),是那么的中聽,再也不像以前的嘮叨那樣煩人了。

  媽媽就是我人生路上的一盞明燈,時(shí)刻照亮指引我前進(jìn)的方向。我也會(huì)就著這一路燈光,走好自己人生路上每一步的。

路初中作文7

  “所謂不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香?同學(xué)們要牢記這一點(diǎn),好了,下課……”一節(jié)課又在我的渾渾噩噩中度過。

  我是一個(gè)淘氣的孩子,不喜歡學(xué)習(xí),整天迷迷糊糊的。今天,剛好有新來(lái)的老師教我語(yǔ)文,我沒想到,這個(gè)語(yǔ)文老師改變了我的初一生活,更沒想到,他甚至改變了我的一生……

  “小凡,老師叫你去他辦公室!”一位同學(xué)走過來(lái)推醒了睡夢(mèng)中的我。

  “哪個(gè)?”

  “語(yǔ)文老師!

  “哦。”

  我應(yīng)了一聲,便去了辦公室,卻發(fā)現(xiàn)老師沒在那兒。我心想:老師這不是耍我嗎?我剛要轉(zhuǎn)身離開,卻突然被人拽住了,我下意識(shí)的甩開手,回過頭,只聽見“你是小凡嗎?”一聲不確定的聲音。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這個(gè)人塞給我一張字條,說(shuō)是老師留給我的.,上面寫著“小凡同學(xué),我有事回家了,明天,我在來(lái)找你!”落款是一張笑臉,我有點(diǎn)厭煩,隨手將紙條丟進(jìn)了垃圾桶。

  天生淘氣的我除了擁有強(qiáng)烈的好奇心以外,對(duì)其他事情漠不關(guān)心,所以,我決定去老師家,弄清楚怎么一回事。

  “你說(shuō)住在這兒的那個(gè)語(yǔ)文老師嗎?”房東又在確認(rèn)了一遍,然后告訴我:“他今天下午接到他爸的病危通知,去醫(yī)院了!

  我告別房東太太,去了醫(yī)院,卻發(fā)現(xiàn)老師一個(gè)人呆坐在走廊的長(zhǎng)椅上,滿臉淚水,我走過去喊了一聲“老師!”,老師看到我,擦掉淚水,有點(diǎn)疑惑,隨即讓我坐下,告訴我了一個(gè)故事,他說(shuō):“我小時(shí)候跟你一樣,貪玩,逆反,不愛學(xué)習(xí),一度淪落為班內(nèi)最后一名,還逃學(xué),那時(shí),班主任、校長(zhǎng)都想讓我退學(xué),可是……”

  他抽噎了一下,繼續(xù)說(shuō)道:“我的父親,他親自去求校長(zhǎng),跪下來(lái)告訴校長(zhǎng),我本性不壞,還有救……他親自把我接到學(xué)校,讓我承認(rèn)錯(cuò)誤,我看到他的樣子,我哭了,我第一次認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)了……后來(lái),父親為掙我的學(xué)費(fèi),累出了病,到現(xiàn)在這副模樣。小凡,有一天,你會(huì)像我一樣后悔莫及的,不要做你后悔的事……”

  老師不再說(shuō)話。我突然覺得我錯(cuò)了,這世界上還有這么關(guān)心我的人,我哭了,老師都能改變,為什么我不能,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)不出話來(lái)……

  那天,老師的父親還是走了。也是那一天,我變了,我開始認(rèn)真上課,成績(jī)也開始大幅度提升。所有同學(xué)都非常詫異,只要有同學(xué)問我,我便與老師相視一笑道:“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香!

  成長(zhǎng),伴一路芬芳。

路初中作文8

  有那么一條路,時(shí)而瘋狂,時(shí)而跌倒,時(shí)而彷惶,時(shí)而落魄。那條路,一去不復(fù)返;那條路,美好而又短暫。

  青春就是這樣。它可能藏在來(lái)自某個(gè)同學(xué)的情書中,也可能藏在過去的舊校服中,還可能藏在那些年我們坐過的桌椅中。

  “哎,拿來(lái)!別人的東西是你想看就能看的嗎?”“有什么呀?一定是你給咱班誰(shuí)的情書。是不是呀?”“什么。窟@只是我給朋友的'一封信!薄笆裁葱叛剑窟是粉紅色信封呀?”……年少無(wú)知的我們或許根本就不懂什么是喜歡,什么是愛。那只是對(duì)一個(gè)人的愛慕之心吧。我完全可以說(shuō),我喜歡我們班的每一個(gè)同學(xué),因?yàn)橛辛怂麄,我這些年的學(xué)習(xí)生活才會(huì)這么有趣。

  “把校服扔了吧。柜子里還能多放幾件衣服!薄皨專瑒e扔,校服很貴的。”“貴在哪了?”“它上面有我和同學(xué)們的友誼。”校服有什么意義?它代表著我們是這個(gè)學(xué)校的一份子。但別忘了,還有那一群一起陪著我們穿著校服走下青春的一個(gè)個(gè)腳印的伙伴。我們?cè)黄鸪砷L(zhǎng),一起歡笑。

  再回到小學(xué),回到當(dāng)年的教室,桌子上一定是一堆滿滿的用刀刻下的字與上課惡搞的涂鴉。他們并不是有意要破壞公共財(cái)產(chǎn),只是為了紀(jì)念那幾年曾與他瘋狂過的朋友。他們也重情重義呀,不然為何要在畢業(yè)典禮上放聲大哭呢?

  有時(shí),青春就是這樣。,它可能藏在爸媽的打罵中,也可能藏在一次考試失敗的落魄中。

  “說(shuō)!放學(xué)之后你干嘛去了?”“就是……和同學(xué)玩了一會(huì)兒……”“玩了一會(huì)兒?你看看都幾點(diǎn)了?還沒回家?”“……”“你知道我和你媽都急成什么樣了!”那天是元旦節(jié),學(xué)校全體下午聚會(huì)。完了之后我并沒有回家,與一些外班同學(xué)玩了一會(huì)兒。眼看夜幕漸漸降臨,而我并沒有覺得晚,心里想著:再玩一會(huì)兒,就一會(huì)兒。心里想著一會(huì)兒,卻不知早就過了幾會(huì)兒和即將要面臨的“暴風(fēng)雨”。第一次回家遲了。在我這十三年來(lái),也就瘋了那么一次吧。

  什么?考試竟然沒及格?我再差也不可能差到那個(gè)地步吧。我仔細(xì)想了想,原因有三種,1:考試之前沒復(fù)習(xí)。2:做題不認(rèn)真。3:寫完之后沒檢查!胺噶隋e(cuò)并不可怕,可怕的是你明知自己犯錯(cuò),卻還不改!蔽易屑(xì)檢查了一下卷子。應(yīng)該錯(cuò)的沒錯(cuò),不應(yīng)該錯(cuò)的倒錯(cuò)了一大片。

  青春就是這樣,時(shí)而跌倒,時(shí)而又會(huì)涅槃重生。沒有哪個(gè)人是站在原地不動(dòng)的,總會(huì)有些崎嶇坎坷。青春就是這樣坎坷。但它也同時(shí)記錄著你生命最美好最重要的片段。雖短暫,但美好。

路初中作文9

  外面的世界,并不是雪樣的潔白,可凜冽的寒風(fēng)卻昭告了冬天的到來(lái)。雨點(diǎn)順著井蓋慢慢滲入地底,“嗒嗒,嗒嗒”,在這肅殺的冬季也顯的格外的孤寂與寒冷,不禁猛地打了個(gè)寒顫。但是漸漸散去的烏云已經(jīng)迎來(lái)了太陽(yáng)。彌足珍貴的溫暖。

  陽(yáng)光下,向著前方,一步一步。

  我從小就不與爸爸親近,或許因?yàn)槲沂桥,又或許是因?yàn)榘职值膫(gè)性。

  記憶中,爸爸是個(gè)冷漠的人,不像媽媽會(huì)打理我的生活;他話也不多,總是在一旁靜靜地聽著我那或煩惱或開心的事情。所以,我總是黏在媽媽身邊,因?yàn)樗砩嫌嘘?yáng)光般的溫暖,而爸爸,卻是冬天般的冰冷。雖彼此之間不多交流,但也算和睦融洽。

  唯有一次,我和爸爸吵架,原因是什么,我現(xiàn)在也記不清了,只知在當(dāng)時(shí)是對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的東西,我氣呼呼地拿起爸爸的車鑰匙跑出門外,直奔車庫(kù)。爸爸因?yàn)樯鷼,也沒有追來(lái)。我打開車門,躲在這個(gè)小小的空間里號(hào)啕大哭,為了爸爸的'不留情面,不留余地。但哭著哭著,卻突然沒了怨氣,

  感覺這車?yán)镉兄豢|氣息,說(shuō)不清,也道不明。緣于這氣息,我在車?yán)锞谷凰恕K煤苁,很熟?/p>

  醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)天黑了。拿著鑰匙,走出車門,正躊躇著該不該回家,卻發(fā)現(xiàn)爸爸坐在小凳子上靠著墻角睡著了。我小心翼翼的走近他,猶豫著是否要叫醒他,似是感覺到了什么,爸爸睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)起來(lái)了,說(shuō)著:“啊,你醒了,那我們回家吧。”我卻愣在那里,說(shuō)不出話來(lái),不是因?yàn)榘职值脑,而是因(yàn)樗难劬Α_@是這樣的一雙眼睛啊,充滿疲憊,帶著就算平常工作一整天也不會(huì)出現(xiàn)的倦意!在爸爸剛睜開眼觸到我的那一剎那,我似乎還在他眼角深處捕捉到一個(gè)疼愛的眼神,是我從來(lái)沒有看到過的眼神。溫暖網(wǎng)羅了我的身體,肆意地在身體里穿梭,盈滿每一個(gè)角落,此時(shí)我終于明白,車?yán)锏臍庀⒃从诟赣H,源于父親的陽(yáng)光!于是我的眼淚無(wú)聲無(wú)息地流了下來(lái),連我自己也沒感覺到。倒是爸爸緊張的撫著我的肩,擔(dān)心的詢問著我的情況,我抹了抹眼淚,搖了搖頭,拉起爸爸的手,說(shuō):“沒事,我們走吧!弊甙桑瑤е欠蓐(yáng)光,一直,向前走。

  在這世上被傷了以后還疼我如初的人,只有你。爸爸,這是你給我的溫暖,與陽(yáng)光。我會(huì)帶著它,一路前行。

  陽(yáng)光下,向著前方。一步,一步。

路初中作文10

  在我還沒上幼兒園的時(shí)候,記憶有點(diǎn)模糊。雖然模糊,但是我感覺總有那么一個(gè)人陪我玩兒,抱著我去抓小青蛙,去抓小魚,陪我和小伙伴們做游戲。

  上了幼兒園,記憶開始慢慢的清晰起來(lái)。總有一個(gè)人把我抱上自行車后座,教我系好小安全帶,然后我們就一起,穿過那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。一邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹掃過我們的頭發(fā),一邊是從墻上伸出來(lái)的`桂花,我們一起吸著桂花香,無(wú)比開心地到了幼兒園。他會(huì)和我拉鉤鉤保證一定回來(lái)接我,之后,我就看著一個(gè)溫暖的人騎著有小藍(lán)后座的自行車走了。

  上了小學(xué),記憶完全清晰了。藍(lán)后座的自行車變成了黃色的電動(dòng)車。一年級(jí)時(shí),他給我穿上小校服,教我戴好紅領(lǐng)巾,教我怎么上電動(dòng)車。然后就有是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,柳樹又長(zhǎng)長(zhǎng)了,桂花又更香了。我抱著他的后背,聽他告訴我在學(xué)校要怎樣。進(jìn)了校門口,走了一段路,我回頭,他還在注視著我,好像一直都不會(huì)離開。

  上了初中,當(dāng)時(shí)的記憶,現(xiàn)在還歷歷在目。他不再接送我了,我要開始住校了。我興奮地開始收拾衣服,過了一會(huì)兒,他開心地來(lái)找我,讓我看他給我打包的日常用品。我說(shuō)丑,但還是非常開心地收下了。他很開心,可是不知道為什么,當(dāng)我把東西接過去的時(shí)候,他的眼神里有一些傷心和感嘆的神情。臨出門前,他對(duì)我說(shuō)道:“我雖然不接送你了,但是我會(huì)在家給你做好飯等你回來(lái)!迸R行前,我眼圈紅了,向他保證我會(huì)按時(shí)回來(lái),就像我小時(shí)候他和我拉鉤鉤保證的一樣。下了樓,我抬頭望向我家的陽(yáng)臺(tái),他在陽(yáng)臺(tái)上看著我,好像從未離開。

  在學(xué)校忙完事務(wù)的時(shí)候,回到宿舍,躺下幾個(gè)人聊得天南地北,明明很開心,但我還是感覺少了點(diǎn)什么。這時(shí),門響了,我開門驚喜的發(fā)現(xiàn)他來(lái)了,我又開心又激動(dòng)。他看見我的時(shí)候,眼神變得安心了許多。他說(shuō),想起來(lái)我沒帶吃的來(lái),于是給我?guī)Я艘恍┝闶场Uf(shuō)著,遞給我一大包,包得還是丑丑的。但我還是開心又感動(dòng)。之后,他就走了。我從窗戶往下看,看見他的身影,不料他正轉(zhuǎn)身看向我宿舍的窗口。此時(shí)我雖然看不清,但是能夠感受到他在注視我。此時(shí)突然感到心里缺失的一塊被填滿了。是的,他從未離開。

  爸,謝謝從兒時(shí)到現(xiàn)在一路有你陪伴!以后的路上,讓我來(lái)陪伴你!

路初中作文11

  冬日的黃昏,天陰沉沉的,一塊灰幕似的遮在頭頂;拖得沉重的書包與疲倦的身體,我正感覺搖搖欲倒。天公不作美,鵝毛大雪簌簌落下,枯黃的落葉踩碎后,發(fā)出碎碎的聲響,這是寒風(fēng)在咀嚼冬天。忽然,一個(gè)身影頂著風(fēng)雪而來(lái),似乎從斑駁的歲月中走來(lái)……

  一個(gè)男孩歡快的蹦跳在羊腸小道上,而身后,一個(gè)佝僂的身影邁著蹣跚的步伐焦急的跟隨著,小男孩回頭看見被自己甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的奶奶,歡呼雀躍起來(lái)……在鋪滿陽(yáng)光的路上,祖孫二人留下了陽(yáng)光足跡。

  瑟瑟的寒風(fēng)將我吹回了現(xiàn)實(shí),祖孫二人再次踏上這回家的羊腸小路,踩著記憶里斑駁的足跡,只不過這次沒有陽(yáng)光,只有寒風(fēng)裹挾著雪花……

  奶奶來(lái)接我了,那沉重的書包便壓在了她那孱弱的背上。她艱難地挺著佝僂的背,一雙陳舊的棉鞋,在覆蓋積雪的崎嶇小道上每走一步都十分吃力。一把傘,為祖孫二人撐起一片天空,風(fēng)咆哮著,吹得這傘搖搖欲墜,奶奶在風(fēng)雪中艱難的調(diào)整著傘的角度,一片明媚總留在我的頭頂。奶奶撐傘的手,卻已說(shuō)不出是什么顏色,像嚴(yán)寒中枯干的樹枝。風(fēng)夾雜著雪不斷向奶奶單薄的身體襲來(lái),從領(lǐng)口涌進(jìn)衣服里,她不禁縮起了脖子。雪花與她那花白的頭發(fā)混在一起,模糊了我的視線,也投下些許斑駁的.記憶……

  也是這羊腸小道,喜歡瘋跑的我又將奶奶甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)。然而一個(gè)踉蹌,便重重摔了一跤。顧不得滿身的灰塵與雜草,也顧不得焦急的奶奶,如鮮血從膝蓋上不斷滲出,我的眼淚斷了線似的從眼眶里涌出。嚇壞的奶奶索性小跑過來(lái),口中批評(píng),而目光卻慈愛而急切……夕陽(yáng)西下,我趴在奶奶溫暖的背上,傷口不再隱隱作痛,斜偎著腦袋,幸福的口水從我的嘴角漏出,如夕陽(yáng)渲染了天空,沾濕了她的衣服。

  這一路走來(lái),一路風(fēng)雨,夾雜著恐懼與孤單;然而,奶奶,一路有您,風(fēng)雨相攜,我知道,我能戰(zhàn)勝一切,迎接陽(yáng)光。

  幡然醒悟,看著奶奶那被寒風(fēng)吹亂的頭發(fā),格外刺眼。茫然,有一種想哭的沖動(dòng),但終究沒落下淚來(lái)!澳棠蹋襾(lái)幫您撐傘……”

  奶奶與我一路相攜,祖孫二人消失在茫茫白雪中,只留下一路相伴的腳印……

路初中作文12

  人生就像一場(chǎng)旅行,一直飄飄蕩蕩、居無(wú)定所。許多東西雖然美好卻轉(zhuǎn)瞬即逝,陪伴自己的能有幾何?感謝一路上都有你的陪伴,讓我不再孤單。 ———題記

  一路上,我看著沿途的風(fēng)景,看那云舒云卷,花開花落,一直在懷念著那個(gè)曾經(jīng)溫暖過我的,感動(dòng)過我的人。你知道嗎,這一切,早已在我心中沉淀成一道屏障,讓我不受孤獨(dú)的侵蝕。

  我記得你曾經(jīng)很文藝的對(duì)我說(shuō):“我們抱著自己,倔強(qiáng)而孤單!甭犕曛笪液孟雽(duì)你說(shuō)“其實(shí)我們并不孤單,因?yàn)橐宦飞峡傆腥送小。可是,看著你固?zhí)而彷徨的神情我不禁咽下了這句話,只是心中暗暗嘆道:那些我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在的你是否還記得?

  在那些純真樸實(shí)的歲月里,有我們?cè)诖蠼稚系陌缘罊M行;有我們?cè)谖粗澜缋锏男鷩;有我們(cè)跇涫a底下的喁喁私語(yǔ)......那些日子,我們手拉手一起走過。

  記得我們都還小得無(wú)法無(wú)天的時(shí)候,你召喚我去秘密基地聚會(huì),一路上,烈日比想象中的還要毒辣一些,柏油路上“茲茲”地冒著熱氣,放眼望去可真是荒無(wú)人煙,我不禁加快了步伐。等我趕到那,發(fā)叢的汗珠已劃過臉頰,頭發(fā)全粘在了臉上。我還清楚地記得,你看見我這一副狼狽的樣子,蹲在地上笑得花枝亂顫的情景。我剛想罵你一句“沒心沒肺的家伙”,就看見你舔著干涸的嘴巴,兩眼放光地看著不遠(yuǎn)處的葡萄藤。我咽了咽口水,摸摸口袋,卻空空如也。

  還未等我從后悔的情緒中反應(yīng)過來(lái),你就屁顛屁顛地摸進(jìn)別人家中,熟練地扯下一串葡萄,得意地往回走。我興奮地望著你,不,是你手中的`葡萄眨眼,沒有發(fā)現(xiàn)那家的主人剛好從家里出來(lái)?傻任野l(fā)現(xiàn)的時(shí)候,你已經(jīng)跑過來(lái)抓起我的手拼命跑起來(lái)......

  也不知過了多久,我們都跑得大汗淋漓、氣喘吁吁,一屁股坐在草地上望著對(duì)方笑。我想那時(shí)的畫面一定很美吧,不過,你被那家的主人——老太太拿著拐杖滿世界追趕,偷來(lái)的果實(shí)在劇烈運(yùn)動(dòng)下灑滿一地的囧態(tài),卻讓我笑得直不起腰來(lái)。而你,只在一旁很郁悶的畫著圈圈......

  這些事情,都是我們一起經(jīng)歷過的,你還記得嗎?你還會(huì)認(rèn)為我們是孤單的嗎?

  不會(huì)了,至少我不會(huì)這樣認(rèn)為了。一路有你,我不孤單!

路初中作文13

  青春時(shí)的我們是青澀的,還透露出一份稚氣;青春時(shí)的我們是自信的,曾有無(wú)數(shù)個(gè)遠(yuǎn)大的幻想;青春時(shí)的我們是不拘一格的,我們不是因禁的小鳥,卻渴望飛翔!

  我們擁有著最好的華年,強(qiáng)壯的身體,天真無(wú)邪的臉龐,從不擔(dān)心歲月的印跡。青春就是我們的資本,我們還年輕……可有句話常提起:“歲月匆匆,我們終會(huì)逝去青春,終會(huì)長(zhǎng)大,終會(huì)老去……”柔弱的身體,憔悴的神情。聽——滴嗒,滴嗒……時(shí)間。∧懵c(diǎn)兒走。∪绻哿司托菹(huì)兒吧,可是你不會(huì)。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們的青春是有限的,應(yīng)該在最美好的青春做最有意義的事情,這樣才不會(huì)荒廢自己的青春,不會(huì)讓自己在青春路上后悔。

  在這條布滿荊棘的青春路上,經(jīng)常跌跌撞撞,我們會(huì)摔倒,會(huì)受傷,會(huì)難過但絕不會(huì)放棄。從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái),理一理衣角,撣一撣灰塵繼續(xù)向前走去,我們會(huì)流淚,但這絕不是懦弱的表現(xiàn)!誰(shuí)不會(huì)遇到挫折和困難呢?沒有人的一路是順利的走下來(lái)的。是因?yàn)橐宦返目目慕O絆使我們成長(zhǎng),使人們進(jìn)步,使我們學(xué)會(huì)了許多事和認(rèn)識(shí)了許多道理。我們經(jīng)歷過的.失敗并不是真正的失敗,失敗乃是成功之母,這是我們歷練的過程,有句話說(shuō)得好:“未曾失敗的人恐怕也未曾成功過!比绻约簹怵H了,失去的不僅僅是一次寶貴的機(jī)會(huì),還有一直追求的目標(biāo),沒有了,努力的方向就會(huì)變得迷茫而迷失自己,最后一無(wú)所獲。每一次的失敗都代表著與成功進(jìn)了一步,每一位堅(jiān)持都代表著己經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。我們從不相信命運(yùn),我們只相信自己,不要等到后悔的那一天再思過,那就真晚了。

  青春是一生中的重要時(shí)期,所以我們應(yīng)該更加努力。當(dāng)太陽(yáng)微微探出頭時(shí),我努力把握住早晨的時(shí)光背課文。我想這時(shí)大多人應(yīng)該還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。晚上,我復(fù)習(xí)著學(xué)過的知識(shí),直到很晚很晚。雖然很累但是快樂的,我相信功夫不負(fù)有心人,總會(huì)有得到成果的那一天,讓我們一起加油,在這無(wú)悔的青春路上。

  隨著時(shí)間的變化,我們學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多,身上的責(zé)任也不斷地在變化。我們不是機(jī)器人,我們會(huì)累,有時(shí)覺得不長(zhǎng)大多好啊,可注定面對(duì)的不如微笑著去接受。千萬(wàn)不要選擇一條錯(cuò)誤的路,記住這是一條無(wú)悔的青春路。

  成長(zhǎng)在青春時(shí)的我們不該把時(shí)間都浪費(fèi)在任性,玩鬧上,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),追求自己的理想。不負(fù)青春,不浪費(fèi)美好的大好時(shí)光。

  世間沒有后悔藥,錯(cuò)事真做了就挽救不回來(lái)了,所以我們應(yīng)選擇正確的路上堅(jiān)持的走下去。

  愿青春的我們走在青春的路上永遠(yuǎn)無(wú)悔。

路初中作文14

  400米的檢錄開始了,許多運(yùn)動(dòng)員都來(lái)了,我便心生膽怯,心里想:他們都那么強(qiáng),我會(huì)不會(huì)跑倒數(shù)第一?心中的忐忑,給我增添了恐懼,而此時(shí)他們已在摩拳擦掌,躍躍欲試了。

  老師給我們分好組以后,我們排隊(duì)入場(chǎng),在我前面的兩人,說(shuō)說(shuō)笑笑,一點(diǎn)兒緊張的樣子也沒有,我心里更不安了。這時(shí),朋友跑來(lái),一個(gè)勁地拉著我的手,說(shuō):“你一定要加油,一定要加油!”這時(shí),該我們組了。我便對(duì)她說(shuō):“嗯,我一定會(huì)的!”

  槍聲一響,不容我再多想,大家就沖出了起跑線,一開始我搶先位居隊(duì)伍的.第一,但當(dāng)我跑過200米的時(shí)候,后面的兩個(gè)人把我超了過去。看著他們輕松地跑到我的前面,我心里后悔怎么這樣不自量力報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目呢?我萌發(fā)了一個(gè)想法,“放棄”,但是如果我放棄了,就一定是失敗,不放棄或許還會(huì)有成功的希望,我一定要堅(jiān)持到最后,不做逃兵,為了自己,也為了班集體的榮譽(yù)。

  我一步步跑著,腳上好像灌著鉛一樣跑不動(dòng),越想快跑,腳上越?jīng)]有勁,速度提不上來(lái)。我有些無(wú)助,這時(shí)我想到了朋友給我的鼓勵(lì),心中突然生出一線希望:“我一定要超過她們!我不要墊底,一定要超過她們”。我便一步跑得比一步快,一步跑得比一步大,漸漸地我和他已經(jīng)平行了,此時(shí)我心里只有一個(gè)念頭:“超過去,超過去!”,這個(gè)念頭為我的雙腳注入了一種力量,速度逐漸快了,一步接著一步,在我和他一錯(cuò)身的時(shí)候,我終于超過了一個(gè)人,我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,我心中一陣竊喜。一路前行,一路向前跑,我尋到了一種動(dòng)力,這個(gè)動(dòng)力就叫做堅(jiān)持,我咬著牙,給自己加油鼓勁,不做最后一個(gè),終于,我看到了終點(diǎn),盡自己最大的力量向前跑去。

  操場(chǎng)上不斷傳來(lái)加油聲,我分不出來(lái)這加油聲是給誰(shuí)的,但是我相信,在我的背后有我們班的許多同學(xué),他們一定在給我加油,一定希望我跑出好的成績(jī)。我低著頭,努力向前跑著,炙熱的太陽(yáng),打不垮我的意志,我心里只有一個(gè)信念,不做最后一個(gè),堅(jiān)持到底。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我跑得了小組第二的成績(jī),雖沒有進(jìn)決賽,但我不是最后,沒有做逃兵,而讓我做到這一點(diǎn)的就是內(nèi)心的那份力量,那個(gè)力量就叫做堅(jiān)持。

  生活中有很多事情并不像我們想象的那么容易,如果當(dāng)我們遇到困難時(shí),就放棄,那么在前行的路上,我們就會(huì)一無(wú)所獲,只有堅(jiān)持才能讓我們?cè)谏畹穆吠局畜w會(huì)她豐富的內(nèi)涵。

  一路前行,堅(jiān)持做伴!

路初中作文15

  人生中不可能直是幸福的,也是會(huì)產(chǎn)生不幸福的事情,但是,只要你勇敢的去面對(duì),那些可困難定會(huì)敗在你的腳下。 -----題記

  小時(shí)候,我就讀過《木偶奇遇記》這本書,而且不止次了。這次,我又翻開了自以為已經(jīng)很熟悉的《木偶奇遇記》,我用心去品味這本幼稚的童話書,才發(fā)現(xiàn),我以前根本沒有弄懂這本書的意義,從前,我和這本書之間是陌生的,F(xiàn)在我知道了這本書是富有人生道理和深刻意義的。

  《木偶奇遇記》這本書主要內(nèi)容是這樣的.:老木匠杰佩托把塊能說(shuō)會(huì)笑的木頭做成了個(gè)神通廣大的木偶,并把他取名為皮諾吉奧,讓他做自己的孩子。皮諾吉奧像許多的男孩樣很淘氣,于是給他的家人帶來(lái)了很多麻煩:爸爸因?yàn)樗奶詺庾瘟;仙女媽媽因悲傷過度而“溘然長(zhǎng)逝”。皮諾吉奧不僅讓自己的家人帶來(lái)了麻煩,還 給自己帶來(lái)了麻煩: 皮諾吉奧上了狐貍和貓的當(dāng),使他們得到了五個(gè)金幣;皮諾吉奧偷吃葡萄被農(nóng)民發(fā)現(xiàn),當(dāng)了農(nóng)民的看門狗;皮諾吉奧因?yàn)樨澩婧蜔粜救チ恕皧蕵穱?guó)”,變成了只驢子;皮諾吉奧在逃命的途中誤入鯊魚的口中……最后,皮諾吉奧終于在種種磨難中認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,變得勇敢,正義,善良,便改過自新成為了個(gè)好孩子,救出了他的爸爸。

  仔細(xì)的品味了這本書后,我也明白了人生是不可能路順暢的。在我的生活中,也有許許多多像木偶皮諾吉奧樣那些不順暢的事,就拿上次來(lái)說(shuō)吧:那回,我們進(jìn)行了科學(xué)考試,等到發(fā)試卷的那天,我驚呆了,試卷上打的是鮮紅的“79”分。當(dāng)天,我哭了,這是我第次考這么差啊!考試之前,我可是認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)了晚,可分?jǐn)?shù)卻是這樣的報(bào)答了我。我的努力沒了,考試也考砸了。這可怎么辦啊!回到家,媽媽并沒有批評(píng)我,只是和我說(shuō)了很多很多,那些話簡(jiǎn)單的說(shuō),也就是《木偶奇遇記》的道理吧---人生中不可能直是幸福的,也是會(huì)產(chǎn)生不幸福的事情,但是,只要你勇敢的去面對(duì),那些可困難定會(huì)敗在你的腳下。那晚,我在腦子里想了很多,是啊,人生中雖然有許許多多的困難,但是你不去懼怕它,那么困難就是你的手下敗將。

  《木偶奇遇記》給了我很大的啟發(fā)和很多的人生道理,因?yàn)椤赌九计嬗鲇洝愤@本書,我變得和木偶皮諾吉奧樣勇敢了,《木偶奇遇記》的道理我永遠(yuǎn)記在心中:人生中不可能直是幸福的,也是會(huì)產(chǎn)生不幸福的事情,但是,只要你勇敢的去面對(duì),那些可困難定會(huì)敗在你的腳下。謝謝你《木偶奇遇記》,你改變了弱小的我。

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