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我的英語老師作文

時(shí)間:2024-10-24 00:00:12 英語作文 我要投稿

我的英語老師作文(合集15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的英語老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的英語老師作文(合集15篇)

我的英語老師作文1

  劉老師是ABC外語學(xué)校的老師,她教我學(xué)英語已經(jīng)快二個(gè)月了,我很喜歡她。她長著一雙明亮的大眼睛,一頭秀麗的黑發(fā)披在肩上,像波浪一樣飄逸,她經(jīng)常穿一身藏青色的套裝,而當(dāng)她戴上眼鏡后,她總會(huì)給我一個(gè)開心的'表情。上課的時(shí)候,她喜歡先跟我玩一個(gè)有趣的游戲。如拍手游戲,我和劉老師每拍一次手就記一個(gè)英語單詞,然后她會(huì)教我一些方法,幫我盡快地把英語單詞記住。

  通過這些方法,我學(xué)英語進(jìn)步比較大,覺得學(xué)英語原來是一件多么快樂的事呀!在一次測試時(shí),因?yàn)殄e(cuò)了兩個(gè)單詞,我傷心地哭了起來。劉老師給我分析錯(cuò)誤原因后,不斷地安慰、鼓勵(lì)我,還說笑話給我聽。我和劉老師在一起就象好朋友一樣,F(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了48個(gè)音標(biāo)的拼讀和聽寫,還會(huì)一些口語對話和聽寫。因?yàn)閯⒗蠋煟蚁矚g上了學(xué)英語。我心里也喜歡劉老師。

我的英語老師作文2

  我的班主任張老師是我的英語老師。她有一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),顯得特別有精神,說起話來很溫柔,我很喜歡她。

  進(jìn)入三年級,我們增加了一門新課程——英語。之前我對英語一點(diǎn)也不感興趣,覺得特別難。第一節(jié)英語課,老師給我們播放了英語錄音,還和我們做有趣的游戲。老師饒有風(fēng)趣的話語,充滿激情的講 解,豐富多樣的課堂活動(dòng),讓我一下子就喜歡上英語。從此以后,每天晚上都認(rèn)真聽英語錄音,和媽媽用英語對話。這次期中考試我的英語考了100分,心里甭提多高興了,這應(yīng)該感謝英語老師的`教導(dǎo)。

  老師像一盞明亮的燈塔,指引我們走出黑暗的迷茫。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。感謝你,老師!

我的英語老師作文3

  我的老師長著瓜子臉,眼睛小得像兩顆小櫻桃,嘴巴時(shí)圓時(shí)扁,牙珍珠似的白。她就是我的'英語老師——?jiǎng)⒗蠋煟覀兌冀兴齽⒗蠋,她讀英語很標(biāo)準(zhǔn),也很會(huì)教學(xué)生。

  劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的課,可是您卻來上我們的課,我們當(dāng)時(shí)還有些怨恨,但是您居然給我們道歉,而且您上課給我們帶來了許多樂趣,和我們玩一些游戲,讓我們從中學(xué)到了許多。

  老師有時(shí)也很嚴(yán)肅——對待沒交作業(yè)的同學(xué),她總是很“兇”的,罰他們抄書或是補(bǔ)寫幾次作業(yè),所以,班上一些不聽話的學(xué)生也變得乖很多了。

  我們就像是一朵小花,老師就像是“園丁”一樣精心的照顧著我們。老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙,是您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷失在任何地方。

  是您讓我學(xué)會(huì)了英語,開啟了讓我通向世界各國的門!

我的英語老師作文4

  她,有一雙漂亮的眼睛是一雙千里眼,鼻子較翹,耳朵很機(jī)靈是一對順風(fēng)耳,無論如何你說話的聲音在小,她也能聽見,無論如何你在她下面做小動(dòng)作,她也能看見。最厲害的是,她那張嘴,說得你毫無招架之力。她,戴著一副眼鏡,長長的頭發(fā),最愛扎馬尾。有時(shí)侯溫柔,有時(shí)侯兇,有時(shí)侯逗的`我們哈哈大笑,有時(shí)侯讓我們緊張。她,就是我們的英語老師,miss wen。

  miss wen剛來時(shí)上我們班的課把她氣得半死。她還說,她今年才20幾歲,她大好的青春年華毀在我們手里。英語老師跟我一樣都是屬蛇的。老師在QQ上打字就像她說話那樣快,幾秒鐘就打出一句話來,厲害呀!

  miss wen允諾每上完一個(gè)單元就教一首英語歌。其他班教了一兩首了,惟獨(dú)我們班一首都沒有教,要加點(diǎn)勁兒,不然的話就要比其他班慢好多。

  我愛上了英語,也愛上了英語老師。

我的英語老師作文5

  每個(gè)周三,是我最開心的的一天啦,因?yàn)檫@一天里,我們會(huì)有兩節(jié)英語課。相信看到這里,你們便可看到我們多么喜歡英語老師的課了吧。

  我的英語老師是一位親和且樂觀的老師。每次上課前,老師都會(huì)帶我們唱一首課前歌曲,老師在前面唱,我們跟著老師唱,每次唱完之后,老師會(huì)讓我同學(xué)之間彼此問好,迎接美好的一天的開始。之后我們便會(huì)很開心的開始英語了。

  記得有一次下午上英語老師的.課,同學(xué)都在跟著老師讀單詞,可是有一位女同學(xué)趴在桌子上,頭發(fā)看著有點(diǎn)長,蓋在了肩膀上,看著倒像是睡著了。也許是因?yàn)橄挛缣珶崃税伞_@是老師走過去,溫和的幫女孩扎起來。既沒有打擾其他同學(xué),也讓那位女同學(xué)清醒了,并且大聲讀了起來。

  老師就像是我們的大朋友一樣,在我們遇到困難時(shí)會(huì)溫和親切的糾正我們,在我們做的正確的時(shí)候,又會(huì)來鼓勵(lì)我。喜歡我們的英語老師。

我的英語老師作文6

  以前,我有一位英語老師,她的年齡大概40多歲,中等身材,有一雙大眼睛,臉上有一個(gè)大黑痣。她本來是一個(gè)普普通通的老師,但是有一件事,使我改變了對她的想法。

  我還記得有一次,英語考試考完,準(zhǔn)備沖出去時(shí),英語試卷里少填了什么?“啊”!原來是座號忘了寫,我本來想去修改時(shí),試卷已經(jīng)送到教師辦公室門口了。我想:“如果我不去填的話,那不是考上零鴨蛋,回家不是爸爸媽媽被罵死,就是被打死”。我正想去時(shí),我又想起上次有個(gè)同學(xué)也跟我一樣沒寫,去語文老師那填座號,結(jié)果被老師罵狗血淋頭。我想著想著,又不敢去了。我又想:“要不碰碰運(yùn)氣,也許老師肯給我填”。我來到教師辦公室里,把來龍去脈告訴老師,老師并沒有罵我,還微笑著跟我說:“下次專心點(diǎn)”。

  對別人來說,她只是普普通通的.老師,但對我來說她是大方的老師。

我的英語老師作文7

  她是一個(gè)很平凡的人。一張白皙而以俏麗的臉上;兩道細(xì)溜溜的眉毛;一雙小而有神眼睛,薄薄的.嘴唇,常常掛著恬靜的微笑。

  她個(gè)子不高,站在我們中間像是我們的一員。 她是一個(gè)很幽默,可愛的人。一次她在黑板上畫了一只猴子,指著畫,請了一個(gè)開小差的同學(xué)問她這是什么。她一慌之下把monkey說成了lizard。陸老師瞪大眼睛,裝出一臉狐疑,輕聲地問:“同學(xué)們,你們看到過像這種品種的lizard嗎?

  下面一陣哄堂大笑。老師及時(shí)糾正說:“這是monkey,以后上課要認(rèn)真聽! 有一次,有位同學(xué)上課在開小差,陸老師輕輕地走過去,拍拍他的肩膀說:“革命尚未成功,同志仍需努力。 

  小朋友有錯(cuò)誤時(shí),陸老師從不正面批評而是用巧妙的語言給予提醒。 在她的英語課上總是充滿了歡聲笑語,我們也越來越喜歡英語了!

我的英語老師作文8

  今天是一個(gè)難忘的日子,這是為什么呢?今天,英語老師過來告訴我們一個(gè)另人想哭的事情。因?yàn)樗划?dāng)我們的班主任了,而是地理老師當(dāng)我們的班主任,我想:“可能是因?yàn)槲覀兲荇[了,嚇唬我們 ,所以我沒當(dāng)回事,但是,另人意想不到的'事發(fā)生了。今天,是我當(dāng)值日班長,但一直沒看見英語老師來,只看見地理老師一直再我班轉(zhuǎn)悠,而且還說快睡覺,我想她可能是來值日的,不可能當(dāng)我們班 的班主任,但是,她卻為那為那的,還讓我把座次表寫下來。下午她就對我們說:”以后就是我來當(dāng)你們班主任了,我想,完了,她來當(dāng)我沒門班主任 。英語老師為什么不當(dāng)我們的班主任呢?我最想說 說一句:我喜歡我的英語老師,她是那么慈祥,想一位守護(hù)我們的天使 。

我的英語老師作文9

  我熱愛學(xué)習(xí)。我喜歡有知識的語文課,多彩的美術(shù)課,奇怪的數(shù)學(xué)課。但是,我也喜歡已經(jīng)辭職的英語老師。

  英語老師走了,白墻依舊,卻是那么的凄涼,干凈,孤獨(dú)。黑板依舊是過去的黑板,但自從周老師走了之后,沒有人理解它內(nèi)心的孤獨(dú)和隱藏的痛苦。

  每次中午午休,都聽不到周老師嚴(yán)厲的“吼”。午休那么無聊,一點(diǎn)也不充實(shí),我很感動(dòng)。新老師一進(jìn)門,我突然覺得這個(gè)世界好陌生,那張深深的臉威脅著我。老師說的話我一個(gè)字也聽不見。

  我們?nèi)嘁黄鹱隽艘环萦扇嗪灻?板報(bào),送給了親愛的周老師。我喜歡全班同學(xué),感謝他們齊心協(xié)力。我也喜歡那張黑板報(bào),它總是顯示周老師學(xué)生的微笑。

  我喜歡周小姐,也非常喜歡周小姐教給我們的所有課程。

我的英語老師作文10

  我們班的老師在講課的時(shí)候都講的栩栩如生,然而在上下課時(shí)卻非常的“慢”。例如:今天上午第四節(jié)課是語文課,可是上課的鈴聲過去了許久,還是不見老師的身影。不知問自己多少次“為何黃老師也慢了,真鬧心!”就在這時(shí),班上的搗蛋鬼唐某和趙某在教室里打起了口水仗,他們你一句我一句的,聽的`我兒朵都要長繭子了。

  終于,班長到辦公室叫老師了,可班長給我的結(jié)果簡直是晴天霹靂——上數(shù)學(xué)。隨之,數(shù)學(xué)老師邁進(jìn)了教室,我們只好無可奈何地拿出了數(shù)學(xué)書。

  我們班的老師除了一個(gè)“慢”還在占課,這可就要數(shù)“Einglishmiss張小姐”——英語老師了。

  太好了,這節(jié)課是電腦課,又可以痛痛快快的玩一節(jié)電腦了,心里正在美滋滋地想著,可英語老師的出現(xiàn)讓我有點(diǎn)無語……老師卻笑盈盈的對我們說:“今天沒電了,上英語課,”我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎倒下。

  我希望老師可以按時(shí)上課,給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

我的英語老師作文11

  新學(xué)期開始了,我們新增了一門英語課程,我們也迎來了一位教英語的新老師----蔣茹潔老師。

  只見蔣老師扎著麻花辮,穿著牛仔褲和T恤衫,笑容滿面地走進(jìn)教室,“嗨,同學(xué)們,大家好!”蔣老師的聲音既甜美又有磁性。

  英語課本上的'“A、B、C……”這些字母特別好玩,蔣老師讓同學(xué)們一起來體驗(yàn)和學(xué)習(xí),我們與這些英文字母做游戲和交朋友。在輕松和快樂的氛圍中,我們學(xué)會(huì)了用英語來打招呼和自我介紹。

  蔣老師經(jīng)常對我們說:“多讀多背才能學(xué)好英語”。我聽了蔣老師的話,掌握了學(xué)習(xí)方法。在一次英語小測驗(yàn)中獲得100分,我十分開心。

  我喜歡英語課,也喜歡蔣老師。

我的英語老師作文12

  當(dāng)您的手撫摸我的頭時(shí),我好像被暖風(fēng)吹過。當(dāng)您給我們灌輸知識時(shí),我就想充滿能量的小鳥。您是陽光雨露,我就是花草樹木,您滋潤著我,陪伴著我的'成長。您,我的英語老師。

  您那慈祥的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,溫柔的聲音,美麗的面容使我銘刻在心。您非常年輕,活潑,可愛。

  記得有一次,開開學(xué)儀式,當(dāng)天很冷,我們都坐在樓前,時(shí)間過了很久,您親切的問我:“冷嗎?”我直哆嗦,說:“嗯,有點(diǎn)冷!崩蠋煟犃酥,讓我靠您近一點(diǎn),當(dāng)時(shí)我就覺得特別溫暖,因?yàn)槲抑溃在意我,我做了那么多的壞事但您還是想著我,這一點(diǎn)我非常開心!

  您教課時(shí),邊做游戲邊學(xué)習(xí)我喜歡這種上課方式。

  今天,我走了,明天,我又回來了,回到這個(gè)教室,這個(gè)學(xué)校,再次見到這個(gè)教室,這個(gè)學(xué)校,和,這個(gè)曾經(jīng)教過我的,您……

我的英語老師作文13

  我熱愛學(xué)習(xí),我喜歡蘊(yùn)涵知識的語文課,也喜歡絢麗多彩的美術(shù)課,我喜歡古靈精怪的數(shù)學(xué)課。然而,我還喜歡辭職了的英語老師。

  英語課的老師離去了,白墻仍然原來的那堵白墻,但是卻白得那樣凄涼,潔凈而孤獨(dú)。黑板依舊是曾經(jīng)的黑板,可因?yàn)镸ISS周離去了,沒人懂得它內(nèi)心的孤獨(dú)與隱痛。

  每次中午午休的'時(shí)候,聽不見了MISS周嚴(yán)厲的“怒吼”聲,我感動(dòng)午休是如此的乏味,一點(diǎn)也不充實(shí)。當(dāng)新老師一走進(jìn)大門,我忽然覺得世界是那樣的陌生,深沉的面孔恐嚇著我,老師說的話我一個(gè)字都“聽不見”。

  我們?nèi)帻R心協(xié)力,制作了一個(gè)全班同學(xué)簽上了名字的板報(bào),送給了親愛的MISS周。我喜歡全班同學(xué),感謝他們的齊心協(xié)力。我還喜歡那份板報(bào),上面永遠(yuǎn)透著MISS周學(xué)生的微笑。

  我喜歡MISS周,而且深深地喜歡著MISS周教給我們的所有功課。

我的英語老師作文14

  我的英語老師是一位小姑娘。她留著黑黑的短頭發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。

  要問我喜歡老師的.哪個(gè)器官,我準(zhǔn)會(huì)說:眼睛,”因?yàn)槔蠋煹难劬υ屛沂苓^感動(dòng)。

  記得那天,老師把我叫起來說:“梨的英語怎么講?”當(dāng)時(shí),我愣住了,一時(shí)記不起來了,我……我……,抬頭間,我看見老師的眼睛在鼓勵(lì)我,“不要著急,慢慢想想,老師相信你能行!鳖D時(shí),我記起來了并迅速的說了出來,老師露出了一絲微笑。

  看!這就是我和藹可親的英語老師。

我的英語老師作文15

  每一個(gè)人心中都有一顆給他照亮溫暖的小太陽,當(dāng)他跌倒受挫,受到傷害時(shí),它將陽光釋放出來,讓大家心情更加開朗、愉悅,而我心中的小太陽是一個(gè)再平凡也沒有的人,她在我們學(xué)校教英文,她之所以會(huì)成為我心中的太陽,是因?yàn)樗顫姷慕虒W(xué)方式,讓原本對英文有些挫敗的我,再度找回信心。

  上學(xué)期,我還是一個(gè)英文資優(yōu)班的學(xué)生,但是卻因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績不大理想,所以被降到常態(tài)班,但是在這里我反而更加高興,也感受到比英文班更多的溫暖。這位兇起來跟閻羅王沒什么兩樣的英文老師,平時(shí)其實(shí)跟天上的'天使一模一樣溫暖。她帶給我的歡樂不可言喻的。

  當(dāng)我覺得上課沒勁時(shí),她的笑話總能讓我清醒,把瞌睡蟲給趕走,讓我免于進(jìn)入夢鄉(xiāng),她用心的準(zhǔn)備課程,天天有故事時(shí)間,而這些故事全都改編自最將很紅的星星韓劇,她訴說著自己有趣的大學(xué)生活,讓我對大學(xué)生涯充滿憧憬。

  上英語課變成一種快樂,只因?yàn)樾√柕恼辗,溫暖了我,也就更愛英文了?/p>

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