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我們班的那點(diǎn)事兒作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我們班的那點(diǎn)事兒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班的那點(diǎn)事兒作文1
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,回首往事,可真是“酸甜苦辣,五味雜陳”,F(xiàn)在,就讓我們仔細(xì)品味過(guò)去那有喜有憂的往事,去體會(huì)他們所蘊(yùn)含的魅力吧!
在這一學(xué)年里,有一件事情讓我仍銘記在心。還記得,在開(kāi)學(xué)初,班里面刮起了一陣手機(jī)風(fēng)波。一時(shí)間,各種各樣、五花八門(mén)的手機(jī)在我們班形成了一股流行風(fēng),甚至在下課時(shí)同學(xué)們還用藍(lán)牙傳送歌曲。不知不覺(jué)中,同學(xué)們不再專心學(xué)習(xí)了,卻專心玩手機(jī)了;同學(xué)們不再認(rèn)真讀書(shū)了,卻開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)歌了。于是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)便如同高山流水一般,在不經(jīng)意間開(kāi)始滑落。智慧超眾的劉老班當(dāng)然意識(shí)到了這點(diǎn)于是便下決心要查個(gè)明白。
科學(xué)課的老師歷來(lái)對(duì)我們要求不是很嚴(yán),科學(xué)課便“理所當(dāng)然”地成了同學(xué)們玩手機(jī)的.天堂。恰巧,這一節(jié)課就是科學(xué)課,在上課鈴聲打響之后同學(xué)們便拿出各門(mén)“武器”開(kāi)始“比拼”。一時(shí)間,班里面充滿了歡聲笑語(yǔ)聲和流行音樂(lè)聲,與此同時(shí)還有些同學(xué)在自一由自在地聊天?茖W(xué)課老師固然想要維持一下班中的紀(jì)律,但同學(xué)們卻當(dāng)是耳旁風(fēng)一般,“左耳進(jìn)右耳出”。就在大家忘乎所以然的時(shí)候,卻誰(shuí)都沒(méi)有注意到后門(mén)小窗那里正有一雙眼睛冷冷地掃視這班中所發(fā)生的一切。不錯(cuò),這正是劉老班。
須臾過(guò)后,教師的門(mén)悄悄地打開(kāi)了,老師走了進(jìn)來(lái)。可這時(shí)同學(xué)們正玩到興頭呢,誰(shuí)也沒(méi)有注意到進(jìn)來(lái)了一位不速之客!按蠹液,我想我沒(méi)有打擾到你們吧?”老師用它那彬彬有禮的聲音問(wèn)道!皼](méi)有。”幾位同學(xué)順口說(shuō)?墒,當(dāng)他們抬起頭,看清這位問(wèn)話人時(shí),卻無(wú)一都愣住了。“剛才玩手機(jī)的人都給我站起來(lái)!”劉老班那由于氣氛而陡然升高的語(yǔ)調(diào)嚇得我們心里發(fā)一毛一,頓時(shí)一大批人站了起來(lái)。“把你們的手機(jī)全拿上來(lái)!”望著渾身氣得發(fā)一抖的劉老班,同學(xué)們只得將自己的“心機(jī)”拿到講臺(tái)上!澳銈冞@么‘尊敬’地對(duì)待老師,那我也只好以禮還禮了!”“吁~~得虧我今天沒(méi)有帶手機(jī),帶的話就慘大發(fā)嘍!”我悄悄地想。此時(shí),再看看同學(xué)們的表情,真是萬(wàn)般后悔呀……
這一次,雖然我“幸免遇難”,但其他同學(xué)們的“悲慘遭遇”也告訴了我一個(gè)世代流傳下來(lái)的道理:要想人不知,除非己莫為!
我們班的那點(diǎn)事兒作文2
“嗚嗚,救命啊,我再也不敢了!”
又一聲哭叫從我們班里傳出,這一棟教學(xué)樓都不禁晃了三晃。
再看班里,嘖嘖,火藥味兒?jiǎn)鼙牵瑳](méi)錯(cuò),我們班的男一女大戰(zhàn)又一次爆發(fā)了。
也不知道這次是為了什么雞一毛一蒜皮的小事,就要大動(dòng)干戈。
“班長(zhǎng)大人,救命!您老人家再不出手我這條小命可就不保了啊!‘王某抓著我的袖口,又硬擠出幾滴眼淚,在那兒裝可憐。
“哼!,班長(zhǎng),真正的受害人是我啊!他這家伙已經(jīng)第N次把我的修正帶弄壞了,我……我該損失了多少財(cái)富!您看看我這弱女子,嗚嗚嗚……”張某已一改剛才兇惡的表情,掩面“哭泣”起來(lái)。
這兩個(gè)家伙,演技果然厲害呀!有的已拼了。但處理了那么多事件,身經(jīng)百戰(zhàn)的班長(zhǎng)大人我,怎么可能被這種拙劣的小計(jì)騙到。
“恩……”就在我清清嗓子準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí),又被一聲憤怒的吼叫打斷。
“什么!那個(gè)修正帶根本不是我弄壞的,你不要什么事都賴我好不好!”剛剛才一臉可憐樣兒的王某一秒鐘爆發(fā)了。
我不滿地瞪了他一眼:“諸位淡定,以和為貴,以和為貴。”
“班長(zhǎng),我可以作證是王某弄壞的!”又一個(gè)聲音響起。
于是,這個(gè)聲音后又引起了全體女生的共鳴:“班長(zhǎng),同為女同胞,你應(yīng)該了解我們此刻的.憤怒與這么多天來(lái)被欺壓的痛苦吧!”
“這是當(dāng)然!辈殴郑∧銈円粋(gè)個(gè)兇得不得了,被欺壓?主謂反了吧!一個(gè)個(gè)的路人甲跑來(lái)瞎起什么哄!沒(méi)看見(jiàn)本班長(zhǎng)正在焦頭爛額中嗎?
“什么!班長(zhǎng)大人,我們男生的苦楚你也是看見(jiàn)的呀!您不能這樣呀!”誰(shuí)知我的一句話又引起了男生的不滿,他們嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。
“安靜!都給我安靜!這件事就此作罷!王某道歉,就這樣,王某回座位去!”
于是一場(chǎng)大戰(zhàn)就結(jié)束了,教學(xué)樓又恢復(fù)了以往的平靜,天空依舊萬(wàn)里無(wú)云,湛藍(lán)湛藍(lán)的……
雖說(shuō)我們班成天雞犬不寧,但正是因?yàn)檫@份吵鬧,才是我更加不舍得離開(kāi)這片天地。
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