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我的目標(biāo)初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的目標(biāo)初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的目標(biāo)初中作文1
近期,包鋼三中舉行了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。班里體育好的同學(xué)。都積極地報(bào)取項(xiàng)目,他們滿(mǎn)臉的興奮,滿(mǎn)眼的激動(dòng)。作為“體育困難戶(hù)”的我,不知該報(bào)什么項(xiàng)目,最后在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣報(bào)取了沒(méi)有人敢嘗試的1500米長(zhǎng)跑。
在比賽前一星期我就開(kāi)始每天練習(xí),每天跑兩公里,以保證比賽當(dāng)天有一定的耐力。第一天練習(xí)過(guò)后,我的腿都快支撐不住我的身體了。每天七圈,跑得我有點(diǎn)懷疑人生,到后來(lái)逐漸的進(jìn)入了狀態(tài),我當(dāng)時(shí)堅(jiān)信,我會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光的。
可惜天不逢時(shí),在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的'前一天,午睡之后醒來(lái)的我,想要伸個(gè)懶腰,舒展舒展筋骨,誰(shuí)知一使勁兒,左腿的小腿肌肉抽搐了起來(lái),糟糕!是抽筋。我疼的在床上滾來(lái)滾去,好久才停了下來(lái)。我以為抽完過(guò)后就沒(méi)事了,誰(shuí)知兩天過(guò)后還是十分地酸疼。“小腿肌肉拉傷了”媽媽說(shuō)。我失望極了,可是我也不能為班級(jí)拖后腿。這時(shí),我的“救命稻草”——梁軒瑋同學(xué)決定,替我跑1500米。
比賽當(dāng)天,她跑得很棒,比我厲害。雖然沒(méi)有奪得很高的名次,但我發(fā)自?xún)?nèi)心地佩服她。當(dāng)比賽結(jié)束之后,我的心里,既失落又慶幸。失落,是因?yàn)槲覜](méi)有珍惜好這次機(jī)會(huì),沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光。慶幸是因?yàn)榭吹搅和瑢W(xué)跑完1500米之后的表情,我覺(jué)得我沒(méi)跑真的是太慶幸了。
但是十分遺憾的是,我沒(méi)有參加。我心里暗下決定,從今天起,每天要好好地跑步,好好地練習(xí),在初三運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。
我已經(jīng)做了8年板凳隊(duì)員了,這一次我雖然報(bào)名,但是沒(méi)有參與,十分遺憾。但是在初三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我一定會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光。我現(xiàn)在的目標(biāo),就是要每天練習(xí)1500米,爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿得名次,為班級(jí)爭(zhēng)光!
我的目標(biāo)初中作文2
理想,是春天的第一朵花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想,是吹響生命的號(hào)角……山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天,樹(shù)木的理想是大地。何況是人呢?當(dāng)然,我也是有理想的。我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。
因?yàn)槲业睦蠋熃o我講過(guò)愛(ài)迪生的故事:愛(ài)迪生以前就開(kāi)始搞研究了,他在火車(chē)的一截車(chē)廂搞發(fā)明。一次,因?yàn)榛疖?chē)的震動(dòng),使得他的藥水打翻了,差點(diǎn)把火車(chē)給燒了。這時(shí),車(chē)廂管理員趕過(guò)來(lái),把他的.儀器重重的摔在了地上,并給了他一耳光,從此,愛(ài)迪生的左耳?聾了?墒,他依然繼續(xù)搞發(fā)明。愛(ài)迪生的一生共有一千多項(xiàng)的發(fā)明。聽(tīng)了這個(gè)故事,我就立志要做像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家。
我知道要想成為發(fā)明家,不是一件容易的事。我要多看一些關(guān)于發(fā)明的書(shū);多學(xué)一點(diǎn)發(fā)明的知識(shí);多看看什么發(fā)明的結(jié)構(gòu);多做一些研究;多想一些創(chuàng)意;多做一些小制作;讓我的夢(mèng)想盡快實(shí)現(xiàn)。
如果我現(xiàn)在就是一名發(fā)明家,我將把現(xiàn)在的汽車(chē)改造成水、陸、空的汽車(chē),時(shí)速可達(dá)一萬(wàn)公里。我將把現(xiàn)在的手機(jī)改造成可以變小的手機(jī),而且可以根據(jù)你現(xiàn)在想的東西而切換……給人們帶來(lái)許多的方便,讓人們有一個(gè)美好的生活。
理想,就像一顆種子,抽出嫩芽,汲取著雨露,吸收著陽(yáng)光,總有一天,會(huì)綻放。有了理想,如夢(mèng)一般五彩;有了理想,似彩蝶一樣翩翩;有了理想,像希望的種子播灑在我們心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會(huì)綻放。只要我們堅(jiān)持,相信長(zhǎng)大以后夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。?
我的目標(biāo)初中作文3
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為自己的目標(biāo)而奮斗!蔽矣X(jué)得,一個(gè)人活在世上,都應(yīng)該有屬于自己的目標(biāo),你要為了你的理想去奮斗,你應(yīng)該盯著目標(biāo),采取有效的措施來(lái)實(shí)現(xiàn)它。
我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,只希望學(xué)習(xí)能進(jìn)步,在上五年級(jí)的時(shí)候,我有許多壞毛病,如上課說(shuō)小話(huà),做小動(dòng)作……但是現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了我要為實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想而努力,把壞毛病通通改掉。成為一名名符其實(shí)的好學(xué)生,我為我加油!魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“我并不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)了。”人的生命很短暫,我會(huì)用我現(xiàn)在所擁有的`時(shí)間去努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。一個(gè)成功的人士百分之九十九都是靠勤奮,只有那百分之一是靠擁有一個(gè)聰明的頭腦。所以,光靠有一個(gè)聰明的頭腦是不行的,只有勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),才能成為一個(gè)成功的人。所以,在我學(xué)習(xí)的時(shí)間中我不會(huì)懶惰,會(huì)更加勤奮,我要盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問(wèn)題要及時(shí)弄清楚,在課后也要認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作也必須要做得很充分,把每一次做題都當(dāng)作考試,特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專(zhuān)研,弄清題意,在英語(yǔ)方面,我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練,再充分利用各種休息時(shí)間,聽(tīng)讀英語(yǔ),爭(zhēng)取更上一層樓,語(yǔ)文方面,我要多看課外書(shū)籍,及時(shí)記錄讀書(shū)筆記,一點(diǎn)一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識(shí)面更加廣闊。總之,我要奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),永不停步!
聽(tīng)老師說(shuō)一個(gè)月后就要期中考試了,我要更加努力。上課注意聽(tīng)講,不交頭接耳,不搞小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),爭(zhēng)取在期中考試中考出更加優(yōu)異的成績(jī)。
我的目標(biāo)初中作文4
在以前,甚至在昨天,我都沒(méi)有想過(guò)為自己設(shè)計(jì)一張人生圖。我從不喜歡“設(shè)計(jì),定型”這一類(lèi)的詞。生活本來(lái)就是豐富多彩,充滿(mǎn)變幻的,況且我又是那種受不了羈絆的人,邊走邊看吧。
要問(wèn)我喜歡什么,簡(jiǎn)單:想李白狂放不羈,做詩(shī)憑的是一種靈感,或者就像梵高,靈感也來(lái)是作品...
現(xiàn)在,什么是最重要的?當(dāng)然是偉大的理想和人生的設(shè)計(jì)。每個(gè)人的理想都是不一樣的。有的人的理想是有許多的錢(qián),有的人的理想是追求名利地位,有的人的理想是有一個(gè)好的工作崗位……
幼時(shí)的我對(duì)人生的理想尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高興。隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)小時(shí)候的追求早已成了“過(guò)去時(shí)”。用汗水譜寫(xiě)自己的壯麗人生;用努力來(lái)回報(bào)老師的諄諄教誨;用成功來(lái)報(bào)答父母的殷殷期盼……
每一個(gè)人都有每一個(gè)人的夢(mèng)想,也有每一個(gè)人的人生設(shè)計(jì),當(dāng)然我也有我的人生理想和我的人生設(shè)計(jì),我現(xiàn)在的人生理想就是考一個(gè)好的高中,到高中的`時(shí)候,也許我的理想是考上一各好的大學(xué),然后我的理想是有一個(gè)好的工作崗位,就是這些了,當(dāng)上帝創(chuàng)造每一個(gè)人時(shí),他決不會(huì)偏向誰(shuí)一些,每一個(gè)人都是公平的,那就要看你是否抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),要想把握好機(jī)會(huì),就要現(xiàn)在多努力些,才有更好的未來(lái)。
理想是一盞照亮以后路的明燈,所以請(qǐng)好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在多一些努力,以后就會(huì)少一些辛苦。
我的目標(biāo)初中作文5
人生是什么?人生的目標(biāo)是什么?目標(biāo)不能說(shuō)不重要,目標(biāo)決定了人生的走向,但人生不等于目標(biāo),人生還是向著目標(biāo)運(yùn)行的整個(gè)過(guò)程,人生是過(guò)程!啊,這是一個(gè)最簡(jiǎn)單但又最不為人注意的錯(cuò)誤。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天,我們的人生永遠(yuǎn)是今天,是此刻,是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!
有目標(biāo)的人是活得有意義的人,能看重人生本身這一過(guò)程并把握住過(guò)程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人——“沒(méi)白活一輩子!”應(yīng)該是目標(biāo)和過(guò)程兩方面都有質(zhì)量。目標(biāo)好說(shuō),志存高遠(yuǎn),從省事開(kāi)始,人們就會(huì)得到理想的`教育。然而許多人活了一輩子,到頭來(lái),還沒(méi)有得到人生過(guò)程的樂(lè)趣,沒(méi)有享受人生,這是一種生命自覺(jué)與自省的缺乏。沉浮動(dòng)靜皆人生,體悟每種境遇,不以物喜不以己悲,得失沉浮皆是人生所獲的賜予。
沉浮動(dòng)靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來(lái)判別人生的狀況。前進(jìn)為正,后退為負(fù),上升為優(yōu),下沉為劣。其實(shí),人生遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜,進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠(yuǎn)不是正負(fù)優(yōu)劣的單一。
人們渴望升遷,珍愛(ài)名聲,還期待到達(dá)目標(biāo)的速度。這樣,人生的過(guò)程越來(lái)越被忽視,人生成為一種期待回報(bào)的付出,變?yōu)槟繕?biāo)實(shí)現(xiàn)的成本,甚至是電腦上可以刪除的多余文件,只是因?yàn)樾枰崴!王維有名句:“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕!鄙W光處,不一定是鶯飛草長(zhǎng)時(shí);人生得意時(shí),不一定是踏花歸來(lái)處。同樣道理,杜甫的名句:“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜!庇谄降婢徶校瑢(xiě)出了人生的怡然淡靜,也寫(xiě)出對(duì)生命的熱愛(ài)和喜悅。一生蹉跎的杜甫,生前沒(méi)有飛黃騰達(dá),而他這舒緩平和的人生感悟,卻穿透了千年歲月,緩如細(xì)雨,潤(rùn)澤我們的心田。
我的目標(biāo)初中作文6
我的目標(biāo)是成為一名醫(yī)生,能救死扶傷,延年益壽。
我母親是一名醫(yī)生,可能是受她母親的影響。如果我小時(shí)候沒(méi)有重病,我基本上不會(huì)去醫(yī)院。在電視上和我的生活中,我經(jīng)常聽(tīng)到一些人不時(shí)得一些不治之癥,而這些不治之癥大多是由于對(duì)藥物缺乏了解和生活不規(guī)律造成的。我的生活很有規(guī)律,我注意一些有害的事情。我的生活很有規(guī)律。目前,唯一能威脅我生命的是藥物安全。要明白藥物只能是醫(yī)生,也許每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為我很自私,只關(guān)心自己的生活,但如果我不好好照顧自己,我怎么能照顧別人呢?
為了更好地照顧他人和自己,我把自己的目標(biāo)定為一個(gè)神圣的職業(yè)——醫(yī)生。
如果我的目標(biāo)在未來(lái)某一天實(shí)現(xiàn),我想告訴我的患者:當(dāng)我頸部疼痛時(shí),我應(yīng)該吃板藍(lán)根,當(dāng)我頭痛時(shí),我應(yīng)該少吃頭痛粉,因?yàn)樘囝^痛粉會(huì)上癮。當(dāng)我的眼睛疼痛時(shí),我應(yīng)該少滴眼藥水,每天只滴一次,只要病人能聽(tīng)從醫(yī)生的建議,我相信這些病人必須再活十年。我認(rèn)為當(dāng)醫(yī)生可以減輕病人的痛苦,讓病人重新快樂(lè)地生活,減少他們來(lái)看我的次數(shù),雖然我真的很想看他們,但如果他們的.學(xué)生生病了,我會(huì)很高興。那時(shí)候,我覺(jué)得當(dāng)我的病人應(yīng)該很開(kāi)心!
為了讓我多活幾年,為了讓許多人多活幾年,為了成為一名醫(yī)生,我必須學(xué)習(xí)知識(shí),訓(xùn)練我的口頭表達(dá)能力,成為一名快樂(lè)的醫(yī)生,并實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。
我的目標(biāo)初中作文7
在新的學(xué)期里,老師們?yōu)槲覀冊(cè)O(shè)定了許多容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),總共獲得了30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。教師設(shè)立這么多獎(jiǎng)項(xiàng)的目的是顯而易見(jiàn)的。激發(fā)我們的學(xué)習(xí)斗志,使我們提高學(xué)習(xí)水平,是教師的宗旨。
我記得在低年級(jí)的時(shí)候,我很頑皮,不愿意學(xué)習(xí),也聽(tīng)不到長(zhǎng)輩們認(rèn)真的教導(dǎo)。雖然我現(xiàn)在上六年級(jí),但回首往事,幾年如指尖一揮,悄然逝去。突然間,我對(duì)自己感覺(jué)很糟糕。我擔(dān)心我父母的眼睛會(huì)失敗,我父母的眼睛會(huì)絕望,我沒(méi)有取得任何成就會(huì)傷害每個(gè)人的心。不,我不能!我不能浪費(fèi)生命中最美好的時(shí)光!因?yàn)槲乙灿袎?mèng)想!
我目前的目標(biāo)是在這30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中再獲得幾項(xiàng)。我有信心,因?yàn)槲依斫夂筇,明天有多少;你看,歲月匆匆。今天之后就是明天,明天之后就是明天。明天有多少人?郭沫若曾說(shuō):";時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命然而,恰恰相反,對(duì)于一些學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就像一個(gè)日歷,一個(gè)一個(gè)地撕裂,一個(gè)一個(gè)地撕裂。整天,天空暗淡,大地暗淡。因此,在天空和大地的黑暗中,時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。當(dāng)日歷一個(gè)接一個(gè)地被撕掉時(shí),我可能會(huì)在過(guò)去的一天里得到很多,或者失去更多。但現(xiàn)在,我決定重新開(kāi)始!我想在知識(shí)的海灘上尋找燦爛的貝殼。這可能很難找到,但當(dāng)我得到它時(shí),我一定會(huì)很快樂(lè)。
我不想再沉淪下去,因?yàn)槲抑牢业纳钊諝v被白白撕掉了。我應(yīng)該有一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的目標(biāo)和一個(gè)新的夢(mèng)想。我不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。我將用我的成就證明我與他人不同,用我的行動(dòng)證明我應(yīng)該關(guān)心和愛(ài)我的'班級(jí)和團(tuán)體,用我對(duì)他人的理解和寬容贏得他人的尊重。
我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取盡快實(shí)現(xiàn)離我最近的目標(biāo)!我相信只要我努力,我一定會(huì)成功!我不需要任何理由前進(jìn)。我只需要燃燒我的活力,放開(kāi)我的夢(mèng)想!
我的目標(biāo)初中作文8
一年四季,萬(wàn)物生長(zhǎng),每一個(gè)新眼光,都會(huì)時(shí)你擁有一個(gè)新的目的;春天,萬(wàn)物蘇醒過(guò)來(lái),從那一天起,每一個(gè)生物都為了以后能出人頭地,而不聽(tīng)的為自己設(shè)定目的。對(duì)然每一個(gè)目的是那么的渺小,但就像小溪匯聚成江河,最后成為大海,使你走向成功。
在司馬遷的《史記》中,千古名句“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”沒(méi)后人所流傳。但是,如果你想“死后重于泰山”,那么就應(yīng)在有生之年獲得巨大的成就。如果你想有所成就,那么就因在少年時(shí)期立下一個(gè)長(zhǎng)大后的目的'。這個(gè)目的,會(huì)伴隨你一生。這便是自己的人生目的。
沒(méi)錯(cuò),目的每一天都是不同的,但是,為人生而設(shè)立的目的就是你自己的志向,是你將來(lái)成就的導(dǎo)向燈。
現(xiàn)在的社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)的激烈時(shí)人人皆知的。在大城市中,更是“水深龍多”。有很多人因膽怯而放棄自己的目的。一旦放棄,那么就意味著自己通向成功的導(dǎo)向燈熄滅了。沒(méi)有了人生目的的人,歲月的流逝只以為這年齡的增長(zhǎng)和成堆的嘆息。那么,人就會(huì)在黑暗與迷茫中行走。
周恩來(lái)小時(shí)候在上海讀書(shū)時(shí),校長(zhǎng)問(wèn)他的圖書(shū)為了什么時(shí)。他堅(jiān)決的說(shuō)“為振興中華而努力讀書(shū)”。當(dāng)時(shí)在別人是不可能的。但他憑借著自己的刻苦的努力和心中的志向,終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生目的。他靠的就是自己隊(duì)人生目的的百折不饒的奮斗精神。毛主席曾說(shuō)過(guò)“孩兒立志出鄉(xiāng)吳,學(xué)不成名誓還”,不久是告訴我們:成功就是自己的指向和努力嗎?
“少年興則國(guó)興,少年亡則國(guó)亡,少年有志則國(guó)家必強(qiáng)”。讓我們馬上為自己設(shè)定一個(gè)人生目的,讓我們一起振興中華,使祖國(guó)的明天更加輝煌!
我的目標(biāo)初中作文9
世界上有一位簡(jiǎn)樸的科學(xué)家,她的名字叫瑪麗。居里。
居里夫人是法國(guó)著名的化學(xué)家、生物家。她一生對(duì)人類(lèi)作出的貢獻(xiàn)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,而她的精神更加讓人佩服得五體投地!她在科學(xué)界做出了兩大奉獻(xiàn):第一是“鐳”元素,第二則是“釙”元素。這兩種放射性元素對(duì)人類(lèi)科學(xué)的是很有幫助的。如果居里夫人為這兩個(gè)新發(fā)現(xiàn)的放射性元素項(xiàng)目申請(qǐng)專(zhuān)利的話(huà),那她成為億萬(wàn)富翁?墒撬龥](méi)有那樣做,她認(rèn)為“鐳”元素是屬于全人類(lèi)的,不是屬于我個(gè)人的,所以我不能申請(qǐng)專(zhuān)利,而我發(fā)現(xiàn)的“鐳”元素是應(yīng)該造福于全人類(lèi),而不是為了我個(gè)人的利益!
試問(wèn)像居里夫人這樣的獻(xiàn)身精神,在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,會(huì)有哪個(gè)人能對(duì)金錢(qián)的誘惑而無(wú)動(dòng)于衷?又哪個(gè)人會(huì)對(duì)一種曾對(duì)自己身體造成損害的放射性元素而做一生的研究?
居里夫人不顧自己的'身體,夜以繼日的為科學(xué)研究做奉獻(xiàn),而且她生活的很簡(jiǎn)樸,連一件象樣的實(shí)驗(yàn)室都沒(méi)有,可想而知她成功的背后是付出了多少努力啊!能夠一生為科學(xué)研究做貢獻(xiàn),有不求回報(bào)的人,又有幾個(gè)?我要說(shuō)像居里夫人這么簡(jiǎn)樸的科學(xué)家是沒(méi)有幾個(gè)人的!更別說(shuō)現(xiàn)今社會(huì),人們的忙碌、奔波都是為了錢(qián),為了權(quán)互相算計(jì),為了自己的利益而你爭(zhēng)我斗,這些到頭來(lái)又有什么用呢?還不如用這些時(shí)間安靜、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、研究、工作。這樣,時(shí)間豈不不是更充實(shí)一些,生活更快樂(lè)一些?!
居里夫人那種可貴的精神,哪怕在我們生活、學(xué)習(xí)、工作中有這么一小部分,那么全球的人類(lèi)將會(huì)生活的更加幸福、快樂(lè)!
居里夫人,你的無(wú)私無(wú)謂為科學(xué)事業(yè)孜孜不倦的奉獻(xiàn)精神,是我們今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)、典范,你的簡(jiǎn)樸生活工作,也是我們今后學(xué)習(xí)上的動(dòng)力和榜樣。我們永遠(yuǎn)懷念你敬仰你!居里夫人。
我的目標(biāo)初中作文10
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),自然也要有新的目標(biāo)。
我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單粗暴,那就是兩個(gè)字——“優(yōu)秀”!做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生就是我的目標(biāo),高中階段進(jìn)入奧賽班也是我的目標(biāo)。我的目標(biāo)很多,但都離不開(kāi)一個(gè)前提,那就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀。我有這些目標(biāo),和我的父母也有分不開(kāi)的緣由。
望子成龍,望女成鳳,是每一個(gè)父母的愿望,我的父母也不列外。幾乎把“威逼利誘”在我身上都用了個(gè)遍。就像三年級(jí)的時(shí)候他們說(shuō),有壓力才有動(dòng)力。然后給我講了一大堆大道理,在我頻頻點(diǎn)頭之后立馬給我買(mǎi)來(lái)了好幾套卷子,弄的我真是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出呀!
后來(lái)就不給我口頭壓力了,而是給了我現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),這就是我最初的目標(biāo)。和我不同,很多人的目標(biāo)都是自己制定的,而我一直到了小學(xué)六年級(jí)才開(kāi)始自己制定目標(biāo)。雖然說(shuō)之前的目標(biāo)都是父母幫我定的,但效果不錯(cuò),我的成績(jī)也一直名列前茅?闪昙(jí)就不同了,目標(biāo)一開(kāi)始定的'太復(fù)雜,忙了幾周不但目標(biāo)沒(méi)完成,反倒把自己累的夠嗆,后來(lái)不斷改正、調(diào)整才適合了自己。
當(dāng)然,新的學(xué)期肯定不能用舊的目標(biāo)。先給自己定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),再分成一小部分一小部分來(lái)完成,做好了就適當(dāng)給自己些獎(jiǎng)勵(lì)。比如:好好休息一整天之類(lèi)的。這學(xué)期我給自己定的目標(biāo)是成績(jī)名列年級(jí)前十,我要先把這個(gè)目標(biāo)分成兩部分,第一我要做到認(rèn)真聽(tīng)老師講的每節(jié)課,仔細(xì)做每個(gè)科目的筆記,根據(jù)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)給自己定下要求;第二多學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),使自己一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,最后就是按照計(jì)劃向著目標(biāo)努力!
我的目標(biāo)簡(jiǎn)單粗暴,但對(duì)我很適用。所以,目標(biāo)對(duì)一個(gè)人很重要,如果你還沒(méi)有,就趕快給自己制定一個(gè)目標(biāo)吧!
我的目標(biāo)初中作文11
我們的生活一直在奮斗。我們一生都在奮斗。有人說(shuō)我們生來(lái)就是要贏的。
這句話(huà)非常正確。我們生來(lái)就是要贏的。世界上沒(méi)有“失去”這個(gè)詞。只有贏才能輸。然而,只要我們努力奮斗,我們就有機(jī)會(huì)獲勝,我們將站在世界之巔。
我的生活是自我安排的。但這還不包括我父母為我鋪的路。在我的生活中,我負(fù)責(zé)。班上的學(xué)生說(shuō):如果你選擇了自己的人生道路,你就必須爬上去。
是的,既然我選擇了我的生活,即使我爬上去,我也會(huì)完成它。我需要奮斗,很多,我需要學(xué)習(xí),很多。我的奮斗很小,但對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),這是學(xué)校里每個(gè)人想要的。
目前,我的目標(biāo)是我心中最重要的,因?yàn)檫@是我的目標(biāo),也是我母親期望看到的。
對(duì)于班上排名前十的我來(lái)說(shuō),我的目標(biāo)非常高。然而,我相信只要我努力奮斗,我就能?chē)L試。到時(shí)候,我會(huì)把我所學(xué)的運(yùn)用到實(shí)踐中去。
我努力過(guò),我嘗試過(guò),最終的.結(jié)果是不同的。它可能成功,也可能失敗。但是,只要你努力,你就不怕困難。因?yàn),有人說(shuō):世上沒(méi)有什么事對(duì)有愛(ài)心的人來(lái)說(shuō)是困難的。
不努力,不奮斗,唯一的最終結(jié)果是0%的失敗。
因此,我的斗爭(zhēng)不會(huì)停止。在我生命的盡頭,我的斗爭(zhēng)將繼續(xù)下去。直到生命的盡頭。
在我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之前,我的奮斗不會(huì)停止,因?yàn)槲业纳沒(méi)有結(jié)束。各位,不要忘記你們的目標(biāo)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),所以請(qǐng)不要停止你們的奮斗。我們應(yīng)該共同努力,共同成長(zhǎng),共同提高。來(lái)吧,沒(méi)有什么你不能做的。
因?yàn)槟愎ぷ髋Α?/p>
我的奮斗將與你并駕齊驅(qū)。
我的目標(biāo)初中作文12
理想是什么?理想是夜空中閃爍的一顆小星星;理想是人生旅途中的航標(biāo)燈;理想是畫(huà)圖時(shí)所用的彩筆;理想是天空中翱翔的一只雄鷹……指引我們向前。
人類(lèi)就因?yàn)橛辛死硐耄辛藠^斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類(lèi)中的一員,從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰(shuí)沒(méi)有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。
雖然每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢(qián)財(cái)?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬(wàn)富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無(wú)所不及的權(quán)勢(shì),其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂(lè)他人而活著,為了人類(lèi)社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類(lèi)世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂(lè)園……不同的人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的.人生階段也有著不同的理想。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)神圣的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)不懂事的小孩子,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、和人民有用的人。
理想,如夢(mèng)一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,像希望的種子,播撒在我們的心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會(huì)綻放!
我的目標(biāo)初中作文13
現(xiàn)在已是六年級(jí)最后一學(xué)期的我,在這即將告別小學(xué),走入我人生的第二課堂初中的時(shí)候,我心潮起伏,我為自己設(shè)想了許多人生目標(biāo),我想努力學(xué)好各門(mén)功課,取得好的成績(jī),升入理想的初中。學(xué)好知識(shí),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的有用之才。回報(bào)社會(huì),造福人類(lèi)!
我想看遍所有的書(shū)籍,成為一名出色的作家。寫(xiě)出各種各樣的書(shū)籍,讓讀者愛(ài)不釋手。我還想看很多很多的童話(huà)書(shū)籍,掌握童話(huà)知識(shí),將來(lái)寫(xiě)出好多好多童話(huà)故事,成為安徒生、格林那樣的童話(huà)作家。
我想學(xué)好科學(xué)知識(shí),將來(lái)做一名科學(xué)家。制造出預(yù)防地震、預(yù)防泥石流、預(yù)防傳染病、預(yù)防各種自然災(zāi)害的科學(xué)儀器,造福人類(lèi)。讓人類(lèi)再不受大自然的侵害,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在地球上。
我還想學(xué)好英語(yǔ)知識(shí),讓我的英語(yǔ)水平無(wú)人能比,口語(yǔ)對(duì)答如流,成為一名出色的英語(yǔ)翻譯。
我的`人生目標(biāo)有很多很多……我想在我的學(xué)習(xí)之余,重新把我寫(xiě)的《命運(yùn)》認(rèn)真修改,把《命運(yùn)》里的人物重新認(rèn)真塑造。讓讀者喜歡上它,成為一部完美的小說(shuō)。六年級(jí)是升初中的關(guān)鍵,我重任在肩,不能有一點(diǎn)松懈!我要面對(duì)一切競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)一切挑戰(zhàn),不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭……
要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),現(xiàn)在必須努力拼搏!沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!“不吃苦中苦,難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo),我必須付出十倍百倍的努力,學(xué)好各種文化知識(shí),將來(lái)成為作家、科學(xué)家……
我一定要好好學(xué)習(xí),努力拼搏!人生的道路是艱巨的,但你必須去面對(duì)!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰冻雠Γ蜁(huì)得到回報(bào)!只要付出努力,才會(huì)有成功!只要付出努力,我的人身目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的目標(biāo)初中作文14
鮮花因有了目標(biāo)而綻放,泉水因有了目標(biāo)而奔流,大雁因有了目標(biāo)而飛翔,生活因有了目標(biāo)而精彩,的確如此,臨近期末,我也有目標(biāo),我也有追求。
對(duì)于語(yǔ)、數(shù)、英三科,我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的奢求,看起來(lái)遙不可及,我也曾改變過(guò)多種學(xué)習(xí)方法,雖然次次失敗,但最終發(fā)現(xiàn),考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn),所以,我要向這個(gè)方向改進(jìn),向一些寫(xiě)得好的人學(xué)習(xí),我可能會(huì)輸,但我不會(huì)放棄!
至于物、生、地、歷、政,我會(huì)盡全力爭(zhēng)取都拿到九十分以上,具體行動(dòng)如下:
首先,如物理老師所說(shuō):“熟能生巧方可分?jǐn)?shù)高”,我打算把提高物理成績(jī)的`決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面,不要讓決心成為一紙空談。
其次,生物地理還可待其提高,畢竟找到了正確的方法,遇到了正確的老師,自然容易許多,但這并不是我驕傲的理由,我希望,這兩科還得要更上一層樓。
之后,歷史的復(fù)習(xí)鞏固必不可少,然而,歷史也是我最害怕的一道石碑,為什么呢?因?yàn)槲壹葲](méi)有一目十行的那種能力,也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力,我還得從根本背起,從一點(diǎn)一滴積累,這樣一來(lái),大概是要花很多時(shí)間和精力,所以,我現(xiàn)在就要為歷史做打算。
再其次,政治對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難,但我也希望,周?chē)耐瑢W(xué)能多幫幫我,督促我。
我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”,我認(rèn)為那只是暫時(shí)的,只有磨礪成一只雄鷹,才能夠戰(zhàn)勝平凡的命運(yùn)!在這個(gè)要點(diǎn)上,我對(duì)時(shí)間的需求也是越來(lái)越大,但時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,所以,逐步培養(yǎng)時(shí)間觀念,將會(huì)是我未來(lái)的一大指標(biāo)。
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