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文明美德伴我成長作文

時間:2022-04-17 20:42:03 成長作文 我要投稿

文明美德伴我成長作文精選15篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的文明美德伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明美德伴我成長作文精選15篇

文明美德伴我成長作文1

  在中國五千年的歷史中,文明與美德,在其中是不可缺少的,我就隨著《文明美德伴我成長》這本書,了解了中國歷史悠久的華夏文明。

  我原以為我對中國華夏文明已經(jīng)了解了很多,可是令我沒想到的是,中國的歷史太悠久了,一些有名的文學家,才只是歷史長河中的一滴小水珠,我開始佩服先人的智慧,和對自己的渺小感到自愧不如,我國是文明古國,禮儀之邦。是四大文明古國之中歷史最悠久的,且完整的國家。禮儀文明作為中國傳統(tǒng)的一個重要組成部分,對中國的社會發(fā)展起了廣泛深遠的影響。禮儀的基本原則有四個:一是敬人的原則,二是自律的原則,三是適度的原則,四是真誠的原則。我想了想這幾個原則我是不是都做到了,自律的原則沒有做到,什么事情從來也不知道積極主動,還需要父母去提醒,去督促,無論做什么事都沒有經(jīng)過慎重考慮,怎么想就怎么做,隨心所欲。我們國家是文明古國禮儀之邦,禮儀的原則若是做不到怎么能行呢?我得試圖讓我自己改掉這個壞毛病,讓自己更加懂禮儀講文明。 我國不光禮儀出名,五家也很出名?鬃尤寮,墨子墨家,老子道家,韓非法家,孫武兵家。以前我只知道,卻并沒有真正了解到他們都是什么意思,教育我們該怎么做,直到看到這本書我才知道了。

  華夏文明說完了,該講講美德了。起初我對美德并不了解,有時還認為美德就是講文明,卻不知道美德除了要講文明之外,還有好習慣,微笑面對每一天,維護美好形象,愛學習,尊重每一個人,孝敬父母,尊敬師長,誠實守信,期間節(jié)約,保護環(huán)境等我在這其中有做到的有沒做到的,但是,我一定會約束自己,努力讓自己全部做到,做一個合格的小公民。

文明美德伴我成長作文2

  今天,我無意中得到了《文明美德伴我成長》這本書,當我仔仔細細慢慢品味完這本富有人生哲理的書時,我發(fā)現(xiàn)我又懂得了許許多多,身心久久無法平靜。 中華文明是我們共同的驕傲,是我們炎黃子孫的榮譽,是無法抹去的生命“痕跡”,而我們作為新一代的接班人,就要共同擁護、維護我們五千年的文明,讓中華文明的光輝灑在地球的角角落落,讓人人都瞻仰它。 古人用自己的勤勞勇敢創(chuàng)造了輝煌的中華文明,而如今人們卻漸漸淡忘了文明禮儀這個詞語,處處使用著不文明的語言,那是因為人們不知道使用文明詞語的快樂,如:朋友見面說聲你好,各自散去的時候說聲再見,做錯事時說聲對不起等等。短短的幾個詞語,短短的一句問候,都能看出一個人的善良心靈,讓這些禮貌用語像鮮花一樣陪伴在我們的身旁,嗅進鮮花的芳香,讓鮮花的芳香走進我們的心靈,讓我們天天擁有好心情! 微笑對我們來說也是十分重要,常言道:笑一笑,十年少。微笑對我們而言有著無窮的魅力,即便是短短的一瞬間,也可讓它成為永恒。 微笑也是甜蜜的,當朋友低落時,一個自然的微笑就能把朋友從低谷里拉出來,拉近彼此兩人的關(guān)系,讓朋友也能感受到你那種發(fā)自心底的愛。 《文明美德伴我成長》這本書告訴了我許許多多的哲理,我覺得社會應該要多多使用文明語言,多注重文明禮儀,讓一只只可愛的雛鷹更好地成長,送給他們更美好的藍天!

文明美德伴我成長作文3

  小朋友,你們好,我給大家唱首歌,“太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱。小朋友去上學,文明禮貌要記牢。果皮紙屑,不亂扔,尊師長,愛同學,美好的生活哪里來?要靠文明行為來創(chuàng)造!青青的葉兒紅紅的花,小朋友,貪玩耍,不懂文明和禮貌,我們大家不學它!”。聽到這你一定在奇怪吧,你熟悉的歌詞不是這樣的。哈哈,這是我編寫的文明禮貌歌,說到編這首歌還有段歷史呢。

  那天,我跟媽媽一起去公園玩。公園里開著各種各樣的花,我們仿佛進入了花的海洋,雪白的梨花、淡黃色的玉蘭花、金燦燦的迎春花、粉嫩嬌艷的桃花,五彩繽紛,爭奇斗艷。大人們有的在樹下休息聊天,有的拍照留影,還有的流連忘返在花叢中,小孩子們嬉戲打鬧著玩著各種游戲。這時,遠處傳來陣陣笑聲,我循聲望去,看見兩個小女孩正在用力晃動一根根滿是花朵的枝條。被晃落的花瓣伴著她們的笑聲在空中飄舞,我仿佛看見了一朵朵花瓣變成了一滴滴傷心的眼淚,在向我求救。我鼓足勇氣,走上前去阻止她們:“你們好,請愛護花草樹木!蔽已埶齻兏乙黄鹜嬗螒,還給她們講了故事《巨人的花園》,告訴她們,如果我們不講文明講美德,我們美麗的花園就會像巨人的花園一樣變成灰色的、沒有生機的花園。她們聽完后,就和我一起編了這著歌,我們邊唱邊去阻止公園中另一些不美的行為。當我們在撿隨地亂丟的垃圾時,被公園里的管理員阿姨看到了,直夸我們是好孩子!

  “太陽光,金亮亮,……”我要把這著歌教給更多的小朋友唱,你也跟我一起來吧!

文明美德伴我成長作文4

  文明美德伴我成長黨,我愛我家,讓我感動的歷史人物,再見了,母校,家小文明美德伴我成長深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。文明美德伴我成長最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著?此昙o不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。,讀《光輝的旗幟》讀后感,讓整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。屈指一算,母親今年已四十歲了,多快!打開相簿,看見母親年輕時,身材苗條,臉龐細嫩漂亮。無情的歲月,在母親臉上刻下一條條的皺紋,如今母親已略有中年婦人的身材。這時,我發(fā)現(xiàn),是我們使母親勞累成今日的樣子。 .net最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。

文明美德伴我成長作文5

  我讀完《文明美德伴我成長》之后,我懂得了許多知識,讓我來講一講吧!讀完之后,我知道了我國是世界文明的發(fā)源之一,中華文明有超過5000年的歷史。大量的考古資料證實,距今幾萬年前,我國境內(nèi)有古人類在生活。黃河、長江哺育了華廈民族,勤勞勇敢的華廈民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化。我還知道古代世界四大文明地區(qū)是什么,有:動脈伯七十多座金字塔和巨大的獅面人像,至今還巍峨雄偉地矗立在尼羅河較畔、蘇美爾人、亞述人、阿卡德人和巴倫比人,在低格斯河和幼發(fā)拉底河流域創(chuàng)造出高度發(fā)達的城市文明、代表古印度文明的哈拉巴文明,卻被人們徹底遺忘了。

  在我國河南發(fā)現(xiàn)的二里頭遺填,有大型宮殿,還有很多的墓葬,出土的青銅器、玉器、陶器上該著文字符號。古代世界有四大文明,可是其他三大文明都斷裂了,只有中華文明薪火相傳,綿延至今。我知道我國最早的文字是在河南偃師二里頭遺址出土陶器上的文字刻符。我也知道長城是中華文化連綿不絕的象征,是中華民族抵御外患,不屈不撓的民族精神的象征,又是中華民族團結(jié)融合、共同發(fā)展的象征。我還知道我國第一個登上太空的是楊利偉。讀完《文明美德伴我成長》后,我知道了很多知識,我想你們也應該學到了很多知識吧!讓我們把我國的著名文化發(fā)揚光大,把那些偉大的人物永遠記在心里吧!還有那些歷史也要銘記在心哦!

文明美德伴我成長作文6

  提到美德,大家一定會想到愛國。

  古今中外,有多少仁人志士有著這樣一種愛國情懷。雖然他們不在同一個國度,,但是他們都有著這樣一顆愛國的心。中國宋代詩人陸游就曾留下這樣的詩句:“死去元知萬事空,但悲不見九州同!笨梢娝且活w赤誠的愛國之心。

  小時候,我只知道我是一個中國人,我的祖國是中國。長大一些后,我識字了。從閱讀中,我了解到我們身處在一個地大物博、歷史悠久的文明古國——中國。從那時候起,我的心中就有了國家的概念。

  真正意識到愛國,還是在二零零八年。那年的5.12大地震后,學校立即組織了捐款活動。同學們都很積極,獻出了自己的一份愛心。在那一年的八月八日,北京奧運會開幕了,我心中第一次有對國家的崇拜。

  現(xiàn)在,國家的形象在我的心中清晰起來。每天我都要和爸爸媽媽一起看新聞,了解國家大事。每當學校舉行捐款活動,我都要盡自己的一份綿薄之力,讓那些災區(qū)、貧困山區(qū)的小伙伴也能夠享受幸福的生活。

  以前,中國在國際沒有一點地位,就是一個受人欺凌、遭人瓜分的國家。而現(xiàn)在中國正在快速的崛起,成為了一個屹立在世界東方的巨人。在新時代,我們更應該像那些愛國人士一樣,愛我們的祖國,為祖國貢獻自己的的力量。

  作為新世紀的小學生,雖然現(xiàn)在我們的力量還太小,但只要我們認真學習,學好知識、學好本領。將來就可以挑起祖國的大梁,為祖國貢獻自己的力量。使中國——這個擁有五千年悠久歷史的文明古國煥發(fā)出新的活力。

文明美德伴我成長作文7

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的名族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。

  這本書告訴我:一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去他們,那么即使你的成績再好,你也將會是一個“丑陋”的、不受歡迎的人。 千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古都”、禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。

  有一個小女孩因為小的時候生病落下走路一瘸一拐。當她上學的時候。她忍受一味的嘲笑,一味的諷刺。有的人不去關(guān)心她也罷,反而學著她走路的樣子。她只得把眼睛閉上,不去看,不去聽。不去想。但是淚水卻潸然而下。她渴望別人去關(guān)心她,哪怕是一個沒有夾雜著嘲笑的目光。她渴望和同齡人玩耍嬉戲,哪怕是在他們玩兒的時候能和他們分享一點快樂。她渴望快樂,渴望關(guān)愛。

  從這個故事中,你一定看到了一個無助的小女孩。沒有幫助,沒有關(guān)愛,沒有同齡人的陪伴。

文明美德伴我成長作文8

  千百年來中國就以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。作為一個中國人,有文明是他所被賦予“炎黃子孫”的標志。沒有了天空,鳥兒無法飛翔;沒有了太陽,花兒無法綻放;沒有了文明;人類將會滅亡。歸根結(jié)底,我們必須學會文明禮儀。

  有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!笨梢娢拿鞫Y儀對一個人一生是有如此大的影響。文明貫徹于人與人、人與自然、人與和諧多方面的因素,它是一種好習慣,使我們主動追求個人道德完善,主動維護公眾利益,公共秩序。

  說到文明美德,讓我想起了我小時候的故事:一次客人來了,媽媽讓我去給客人問好,我熱情的問候令客人們都很喜歡我,紛紛夸我是個好孩子。于是那時的我知道了做文明有禮貌的孩子會受到表揚的。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  星期天在大街上,我看見兩個人正在清理小廣告;有一次,在公交車上,一名女中學生把口里的口香糖吐在了紙上后放進了衣兜;還有一次,一個小男孩把街道上的飲料瓶撿起來,扔進了垃圾箱。還有……還有……

  文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。

  未來的路充滿希望,那么,我們就要走下去。讓我們所去的地方處處綻放禮儀之花,文明的烈焰。來吧,一起與文明手拉手,面對未來,一起走!

文明美德伴我成長作文9

  當我讀完《文明美德伴我成長》這本書后,我深有感觸。這本書不僅教會了我無數(shù)哲理,我還學會了以后如何做人。但是其中令我印象最深的還是一篇叫做《患病老人苦苦哀求,無人讓座》。里面寫的是一位老先生患有肺癌,右上肺切除了三分之一,縫了38針,才挽回了生命。這天,這位老先生去醫(yī)院復檢,他擠上車時已經(jīng)沒有了座位。停留片刻,無人主動讓座,呼吸困難的老先生不得不坐在車門附近的臺階上。過兩站后,他呼吸急促,面色發(fā)青,坐在他旁邊的乘客似乎沒看見。后來他用顫抖的雙手從隨身攜帶的包里拿出癌癥病例,用虛弱的聲音央求全車的乘客,可是車內(nèi)還是無人回答。售票員再次動員乘客讓座,然而,還是無人回應。這時,一位站著的中年男子對一位中學生咆哮,這時,老先生才有了座位。直到3分鐘后,老先生呼吸才恢復正常。

  可以說這樣的事幾乎天天發(fā)生,已經(jīng)平常的不能再平常了,但文中的那些人卻無人讓座。為老、弱、病、殘、孕婦讓座是人之常理,通過這一件事也可以看出一個人的美德、文明。

  我國是一個文明古國,我國還被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。我們作為中國的一員,難道不更應該為我們祖國做些什么嗎?雖說,我們現(xiàn)在只是一名中學生,為國家做不了什么大貢獻,但是,我們可以從小事做起。如:保護環(huán)境,主動為需要的人讓座。

  國家的富強,不僅是時代給予我們的光榮與夢想,更是時代賦予我們的責任與使命。我相信通過大家的共同努力,從平常事做起,從一點一滴做起,傳承踐行美德,他必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗華章!

文明美德伴我成長作文10

  今年寒假我讀了《微笑的面對每一天》這篇文章。

  “宇宙之王”霍金最讓我感動;艚鸹加小皾u凍癥”,只能坐在輪椅上,兩根手指和一個會思考的大腦是他唯一能動的部件。因為他解開了宇宙之謎,所以被譽為“宇宙之王”。霍金在學術(shù)頌城中是物理學天才,在精神世界中他更是一個令人折服的'生活強者。

  盡管他因盧伽富氏癥永久地與輪椅相伴,但卻不愿向命運屈服。他選擇用樂觀的姿態(tài)來面對困難,選擇用微笑來掃除生命中的黑暗,相比之下,我們四肢健全之中的大部分人會因為遇到一點兒困難,而放棄了前進的步伐;艚鸪晒康檬菒酆臀⑿,我們也應該跟霍金一樣,自信、勇敢地面對生活的強者。說在微笑,我還記得希爾頓飯店是怎么成功的。因為他們送給客人最美的禮物——微笑。希爾頓飯店創(chuàng)始人希爾頓每天來飯店,他停留最久的不是辦公室,而是在各個工作環(huán)節(jié)的崗位上。

  他常問服務員:“今天,你微笑了嗎?”讀到這,我很感動,因為微笑是無言的禮貌,傳遞著溫暖,會給客人一整天明媚愉快的心情,雖然是短短的一瞬間。

  其實,生活中也充滿了微笑,就像別人傷到你,你一個微笑,一聲沒關(guān)系。會讓別人的心溫暖。其實,富貴貧賤,高潮低谷都像天上的浮云。有些富人天天很煩惱,而一個窮人可以聆聽鳥鳴,感受花香心情很好。有些在處境順利的人會杞人憂天,而一個在逆境中的人會面帶微笑。

文明美德伴我成長作文11

  這學期老師向我們推薦了一本書---《文明美德伴我成長》,仔細閱讀,發(fā)現(xiàn)書中的每一課都有許多小故事組成,每個故事都蘊含著一定的道理,我感到受益匪淺,特別是第14課和第15課,讓我深有感觸。

  第14課的主題是“勤儉節(jié)約不浪費”,我們也有這樣的人和事:中午將老師盛的飯菜吃完。一件衣服穿許多年再扔掉;淘米水可以用來澆水;上海世博會用水汽代替空調(diào)……這些都是勤儉節(jié)約。從小媽媽就教我和妹妹不挑食,所以呢,每每分給我的飯菜總能津津有味地吃個精光,看到其他小朋友倒掉許多飯菜別提多心疼了。我的衣服嫌小了,就把衣服淘汰給妹妹穿,這樣做不知節(jié)省了多少錢,每次看到她那因穿了漂亮衣服而開心的笑臉時,我心想:勤儉節(jié)約的生活真不錯,既能減少媽媽的開銷又養(yǎng)成了低碳生活的習慣,一箭雙雕啊!

  第15課“保護環(huán)境我的責任”給我的印象最深,每當看到溝里因污水而遇難的小魚;隨地亂扔的垃圾到處飛揚……我都很是懊惱,現(xiàn)在的生活為什么會這么糟糕?保護環(huán)境,不是哪一個人的責任,而是我們大家的責任,我們要從小事做起,每人植棵小樹,校園就會是綠色大花園;少扔些垃圾,看到廢紙人人能及時撿起,校園就會干凈整潔,更是我們小朋友學習的快樂天堂……生活中也是如此,處處可保護環(huán)境,不求驚天動地,只望一份心意,我想只要全社會的是都去做,我們國家的環(huán)境會越來越美好哦!

文明美德伴我成長作文12

  中華民族是禮儀之邦,今天,我國已步入了心的歷史時期。我國與其他各國聯(lián)系越加密切,作為祖國新一代的我們,將面臨越來越多的新情況、新問題。

  如今祖國更是人才濟濟,值得我們學習的人很多。如:“乒乓皇后”鄧亞萍,在她的乒乓球生涯中取得了許多豐功偉績。退役后,又以英語專業(yè)本科生身份進入清華大學學習。但對于只上過小學二年級的鄧亞萍來說,要像成為一名合格的大學生談何容易?

  為了趕上課程,她拼命學習,體驗了許多讀書的清苦和孤獨。后來,她不僅以優(yōu)異的成績獲得了清華大學的英語學士學位,而且獲得了諾丁漢大學碩士學位。鄧亞萍以她那不服輸?shù)膭蓬^拼命學習,在20xx年11月29日劍橋大學校長查理德親自授予她經(jīng)濟博士學位,并為她戴上劍橋博士帽。

  鄧亞萍說過一直支撐她取得成功的是四顆“心”:決心、恒心、信心、平常心。鄧亞萍熱愛學習,積極進取和不服輸?shù)木裰档梦覀儗W習。

  “少年不知勤學早,白首放悔讀書遲。”正值少年時期的我們,應努力學習。少年興則國興,少年強則國強。為振興中華勤奮學習,講了為祖國建設貢獻自己的力量。

  文明禮儀最早起源于我們中國,所以作為一個真正的這個人,應該比別的國家更有禮貌,這樣才能對得起我們中國。

文明美德伴我成長作文13

  中國有著五千年的文化歷史,有著文明之國的光榮稱號,每個人都講文明講美德,那么我們的中國就會變成一個禮儀之國正如古人所說的莫以善小而不為,莫以惡小而為之生活中的每一個人都一樣,都要從小事做起,要一點一點的積累起來,如果每一個人都能從小事做起,那么我們身邊的人和事都會變得如此的美好。

  我認為,首先謙讓是一種撥動人心的美德,你可以做到的:比如上下車讓座。其次是助人為樂是一種可歌可泣的美德,比如扶老人過馬路,幫助一些有需要的人,再次就是講文明講禮貌也是一種美德,比如進別人的房間時要敲門、下課時主動向老師問好等等。但是現(xiàn)在的有些人,一張口就是說粗話、臟話,還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時誰也不讓誰,舉手之勞的事互相推卸……

  記得有一次,在安靜的課室里,傳出朗朗的讀書聲,這時老師進教室了,看見了有一把掃把和一個垃圾桶沒放好,就說了一句:誰主動把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說完就回辦公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論了:你去撿起來;我不去;你不去我也不去……討論過后,大家都互相推卸責任,都沒有人主動去吃虧,后來還是沒有人撿起來。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了,老師來上課了,那把掃把和那個垃圾桶還照樣橫七豎八地擺在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓,教導我們要做一個講文明講美德的好學生。我們也心受教育,慚愧的低下了頭。

  所以,我們不只要成績好,還要做一個講文明講美德的學生.

文明美德伴我成長作文14

  文明是一種美德,友好的行為總能帶給他人以美好的享受。社會的安定、和諧,環(huán)境的整潔、有序,需要我們每個人獻出自己的一份力。最近閱讀了《講文明,學禮儀》這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜:總有人管不住自己就隨便亂闖紅燈,隨意亂停放車輛,隨時高空拋物,隨地亂吐痰,隨手亂扔垃圾這一系列不文明的行為,輕則污染環(huán)境,重則使人受到損傷,更有甚者致人喪命。

  提到文明二字,我不禁想起了幼兒園時的一次春游。那次春游是去牛首山,每個小朋友都有親人陪伴,或是爸爸、媽媽,或是爺爺、奶奶,好吃的好喝的拎了一大包。小朋友們最期待的午餐時刻到了,一張木凳、一塊草坪,頓時都成了臨時餐桌。很多大人孩子在盡情享受美食的同時,吃剩的剩菜殘渣、喝完的飲料瓶,擦過嘴的紙巾,直接往地上一扔就不管了。盡管山上有很多垃圾桶,有的甚至就在他們就坐的不遠處,可很少有人主動將垃圾投放進去。這時,人群中出現(xiàn)了一對年輕的父子倆,孩子也只是剛上幼兒園的年齡。帥氣的小伙手中拿著一個塑料袋,一邊走,一邊撿拾人們隨手丟棄的垃圾,稚嫩的小手沾滿了污垢。一旁的父親耐心地教孩子撿垃圾,臉上滿是欣慰。他們彎著腰忙碌的身影漸漸吸引了周圍很多人的注意。我發(fā)現(xiàn),這一刻,有些正準備扔垃圾的人臉刷的一下紅了,還有人不好意思地把腳下的垃圾撿了起來。多么富有感染力的教育啊!

  是啊,一個幼小的孩子都知道垃圾不能隨處亂丟,更何況我們呢?讓我們像這個可愛的孩子一樣,從我做起,為他們樹立良好的形象,用自身的正能量去感染身邊的人,使得更多的人都向著文明邁出一大步!

文明美德伴我成長作文15

  最近,老師讓我們讀了一本非常有意義的書《文明美德伴我成長》,我花了幾天的時間,就讀完了,他的內(nèi)容真讓人難忘。

  這本書從源遠流長的文明古國開始寫,有古埃及文明,有古印度文明、有古巴比倫空中花園文明、還有我國四大發(fā)明;一直到保護環(huán)境是我們的責任,一共有15篇章,其中我最喜歡的名言有兩條,他們分別是

  1、周恩來—我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。

  2、鄧小平—我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。這兩句名言,不由得讓我們更加思念他們。

  這本書最讓我感動得文章是《天堂里,你還是老師》,里面講了有兩個敬愛的老師,在災難中,為了幫助同學們逃生,不惜犧牲了自己的生命。還有是《楊善洲:獻給家鄉(xiāng)滿山綠》,它講述了一位退休的老人,為了造福家鄉(xiāng)百姓,他放棄了去昆明安度晚年,二十多年,嘔心瀝血辦林場,給大亮山披上了永不褪色的綠衣裳。

  讀完了這本書,不由想起這學期學的俗語:三百六十行,行行出狀元,書到用時方很少,事非經(jīng)過不知難。我一定要養(yǎng)成良好的行為習慣,提高自己的思想道德修養(yǎng),從平常事做起,一點一滴做起,為傳承文明,踐行美德,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興,為了我們的夢想,刻苦學習,天天向上,做一個講文明,講誠信,講奉獻的好男兒!

  這本書真讓我回味無窮。

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