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記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文(精選22篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇1
我表弟是一個(gè)聰明活潑又調(diào)皮的人。他大大的頭,我叫他大頭表弟。小小的眼睛,他的耳朵可靈了。
有一次,他把我家花瓶打碎了,我小聲地說(shuō):“這個(gè)頑皮的表弟又干壞事了。”表弟轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“你才是一個(gè)調(diào)皮鬼呢!闭f(shuō)著,轉(zhuǎn)身跑了。
有一天,表弟騎著自行車來(lái)到我家門口說(shuō):“哥,你來(lái)陪我騎自行車吧。”調(diào)皮鬼又來(lái)了,我只好關(guān)掉電腦,騎著我的自行車到了門口。表弟說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧!蔽艺f(shuō):“你是比但是我的!蔽业脑捳f(shuō)到一半,他就騎走了,我連忙說(shuō):“還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始呢。”我騎著自行車飛奔追去。因?yàn)樗任蚁闰T走,所以我趕不上他,只能聽(tīng)見(jiàn)一絲絲的.聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)說(shuō):“終點(diǎn)是廣場(chǎng)!毖劭匆(jiàn)要趕上他了,突然他剎車停下來(lái),我騎得太快了,我的自行車撞上了他的自行車,兩人都疼得哇哇大叫,我問(wèn)他:“為什么停下來(lái)?”他說(shuō):“剛剛有一個(gè)小孩走過(guò),我怕撞到他”我看見(jiàn)一個(gè)小孩子在一家店買東西,就說(shuō):“別廢話了,還是走吧!钡搅松掀拢靼咨掀率俏业膹(qiáng)項(xiàng),于是掉轉(zhuǎn)頭就說(shuō):“終點(diǎn)是家里!”
這一個(gè)調(diào)皮的機(jī)靈鬼,我真拿他沒(méi)辦法。
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇2
一種特長(zhǎng)的養(yǎng)成,不是靠信誓旦旦的吹噓。而是靠腳踏實(shí)地一點(diǎn)一滴的做起。
魏凡林是我班的跑步健將,跑步是他的愛(ài)好,是他的特長(zhǎng)!他跑步的速度不是天生的,是他長(zhǎng)年累月練就出來(lái)的。上一年級(jí)的時(shí)候,他就非常愛(ài)跑步,學(xué)校有比賽,他都參加,那是他比不是都取得好成績(jī)?墒撬麤](méi)放棄一直都在練習(xí)!
魏凡林終于盼到了這一天。四年級(jí)的.時(shí)候,學(xué)校有場(chǎng)跑步比賽,老師問(wèn)我們誰(shuí)想?yún)⒓。魏凡林信心滿滿地把手舉的高高的。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他奮力地向前跑,超過(guò)了一名有一名,快到終點(diǎn)了,他加快了速度——沖刺,他是第一名了!噢耶!我們班的同學(xué)們熱烈地歡呼著!
從此他更愛(ài)跑步了,他還要取得更好的成績(jī)。每到體育課體活課,他都要叫上我們一起跑。學(xué)校有運(yùn)動(dòng)會(huì)或有生命比賽時(shí),他都自告奮勇報(bào)名參加。放假的時(shí)候,他也不放松練習(xí)。
他跑的越來(lái)越快,他希望不僅是為班級(jí)爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)光,還要代表地區(qū)、省參賽!
特長(zhǎng)是不斷練就出來(lái)的。要想有一線特長(zhǎng),就得拼命去練習(xí)!
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇3
何亭萱有個(gè)特長(zhǎng),就是拉二胡,這是眾所周知的。她給你拉一段曲子,光坐著,就恍若到警幻仙姑的太虛仙境,別不信!聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
細(xì)數(shù)來(lái),全校就她一個(gè)拉二胡的,她拉得又好,把那《二泉印月》拉得傳神,使人感到舒服。
三獨(dú)比賽上不止一次看到她拉二胡的身影了,廣播里也是經(jīng)常聽(tīng)到“何亭萱、舒煜棟……代表我校參加了區(qū)三獨(dú)獲特等獎(jiǎng)”的好消息.
那一次三獨(dú)比賽,我是大眾評(píng)委,依舊看她拉二胡,二胡的韻律與她的情感結(jié)合在一起,那種聲音很妙,好像聚集了笛子的悠揚(yáng),鋼琴的婉轉(zhuǎn),小提琴的輕快和鼓的'沉重.這,大概有”曲始委婉復(fù)連綿,如泉出谷空蜿蜒”的意境吧!
有次,我在元旦聯(lián)歡晚會(huì)上,聽(tīng)她拉《新年好》,我頓時(shí)覺(jué)得,聽(tīng)著這樣輕快的曲調(diào),整個(gè)身心都徹底放輕了。
她的二胡越拉越好,我也越發(fā)愛(ài)聽(tīng)了。聽(tīng)著她的琴聲,我已醉如癡。也許,她就是那伯牙,我便是那鐘子期。
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇4
常見(jiàn)一些同學(xué)在操場(chǎng)上踢毽子玩,黃橙紅青藍(lán)紫,五彩繽紛煞是好看,可我只有羨慕的份。
一天,我擋不住一只粉黃搭配的鍵子的誘惑,那明快的顏色實(shí)在使人情緒豁然開(kāi)朗,但我能行嗎?最后。我拿起毽子向上一扔,毽子像一位跳水運(yùn)動(dòng)員一樣在空中翻了一個(gè)跟頭,可落下去就沒(méi)那么幸運(yùn)了,被我踢到了腰的一側(cè),因?yàn)橹匦牟环(wěn),毽子攤在了地上。但是他好像不怕疼似的。我沒(méi)有灰心,之后踢,但是掉了,這毽子像頑皮的小孩,與我有仇似的,我怎樣也踢不好。臉還沒(méi)練成,我已經(jīng)滿頭大汗了。而毽子呢,已經(jīng)沒(méi)剛才的好臉色了,毛耷拉著。但是我也不怕他生氣,不顧自己的笨拙繼續(xù)踢。最后我會(huì)踢了,毽子似乎在我腳上安了彈簧。此刻,我一踢毽子,毽子就會(huì)像小鳥一樣飛上去,又像降落傘一樣輕輕落下來(lái)。踢到精彩時(shí),他簡(jiǎn)直像流星,發(fā)出‘啪,啪,啪’的節(jié)奏聲。我好像聽(tīng)到了他的.心跳,我與他配合十分默契。
有時(shí)候,又仿佛一團(tuán)彩棉。在空中飄悠,我踢的好起來(lái)了,很興奮。毽子,這是多么美妙的東西,多么搞笑的東西,多么奇妙的東西,簡(jiǎn)直是一個(gè)快樂(lè)的小精靈,快樂(lè)我的心,豐富我的課余生活。
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇5
“我們的媽媽,叫中國(guó)……”一陣悠揚(yáng)的歌聲從音樂(lè)室傳過(guò)來(lái),“哇,太好聽(tīng)了!”這是哪里又是誰(shuí)在唱這樣好聽(tīng)的歌呢還用問(wèn)嗎那里當(dāng)然是我們?cè)谏弦魳?lè)課啦!而唱出這樣好聽(tīng)的歌聲的人當(dāng)然是我們班的小歌手—朱洪雪了!
說(shuō)起她來(lái),班里的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指的,她性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,還是一個(gè)當(dāng)之不愧的`音樂(lè)委員,說(shuō)起她唱的歌,簡(jiǎn)直就像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。之所以她唱歌這么好聽(tīng),在加上她上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤加練習(xí)的結(jié)果。每次老師一說(shuō):“哪位同學(xué)能給大家唱一遍這首歌”總會(huì)有一只手高高的舉起,不用我說(shuō)你也當(dāng)然明白是誰(shuí)了。
每當(dāng)同學(xué)請(qǐng)她唱一首歌時(shí),她總會(huì)面無(wú)羞澀的站起來(lái),清清嗓子,給大家唱一首她最拿手的歌來(lái)。
他獲得過(guò)小獎(jiǎng)無(wú)數(shù),大獎(jiǎng)也不少,在最近的一次大合唱里,他還獲得了“金嗓子”一等獎(jiǎng)—一百元呢!
“那就是青—藏—高—原......”聽(tīng),她又開(kāi)始唱了,不用說(shuō),我去聽(tīng)歌了!
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇6
我小的時(shí)候常聽(tīng)爺爺講故事,爺爺經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是天生我材必有用。小時(shí)候我并不懂是什么意思,此刻我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了,我懂得了爺爺這句話的用意了。天下的每個(gè)人都有著自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)。
我擅長(zhǎng)的本領(lǐng)是是畫畫,在我很小時(shí)候就喜歡畫畫,喜歡用畫筆把我看到的美麗的人、感動(dòng)的事畫出來(lái)。
我喜歡用想象力畫畫。經(jīng)常畫龍因?yàn)閶寢屖菍冽埖模芗榘?我還喜歡用畫筆畫兔子,畫一個(gè)大兔子帶一個(gè)小兔子,大兔子是爸爸,小兔子是我。因?yàn)槲液桶职侄际菍偻玫。哦,我還要在小兔子旁邊畫上一個(gè)小老鼠,因?yàn)槲矣幸粋(gè)屬鼠的小弟弟,最后再畫上樹(shù),畫上花花草草和一所漂亮的`房子,這就是我們溫馨的一家四口了。
我的特長(zhǎng)有很多,我最喜歡的是畫畫,爸爸也說(shuō)透過(guò)畫畫能夠培養(yǎng)我的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,在繪畫中能夠舒展自已內(nèi)在的想象和情感,透過(guò)繪畫把我對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)表達(dá)出來(lái),從而培養(yǎng)審美情趣和修養(yǎng),尤其是培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和毅力。
我愿堅(jiān)持不懈地勤學(xué)苦練,走上繪畫的道路,長(zhǎng)大成為一名畫家。
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇7
我們班有許多小能人,有的能歌善舞,有的琴藝精湛,還有的只要揮毫潑墨,一會(huì)兒一篇朗朗上口的作文便躍然紙上……而我最崇拜的這位小能人她卻與眾不同,她就是排球隊(duì)長(zhǎng)——傅鈞筠。
來(lái)到排球場(chǎng)上,她刻苦訓(xùn)練的身影就映入了眼簾。她在不停地奔跑著,墊著球,從來(lái)沒(méi)停下來(lái)休息。她打排球的樣貌一向印在我的腦海里。
傅鈞筠她每一天都訓(xùn)練兩次,每一次訓(xùn)練的量都是常人難以想象的'。發(fā)球50個(gè),接發(fā)球50分鐘;蛙跳、“小推車”各三個(gè)來(lái)回,一個(gè)來(lái)回40多米長(zhǎng)。仰臥起坐160個(gè),“兩頭起”160個(gè),蹲起300個(gè)……就光這些就要兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,又是甚至還要多。這樣艱苦的訓(xùn)練讓她有時(shí)也想過(guò)放下,但他不想辜負(fù)老師的期望,不想前功盡棄,于是她咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。一次次艱苦的訓(xùn)練,讓排球隊(duì)“戰(zhàn)果輝煌”。每一次比賽都能取得勝利。
“鍥而不舍,金石可鏤。鍥而舍之,朽木不折。”我相信,在她堅(jiān)持不懈的努力下,她會(huì)成為中國(guó)排球界的一顆新星。
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇8
在班級(jí)有一個(gè)同學(xué),她熱愛(ài)體育,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,她叫孫華陽(yáng)。自古有一句話來(lái)描寫花木蘭的,“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”!把它用在孫華陽(yáng)的身上,也十分恰當(dāng)。
一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)的光芒炙烤著大地。那天正好是星期三--每周三都有輪滑社團(tuán)課,而孫華陽(yáng)還是輪滑隊(duì)必不可少的一個(gè)人物--輪滑隊(duì)的主力。我們可以在教室里看電影,而輪滑隊(duì)被一聲聲廣播“命令”到操場(chǎng)上。孫華陽(yáng)去時(shí)拿著速滑鞋、一瓶滿滿的水。第一節(jié)課下課了,輪滑隊(duì)還在拼命地訓(xùn)練著,我能看到他們那辛苦的背影。第二節(jié)課下課時(shí),孫華陽(yáng)滿頭大汗,拿著一個(gè)空空如也的瓶子回到了教室,坐下來(lái)喘著粗氣。
就這樣日復(fù)一日地訓(xùn)練著,終于,海林市的選拔賽開(kāi)始了。這是一場(chǎng)場(chǎng)淘汰賽,孫華陽(yáng)憑著實(shí)力輕松地闖進(jìn)了決賽。決賽兩名隊(duì)員,一個(gè)是孫華陽(yáng),一個(gè)是別校的`精英。開(kāi)始孫華陽(yáng)遙遙領(lǐng)先著,啊,孫華陽(yáng)摔倒了。?yàn)樯眢w失去平衡倒了!孫華陽(yáng)落后了,但她不服輸,趕緊起身追了上來(lái)。孫華陽(yáng)加了速,她們兩個(gè)你追我趕誰(shuí)也不讓誰(shuí),終于,孫華陽(yáng)又領(lǐng)先了,場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。最后,孫華陽(yáng)被選到省里參加正式比賽了。
這就是我的同學(xué)--“女中豪杰”孫華陽(yáng)。
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇9
籃球達(dá)人——周馳航
他,有著瀟灑的英姿;他就是我們班的籃球達(dá)人——周馳航。
他的籃球技術(shù)絕對(duì)一流,往往在關(guān)鍵時(shí)刻給對(duì)手致命一擊!身為得分后衛(wèi)的'他有著過(guò)人的天賦,比如,下面這次……
一次,徐文權(quán)和他PK時(shí),徐文權(quán)像一面高大的墻,完全堵住了他的出路。周馳航緊皺眉頭,但也不忘守好手上的球!怎么辦?怎么辦?周馳航已經(jīng)有點(diǎn)著急了,汗止不住的流,越來(lái)越多,但又迅速平靜下來(lái),想來(lái)個(gè)三分,又會(huì)被死守的徐文權(quán)蓋掉,而失利。突然,他靈機(jī)一動(dòng),先跟徐文權(quán)繞上一繞,再以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖出包圍,可惜沒(méi)投進(jìn),他沒(méi)絲毫猶豫,順利搶到了籃板球,但因?yàn)榍败囍b,后車之覆,徐文權(quán)守得更牢了,但這次周馳航似乎早有準(zhǔn)備,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,再縱身一躍,投進(jìn)了!周馳航又?jǐn)[出了那副很拽的樣子,不過(guò)他真的很厲害耶!
周馳航是籃球隊(duì)的猛將,是勒布朗·雷蒙·詹姆斯的化身,更是我們班的驕傲!或許在不久的將來(lái),這位籃球達(dá)人會(huì)聞名天下!
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇10
說(shuō)起我們班有特長(zhǎng)的人,那是“寥寥無(wú)幾呀”!但劉志偉的特長(zhǎng)還是有的。比如唱歌、英文、朗讀、語(yǔ)言表達(dá)等,但我最欣賞是他的歌聲。
他的歌聲真是“驚天地,泣鬼神呀!”“萬(wàn)泉河水,清又清”劉志偉又唱起來(lái)了。啊!真是比百靈鳥的聲音還動(dòng)聽(tīng)呀!全班同學(xué)都圍到了劉志偉的身邊。聽(tīng)他唱。
每次上音樂(lè)課,音樂(lè)老師都會(huì)問(wèn)“誰(shuí)給大家唱一遍!”劉志偉就一下舉起手來(lái)說(shuō):“我唱!
隨后就是一陣美妙地歌聲,也許別人都很喜歡聽(tīng)他唱,而我就不喜歡,因?yàn)槊看纬璞荣惖臅r(shí)候,我們都會(huì)打成平手。但是唱歌好的的人也有缺點(diǎn),劉志偉唱高調(diào)時(shí),臉憋得像太陽(yáng)一樣;王志鵬唱低調(diào)時(shí),鼻孔變得像牛一樣;而我呢唱高調(diào)時(shí),脖子抻得像蛇一樣長(zhǎng),這一點(diǎn)我們?nèi)齻(gè)都很難唱好啊!
劉志偉還參加過(guò)半圓河畔水上晚會(huì),曾獲得過(guò)小學(xué)生歌唱大賽中的一等獎(jiǎng)……這一點(diǎn),我比不上他。
此刻呢他正在向他的'目標(biāo)—“國(guó)際金嗓大賽”的金獎(jiǎng)奮斗呢。
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇11
畫畫王干畫畫這一行挺在行。他要是給你畫幾百幅簡(jiǎn)筆畫,單看著,就如同置身其中。
畫畫王畫的簡(jiǎn)筆畫,僅僅只要三四筆就能成一幅畫。
這是傳說(shuō)。人信也不會(huì)全信。行外的沒(méi)見(jiàn)過(guò)的不信,行內(nèi)的生氣愣說(shuō)不信。
有一年的一天,畫畫王的家里來(lái)了一位客人。這位客人請(qǐng)他畫一套簡(jiǎn)筆畫。畫畫王畫畫有一個(gè)特殊的習(xí)慣。他要在夜深人靜的時(shí)候,安靜作畫。他要唐助手來(lái)幫助他。
作畫前,畫畫王對(duì)唐助手說(shuō)道:“今天晚上就讓你來(lái)看看我是如何作畫的。我畫畫絕不超過(guò)五筆。”
畫畫王右手提筆,左手按住紙。按照客人要求的內(nèi)容迅速的'在紙上畫畫。畫畫王的畫筆在紙上悠然擺來(lái),悠然擺去。畫畫王的畫筆如同一件樂(lè)器。畫筆在紙上滑動(dòng)的聲音,合成了一首由畫筆演奏的交響曲。斷斷續(xù)續(xù),極是好聽(tīng)。唰唰聲里,由畫筆描成的一條條線,銜接的天衣無(wú)縫。然而唐助手最關(guān)心的還是畫畫王是否用五筆勾成一幅畫。
客人來(lái)了,畫畫王也畫完了。唐助手目瞪口呆。客人一見(jiàn),連聲稱贊,贊道:“這真是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。
客人走后,畫畫王對(duì)呆若木雞的唐助手說(shuō):“你看見(jiàn)了,我是不是只用五筆作畫呢,好好學(xué)本事吧!”
唐助手這一次學(xué)到的,可能別人一輩子也不會(huì)。
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇12
一張花瓣似的小嘴巴,說(shuō)起話來(lái)總不饒人。每當(dāng)笑起來(lái)時(shí),眼睛便似水中彎月,笑聲像鈴鐺般清脆……沒(méi)錯(cuò),她就是擁有“金嗓子”的“小百靈”―王銘旋。當(dāng)你聽(tīng)了她那醉人的歌聲后,也一定會(huì)像我一樣推薦她獲得表演章的。
王銘旋是我們學(xué)校合唱團(tuán)的“資深隊(duì)員”。無(wú)論是在學(xué)校的露天小舞臺(tái),還是在絢爛的大舞臺(tái)上總是能看到她的身影。
她對(duì)歌唱的'熱愛(ài)真的可以用老鼠愛(ài)大米般來(lái)形容。無(wú)論在哪兒,她總是要哼上兩句;哪兒有唱歌比賽,她都會(huì)積極地喊道:“我!我!我!”
有一次,我到王銘旋家玩,看到王銘旋家的墻上貼滿了歌唱家的照片,書架上也有好幾本關(guān)于唱歌的書。我討好地對(duì)王銘旋說(shuō):“未來(lái)的歌唱家能為我唱首歌嗎?”“看我的演唱會(huì)是要給錢的呢!蓖蹉懶{(diào)皮地說(shuō),“算了,看在同學(xué)的份上,免了吧!”說(shuō)著,她打開(kāi)了CD,CD里便放出了美妙的伴奏,王銘旋隨著伴奏唱了起來(lái),不一會(huì)兒,我就陶醉了,沉浸在音樂(lè)的海洋中!霸趺礃樱俊蓖蹉懶龁(wèn)道。“好!好!太棒了!”我連忙鼓起了掌。
俗話說(shuō)得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹?每天早晨,王銘旋都會(huì)一遍又一遍地“咪呀,咪啦”的發(fā)聲,臉被漲得通紅。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這是需要多大的耐心和毅力啊!
在我心中王銘旋是最美童聲,這枚獎(jiǎng)?wù)路撬獙,她?dāng)之無(wú)愧!
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇13
人雖然不可能到十全十美的境界,但我堅(jiān)信,世界上沒(méi)有一個(gè)人是廢物,都是有優(yōu)點(diǎn)的,盡管有些人會(huì)說(shuō):“活死了,這人已經(jīng)沒(méi)有了!” 路上總有一些乞丐,這些人在我們眼里認(rèn)為沒(méi)找到工作,以乞討為生,當(dāng)我們走過(guò)去投錢時(shí),是用一種憐憫的心情去看他或她,在匆匆忙忙地走掉,沒(méi)有人關(guān)心他在意他。但我們不會(huì)想到乞丐也有光輝的一面。
美國(guó)就有個(gè)乞丐,四十年來(lái)一直以乞討為生,過(guò)得輕松自在。不過(guò)一件事改變了他的命運(yùn)。世界首富比爾。蓋茨碰巧來(lái)到了這個(gè)面前,乞丐也知道他是世界首富,連忙說(shuō):“先生,行行好,給點(diǎn)錢吧!”但沒(méi)想到他只給乞丐一美元和一張紙,紙上寫著:用特長(zhǎng)致富用知識(shí)武裝?善蜇げ徽J(rèn)為自己有特長(zhǎng),比爾蓋茨有回答:“乞丐也一樣,只是你自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已!边@位乞丐好像突然醒悟了—辦理了乞丐公司。
就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,就這么領(lǐng)悟了,就這么成了世界人民的`焦點(diǎn),就這么從苦海里爬了起來(lái)。
牢里面也是這樣,不要以為犯人就是不可饒恕的,其實(shí),在犯人群里面,才能用臥虎藏龍形容;就連一座普普通通的學(xué)校里也是,差生誰(shuí)說(shuō)一定要受人欺負(fù),也許他們?cè)?jīng)努力過(guò)、奮斗過(guò),只是沒(méi)有我們的幫助而已,也許……
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),每個(gè)人都會(huì)有,我堅(jiān)信。
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇14
有特長(zhǎng)的人,通常都是“挑食”的人。他們的時(shí)間總是在做那件他們喜歡做的事兒,做的時(shí)間長(zhǎng)了,那件喜歡的事兒也就變成了他們的特長(zhǎng)。我的姥爺就是這樣的人,他喜歡做菜,他做菜的時(shí)間長(zhǎng)了,也就成了大廚。
姥爺這個(gè)大廚,雖然不是外面餐廳里還會(huì)雇傭的大廚,卻是我們整個(gè)家族以及我們的鄰居都公認(rèn)的大廚,真正的大廚,每次提起姥爺?shù)臅r(shí)候,大家還都是豎著大拇指說(shuō)的,可見(jiàn)姥爺?shù)奶亻L(zhǎng)是真的特長(zhǎng),不僅能夠犒勞我們整個(gè)家族,還能犒勞我們的鄰居。
據(jù)我的媽媽說(shuō),我的姥爺在五十五歲之前從來(lái)都沒(méi)有進(jìn)過(guò)廚房,每頓飯都是姥姥做的,是一次偶然的機(jī)會(huì),姥爺吃到了一道讓他終身難忘,卻也再也沒(méi)有機(jī)會(huì)吃到的.菜后,姥爺開(kāi)始鉆進(jìn)了廚房,潛心研究那道菜的做法,那道菜至今還沒(méi)有做出來(lái),姥爺卻把其它的菜都做了出來(lái),他做其它菜也是為了找到那道美味料理的訣竅,這么多年下來(lái),那道菜的訣竅雖然還沒(méi)找到,他卻變成了一個(gè)能夠做出眾多美味料理的大廚,做菜變成了一件他喜歡的事情。久而久之,做菜也就成了他的特長(zhǎng)了。
姥爺這個(gè)有特長(zhǎng)的人,自從喜歡上了做菜之后,也就再也沒(méi)有花心思到別的事情上了。家里其它的事兒都交給了姥姥或者媽媽和舅舅他們,他只負(fù)責(zé)廚房里的活兒,負(fù)責(zé)把大家喂飽也喂好。本來(lái)大家還都有些不樂(lè)意的事兒,但吃到姥爺越來(lái)越美味的食物后,也就允許他不管不顧只當(dāng)好大廚了。
我們的鄰居在吃過(guò)姥爺?shù)牟酥,也?duì)姥爺贊不絕口,以致于他們時(shí)不時(shí)就會(huì)找機(jī)會(huì)來(lái)我們家“蹭”飯,吃姥爺那在外面哪家飯店也吃不到的美味料理。
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇15
我們班可以說(shuō)是人才濟(jì)濟(jì),但站在金字塔頂?shù)娜酥挥幸粋(gè),那就是我的朋友——艾俊文。他的皮膚黑黑的,但牙齒潔白。眼睛中透露著無(wú)限的智慧,他學(xué)習(xí)非常好,而且他非常喜愛(ài)畫畫。
他的畫可以說(shuō)是惟妙惟肖,而且當(dāng)我們對(duì)著一張紙靈感一片空白時(shí),他的靈感就像那川流不息的長(zhǎng)江一樣,一直在向外涌。就拿上次美術(shù)課來(lái)說(shuō)吧。上課了,美術(shù)老師走到講臺(tái)邊說(shuō):“今天我們要畫一個(gè)黑白線條畫。”我們大眼瞪小眼都不知道老師說(shuō)的是什么東西,而艾俊文卻一副胸有成竹的表情。不一會(huì)兒老師把白紙發(fā)了下來(lái)。當(dāng)我正束手無(wú)策時(shí),艾俊文已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)筆了,那支鉛筆在他的手中上下游走。他全身心都投入到繪畫中了,似乎已經(jīng)聽(tīng)不到我們說(shuō)話的聲音了。
苦思冥想之后,我剛要開(kāi)始動(dòng)筆繪畫,一陣脆亮亮的聲音傳到了我的耳邊——“老師,我畫完了!”老師走到他的身旁,拿起他的畫,一看,眼前一亮:每一條線條都是那么的流暢,每一個(gè)圖形都是那么的飽滿,老師對(duì)艾俊文的`畫贊不絕口,我們?nèi)伎粗恰伴W閃發(fā)亮”的艾俊文。
當(dāng)然,“冰凍三尺非一日之寒”。他周末大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)習(xí)畫畫,一上午時(shí)間他從不說(shuō)累,在他的繪畫中只有無(wú)限的靈感和完美的畫幅,他是多么的堅(jiān)持不懈!
我要學(xué)習(xí)他這種滴水穿石的精神,踏過(guò)千山,走過(guò)萬(wàn)水,成為登上最高山峰的人!
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇16
特長(zhǎng),指的是特別的長(zhǎng)處,這些長(zhǎng)處有平凡的,有高貴的,而我姥姥,就有著在別人看來(lái)微不足道的特長(zhǎng)——燒菜做飯。
說(shuō)起姥姥做的飯,那可是一絕,經(jīng)常給我們一家五口人帶來(lái)味覺(jué)上的震撼。下面,就讓你們看看她做飯的過(guò)程吧。
就拿她最拿手的澆汁魚來(lái)說(shuō)吧!那天中午,姥姥禁不住我的百般央求,給我做了美味的澆汁魚。我來(lái)到了廚房,觀看著姥姥做菜。
姥姥把那黃花魚放入了鍋中,放油炒了一會(huì)后,開(kāi)始翻。令我眼花繚亂的鍋鏟將黃花魚翻來(lái)翻去,就好像魚又生機(jī)勃勃活過(guò)來(lái)了。過(guò)了一會(huì),姥姥又將面粉掛在魚上,將魚炸至金黃,此時(shí)的姥姥,好像已入無(wú)人之境,聽(tīng)不到我的叫好聲,聽(tīng)不見(jiàn)電視的吵鬧聲,也聽(tīng)不見(jiàn)收音機(jī)的嘈雜聲。好似《食神》中的周星馳,放料、翻炒,將一切都做的'有條不紊。最后,澆汁魚出鍋了,那誘人的色澤,令人垂涎欲滴的香氣,外酥里嫩的口感,無(wú)一不讓人沉醉在其中。引得全家都拍手叫好,我由衷地說(shuō)了一聲:“謝謝您,姥姥!”
誰(shuí)的特長(zhǎng)也不是與生俱來(lái)的,冰凍三尺非一日之寒,姥姥也不例外。她在年輕時(shí),為了練好做菜,也曾不懈努力過(guò)。難道我們不應(yīng)該這樣嗎!古人云“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”所以我們也一定要堅(jiān)持不懈地干好每一件事,這樣才能擁有屬于自己的特長(zhǎng)。
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇17
八年前,爸爸帶我去他朋友的舞蹈教室練習(xí)軟功,我一開(kāi)始連豎叉都下不去,但那個(gè)大姐姐把腳搬到一百八十度的時(shí)候,我都感覺(jué)到疼。我搬不到一百八十度,我只能搬到一百二十度。我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)軟功班。從那以后,我走上了屬于自己的舞蹈之路。
在培訓(xùn)班里年齡最小的就是我。那時(shí)候的年齡是值得我記憶的。因?yàn)槲抑挥兴臍q半。我遇到一位和藹的老師——小李老師。都說(shuō)男老師狠。但我這個(gè)老師一點(diǎn)也不狠。還給我講笑話呢。我本以為軟功不會(huì)太疼。等到老師把我的腳搬到一百八十度的時(shí)候,那種疼痛是無(wú)法忍受的。我當(dāng)場(chǎng)就因疼痛而哭泣了。我哭著跑出了舞房。那種撕裂感,就如刀扎一般。
但不一會(huì)兒我又進(jìn)來(lái)了。這一次我要求老師再搬一次。這次我沒(méi)有跑出去。而是忍著疼痛繼續(xù)搬。太好了,我搬到了一百四十度進(jìn)不了二十度。我高興的跳了起來(lái)。老師笑了笑說(shuō):"只要你想做就一定可以成功。你的條件很優(yōu)越。就是怕疼。你天生就這方面滴能力,但為什么不去做呢。"我疑惑地問(wèn)著老師:“老師,我只是個(gè)子高了點(diǎn)。但我不想要自己疼。"但媽媽說(shuō)只要忍受疼痛一會(huì)兒就能好。我的愿望是考上北京舞蹈學(xué)校這有什么難的'呢?”。既然我能把這個(gè)道理都懂。那我為什么不忍著疼痛去練一下呢。我就想。既然我選擇了這件事情。叫對(duì)他負(fù)責(zé)。既然我能辦到一四十度,那我為什么不能再挑戰(zhàn)一下一百八十度呢。想著我就拿起了墊子搬起了腿。這一次我做的很好。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。孩子。你的條件很優(yōu)越,很好。如今我已經(jīng)從搬腿到下腰。到壓腳背了,F(xiàn)在他。我的腳可以立在地上。
現(xiàn)在的我終于蹬上了屬于我自己的舞臺(tái)。我五歲在臺(tái)上跳獨(dú)舞,獲得了金獎(jiǎng),今天的我已經(jīng)登上了春晚的舞臺(tái)在舞臺(tái)上有無(wú)數(shù)的燈光在我面前在舞臺(tái)上有很多的觀眾看著我在舞臺(tái)上我的老師看著我,加油吧,我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的,我就是這樣,不給大家?guī)?lái)麻煩,在生活中獨(dú)一無(wú)二的存在。
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇18
每個(gè)人都有特長(zhǎng),今天,就來(lái)介紹介紹我吧。
我叫朱坤,我的愛(ài)好很多,我最擅長(zhǎng)的是打乒乓球。
記得上三四年級(jí)的時(shí)候,我就開(kāi)始迷上了打乒乓球。起初,我一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有,就和我的小伙伴兒們?cè)趯W(xué)校的乒乓球臺(tái)上自學(xué);氐郊,我對(duì)著墻打,慢慢地,我可以和同學(xué)打幾個(gè)回合了。這時(shí),爸爸看到我挺喜歡打球,就想到讓我參加乒乓球班,接受正規(guī)的訓(xùn)練。
四年級(jí)暑假的一天,我高興地來(lái)到了一高的.乒乓球班,這里熱鬧非凡,十幾張臺(tái)子依次排開(kāi),滿地都是球,學(xué)乒乓球班的人好多呀!足有30多個(gè)人,在那熱火朝天地打。在這里,我的興趣更足了。老師跟我打了幾下,讓我和小朋友們一起練,上午學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),下午學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),過(guò)了不久,我的水平提高了不少,但是,這個(gè)班學(xué)打乒乓球的人太多,教練只有一個(gè)人,教不過(guò)來(lái),所以,學(xué)了一段時(shí)間,我的球技始終沒(méi)有大的突破。
爸爸為了讓我把球打好,經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),他聽(tīng)說(shuō)洛陽(yáng)河科大體育館有一個(gè)教練打球打得不錯(cuò),在帶學(xué)生,我們便去那里學(xué)打球。第一次見(jiàn)面,教練試了試我的水平,發(fā)現(xiàn)我很多動(dòng)作不規(guī)范,就讓我從頭學(xué)起,教練耐心地教,我認(rèn)真地學(xué),刻苦地練,每周學(xué)三天,每天練一個(gè)小時(shí),打多球、學(xué)發(fā)球、拉球、搓球、削球,還要練習(xí)基本功,學(xué)蛙跳、鴨子步、跑步、側(cè)滑步,每天都練得汗流浹背,就這樣,一年多的時(shí)間,我的球技大有長(zhǎng)進(jìn),今年暑假,我和同伴們參加了“全國(guó)少年向陽(yáng)杯比賽”,凱旋而歸。
轉(zhuǎn)眼,我學(xué)打乒乓球已經(jīng)一年多了,也勉強(qiáng)稱得上專業(yè)選手了,這不僅成了我的業(yè)余愛(ài)好,也是我的興趣所在,除了學(xué)習(xí),我就把大部分時(shí)間有來(lái)學(xué)打乒乓球了,我也要學(xué)常昊那樣,“要做就做最好的”,不僅學(xué)習(xí)搞好,還要有一技之長(zhǎng),我要為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)努力奮斗!
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇19
何亭萱有個(gè)特長(zhǎng),就是拉二胡,這是家喻戶曉的。她給你拉一段曲子,光坐著,就恍若到警幻仙姑的太虛仙境,別不信!聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
細(xì)數(shù)來(lái),全校就她一個(gè)拉二胡的,她拉得又好,把那《二泉印月》拉得逼真,使人感應(yīng)恬逸。
三獨(dú)角逐上不止一次看到她拉二胡的身影了,里也是經(jīng)常聽(tīng)到“何亭萱、舒煜棟……代表我校加入了區(qū)三獨(dú)獲特等”的好動(dòng)靜。
那一次三獨(dú)角逐,我是公共評(píng)委,照舊看她拉二胡,二胡的韻律取她的感情連系正在一路,那種聲音很妙,仿佛堆積了笛子的`悠揚(yáng),鋼琴的委婉,小提琴的輕快和鼓的沉沉。這,大要有”曲始委婉復(fù)連綴,如泉出谷空蜿蜒”的意境吧!
有次,我正在除夕聯(lián)歡晚會(huì)上,聽(tīng)她拉《新年好》,我登時(shí)感覺(jué),聽(tīng)著如許輕快的曲調(diào),整個(gè)身心都完全放輕了。
她的二胡越拉越好,我也更加愛(ài)聽(tīng)了。聽(tīng)著她的琴聲,我已醉如癡。也許,她就是那伯牙,我即是那鐘子期。
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇20
我有許多特長(zhǎng),如:唱歌、跳舞、游泳、打羽毛球其中,我最喜歡的就是打羽毛球。
羽毛球是一種體育運(yùn)動(dòng),我雖然很討厭體育,可是非常喜歡打羽毛球。
我?guī)缀趺刻於家槌鰰r(shí)間來(lái)打羽毛球,它對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,住在我們那邊的人(除了大人),一般打不過(guò)我。
記得有一次,我和我的姐姐比賽打羽毛球。她可是個(gè)高手,幾局都把我打得屁滾尿流。我們說(shuō)了比十局,姐姐贏了五局了,正要比第六局的`時(shí)候,姐姐提醒我說(shuō):這一局你再不贏的話,后面全贏都沒(méi)用了。于是我集中精力,握緊球拍,贏回了后五局,跟姐姐打了個(gè)平手,當(dāng)我放下球拍時(shí),手里出滿汗
打羽毛球真有趣,我愛(ài)打羽毛球!
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇21
他,有著瀟灑的英姿;他就是我們班的籃球達(dá)人——周馳航。
他的籃球技術(shù)絕對(duì)一流,往往在關(guān)鍵時(shí)刻給對(duì)手致命一擊!身為得分后衛(wèi)的`他有著過(guò)人的天賦,比如,下面這次……
一次,徐文權(quán)和他PK時(shí),徐文權(quán)像一面高大的墻,完全堵住了他的出路。周馳航緊皺眉頭,但也不忘守好手上的球!怎樣辦?怎樣辦?周馳航已經(jīng)有點(diǎn)著急了,汗止不住的流,越來(lái)越多,但又迅速平靜下來(lái),想來(lái)個(gè)三分,又會(huì)被死守的徐文權(quán)蓋掉,而失利。突然,他靈機(jī)一動(dòng),先跟徐文權(quán)繞上一繞,再以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖出包圍,可惜沒(méi)投進(jìn),他沒(méi)絲毫猶豫,順利搶到了籃板球,但因?yàn)榍败囍b,后車之覆,徐文權(quán)守得更牢了,但這次周馳航似乎早有準(zhǔn)備,一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,再縱身一躍,投進(jìn)了!周馳航又?jǐn)[出了那副很拽的樣貌,但是他真的很厲害耶!
周馳航是籃球隊(duì)的猛將,是勒布朗·雷蒙·詹姆斯的化身,更是我們班的驕傲!或許在不久的將來(lái),這位籃球達(dá)人會(huì)聞名天下!
記一個(gè)有特長(zhǎng)的人作文 篇22
我敬佩的一個(gè)人,是我的一個(gè)朋友,也是我的一個(gè)大姐姐。她叫孔凱薇。她長(zhǎng)得不算出眾,但她總是帶著甜蜜的微笑,這是她看起來(lái)顯得個(gè)性親切、可愛(ài)。
孔凱薇姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí),她學(xué)習(xí)好,不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面,她每一科都很優(yōu)秀,并且還很會(huì)說(shuō)話。她很愛(ài)學(xué)習(xí),她也在上十二中,她是數(shù)學(xué)特長(zhǎng)班的學(xué)生,所以她對(duì)數(shù)學(xué)個(gè)性有興趣。初中每一天都會(huì)留很多作業(yè),但她還是堅(jiān)持每一天做一些奧數(shù)題,經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺(jué),早上還得早起,個(gè)性累。以前,我還以為是她父母硬要求她做的,之后得知是自己要求做的。我就明白了,孔凱薇以前就說(shuō)過(guò)覺(jué)得做題是一種樂(lè)趣,能夠多做題也是對(duì)自己本身知識(shí)的提升,雖然累點(diǎn),但收獲多呀。不僅僅如此,她學(xué)習(xí)還很認(rèn)真,她過(guò)生日那天,說(shuō)好了上午讓我們幾個(gè)小伙伴等她電話,然后到她家去玩。沒(méi)想到等到下午兩點(diǎn)鐘電話響都沒(méi)響。不會(huì)是我們家電話壞了吧,于是我給她們加打電話,原先,孔凱薇在上午十點(diǎn)鐘打電話前,給自己布置了一些題,沒(méi)想到題有些難,想把題寫完了再玩,沒(méi)想到一寫就……雖然害得我們白等了一個(gè)上午,但我也看到了她的認(rèn)真,不得不敬佩她。
孔凱薇的心胸個(gè)性開(kāi)闊,對(duì)朋友個(gè)性寬容。有一次,她向我借了一些錢,很久都沒(méi)還,我著急了卻老是找不著她人,以為她想賴帳,于是就在她背后說(shuō)她的'壞話。之后,朋友告訴我,這事傳到了孔凱薇的耳朵里,這下完了,她今后肯定不會(huì)理我了。果然,過(guò)了好幾天了,她都沒(méi)給我打電話,我一個(gè)人呆在家里好悶,想出去玩害怕出去不留意遇到她,她當(dāng)街說(shuō)起我來(lái),那多沒(méi)面子。所以我還是在家里待著,這時(shí),我突然收到了孔凱薇的電話,要我出來(lái)和她見(jiàn)一面。見(jiàn)面前,我還以為她必須會(huì)說(shuō)我呢,沒(méi)想到一見(jiàn)面,她倒先說(shuō)了一句“對(duì)不起”,還把錢一分不少的還給了我,我當(dāng)時(shí)就愣在那了。我問(wèn):“那我在背后說(shuō)你壞話的事呢”她看我這樣說(shuō),趕忙拉起我的手說(shuō):“過(guò)都過(guò)去了,走玩去吧”說(shuō)著拉著我的手就向球場(chǎng)跑去。此后,我再也不說(shuō)她壞話了,我對(duì)朋友也變得寬宏超多了起來(lái)。
她值得敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助人為樂(lè)……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易,我會(huì)好好珍惜這份友誼,并且我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。
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