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做一個有責(zé)任心的人作文

時間:2024-06-08 13:03:47 作文 我要投稿
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做一個有責(zé)任心的人作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的做一個有責(zé)任心的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

做一個有責(zé)任心的人作文

做一個有責(zé)任心的人作文1

  什么是責(zé)任心呢?責(zé)任心是指一個人對自己,對家人,對企業(yè)乃至對社會應(yīng)盡 的責(zé)任和義務(wù)的認(rèn)知態(tài)度,是對于事情能敢于負(fù)責(zé),勇于主動負(fù)責(zé)的態(tài)度。因此,責(zé)任心是一個人最基本又最重要的素質(zhì),更是做好一件事的必須條件。

  每個人都有自己的責(zé)任,保安叔叔不讓無關(guān)人員進校,擾亂學(xué)校的正常秩序;警察叔叔每天巡邏,保證社會的平安;軍人刻苦訓(xùn)練,站崗放哨來守護祖國的安全。如果他們沒有責(zé)任心,那這個世界就亂套了。

  要做一個有責(zé)任心的.人,先要清楚自己的責(zé)任,作為一名學(xué)生,我目前的主要責(zé)任,就是好好努力,學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),為將來能負(fù)更大的責(zé)任做準(zhǔn)備。

做一個有責(zé)任心的人作文2

  學(xué)校正在開展“建三心校園,當(dāng)三心學(xué)生”的活動!叭摹笔侵赣幸活w感恩的心、一份責(zé)任心和一片奮發(fā)向上的進取心,我也想成為一個有責(zé)任心的好學(xué)生。

  記得有一次,爸爸喝了一點酒,正準(zhǔn)備開車回家,我一看就著急了,一個箭步?jīng)_上去,一把奪過他手中的.車鑰匙,并一臉嚴(yán)肅地勸道:“爸爸,你喝了酒可不能開車!第一,交通法規(guī)規(guī)定不能酒后駕車,你可不能違法。〉诙,酒后駕車很容易引起交通事故,電視里那么多慘烈的事故場面,你看到了嗎?事故一旦發(fā)生,不僅會使他人的生命受到威脅,使他人的家庭遭遇到很大的不幸,而且你也會受到法律的制裁,我可不希望你這樣啊。第三,我們學(xué)校正在開展?fàn)幃?dāng)”三心學(xué)生“的活動,你可要做個有責(zé)任心的好公民,為我做個好榜樣啊!”

  爸爸聽了我的話,撫摸著我的頭說:“行啊,你說得頭頭是道的,還真有道理,走,我們坐出租車回家!”

  坐在回家的車上,我為自己做了一件有意義的事而開心地哼起了歌。

做一個有責(zé)任心的人作文3

  星期一,我在臺下,聽兩個六年級哥哥姐姐在臺下講話,講的主題是做一個有責(zé)任心的人。

  六年級的兩個哥哥姐姐講了兩個故事,一個是福特公司老板福特的故事,一個是美國以前的.總統(tǒng)林肯的故事,福特之所以能成為福特公司的老板,是因為他注重細(xì)節(jié),是個有責(zé)任心的人。而林肯總統(tǒng)能當(dāng)上總統(tǒng),源于他爸爸的影響。林肯的爸爸注重誠實,林肯小時候十分淘氣。但他爸爸都不打他,也不說他。這是為什么呢?是因為林肯有責(zé)任心,又有誠實的優(yōu)良品質(zhì)。

  星期一的國旗下講話真使我受益匪淺啊!

做一個有責(zé)任心的人作文4

  做人都要有責(zé)任心,如果一個人不負(fù)責(zé)任,就得不到別人的信任。可是,我卻做過不負(fù)責(zé)任的事。

  有一次,我借了一個朋友的書,忘還了,過了很久,我倆都把這件事給忘了。有一天,那個朋友來我們家做客,我們玩了一會兒,不知道為什么,他突然想起了他借我的那一本書,便叫我還。我找了很久,還是沒有找到他借我的那一本書,突然,我發(fā)現(xiàn)了一本封面很像他借我的那一本書我暗暗自喜,以為發(fā)現(xiàn)了他借我的那一本書,于是,我懷著激動的心情拿起了那一本書,可是,剛拿起那本書一看,發(fā)現(xiàn)不是他借我的那一本書,害得我空歡喜一場。我只好對他說沒找到,他說:“那你就找一本價格一樣,我喜歡看的.書來賠償吧。”我說:“好。”便急忙去找書了,我拿了一本爆笑校園給他他就拿走了。

  我以后一定要做一個負(fù)責(zé)任的人。

做一個有責(zé)任心的人作文5

  沒有哪個成功的偉人不是建立在擁有很強的責(zé)任心上的。在這個世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任,這是永遠不變的真理。

  孩童時代,我們的長輩總是教育我們要做一個誠實的人,要做一個懂得孝敬老人的人;

  現(xiàn)在我們長大了,我們坐在寬敞的教室里聽老師講課,我們在浩瀚的知識海洋里探求各種文化知識,為將來能夠成為一名有知識的、有能力的人,我們在匡實基礎(chǔ);將來,我們都會長大的,無論我們做什么,努力做好它確是最為首要的。

  細(xì)細(xì)想來,人的一生就是做什么樣的人的一生,當(dāng)我們決定做什么的時候,其實潛在的要求已經(jīng)在影響我們的舉動了,那就是“責(zé)任”二字。一個成功的'人必然是一個有責(zé)任心的人。

  記得美國著名心理學(xué)家弗洛姆說過:“責(zé)任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù),而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)!蔽矣X得這話很對,當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時候,當(dāng)我們在做什么的時候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至?xí)胪径鴱U,但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任,明確目標(biāo)后,我們一定會盡心盡力,千方百計做好的。

  曾經(jīng)看到一個故事,說一個汽車司機,一次行車中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發(fā)動機熄滅。之后他永遠地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會怎樣?在轉(zhuǎn)眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責(zé)任,這就是做人的準(zhǔn)則。

  反過來世界上偉人畢竟是少數(shù),平凡的人隨處可見,但是像上面說的司機那樣,做有責(zé)任的凡人,那才是我們真正應(yīng)該效仿的。

  做一個有責(zé)任心的人,這必是我們現(xiàn)在和將來為自己樹立的做人的基本準(zhǔn)則。

做一個有責(zé)任心的人作文6

  什么是責(zé)任心呢?顧名思意,就是對自己做的事負(fù)責(zé),對自己犯的錯誤負(fù)責(zé);對自己的工作負(fù)責(zé);對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)······這就是責(zé)任心。

  做一個有責(zé)任心的人,苦難嗎?其實并不困難,只需要勇于面對自己,對他人誠實守信,認(rèn)真對待每一節(jié)課,每一分,每一秒,每一項作業(yè),以絕對無暇的心對待每個人,這樣就會成為一個有責(zé)任心的人。

  就那這次的中隊活動來舉例,有人為了中隊會能成功開幕,圓滿閉幕,為了能將我們班優(yōu)秀活潑的一面展現(xiàn)給老師;展現(xiàn)給校領(lǐng)導(dǎo)而拼命努力,就算浪費玩的時間也無怨無悔,那是為什么?難道他(她)們不喜歡玩嗎?不,這是因為他(她)們有責(zé)任心,,對自己、對班級負(fù)責(zé),他(她)們想玩嗎?想!當(dāng)然想,但是,有一個聲音在他(她)們心里想起:“不要放棄,做一個有責(zé)任心的人!”這聲音充滿了魔力,讓疲憊的身體頓時充滿精神。

  然而,有些人卻聽不見責(zé)任心的提醒、教誨,因為在他(她)們心里有個惡魔,那個惡魔的聲音很大,他在說:“去玩吧!多玩一會兒!練習(xí)多沒意思啊!反正又不管你的`事兒!就算失敗了也不會怪到你頭上!”這聲音會控制人,只要你有這種念頭,他就會讓你實行。

  你們愿意做一個有責(zé)任心的人嗎?如果你愿意,那么從今天起,讓我們?yōu)榱俗鲆粋有責(zé)任心的人兒努力吧!每天清理書包時,問自己帶文具了嗎?帶作業(yè)了嗎?

  每天娛樂時,問自己寫完作業(yè)了嗎?還有沒有沒寫的?······這就是對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),是為了成為一個有責(zé)任心的人而賣出的第一步!

做一個有責(zé)任心的人作文7

  我覺得有責(zé)任心是對國家、集體、社會、家庭、班級、自己、他人負(fù)責(zé),或者照顧別人。

  比如我說的老師,每天都叫我新的知識,讓我們的`學(xué)習(xí)進步這是一種責(zé)任。比如說我的爸爸媽媽,每天晚上都輔導(dǎo)我的作業(yè)。 這也是一種責(zé)任。比如說我自己,每天吃飯后,我都幫家長掃地,這也是一種責(zé)任。

  有一次,姑姑、弟弟、和我一起去中心花園玩兒。我的責(zé)任就是照顧好弟弟,我們來到了中心花園,我和弟弟一起玩兒沙子。弟弟從這邊兒跑到那邊兒,我急忙跑過去對弟弟說:“你不要再跑了,要不然就會摔倒了!彼苈犜,很快就不跑了。姑姑說:“我要去超市買一袋鹽,你們就在這里等我。”弟弟繼續(xù)和我玩兒,過了一會兒弟弟就鬧著要回家了,我對弟弟說:“姑姑馬上就回來了!笨墒,弟弟不聽,我又對弟弟說:“姑姑回來我們就回家。”弟弟終于安靜下來了,過了一會兒,姑姑回來了,我們就回家了。

  我能幫姑姑照顧弟弟了,不過我相信以后我做別的事情會做的更好!

做一個有責(zé)任心的人作文8

  “責(zé)任心”三個字有著很深刻的含義,也包涵了很多內(nèi)容。

  上周學(xué)校運動會結(jié)束的時候,班級的同學(xué)們應(yīng)該全部留下把大家的凳子一個一個摞起來送還給管理員?墒,一上午的運動會結(jié)束了,我們班的同學(xué)一溜煙幾乎全部跑走了,只有個別同學(xué)留下來擺凳子、撿著垃圾。我想這應(yīng)該是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。我認(rèn)為以我的`角度來說責(zé)任心應(yīng)該是,做好自己該做的事情。在學(xué)校里,我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),愛護學(xué)校的公共財產(chǎn),完成好老師交給我的各項任務(wù)。在家里,我的責(zé)任就是自己的事情自己做,收拾好自己的玩具,整理好自己的書包,幫助爸爸媽媽做好力所能及的家務(wù)勞動。我覺得,責(zé)任心,就應(yīng)該是這樣的。

  有一回,我的同桌吃飯時要去涮拖把,我不知道,還以為他走了,就沒給他打飯,自己吃的飽飽的,讓同桌沒吃上中午飯。

  我一定能有責(zé)任心!

做一個有責(zé)任心的人作文9

  責(zé)任心就是對個人、家人、集體有一種責(zé)任感。力所能及的事情,要盡可能地去做。比如說:爸爸媽媽去單位工作,就是有責(zé)任心;老師為我們講課,就是有責(zé)任心;我們?yōu)榘嗬锬脰|西,也是有責(zé)任心。

  開學(xué)初,爸爸媽媽讓我負(fù)責(zé)家里的衛(wèi)生打掃,我高興極了。高興得又蹦又跳,手舞足蹈,好像被一只無形的手牽制著,無法停下。

  下午放學(xué)回家,我一做完作業(yè)就認(rèn)真地干了起來。掃地時,我一手拿著簸箕,一手拿著掃把,兩樣物體似乎失去了它們原有的重量,在我手中被輕快地操縱著。拖地時,我兩手拿著拖把,大汗淋漓地拖著,拖著,頭上的汗珠一滴一滴落到地上來。

  看著我身后一片片干凈發(fā)亮的'地板,我欣慰地笑了,感到無比的幸福,心里像抹了蜜一樣甜。因為,被我打掃過的家簡直就是 “世外桃源”。爸爸媽媽看著我的勞動成果,眉開眼笑地說:“旸旸,你真棒!”我頓時感到爸爸媽媽承認(rèn)了我的長大,也就是說,我是一個有責(zé)任心的孩子。

做一個有責(zé)任心的人作文10

  這天風(fēng)和日麗、晴空萬里,天氣非常好,我們走在去龍崗山的路上,心情也格外舒暢。我們一邊拾級而上,一邊欣賞周圍的景色:郁郁蔥蔥的灌木中夾著一朵朵顏色鮮艷的野花,還有松樹和許多叫不出名來的樹,樹叢中還可以隱約看到一些小動物的身影。

  爬到半山腰,我們都累了,便到旁邊的.一塊空地上休息,拿出自己的零食吃。我坐在被植物環(huán)繞著的草地上,呼吸著新鮮空氣,享受著與大自然的親密接觸。欣賞風(fēng)景之余,目光掃到了一群男孩子身上。他們幾個人圍坐在一起,有說有笑地吃著零食,不時地向身后扔香蕉皮和塑料袋之類的垃圾。其中一個人“呸” 朝地上一聲吐了一口痰。突然之間,仿佛太陽光暗淡了許多,我皺了皺眉頭。這時,旁邊的幾個女同學(xué)按捺不住了,直起身來向他們走去。一位同學(xué)說:“你們怎么能亂丟垃圾呢?要知道這么美好的環(huán)境是需要我們共同去保護的!”沒想到他們不僅不聽,還朝著女生做鬼臉,真氣人。另幾個同學(xué)帶著垃圾袋走到草叢里,彎彎腰伸伸手,把那些破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)住鴵斓簟?/p>

  我不禁深思:那群男生之所以亂丟垃圾,是因為缺少了保護環(huán)境的負(fù)責(zé)心。想想如果世界上的人都沒了責(zé)任心,隨地吐痰,亂丟垃圾,整個世界將會烏煙瘴氣。

  我想起了一個游戲——“信任背摔”:一個人要站在一張高高的桌子的邊緣,被蒙住眼睛,挺著身向后倒去,落入一張由十來個人手臂搭肩膀互相組成的“人網(wǎng)”。試想,如果“人網(wǎng)”中有一個人不負(fù)責(zé),松懈了,那后果不堪設(shè)想。由此可見,在生活中責(zé)任心也極為重要。

  一個人只有具備了強烈的責(zé)任心,就會認(rèn)為旁邊的每一樣事情都與他有責(zé)任,就會對身邊的人負(fù)責(zé),溫暖了周邊的許多人,世界就會更加美好!

做一個有責(zé)任心的人作文11

  責(zé)任心是什么?責(zé)任心是對自己、對別人擔(dān)起責(zé)任。責(zé)任心是非常重要的,每個人都要有責(zé)任心。

  我們在學(xué)校也要有責(zé)任心,我當(dāng)值日班長的時候,早上要早早地到校,要帶動大家讀課文,讀到老師要上課才可以停下來。在做眼保健操的時候,要看一下哪些同學(xué)沒做好,提醒一下同學(xué),如果還沒做好就要抄課文了。到了放學(xué)的時候,值日生掃完地板,我們值日班長要檢查完了,值日生才可以離校。

  我們在生活中也要有責(zé)任心,我從新聞上看到有一位司機,他被飛來的'鐵片擊中,他忍者劇痛把車停了下來,把車門打開通知乘客下車,但是他卻離開了我們。他就是司機吳斌叔叔。這件事震撼了我,他是多么有責(zé)任心的司機啊,他挽救了一車乘客的生命,但他自己卻失去了寶貴的生命。

  責(zé)任心是多么重要!一個人沒了責(zé)任心那會多么可怕。所以從現(xiàn)在開始,我們每個人都要有責(zé)任心。

做一個有責(zé)任心的人作文12

  責(zé)任簡簡單單的兩個字卻可以評價一個人的價值,想要做一個有責(zé)任心的人,就要理解責(zé)任的含義。

  記得那次,天氣非常晴朗。我和同學(xué)約了去看電影,因此心情也十分開心。

  一大早上,我就從衣柜里找出好看的衣服。穿上時尚的褲子,踏上舒適的鞋出門了。到了和小明約定的地點后,我們便又說又笑的走向電影院。

  路邊的'花兒格外美麗,小草們在微風(fēng)的吹拂下也向我們點頭致意,途中我們也買了兩瓶飲料來享受這溫暖的陽光。我們把飲料喝光后,又在草坪上玩起了扔口袋大戰(zhàn),用空飲料瓶當(dāng)作口袋,興致勃勃的扔了好久。突然,我看了一眼手表,電影馬上就要開演了,我們打算跑步去趕在開始之前看上電影,而當(dāng)我們打算離開的時候,身后傳來了兩聲“咚,咚”我們不經(jīng)意的回頭一看,竟然是一個頭發(fā)花白的老爺爺,放下自己的拐杖,爬上草坪為我們撿起那“玩耍過的口袋”然后扔進垃圾箱。這是我們感到羞愧萬分,我們連忙把老爺爺扶了起來。老爺爺并未責(zé)怪我們,而是一臉友善的微笑,并與我們閑談了許久。在交談中,老爺爺告訴我們,他今年81歲了,腿腳也不太靈便,他的老伴也去世了,而他每天的樂趣,就是在平時遛彎兒的路上,打掃一下環(huán)境,他認(rèn)為這是他應(yīng)盡的責(zé)任,也是人人都應(yīng)盡的責(zé)任。他想用這種行動來呼吁更多的人擁有這份責(zé)任心,在老爺爺?shù)脑捳Z中,我們收獲很多,我們雖錯過了電影,但沒有錯過這次精彩的人生教育課。

  同學(xué)們,這個社會是我們的,資源是大家的,身邊的一切也是需要我們用責(zé)任心維持的,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,做一個有責(zé)任心的公民吧!

做一個有責(zé)任心的人作文13

  從我們呱呱墜地時起,責(zé)任就伴隨著我們成長。每個人由于所扮演的角色不同,所承擔(dān)的責(zé)任也就不同。責(zé)任是與生俱來的,只有學(xué)會承擔(dān)責(zé)任才能在社會上立足。 有一個叫蘇珊的女孩,她出生在一個音樂世家,從小就受到很好的音樂啟蒙,期望自己能夠一生馳騁在音樂的廣闊天地中。但她陰差陽錯的`考進了大學(xué)的工商管理系,畢業(yè)時被保送美國麻省理工學(xué)院攻讀MBA,最后拿到了經(jīng)濟專業(yè)的博士學(xué)位。如今,她已是美國證券界的風(fēng)云人物了。有人問她:"你不喜歡自己的專業(yè),為何又學(xué)的那么出色?”她說:“不管喜不喜歡,那都是自己必須面的,都沒有理由草率應(yīng)付,都必須盡心盡力,那才是對工作負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé),這樣才能做一個有責(zé)任心的人,才能立足于社會。” 蘇珊的事例告訴我們,面對責(zé)任不管喜不喜歡,愿不愿意都要承擔(dān)起來,這樣才能做一個有責(zé)任心的人。

  責(zé)任也產(chǎn)生于社會之間的互相承諾。 在三國時期,劉備曾三顧茅廬請諸葛亮,諸葛亮由于感激答應(yīng)幫他興復(fù)漢室,可不料,劉備卻在統(tǒng)一大業(yè)尚未完成時去世,但是諸葛亮依然履行著他的諾言,他幫助后主劉禪。諸葛亮擔(dān)起了這份責(zé)任,也很好的履行了它。這足以說明諸葛亮是一個有責(zé)任心的人,被后人傳誦

  從古至今,責(zé)任一直都是事業(yè)成功的保證書,只有站在自己的崗位上承擔(dān)好責(zé)任,履行好責(zé)任,才能立足于社會

  讓我們學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任帶來的快樂,在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。只有這樣我們才能做一個有責(zé)任心的人,才能立足于社會。

做一個有責(zé)任心的人作文14

  我非常想做一個有責(zé)任心的人,可是我并沒有做到,因為在三跳運動會最后那天已經(jīng)出現(xiàn)了。

  三跳運動會最后一天的下午,雖然有陽光,但還是有些冷。我同桌和我的好朋友周子瀾是老師安排撿垃圾的。運動會完了,我的好朋友周子瀾讓我把她的東西那會班去,我不假思索地答應(yīng)了她。我從非常擠得樓梯里,我被擠來擠去,終于出來了。我蹦蹦跳跳的來到教室里,把周子瀾的.東西放在了她的座位上。

  我走回班里,看了一會兒書,先是周子瀾和我同桌回來了,后來才是金老師回來了,金老師明顯非常生氣。我們都非常的害怕。金老師把我們嚴(yán)厲地批評了一頓,因為沒有人幫我同桌和我的好朋友周子瀾撿垃圾,所以才批評了我們。我心想:老師啊,您真是冤枉我了啊!我是為了幫周子瀾拿東西,才不能幫他們撿垃圾。

  我決定以后不管有什么事,我都要做一個有責(zé)任心的人。

做一個有責(zé)任心的人作文15

  又是一個星期到了,還是在同樣的旗臺上,這次是由六年二班的兩個同學(xué)上臺演講做一個有責(zé)任心的人。

  從小爸爸媽媽就教育我做錯事不能逃避,因為逃避解決不了問題。要勇于承擔(dān),才是男子漢的行為。記得有一次我和表弟在客廳玩捉迷藏,躲著躲著一不小心把旁邊的花瓶打碎了,完了這可是媽媽最喜歡的寶貝,我心里想著了怎么辦呢。這時媽媽聽到聲音立刻從廚房跑了出來,問這是怎么回事呢。頓時客廳里鴉雀無聲。過了一會兒表弟站出來說是他打碎的。我突然感覺臉上火辣辣的,羞愧地走到媽媽面前承認(rèn)花瓶是我不小心打破的`。

  媽媽彎下腰用手摸著我的頭說生活中無論我們做什么事情都要有個負(fù)責(zé)的態(tài)度端,有了責(zé)任感別人才會信任你,你才能取得成功。

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