寫接力賽的作文六年級

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的寫接力賽的作文六年級，希望對大家有所幫助。

寫接力賽的作文六年級1

　　在這涼爽美好的一天，期待已久的運(yùn)動會終于在掌聲中拉開了序幕。嘿，那不是我們年級的正面接力賽嗎？哦，快看。

　　看看這些熱切的運(yùn)動員，一個個，為這場比賽做好準(zhǔn)備，尤其是我們班。我們的老師正在教他們接力賽的知識。他們都瞪大眼睛，聚精會神地聽著，不時點(diǎn)點(diǎn)頭。他們似乎對自己的實(shí)力很有把握。

　　激動人心的時刻終于到了，正面接力賽即將開始。只聽到裁判的哨聲，每個運(yùn)動員都像離弦的箭一樣跑了出去。準(zhǔn)備接過接力棒的同學(xué)眼睛一直盯著迎面跑來的同學(xué)緊握的接力棒，伸出右手，張開了老虎的嘴。來了來了越來越近了！突然，拿接力棒的同學(xué)接過來，牢牢抓住，然后不顧一切地沖了出去，沖到另一邊，把接力棒傳給下一個要拿接力棒的同學(xué).

　　這時，拉拉隊同學(xué)大聲喊道：“加油！為班級爭光！”聲音鋪天蓋地，一個接一個。一些人興奮地跳起來，另一些人摘下鮮紅的圍巾跳舞.各班老師有的急于求成，有的.皺著眉頭，緊緊咬著嘴唇，匆匆跺著腳；有的舞動手臂，大聲呼應(yīng)拉拉隊的喊聲；其他人還是絮絮叨叨地對玩家說些什么.態(tài)度上確實(shí)不一樣。隊員們在為對方而戰(zhàn)，竭盡全力在運(yùn)動場上拼搏。每個人都想拿冠軍，每個人都想為班級爭光。

　　一天下來，各班終于跑完了，我們班得了第三名。在奔跑的瞬間，爆發(fā)出歡呼聲、嘆息聲、口哨聲、議論聲。以及汗水、淚水和雨水的感覺.

寫接力賽的作文六年級2

　　也許上帝想給一個結(jié)局；也許上帝只期待老虎的頭和豹子的尾巴；五花肉次之；也許他們沒有那種生活；也許運(yùn)氣主宰了我們。

　　沒有華麗的語言；沒有溫柔的好消息；沒有豐富的陪襯；只有——個歡呼的瘋子。

　　稱自己為瘋子是愚蠢的。但我認(rèn)為我們真的瘋了，我不傻。獲勝.慶祝.干杯，幾句話，無限喜悅，讓人確定沒有哭死的鬼，只有笑死的快樂鬼。

　　四年沒贏過了。一年一次，小學(xué)六年才六次。一年級我們贏了，贏在起跑線上，輸在了中心，直到六年級我們又贏了，勝利很輕松，拉開了一個人的距離，穩(wěn)操勝券。

　　誰能忘記我們班的那一幕？掉棒、打滑、掉棒、掉棒成了44班(對手班)的主要“內(nèi)容”。雖然一開始他們比我們快，但是齊思民把棍子遞錯了，落后了。然后另一個人又犯了一個錯誤，更加落后了。另外，開始溜張.一個人跑完一整段距離。

　　我們的.勝利不是伴隨著世界尤物，不朽的勇士，傳說中的奇跡，而是一件平凡而偉大的事情——運(yùn)氣。

　　別搞笑了，只是個伴，懂嗎？我們是主體，不難看出隱藏的奧秘——。如果不訓(xùn)練，不訓(xùn)練交接，也許會把棒子摔更多次，這樣吃虧的不是44班，而是我們班。其次，44班太粗心，輕敵，因為我們已經(jīng)連續(xù)輸了四年，平均速度比不上他們。第三，幸虧運(yùn)氣好，讓一些對手分心，失誤輸了。

　　沉悶的空氣是賽前的脊梁，瞬間的安靜是發(fā)號的時間，失去焦點(diǎn)的后悔是棍子掉下來的那一刻。神，觀音，佛，宙斯，神！該感謝誰，還是該感謝所有人？

　　在整個世界下，誰能理解和看透我們的感情？如果有，那一定是一群一年級瘋狂加油的人。學(xué)校運(yùn)動會.在…的上方.

寫接力賽的作文六年級3

　　今天，美麗的天氣和晴朗的天空是活動的好日子。我們草屋的乒乓球活動今天也如期進(jìn)行。

　　今天下午，我們草班舉行了乒乓球接力賽。時間是20xx年3月11日星期二第一節(jié)課到第二節(jié)課。

　　第一節(jié)課，我在教室里坐不住了，因為只要第一節(jié)課結(jié)束，我們就可以舉行乒乓球接力賽！第一節(jié)課，時間在我眼里真的很長！一分鐘好像過了一年！嗯，漫長的第一節(jié)課，終于到了我最期待的第二節(jié)課！

　　第二節(jié)課剛開始，我們就在教室門口有序地排隊，等著老師的口令。好了，一切準(zhǔn)備就緒，接力賽終于開始了！

　　崔老師一聲哨響，各路人馬都跑了，這里的突然沖了出去。然而乒乓球令人失望，途中落地。李榮耀又跑了回來，但令人失望的`是他連續(xù)三次沒有到達(dá)終點(diǎn)線。但是，我們組的王杰和李子文在為我們組而戰(zhàn)。而且我就是想幫他們加油，我連學(xué)校都沒去，但是看到我們組的速度很好我就很開心。

　　初賽結(jié)束，選拔時間到了。老師數(shù)完每組盒子里的球后，舉起一個棕色的盒子和我們組的白色盒子。他以為我們沒有被淘汰，但我們終于意識到語文、數(shù)學(xué)、背書組進(jìn)步了。得知這個非常非常壞的消息，我和我的好朋友紅瑞心情非常不好，所以我們直接回到了教室。去教室發(fā)泄你的壞情緒。呃，我以為我們贏了，但最后還是別人贏了。為此，我真的很生氣！而且后面的激烈競爭我也沒看。真可惜！

　　大家都回來后，我才知道代言隊贏了！真沒想到當(dāng)時占據(jù)我們位置的代言團(tuán)隊贏了！真是難以置信！

　　但是，通過這次接力賽，我學(xué)到了一個很大的好處：只有小組團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能取得最后的成績和勝利！

寫接力賽的作文六年級4

　　生活中的每一天都是變化多端的，每一件事都讓我開心。其中最讓我開心的是今天的正面接力賽。

　　在今天下午的大課間，收音機(jī)播放了做操的音樂。我們整齊地排好隊，來到操場。這有什么用？說實(shí)話，就是華山校區(qū)二至五年級會有一場別開生面的正面接力賽。

　　“準(zhǔn)備好，跑！”有了裁判的口令，一年級學(xué)生奔向終點(diǎn)線。別看他們年紀(jì)小，但是跑的也不慢。他們走路都像會飛的豹子.

　　終于輪到我們上四年級了。雖然我沒有參加比賽，但我真的很沮喪。當(dāng)我環(huán)顧四周，所有的'運(yùn)動員都充滿了生機(jī)和活力，摩拳擦掌，做著完美的準(zhǔn)備�！皽�(zhǔn)備好，跑！”我班最好的學(xué)生華聽到口令，以閃電般的速度向前跑去。她揮動手臂，看看對手是否追上了她。場上很刺激，場外也很激烈的辯論�！皝戆桑〖佑�！加油！ "拉拉隊一波接一波的加油，像海水一樣涌來，運(yùn)動員士氣高漲，華民岑也竭盡全力護(hù)理，最后把其他三個班的運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。

　　我們班前幾場是穩(wěn)操勝券的，但是當(dāng)李打出那一局的時候，不知怎么的，突然慢了下來，其他班就趁此機(jī)會拼命往前開，眼看就要追上李加快速度往前跑。他們并駕齊驅(qū)地互相追逐，但最終他們還是有點(diǎn)脫離班超。我們急得像熱鍋上的螞蟻，大聲歡呼。但是不知道是誰先開始的。我們班的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他班。我們啦啦隊的喊聲越來越大。在最后一擊，劉晨旭的腳就像踩在一對滾燙的輪子上，奔向終點(diǎn)線。但是也沒有幫助。我們班輸給了一班二班，成了第三名。

　　雖然這次正面接力賽我輸了，但是我忘不了。

寫接力賽的作文六年級5

　　秋風(fēng)吹過，在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》的音樂聲中，四川大學(xué)附屬實(shí)驗小學(xué)第十一屆秋季運(yùn)動會拉開帷幕。

　　伴隨著清脆的哨聲，短繩跳躍比賽開始了，運(yùn)動員們齊心協(xié)力爭取最好的成績。接下來是抓小豬的比賽。這是一場有趣的比賽。運(yùn)動員盡最大努力贏得比賽。接下來，我期待50米正面接力賽。

　　我沒有參加50米正面接力賽，但我覺得我的跑速不錯，就跑下臺階，找到了50米正面接力的領(lǐng)隊“歐岳”，數(shù)了數(shù)人數(shù)，剛好少了一個運(yùn)動員，他就讓我參加了比賽。在準(zhǔn)備比賽的時候，我的心一直像抱在懷里的小兔子一樣怦怦直跳。這場比賽的戰(zhàn)火正在熊熊燃燒。隨著裁判的一聲槍響，我們隊的第一個隊員金志強(qiáng)像離弦的.箭一樣跳了出來。面對強(qiáng)大的三班成員張宏康，他一點(diǎn)也不害怕，勇敢而迅速地向前走去。我急得一直喊：加油！加油！加油！我們四年級八班的同學(xué)追不上了。在這個緊要關(guān)頭，3班的同學(xué)在交接指揮棒的時候掉了指揮棒，這是一個致命的錯誤。然而，正是這個錯誤給了我們班一個繼續(xù)前進(jìn)的機(jī)會。金志強(qiáng)沒有浪費(fèi)這個機(jī)會，通過努力為我們班創(chuàng)造了優(yōu)勢。競爭越來越激烈，最后輪到我上場了。我不假思索的往前沖，給了我班決定性的優(yōu)勢。但是很不幸，因為我們班一個女同學(xué)掉了棒子，我們班最后屈居第二。賽后，女學(xué)生傷心地哭了，說是她把大家都拖垮了，但大家都沒有生氣，跑去安慰他，她終于露出了開心的笑容。

　　雖然比賽已經(jīng)過去了，但我的心久久不能平靜，因為這場比賽讓我體會到了我們組的愛和善良。

寫接力賽的作文六年級6

　　一些學(xué)生脫下外套，卷起袖子，系上鞋帶。這是干什么？原來，劉老師專門組織了一場專門的接力賽，讓我們寫一篇關(guān)于體育的好作文。聽到這個激動人心的消息，學(xué)生們高興得跳了三英尺高。

　　來到操場，發(fā)現(xiàn)天空飄著毛毛雨，但是沒有一個同學(xué)影響自己的.情緒。劉小姐把我們分成四組。

　　隨著一聲清脆的哨聲，比賽開始了，第一棒彭飛飛像小鳥一樣沖了出來，給了我們一個好的開始。

　　經(jīng)過幾個隊員的努力，我們隊遙遙領(lǐng)先！

　　對方已經(jīng)做不到了，派蔣宏建去追。為了鞏固勝利果實(shí)，我們派出了老將劉良。劉良仿佛被一箭從左邊射中，用力猛沖。蔣宏建并沒有示弱，只是像一匹野馬，跑開了。我在后面為劉良加油，喊道：“加油，劉良！快點(diǎn)，別讓他撿便宜！”

　　小劉桂東也不甘示弱。雖然他的腳扭傷了，但他還是沖到了終點(diǎn)線，越過了棍子。

　　終于輪到我了。我心里太緊張了，我害怕失去我的棍子。結(jié)果我的手滑了一下，棍子掉在了地上。情況迫在眉睫，怎么辦？我慌得不知所措，在隊友的催促下，迅速撿起棍子，不敢怠慢。像老虎一樣，我直奔終點(diǎn)線。

　　隊員們跑得很快，很快就到達(dá)了最后一個。我的心像一只小兔子，怦怦直跳。我歡呼一聲，意識到我們贏了！我心中的大石頭終于落下來了。

　　激烈的競爭結(jié)束后，學(xué)生們情緒高漲，不愿去。他們一個接一個地纏著劉老師，要他再組織一次比賽。

　　這場接力賽不僅磨練了我們的意志，也告訴我們要有目標(biāo)，不斷努力，不斷進(jìn)步。

寫接力賽的作文六年級7

　　四個女孩參加了春夏秋冬的接力賽。

　　春姑娘先跑出去了，她跑到池塘邊，草綠了，花開了，柳姑娘正在洗她的長辮子。她跑進(jìn)田野，開滿了五顏六色的花朵，綠色的麥苗迎風(fēng)招展，做著體操。春小姐不小心掉進(jìn)了河里。她在水里游著，一群小魚小蝌蚪圍著她開心地走著，仿佛在向她致敬。春姑娘跑回來。

　　夏天的姑娘跑了出來，她跑到海邊，海風(fēng)輕輕地吹著，美麗的波浪在海面上蕩漾。海灘上擠滿了游客，孩子們沉浸在自己的城堡和宮殿中，想象自己是童話王國中的英雄。大人躺在椅子上，做著甜甜的夢。夏姑娘跑了，跑了，炎熱的天氣漸漸變得輕松，夏姑娘又跑了回來。

　　秋姑娘跑了出來。她跑向果園。果園里的水果成熟了，蘋果是紅色的。她向我們點(diǎn)點(diǎn)頭。黃澄澄的梨向我們招手。橘子給我們展示了一個美麗的微笑。秋姑娘跑啊跑，滿山遍野都是美麗的`花朵，它們歡快地跳著舞，仿佛在迎接秋姑娘。秋姑娘不小心被田里的金米壓住了，往回跑。

　　冬天的姑娘，也就是那個冷冰冰的姑娘，跑了出來。冬姑娘跑到田野和山坡上，到處都是白雪，形成了一幅美麗的畫卷。雖然冬姑娘很冷，但她也給我們帶來了美麗的使者————蠟梅。在淡淡的香味中，冬姑娘跑啊跑。她隱約聽到了春姑娘的腳步聲，冬姑娘跑了回來。

　　當(dāng)四個女孩的接力賽結(jié)束時，一年就結(jié)束了。

寫接力賽的作文六年級8

　　而，是小學(xué)六年級。在這學(xué)期的運(yùn)動會上，我們更努力的拼搏，輕松獲得總分第一。另外，他從5班2班掉了30多分。其中4100的接力最精彩。

　　男生比賽開始了。作為第一棒，感覺有一座無形的山壓在身上，讓我喘不過氣來，手臂上的雞皮疙瘩一個個豎起來。我能感覺到我的腿在抖，但是抖完就麻木了，于是我掐了自己一下，讓自己清醒一下。

　　發(fā)令槍一響，我就和對手跑了出去。我咬咬牙，只覺得風(fēng)在我耳邊回響。我試著抬起腿，加快頻率，卻追不上右邊的對手。我只知道我在往前跑，我能看到的只有跑道和下一個偉大的.邱騰斌。

　　離他還有六七米，我大喊：“快跑！”走近一點(diǎn)，我又喊了一聲：“接！”此刻心里很緊張：棍子不穩(wěn)掉怎么辦？如果他不坐牢呢？懷著忐忑的心情，我終于果斷的把棍子給了隊友。邱騰斌一拿到棍子就開始狂奔，用他的“公鴨步”迅速追上對手，立刻追上了幾個�！暗吕卓瞬健笔且环N新的步法，使用者在跑步時將手放在胸前，將頭抬起，以發(fā)揮人體的最大力量。剛遞過來棍子的時候，邱騰斌的手抖了一下，我倒空了，停了一會兒。幸好邱騰斌是個牛人，不然肯定是被送千里之外了。

　　為了重新調(diào)整狀態(tài)，邱騰斌來到了王一凡。然而，王一凡可能太心急吃不下“熱豆腐”:他跑得太早、太快，以至于邱騰斌在把棍子遞給王一凡之前追了一個彎。

　　雖然王一凡很小，但濃縮的是精華。他爆發(fā)出無窮的力量，奮力向前，把對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。

　　最后，你要表現(xiàn)出你的善良，不用說，直接干掉你的對手。

　　這可能是我們最后一次跑4100了。我們獲得了第一名，我們都很興奮，但也有點(diǎn)難過。

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