好人劉仕娥-六年級-記敘文

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么你有了解過記敘文嗎？下面是小編精心整理的好人劉仕娥-六年級-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　節(jié)后第一天去上班，還沉靜在巽寮灣碧水白沙的遐想中。劉仕娥老師陽光燦爛般的身影讓人精神為之一振。

　　從新平大道與營盤路交叉口左，上五十米大道，就到了學(xué)校。遠遠的，早教部的劉仕娥老師一襲長裙，笑容可掬的迎接小朋友上學(xué)。

　　看見這位早教部的美女負責(zé)人，耳邊常�？M繞歌唱家譚晶那沁人心脾的歌聲，“好人就在身邊，也許是老張小李；好人就在身邊，也許是大叔阿姨；好人就在身邊，也許是同事鄰里

　　我這同事，也算是國企的下崗職工，早年的某月某天，突然的，非主觀原因的就失業(yè)。她曾經(jīng)告訴我們，她就沒多大牢騷，更沒哭哭鬧鬧，幾年下來，她還找到了自己的位置，自己的自信，自己的事業(yè)�，F(xiàn)在，她是一名出色的幼教老師，還管理十幾號人，同事、家長、學(xué)生們可喜歡她了。

　　前不久，我老家的村里辦個活動，給我來一請?zhí)�，要我出點錢。和家人商量，他們對這事有諸多質(zhì)疑，不愿出這錢，我怎么也解釋不通，急的團團。劉老師不知怎么知道這事了，悄悄塞我一千塊錢，“你不有一千塊嗎，我借你一千，夠了吧……真窩囊，到時我跟伍姐說說�！彼�那寬厚、善良的眼神，哎呀呀，真像觀世音大菩薩。

　　開學(xué)的時候，早教部的課程安排遇到點困難，好象是大家都不太喜歡帶托班的課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說了：“以你分配為準(zhǔn)，都要服從統(tǒng)一安排。”最后呢，我們的劉師自己去了托班。她說，“托班，是難一點，哭哭啼啼的，還要常常換尿不濕，這老師呀，大都是女孩子……我也不放心�！�

　　上次放小長假，劉老師把早教部的老師全請到她家高興高興，我有幸去喝了一杯。十多個美女在她家打打唱唱，大鬧天空；一會又燒炒烹飪，各顯神通。酒席上，她還來了番即席演講：“親，大家盡興啊，平時太辛苦，有什么別扭呀委屈呀，今天就唱出來，喝出來，跳出來……不過上班，還請你們一如既往……我們要把學(xué)校辦的更好，讓家長更放心�！薄耙�耶，耶教師節(jié)前夕，劉老師被評為優(yōu)秀教師，還得了份獎金，她把紅包高高舉起：“同志們，有錢了，今晚去凱樂迪，凱樂迪，凱----樂----迪”。

　　我想提出申請，也參加----那氣氛真好。再則，我反復(fù)練唱了一首歌，想去露一把。這首歌叫《好人就在身邊》。

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