校園里的生活作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的校園里的生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校是第二個(gè)“家”,然而在這個(gè)“家”住了6年。在過(guò)去的6年了我和幾個(gè)“家人”而在這個(gè)“家”發(fā)生過(guò)“酸”“甜”“苦”"咸"“辣”6年過(guò)去了,我也是時(shí)候出去“闖蕩”了。正要走的時(shí)候“五味瓶”一下子出來(lái)了。回想起那是我和他們一起的時(shí)光是那么珍貴的!陪我“出生入死”的“兄弟”—小龍,小剛,小俊,小海,小李,小林,小黎。最美好的時(shí)光好事由認(rèn)識(shí)到考試。
我和他們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,這是純屬的為了有人陪我聊一聊游戲里的怎么打敗BOSS策略而已。可是直到有一天來(lái)了數(shù)學(xué)老師急匆匆走過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,我有一個(gè)新的學(xué)習(xí)方法了,那就是只要大家達(dá)標(biāo)就可以拿到5哦!終于他念了小龍90“好容易啊”小黎95“soeasy”小李90“Supereasy”小剛小俊小海都是90他們說(shuō)“Veryeasy”小宗95“Verydifficult”不要認(rèn)為是誰(shuí)這正是我,這時(shí)他們看著我然后互相拍了一下手掌說(shuō)了一句行動(dòng)。于是他們以風(fēng)馳電掣的速度跑了過(guò)來(lái)。他們異口同聲的說(shuō):“我們來(lái)幫你吧”“好啊”他們說(shuō):"君子一言既出,駟馬難追.”于是故事便從這里開(kāi)頭了。
于是新一天來(lái)了,剛一回到教室我便走到小剛的位置。小剛說(shuō):”我們等你很久了”原來(lái)他家都在為我準(zhǔn)備著,大家都在埋頭苦干著。這是我的眼淚一滴滴的流了下來(lái)。這時(shí)大家都出好題目了這是我看了看題目!一看不得了!群是我不會(huì)做的比如:甲乙兩個(gè)水管單獨(dú)開(kāi),注滿(mǎn)一池水,分別需要20小時(shí),16小時(shí).丙水管單獨(dú)開(kāi),排一池水要10小時(shí),若水池沒(méi)水,同時(shí)打開(kāi)甲乙兩水管,5小時(shí)后,再打開(kāi)排水管丙,問(wèn)水池注滿(mǎn)還是要多少小時(shí)?我想了想說(shuō):“不好意思,我不會(huì)寫(xiě)!彼麄冋f(shuō):“我來(lái)教你,我來(lái)教你!庇谑俏疫x了小黎教我他說(shuō):“這道題的的答案是這的1/20+1/16=9/80,9/80×5=45/80,1-45/80=35/80,35/80÷(9/80-1/10)=35。請(qǐng)問(wèn)每一道列式是什么意思?”我說(shuō):“第一步表示甲乙的工作效率,第二步表示5小時(shí)后進(jìn)水量,第三步表示還要的進(jìn)水量,第四步表示還要35小時(shí)注滿(mǎn),于是經(jīng)過(guò)每一天的努力,經(jīng)過(guò)了12天的復(fù)習(xí)與強(qiáng)化,魔鬼式的訓(xùn)練終于養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)的時(shí)刻。
叮咚,上課鈴響了,我邁入了教室。我正在試卷上灑熱血的時(shí)候一個(gè)紙團(tuán)飛了過(guò)來(lái),里面是小剛寫(xiě)的`里面說(shuō)了小宗這次的試卷很難。』仡^抄我的吧!我回復(fù)說(shuō):“不了!是張?jiān)嚲硎俏业摹巴鯂?guó)”我有能力的,你放心吧!”第二天成績(jī)出來(lái)了小宗95分......大家都達(dá)標(biāo)了。第一桶金還要謝謝我的"兄弟".
可是這樣的事再也不會(huì)發(fā)生了,分別時(shí)的心里話(huà)可以用一句話(huà)來(lái)表達(dá)“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢!彪x別時(shí)的心已涼可以有一句話(huà)來(lái)表達(dá):“你們?cè)谖倚闹械牡匚皇悄敲吹闹匾,即使我們的人以分開(kāi),但是心卻是連在一起的。
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