我最熟悉的同學(xué)作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我最熟悉的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的同學(xué)作文1
如果你問我,我最熟悉的同學(xué)是誰,我會滔滔不絕地說出許多曾經(jīng)和現(xiàn)在和我共同學(xué)習(xí)的朋友。但如果你在問題中加一個“最”字,我會毫不猶豫地告訴你—我最熟悉的同學(xué)就是劉浩然。
不是我吹牛,我和劉浩然在上幼兒園時就是同學(xué),相處的時間少說也有九年。這么長時間的同學(xué),我就只有一個。故此和他是所有同學(xué)中最了解最熟悉的。
劉浩然很瘦,站直了像一根細(xì)細(xì)的桿子,彎腰像條軟軟的柳枝,渾身上下沒有一塊多余的脂肪。他的胳膊腿兒也都細(xì)得像木條,好像一折就斷了—真是瘦骨如柴。我和他正好相反,雖然不是個大胖子,但在他面前也不敢說自己苗條。
這還不是他最大的特點(diǎn)。要說到劉浩然,人們想起的往往是他那尖尖的腦袋。沒錯,劉浩然本身身子就瘦,臉自然也不會圓,他那張瓜子兒臉,再加上兩側(cè)短,中間豎著的尖頭發(fā),使人一見了,便會深深地記住他。什么尖頭啊,雞冠頭啊,菠蘿頭啊,都是大家給他起的外號?上鄬Χ,我還是喜歡叫他的大名—劉浩然。
我可不只是對劉浩然的外貌、體型特征有充分了解,更熟悉的還是他的內(nèi)在。我知道劉浩然是一個外向的孩子,不但喜歡和中國人打交道,還時不時和我們學(xué)校的外教聊上幾句;我知道劉浩然風(fēng)趣幽默,總喜歡開一些只有我們倆聽得懂的玩笑;我知道他喜歡跑步、踢球,次次為我們班爭奪榮譽(yù);我知道劉浩然多才多藝,會彈鋼琴、吹葫蘆絲,還能彈幾下吉他;我知道語文會寫作文,數(shù)學(xué)會答難題,英語也是能說會道……
只可惜一點(diǎn),劉浩然要走了,要去哪兒?干什么?什么時候走?他在這個學(xué)期末就要跟著全家一起,到加拿大學(xué)習(xí)。其實,準(zhǔn)確地說是回老家,因為他生在那里,只不過是半歲時來到北京。而現(xiàn)在劉浩然就要再回到那個一點(diǎn)都不熟悉的所謂的故土。
我最熟悉的同學(xué)作文2
假如你跟我說,我非常熟悉的同學(xué)到底是誰,我能侃侃而談地講出很多以前和如今與同學(xué)習(xí)的盆友。但假如你一直在難題里加一個最字,我能果斷地對你說我非常熟悉的同學(xué)便是劉浩然。
并不是我說大話,我與劉浩然在上幼稚園時便是同學(xué),交往的時間少說也是有九年。那么長期的同學(xué),我也只有一個。因此和他是全部同學(xué)中最掌握最熟悉的。
劉浩然偏瘦,站直了像一根細(xì)細(xì)竿子>,低頭像條軟綿綿的柳條,全身上下沒有一塊不必要的人體脂肪。他的手臂腿兒也都細(xì)得像木板,仿佛一折就斷掉簡直瘦骨如柴。我倆恰好反過來,盡管并不是個胖子,但在他眼前也不敢說自身纖細(xì)。
這還不是他較大的特性。說起到劉浩然,大家想到的通常是他那尖尖的腦殼。沒有錯,劉浩然自身身體就瘦,臉當(dāng)然也不會圓,他那張瓜子兒臉,再再加上兩邊短,正中間豎著的尖秀發(fā),使人一見了,便會深深記牢他。哪些尖口啊,雞冠頭啊,菠蘿頭啊,全是大伙兒給他們起的綽號。可相對來說,我還是喜歡叫他的名字劉浩然。
我并不僅僅對劉浩然的容貌、身型特點(diǎn)有充足掌握,更熟悉的還是他的本質(zhì)。我知道劉浩然是一個性格外向的小孩,不僅喜歡和我們中國人相處,還隔三差五和大家院校的外教老師聊上一兩句;我知道劉浩然風(fēng)趣幽默,總喜歡開一些僅有我倆聽懂的玩笑話;我知道他喜歡慢跑、踢足球,每次為我們班角逐殊榮;我知道劉浩然才華橫溢,會彈琴、吹葫蘆絲,還能彈兩下吉它;我知道語文課會寫一篇作文,數(shù)學(xué)課會答難點(diǎn),英文也是能言善辯
只遺憾一點(diǎn),劉浩然要離開了,要去哪?做什么?何時走?他在這一期末就需要跟隨全家一起,到澳大利亞學(xué)習(xí)培訓(xùn)。實際上,精確地說成回家,由于他生在那里,只不過一歲時趕到北京市。而如今劉浩然就需要再返回哪個一點(diǎn)也不熟悉的說白了的故鄉(xiāng)。
我最熟悉的同學(xué)作文3
每個人都有自己最熟悉的人,這個人也許是你的兄弟,也許是你的好友,也許是你的同學(xué)。他也許會給你留下深刻的印象,你會在某個角落悄悄地觀察他。隨著時間的流逝,慢慢地,他將變成你記憶中最熟悉的一個人。
從我轉(zhuǎn)到(2)班來后,有一個人,他一直在默默地幫助我。隨著時間的流逝,我漸漸對他有了好感。我們慢慢的熟悉了。我很感謝他一直對我的幫助。他就是與我情同手足的班上同學(xué)——袁啟昆。
平日里,我總是和他在一起,不管是嬉戲,還是讀書,每當(dāng)他的哥哥看到時,都會過來問一下他:“為什么你天天跟他在一起玩呢?”他總是說:“自從發(fā)旺來到我們班上后,我很快樂!薄盀槭裁?”“因為他是讓我得到快樂的一個人啊!我相信我和他會成為一輩子的好朋友!痹瑔⒗ズ苷J(rèn)真地說。那以后,他哥哥也不再與他談?wù)撈鸫耸铝。又一次,我和他還有班上的一些同學(xué)在做跑步游戲。那時,我在追一個人。追著追著,我突然跌倒了。手受傷了,還流了血。袁啟昆跑過來,關(guān)心地問:“沒事吧,要不要請個假!薄安挥昧,我沒有什么似事的,放心吧!”說完,他扶我起來到水池邊清洗。他用手輕輕滴為我清洗受傷的血跡。我突然感到一股熱流用上心頭。
袁啟昆不禁喜愛說笑話,而且還樂于助人。有一天,我來到了操場,看見他在為一個小男孩包扎傷口。包好后,小男孩站起來感激地說:“謝謝你!”
時候,我問袁啟昆為何這樣做。
“老師不是說過嗎,要學(xué)會樂于助人。∵@樣,別人也會以誠相待我們的!彼苷嬲\地說。
經(jīng)過一段時間的交往,我對他越來越熟悉了?墒,我和他救濟(jì)糧分離了。我很想對他說:“謝謝你,袁xx!”如果說,我和你分離了,那我和你只見的友誼是永遠(yuǎn)也不會消失的'。你是我記憶中一輩子的好朋友。
我最熟悉的同學(xué)作文4
張x飛是我們班的學(xué)習(xí)尖子,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。從小我們一起長大,在全班里,沒有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個子,一頭茂密的黑發(fā),顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛,顯露出同齡人少有的機(jī)敏和自信。
張x飛性格內(nèi)向,有點(diǎn)木訥寡言。下課時間,從來不和小伙伴追逐游戲,他都是靜靜地坐在教室里,認(rèn)真專注的看書,外面就是鬧翻了天好像也與他無關(guān)。有次我們同學(xué)做游戲,就差一個人,我們快喊破了嗓子,他還是紋絲不動,直到我親自跑到他面前,狠狠地合上了他的書本,他才抬起了頭,微微一笑,回答的很簡單:“我不玩啊!蹦阏f氣人不?好不容易等了個星期天,他也是早早地完成作業(yè),端起了書就愛不釋手,家長喊他出去玩,他也不去。別看我整天上竄下跳的,不招人待見,可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見到我,就大聲招呼他:“看成成來了,你快出去和他到外面玩會吧."經(jīng)過大人再三催促,他才很不心甘情愿地出來,可玩不大會,他就說不玩了,他還要回去看書呢?,雖然我和他是好朋友,可和他一起玩真沒勁!
我們雙方的家長只要在一起就說,這倆孩子的性格要是折中一下多好,看來家家有本難念的經(jīng)的啊。
記得上次期末考試,我一看到試卷就懵了頭,怎么這么難啊,書到用時方恨少啊,急得我抓耳撓腮,可還是做錯了很多。我偷偷的看了一下張x飛,只見他胸有成竹,奮筆疾書,這小子,這次一定考的不錯,我悻悻地想。果然到了宣布成績那天,我勉強(qiáng)及格,他考了滿分!要說他不比我聰明多少啊,可人家咋考的?就像課本上說的:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"人家的書沒白讀。
張x飛,一句話,I服了YOU!
我最熟悉的同學(xué)作文5
張鴻飛是我們班的學(xué)習(xí)尖子,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。從小我們一起長大,在全班里,沒有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個子,一頭茂密的黑發(fā),顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛,顯露出同齡人少有的機(jī)敏和自信。
張鴻飛性格內(nèi)向,有點(diǎn)木訥寡言。下課時間,從來不和小伙伴追逐游戲,他都是靜靜地坐在教室里,認(rèn)真專注的看書,外面就是鬧翻了天好像也與他無關(guān)。有次我們同學(xué)做游戲,就差一個人,我們快喊破了嗓子,他還是紋絲不動,直到我親自跑到他面前,狠狠地合上了他的書本,他才抬起了頭,微微一笑,回答的很簡單:“我不玩啊!蹦阏f氣人不?好不容易等了個星期天,他也是早早地完成作業(yè),端起了書就愛不釋手,家長喊他出去玩,他也不去。別看我整天上竄下跳的,不招人待見,可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見到我,就大聲招呼他:“看成成來了,你快出去和他到外面玩會吧."經(jīng)過大人再三催促,他才很不心甘情愿地出來,可玩不大會,他就說不玩了,他還要回去看書呢?,雖然我和他是好朋友,可和他一起玩真沒勁!
我們雙方的家長只要在一起就說,這倆孩子的性格要是折中一下多好,看來家家有本難念的經(jīng)的啊。
記得上次期末考試,我一看到試卷就懵了頭,怎么這么難啊,書到用時方恨少啊,急得我抓耳撓腮,可還是做錯了很多。我偷偷的看了一下張鴻飛,只見他胸有成竹,奮筆疾書,這小子,這次一定考的不錯,我悻悻地想。果然到了宣布成績那天,我勉強(qiáng)及格,他考了滿分!要說他不比我聰明多少啊,可人家咋考的?就像課本上說的:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"人家的書沒白讀。
張鴻飛,一句話,I服了YOU!
【我最熟悉的同學(xué)作文5篇】相關(guān)文章:
3.我最熟悉的人作文
4.我最熟悉的人