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描寫(xiě)歲月如歌的九年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-19 04:56:41 作文 我要投稿
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描寫(xiě)歲月如歌的九年級(jí)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)歲月如歌的九年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)歲月如歌的九年級(jí)作文

描寫(xiě)歲月如歌的九年級(jí)作文1

  第一次感覺(jué)到時(shí)間就像海綿里的水一樣,一濟(jì)就所剩無(wú)幾了。

  記得第一次聽(tīng)王菲的《流年》,我哭出了聲音,是呀~流年似水,似水流年,一生躲不過(guò)的也就是它了。

  我承認(rèn)我是一個(gè)很懷舊的女孩。本來(lái)在找床鋪的時(shí)候我有很多種選擇,但我執(zhí)意找在從前床鋪的那個(gè)位置,可我還是沒(méi)能找到過(guò)去的那種熟悉的感覺(jué)。很多次我都有一種淚流的沖動(dòng)。

  ……

  歲月如歌,帶走我的年年歲歲,留下的只是心中很美很美的那種記憶。我總是愛(ài)被她的情誼所牽絆,也很幸運(yùn),我們又走到了一起,但突然間我才發(fā)現(xiàn)她在慢慢的離我遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)!瓬I在心底肆意的流著,盡管我覺(jué)得很苦,但我還是一笑而過(guò)。從此我也更好的明白了距離產(chǎn)生美的真意。人的一生就像一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓它開(kāi)滿鮮花,累了,哭夠了,我總對(duì)自己說(shuō):“走過(guò)去就好了,我的戈壁灘的鮮花一定會(huì)盛開(kāi)”。

  還仍舊對(duì)過(guò)去的老師念念不忘,不禁意間我總能想起那個(gè)同樣憂愁卻一直堅(jiān)強(qiáng)的`語(yǔ)文老師,想起帶病為我們講語(yǔ)法的英語(yǔ)老師,想起那個(gè)胖胖的化學(xué)老師……歲月如歌,走過(guò)去了再回頭卻已遙遠(yuǎn),當(dāng)我知道我的語(yǔ)文英語(yǔ)老師還在教我鄰班的時(shí)候,我真想無(wú)法無(wú)天的大哭一場(chǎng)。那種微妙的感覺(jué)至今仍停留在我的心底久久不能散去。

  校園的廣播站里仍回放著以前的那幾首老歌,聽(tīng)著音樂(lè)的旋律我的心里或喜即悲,歲月不就像歌一樣悄悄溜走么?一段熟悉的旋律或是一首好久不聽(tīng)的哥,一旦在身邊的哪個(gè)角落響起,腦里就會(huì)立即回放出與這段旋律相對(duì)應(yīng)的故事和心情,而這時(shí)音樂(lè)與我是我生命的遙控器,幾乎可以把我整個(gè)人生經(jīng)歷串聯(lián)起來(lái),讓我擁有一種歲月如歌的感慨。

  人的一生必定會(huì)有條深巷子,走過(guò)去就好了,我對(duì)自己說(shuō),對(duì)自己笑。當(dāng)有一天回首往事,我希望那些回憶中的淚水亦有幸福。

描寫(xiě)歲月如歌的九年級(jí)作文2

  第一次感覺(jué)到時(shí)間就像海綿里的水一樣,一濟(jì)就所剩無(wú)幾了。

  記得第一次聽(tīng)王菲的《流年》,我哭出了聲音,是呀~流年似水,似水流年,一生躲不過(guò)的也就是它了。

  我承認(rèn)我是一個(gè)很懷舊的女孩。本來(lái)在找床鋪的時(shí)候我有很多種選擇,但我執(zhí)意找在從前床鋪的那個(gè)位置,可我還是沒(méi)能找到過(guò)去的那種熟悉的感覺(jué)。很多次我都有一種淚流的沖動(dòng)。

  ……

  歲月如歌,帶走我的年年歲歲,留下的只是心中很美很美的那種記憶。我總是愛(ài)被她的情誼所牽絆,也很幸運(yùn),我們又走到了一起,但突然間我才發(fā)現(xiàn)她在慢慢的離我遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)!瓬I在心底肆意的流著,盡管我覺(jué)得很苦,但我還是一笑而過(guò)。從此我也更好的`明白了距離產(chǎn)生美的真意。人的一生就像一片戈壁灘,而我們一生的事業(yè)就是讓它開(kāi)滿鮮花,累了,哭夠了,我總對(duì)自己說(shuō):“走過(guò)去就好了,我的戈壁灘的鮮花一定會(huì)盛開(kāi)”。

  還仍舊對(duì)過(guò)去的老師念念不忘,不禁意間我總能想起那個(gè)同樣憂愁卻一直堅(jiān)強(qiáng)的語(yǔ)文老師,想起帶病為我們講語(yǔ)法的英語(yǔ)老師,想起那個(gè)胖胖的化學(xué)老師……歲月如歌,走過(guò)去了再回頭卻已遙遠(yuǎn),當(dāng)我知道我的語(yǔ)文英語(yǔ)老師還在教我鄰班的時(shí)候,我真想無(wú)法無(wú)天的大哭一場(chǎng)。那種微妙的感覺(jué)至今仍停留在我的心底久久不能散去。

  校園的廣播站里仍回放著以前的那幾首老歌,聽(tīng)著音樂(lè)的旋律我的心里或喜即悲,歲月不就像歌一樣悄悄溜走么?一段熟悉的旋律或是一首好久不聽(tīng)的哥,一旦在身邊的哪個(gè)角落響起,腦里就會(huì)立即回放出與這段旋律相對(duì)應(yīng)的故事和心情,而這時(shí)音樂(lè)與我是我生命的遙控器,幾乎可以把我整個(gè)人生經(jīng)歷串聯(lián)起來(lái),讓我擁有一種歲月如歌的感慨。

  人的一生必定會(huì)有條深巷子,走過(guò)去就好了,我對(duì)自己說(shuō),對(duì)自己笑。當(dāng)有一天回首往事,我希望那些回憶中的淚水亦有幸福。

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