浪漫的歲月的漣漪作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的浪漫的歲月的漣漪作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
歲月在年華沙漏里邁著多勿勿步履一滴滴流逝于過(guò)去的光陰。它憔悴了人的面容，斑駁了人的記憶。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)歲月像一陣風(fēng)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，在無(wú)痕中我也不動(dòng)聲色地成長(zhǎng)起來(lái)……
收起往日的嬉戲，我們靜靜的，輕輕的，走過(guò)校園的每一個(gè)角落，走過(guò)我們?cè)鴼g笑的地方。那陽(yáng)光明媚的教室。多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯。在這里，我們接受過(guò)老師的悉心教導(dǎo)，接受過(guò)失敗時(shí)同學(xué)借的依靠的肩膀。那沉默無(wú)私的黑板，多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)的秘方。一點(diǎn)一滴，一筆一畫(huà)，都是那么地可貴，那么不容丟棄。還有，還有那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩。我們與操場(chǎng)情同手足，我們歡笑，它也歡笑；我們難過(guò)，它便默默地聽(tīng)我們傾訴�；@球賽場(chǎng)上，同學(xué)們都各盡其能，發(fā)揮所長(zhǎng)，然而，場(chǎng)外的啦啦隊(duì)也毫不示弱，屹然臨于場(chǎng)外為我們鼓勁加油，呀，進(jìn)球了，我們歡呼叫好；呦，獲勝了，我們高興得跳躍�？墒牵怅幦缢�，而這時(shí)，那清脆的悅耳的鈴聲便會(huì)提醒我們珍惜時(shí)間。
是啊，洗手的時(shí)候，歲月從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，歲月從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去；我覺(jué)察它去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮換著的.手輕悄溜過(guò)。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)。于是，新來(lái)日子便也開(kāi)始在嘆息中閃過(guò)了……
再回首
歲月藤蔓悄無(wú)聲息地爬上她那本以滄桑的面容，逐漸失掉了昔日的光彩；歲月的足跡駐足在她那雙布滿(mǎn)老繭的手上；唯有那雙眼睛，哪此地深凹，似乎在訴說(shuō)著我們的故事。
還記得您重病那年，我第一次去看您嗎？那天晚上，我陪了您整整一宿，而那晚，我們依偎在一起透窗戶(hù)看星星時(shí)也是我最懷念的的時(shí)刻。還記得，蚌埠那晚的風(fēng)真大啊！但這并沒(méi)有打退我們看星星的興致，我開(kāi)心極了，一會(huì)兒指著這顆明星，一會(huì)兒又望著那顆明星，坐在一旁的您也忘掉了病痛，丟掉了煩惱，陪著我一起歡笑，一起調(diào)皮……那時(shí)候，多幸福哪！
但，因讀書(shū)的關(guān)系，我們已天各一方，現(xiàn)在，我成了為一名初中生。因此，也沒(méi)那么多的時(shí)間玩耍，于是，歲月在我們之間劃下了一道不可跨越的溝壑。我也許久沒(méi)見(jiàn)您了，是否您走路時(shí)需要拐杖的支撐，是否您那溫暖的背脊已逐漸佝僂，又或您的凌亂頭發(fā)已夾雜了幾根銀絲？我想，下次見(jiàn)面時(shí)，咱們之間定會(huì)生疏許多，陌生并多吧！但我希望那天來(lái)得快一些……
星星，一閃一閃，掛天邊；思念，一絲一絲，連成線(xiàn)；回憶，一幕一幕，在眼前；別離，一步一步，走向前。
微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起陣陣漣猗，這漣猗向遠(yuǎn)外蕩漾開(kāi)去后逐漸平息，看似沒(méi)有痕跡，可湖泊深處卻有了水流的涌動(dòng)。生命里，又何嘗不是如此？歲月看似不落痕跡，卻在不經(jīng)意間緩緩流逝。
你聰明的，告訴我為什么歲月一去不復(fù)返呢？
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