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老王人物作文（通用32篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的老王人物作文，希望能夠幫助到大家。
老王人物作文 篇1
我家樓道下住著一位老人，我至今也不知道他的姓名，只知道大家經(jīng)常老王老王的叫他，這大抵是他的姓吧。
老王家境富裕，幾個(gè)兒女都在外經(jīng)商，一年中回來(lái)的次數(shù)寥寥可數(shù)。每次他們走時(shí)，老王都要站在樓底目送他們遠(yuǎn)去。
一次，小區(qū)要招收一名保安，可這告示在黑板上張貼了好幾天也無(wú)人問(wèn)津。不是大家看不起保安這個(gè)職業(yè)，而是待遇時(shí)間太低了――早上5點(diǎn)早起巡邏，九點(diǎn)下班，雖說(shuō)工作倒是清閑，但工資卻實(shí)在是少得可憐。就在物業(yè)公司快要放棄的時(shí)候，老王樂(lè)呵呵地接下了這張皇榜。在別人問(wèn)他時(shí)，他也只是笑在家里悶得慌，而且這么大個(gè)小區(qū)，進(jìn)了壞人該多不好。
次日，老王就穿著嶄新的制服站在了小區(qū)門(mén)口，藍(lán)色制服配上老王那嚴(yán)肅的神情，好像真有那種樣子。老王的頭發(fā)雖然花白，可眉宇中卻蘊(yùn)含了一股正氣，腰桿挺得像一棵白樺樹(shù)，路過(guò)的每個(gè)人都會(huì)夸一句有精神！可我卻不喜歡他，因?yàn)橛幸淮挝姨訉W(xué)回家，正好被巡邏的老王抓了個(gè)正著，他立刻打了電話給我父母，害得爸媽給我來(lái)個(gè)男女混合雙打。明明是最熟悉的上下樓，可經(jīng)過(guò)這一出后我把老王當(dāng)成了一個(gè)陌生人，碰到他時(shí)也不打招呼就這么熟視無(wú)睹地走過(guò)去�？捎幸患�，卻徹底改變了我對(duì)他的看法。
那天我放學(xué)回家，打算拿上錢(qián)去外面玩，可到家時(shí)卻發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)了，禍不單行的是我的父母都去外地出差了。無(wú)家可歸的'我只好下樓游蕩，卻又被老王撞見(jiàn)了，我本想繼續(xù)無(wú)視他，可我的手卻被他抓住了。他一臉關(guān)切的說(shuō)：怎么了？怎么這個(gè)點(diǎn)還不回家？我只好一五一十的盤(pán)脫出來(lái)，老王聽(tīng)完后，拉著我到了他家，為我做了一大桌子菜，又讓我在他家住下。我一邊吃早著菜一邊流下了淚水――對(duì)不起老王，我一直以來(lái)錯(cuò)怪你了。
生活中，總是有許多這樣的陌生人，但只要你向她邁出一步就會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的心緊貼在一起。
老王人物作文 篇2
叮零零——下課鈴聲響了，最后一節(jié)數(shù)學(xué)課下課了�！疤炷模K于下課了！”我的吃貨同桌說(shuō)道，說(shuō)完他就跑下樓了，我也下樓去食堂打飯了。
我拿了餐盤(pán)，安靜地站在隊(duì)伍中等待，過(guò)了很久才輪到我，打飯的阿姨她的五官挺立體，就是說(shuō)話的聲音像一只鴨子，我把餐盤(pán)遞給了她，她對(duì)我笑了笑，打了一勺肉和一勺菜，因?yàn)橹形缥抑徽宜蝻�，她窗口前的那�?duì)人最少，漸漸的我們就熟了，聽(tīng)別人說(shuō)，她在我們食堂的稱號(hào)叫老王，因?yàn)槭煜ぃ悦看卫贤踅o我的菜品都要比其他人整整多出了一倍，別人都說(shuō)她偏心，但她即使被人說(shuō)偏心，也會(huì)給我多一些的菜品。
有一天，因?yàn)槲疑×藳](méi)有來(lái)上課，老王左等右等，也盼不到我的身影，就拿出一個(gè)打包盒將菜和飯放進(jìn)去，又讓我的`同班同學(xué)帶給我，同學(xué)告訴老王，我今天沒(méi)有來(lái)上課，老王失望的將飯盒收了回去。第二天，我知道了這件事，我十分感動(dòng)，打飯時(shí)，向老王道了聲謝謝。
而星期四在食堂打飯卻見(jiàn)不到老王，我只好到別的窗口打菜，我以為她請(qǐng)假了。
連著一周，老王都沒(méi)有來(lái)，我心急了，問(wèn)了一位食堂的老師傅，才知道老王退休了，下崗了，不在食堂工作了，我的心中總是空落落的，她和別的阿姨不一樣，在我心中她是一個(gè)愛(ài)笑的阿姨。雖然沒(méi)有太多了解，但是總給我一份關(guān)照。
老王對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉的陌生人，她給我留下了一個(gè)美好的印象——溫暖的笑臉和一聲利索的“不客氣”。
老王人物作文 篇3
我的小伙伴很多,但最讓我喜歡的是我們班人稱“隔壁老王”的王涵軒。
老王十分喜歡玩電腦游戲，所以每次上信技課都十萬(wàn)分興奮。信技課老師在電腦上布置的作業(yè)，他總是第一個(gè)完成，為啥這么快呢？還不是為了打游戲嘛！只見(jiàn)他快速進(jìn)入游戲，熟練地一波操縱令旁觀人目瞪口呆。下課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)了電腦房，只有王涵軒和幾個(gè)人依舊在電腦旁“忙碌”，他一邊玩一邊大吼著“來(lái)��！”把信技老師和幾個(gè)同學(xué)嚇了一跳，我也嚇得從凳子上摔了下來(lái),坐在地上好不容易才緩過(guò)神來(lái)。后來(lái)老師關(guān)了總機(jī)，游戲才停止了，老王情不自禁地發(fā)出了聲聲埋怨。出機(jī)房時(shí)還戀戀不舍地朝電腦上望去，可見(jiàn)他有多么喜歡打電腦游戲呀！盡管眼鏡已“嫁”給了他的鼻子，卻仍然往電腦上蹭。
老王還特別能吃，不管是什么食物他都愛(ài)，食堂的`飯菜不管什么雞腿、青菜、土豆，他都愛(ài)吃，自已的吃完還去討同學(xué)的呢！飯菜進(jìn)到他肚子里就像進(jìn)了無(wú)底洞一般，連盤(pán)子他都幫忙給舔干凈了，食堂阿姨都不用洗了！雖然他的體重不斷往上增，胖得像一頭小豬了，卻依然無(wú)憂無(wú)慮地放開(kāi)肚子努力吃！
他英語(yǔ)考試的方法也十分奇葩——對(duì)于選擇題，他最喜歡用的方法就是“點(diǎn)兵點(diǎn)將”。對(duì)于其他題目他都是亂寫(xiě)一氣，寫(xiě)得都不切實(shí)際，卻還是幸運(yùn)地對(duì)了兩道選擇題。
這就是我的小伙伴王涵軒。能吃能玩又奇葩，雖然每天作業(yè)多，卻還是無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著他的生活！
老王人物作文 篇4
他是一個(gè)頭發(fā)有些花白的老人，臉上卻總是帶著和藹的笑容，穿著一件有些洗白了的襯衫，雖然年齡不小了，但卻一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)胖。這就是我家對(duì)面的老王。
常常聽(tīng)爸爸念叨，老王年輕時(shí)，修理電器多么厲害，他小時(shí)候還把老王當(dāng)偶像看待。
現(xiàn)在老王時(shí)常在店門(mén)口坐著，還在修理電器。不過(guò)，每次我拿東西給他修時(shí)，正要掏腰包他卻擺擺手：“沒(méi)事，不要錢(qián)。小毛病不收錢(qián)，如果比較嚴(yán)重才要。我退休也是閑著，你們拿東西給我修正好動(dòng)動(dòng)手。”道過(guò)謝，轉(zhuǎn)身離去，卻在遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)頭時(shí)，恍然看見(jiàn)：老王穿著那套襯衫正蹲在地上，拿著零件比劃著什么。
還有一次，我因?yàn)樽约旱淖孕熊噳牧�，沒(méi)辦法去學(xué)校。父母又正好不在家，我在樓下急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。街道上人來(lái)人往，看得我更加著急。最后還是狂奔回家，打算拿錢(qián)坐車去。結(jié)果一出門(mén)就遇到了老王。
老王看著我滿頭大汗的樣子，看了看表，叫住我：“誒，佳佳，你怎么還沒(méi)去學(xué)校啊，都快遲到了。”我連忙把自行車壞了的事告訴老王。老王二話不說(shuō)，趕緊把我趕上車，親自送我去上學(xué)，自然還和我媽“通報(bào)”了一下。看我一路坐立不安，老王安慰道：“沒(méi)事，不會(huì)遲到的.。”最后，我總算趕在上課前到了教室。
之前學(xué)習(xí)“老王”這篇課文時(shí)，我就想到了身邊的這位老王。
老王人物作文 篇5
他，個(gè)子不高，架著眼鏡，二目有神。他，是我們的班主任――老王。
他這樣介紹自己：“姓王，名智――弱智的智……”等大家笑翻的時(shí)候，他說(shuō)：“還是叫我老王為好�！睂�(shí)際上，他學(xué)識(shí)淵博，能言善辯，常常在課堂上行云流水般地把我們引進(jìn)知識(shí)的殿堂。他似乎總有講不完的故事，聽(tīng)他上課，一點(diǎn)也不覺(jué)得枯燥和煩悶。從開(kāi)學(xué)那天起，我們就已經(jīng)被他深深地吸引。
有天晚上，已經(jīng)很晚，我們都已躺在被窩里準(zhǔn)備睡覺(jué)。只聽(tīng)到老王熟悉的`聲音低低地從過(guò)道傳來(lái)：四班的孩子都睡了嗎？生活老師回答說(shuō)：睡了。他就小心翼翼地走過(guò)每個(gè)寢室門(mén)口，然后慢慢地踱出宿舍坐車回家。他每天重復(fù)著這樣的生活，從早到晚，風(fēng)雨無(wú)阻，我們?cè)谒年P(guān)懷下一天天長(zhǎng)大。
對(duì)于我們的習(xí)慣，老王要求十分嚴(yán)格。從地面的清潔到書(shū)籍的整理，從上課的紀(jì)律到作業(yè)的規(guī)范，他都一絲不茍地檢查。我們教室里貼著一條班訓(xùn)：“大方、大氣、大愛(ài)，小心、小我、小節(jié)。”他說(shuō)，要從小事做起，才能夠成為做大事的人。
但在私底下，他并不嚴(yán)厲，常常和我們有說(shuō)有笑。我們像是他的孩子，可以粘他、打趣他，可以磨磨唧唧地和他聊天，希望他帶我們出去購(gòu)物。他也并不惱，笑容掛在臉上，讓人覺(jué)得十分溫暖。我們相信，在老王的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)度過(guò)這段美好的青春，四年初中生活，將是值得我們永遠(yuǎn)銘記的快樂(lè)時(shí)光。
老王人物作文 篇6
咦？題目中的老王是誰(shuí)？那就是我以前的同桌。他的眼睛小小的，戴著一副眼睛，很受人家歡迎呢！我們是常常吵架的同桌，雖然我們常常吵架，但是他在我眼里卻是一個(gè)善良、愛(ài)開(kāi)玩笑的`人。
有一次，我們正在做數(shù)學(xué)題。他很快很快地做完了，于是和我對(duì)了對(duì)上面的答案，就拿上去改了。他改下來(lái)，竟然全對(duì)！他閑著沒(méi)事干，就看我做。我做著做著，最后一題與他的不一樣，我改了好幾次，都不一樣，于是，我說(shuō)：“王雙泉，你教我一下，這題我不會(huì)！”他說(shuō)：“自己做。”“那么小氣��！”我說(shuō)。他想了一下說(shuō)：“那好吧！”他仔細(xì)地教我做，還給我講解為什么要這么做，我全都會(huì)做了！
記得一次寫(xiě)字課，我正在寫(xiě)字。他前面的同學(xué)拿著我的尺子問(wèn)：“這是誰(shuí)的尺子，借我一下。”“老王”沒(méi)等我說(shuō)話，竟然說(shuō)：“是我的。”他竟然說(shuō)是他的！我看了他一眼，他說(shuō)：“我還沒(méi)說(shuō)完呢！是我的——同桌的！”我問(wèn)：“你為什么說(shuō)是你的？”他向我做了鬼臉，我就趴在桌子上假哭。他見(jiàn)情況不妙，就拿出我的文具盒里的所有東西，說(shuō)：“哈哈，曾玲詩(shī)，你在哭，這輛救護(hù)車就把你帶進(jìn)醫(yī)院！”還把所有的筆往我這里塞，而且裝出救護(hù)車的聲音，我被他逗笑了，他說(shuō)：“你竟然假哭，你……”我說(shuō)：“我不玩了，快點(diǎn)寫(xiě)字！”他這才不找我麻煩。
老師說(shuō)，“老王”很值得我們學(xué)習(xí)，在練習(xí)乒乓球的時(shí)候，他總學(xué)他不會(huì)的來(lái)與別人打，很有拼勁，讓我們學(xué)習(xí)他。是啊，這樣的人的確值得學(xué)習(xí)！
老王人物作文 篇7
望著一包雞蛋，和一瓶香油，嘆了口氣說(shuō)，哎！我恐怕大去之期不遠(yuǎn)了，我現(xiàn)在的身子一日不如一日，眼睛也變得模糊，手腳也不方便，現(xiàn)在只等一死
突然腦子里想起對(duì)我有恩惠的楊先生，不如把這雞蛋和香油送給楊先生吧！這樣也了了我的心愿。
我在家拿出一個(gè)灰布灰，藍(lán)不藍(lán)的方格子把雞蛋放進(jìn)里面就開(kāi)始出發(fā)，剛走出一會(huì)，感覺(jué)少樣?xùn)|西，我看了看手里的雞蛋，咦！香油呢？忘帶了，只好回去拿香油了。
走了很久，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了，我望著這樓梯一會(huì)兒，然后提著香油和雞蛋上去了，怎么感覺(jué)比以前費(fèi)力呢？哎
走了一會(huì)兒，我到了楊先生門(mén)口，我把香油放在地上，然后敲門(mén)，楊先生打開(kāi)門(mén)，他驚奇的看著我說(shuō)哎呀老王，你最近好嗎？我嗯了一聲，我把我手里的雞蛋給楊先生，楊先生接過(guò)雞蛋說(shuō)怎么新鮮的'雞蛋，都給我吃��？我只說(shuō)我不吃
他謝了我的香油，謝了我的大雞蛋，轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去了，我連忙止住他說(shuō)我不是要錢(qián)。
他也趕緊解釋說(shuō)我知道我知道，不過(guò)你既然來(lái)了也就免得托人捎了。
我聽(tīng)了這句話也沒(méi)有再說(shuō)了
過(guò)了一會(huì)兒，楊先生一手拿錢(qián)，一手拿著我的方塊布給我，我呆笨的轉(zhuǎn)過(guò)身子，他趕緊幫我開(kāi)門(mén)，我一級(jí)一級(jí)的下樓去了。
我走在回家的路上。想我的心愿已經(jīng)完成了，也該去了。
老王人物作文 篇8
今天，我感到身體很虛弱，恐怕就要離開(kāi)人世了。唉！死就死吧，我也沒(méi)什么好留戀的，只是錢(qián)先生和他的太太一直那么關(guān)照我，就在我臨死前最后看他們一次吧。
我攥著僅余的幾張毛票，上街去買(mǎi)了一瓶香油和二十個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備給錢(qián)先生送去。
到了他家門(mén)口，我抬起手無(wú)力地打了幾下門(mén)，開(kāi)門(mén)的是楊夫人，她見(jiàn)到我十分吃驚，說(shuō)：“啊呀，老王，你好些了嗎？”我“嗯”了一聲，其實(shí)我的.病已到了無(wú)法挽回的地步，我不想讓他們擔(dān)心。我把香油和雞蛋遞給她，她忙接了過(guò)去，我的意思是要她收下。
楊夫人的臉上勉強(qiáng)擠出了些許笑容，說(shuō)：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”
我不想說(shuō)些什么，“我不吃�！�
楊夫人向我道了謝，轉(zhuǎn)身往里屋走，我猜到她是去拿錢(qián)，連忙伸手阻止她，我說(shuō)：“我不是要錢(qián)�！�
她也解釋著：“我知道，我知道——不過(guò)你既然來(lái)了，就免得托人捎了�！�
我沒(méi)再說(shuō)什么，她要給就隨她吧，我也沒(méi)有氣力再攔阻她了。
過(guò)了一會(huì)兒，楊夫人出來(lái)了，把我包雞蛋的破布連同錢(qián)一起給我、我攥在手里，吃力地轉(zhuǎn)過(guò)身子，杵著腿下臺(tái)階，我知道楊夫人一直在看著我，便愈加小心——不能給她添麻煩。
從錢(qián)先生家中回到自己的小屋里，我躺在床上，心想：可以安心去了。
老王人物作文 篇9
這幾天，我感覺(jué)我的身體越來(lái)越差了。似乎大約離大去之期不遠(yuǎn)了。
我想起以前的生活，我認(rèn)為楊絳他們一家對(duì)我十分關(guān)照，做人要知恩圖報(bào)，今天下午，就去給他們家送一些雞蛋和香油。反正，我留著估計(jì)也吃不了多少了。
到了下午，我花費(fèi)了許多力氣。終于，來(lái)到了他們家的家門(mén)口。我直直地靠在了門(mén)框上，費(fèi)力的抬起手，敲了敲門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒，楊絳過(guò)來(lái)開(kāi)了門(mén)。她看到十分吃驚，連忙說(shuō)：“老王，你好些嗎？”
我“嗯”了一聲，心里想：“可能我的樣子十分恐怖吧，楊絳都很吃驚�！蔽冶銓⒀b著香油的瓶子，放著雞蛋的`袋子遞給了她，說(shuō)：“楊絳，這是送給你們吃的�！�
她接過(guò)雞蛋的袋子和裝著香油的瓶子，看了看，強(qiáng)笑著說(shuō)：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”
我也不想多說(shuō)，只說(shuō)到：“我不吃�！� 楊絳謝過(guò)了我的香油和雞蛋，轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。我看到了心想：“我本來(lái)就是感謝你們一家對(duì)我的關(guān)心，又不是為了錢(qián)，怎么能讓你給我錢(qián)呢？我趕緊止住了她說(shuō)：“我不是要錢(qián)�！�
楊絳說(shuō)道：“我知道，我知道，不過(guò)既然來(lái)了，就免又得托人帶給你了。”
我心想：“楊絳他們一家人，肯定，會(huì)要給我錢(qián)。我也不知道還能活幾天，還不如拿了錢(qián)，免得麻煩別人了�！蔽抑缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭。
她很快便將錢(qián)拿給了我，我接過(guò)那塊破布，我一手拿著，一手攥著錢(qián)，滯笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子，向樓梯口，走去。
我慢慢走遠(yuǎn)了楊絳的家門(mén)。
老王人物作文 篇10
“最近不知道身體怎么了，吃什么藥都不管用了，大概是我要死了吧！”我心里這么想著。
眼里回想著所有人的樣子，想最后多看那么一會(huì)兒，可腦子里的人像花燈似的，一下就溜走了。不一會(huì)兒便想起了錢(qián)先生和錢(qián)太太，“他們是好人，可這世道……”我嘆惜起來(lái)。
坐在那張破舊的小茅床上，嘴巴不聽(tīng)使喚的在自言自語(yǔ)，舌根處不斷傳來(lái)這幾天的.苦藥味，想著自己應(yīng)該就快死了吧……
走在去錢(qián)先生家的路上，提著那用僅有的錢(qián)換來(lái)的雞蛋和香油，或許在正常人眼里不算什么！但在我這糟老頭手里卻如千斤。走了那一點(diǎn)點(diǎn)并不遠(yuǎn)的路程，我卻覺(jué)得好像干了一天的苦力活，累得不行了，那種想法也就更加強(qiáng)烈了。
終于走完了那一段艱難的路程，我正吃力的上著那一階一階的樓梯。我終于上了二樓，剛想敲門(mén)，全身卻直向前倒，撞響了門(mén)，我趕緊把自己扶正了，這時(shí)門(mén)開(kāi)了，是錢(qián)太太，她一看我便仞住了，眼中有掩飾不住的恐懼，我的樣子……
這時(shí)她說(shuō)話了：
“啊呀！老王，你好些了嗎？”
我沒(méi)說(shuō)話，但兩腳不聽(tīng)使喚的走了進(jìn)去，又把雞蛋和香油遞給了錢(qián)夫人，她問(wèn)我是不是送給他吃，我也只說(shuō)我不吃。因?yàn)檎f(shuō)話已經(jīng)成為問(wèn)題了。
她轉(zhuǎn)身進(jìn)去，我似乎突然明白了什么，說(shuō)：“我不要錢(qián)！”她也講了一個(gè)我不拒絕的理由，我也不想多留，因?yàn)槿f(wàn)一死在這里，還不把這對(duì)善心人嚇暈？
我慢慢轉(zhuǎn)身過(guò)去，緊緊的拿著那用錢(qián)換來(lái)的錢(qián)，走了，不知道走了多久才到家……
老王人物作文 篇11
王老師是我們敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師，但我們都喜歡叫他老王。從老王教我們時(shí)的一言一行中可以看出，老王是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。
老王的確是一個(gè)很盡職盡責(zé)的好老師。六年來(lái)。每一次看見(jiàn)老王的手，都是“涂滿”了五顏六色的粉筆灰的樣子。我想，有可能粉筆灰下得手白結(jié)滿了好幾個(gè)被筆桿子磨出的老繭，手背上似乎還留著批改作業(yè)時(shí)粘上的紅墨水吧。老王的辛勤付出，作為學(xué)生的我們，又怎么會(huì)知道呢？我們能見(jiàn)到的，只有他鋼筋有力的板書(shū)。每節(jié)課，他總是竭盡全力地把數(shù)學(xué)知識(shí)傳輸給我們。但在上課時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了老王是一個(gè)幽默的.人。每節(jié)課，我們幾乎都會(huì)被老王的話語(yǔ)給逗樂(lè)。
可在一節(jié)課上，我們突然發(fā)現(xiàn)了老王的眼開(kāi)始有問(wèn)題了，估計(jì)可能是因?yàn)楣ぷ魈珓诶鄱脡牧搜劬Π�。有一次，我去辦公室找老王問(wèn)問(wèn)題，當(dāng)我一看見(jiàn)老王，差點(diǎn)被他的眼嚇了一跳，他的雙眼異常渾濁且布滿血絲，仿佛會(huì)流出血來(lái)一樣�？赡苁亲蛱焱砩蟼湔n又熬夜了吧！唉，老王，你的堅(jiān)持不懈，認(rèn)真教課，幽默開(kāi)朗的精神，我們都看到了，但有時(shí)也要找時(shí)間放松一下，不要總是熬夜了，身體呀，那可是工作的本錢(qián)呀！我們打心眼里，心疼呀！老王，我們敬愛(ài)的好老師，他的認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，幽默的話語(yǔ)，執(zhí)著的工作態(tài)度，使我佩服他。老王，我佩服您！
老王人物作文 篇12
打開(kāi)記憶的窗戶，發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多感人的故事：吳斌舍身救人，最美女教師張麗莉勇救學(xué)生……但還有那么一個(gè)人，那么一件事卻久久地留在我心靈深處，讓我為之感動(dòng)。
在我們的村子里，有這樣一位清潔工：中等個(gè)兒，皮膚有點(diǎn)黑，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿深深的皺紋，見(jiàn)人卻總愛(ài)笑，一副樂(lè)呵呵的樣子，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，不論是驕陽(yáng)似火的夏天，還是風(fēng)雪交加的`冬天，他都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到家家戶戶的門(mén)口清理垃圾。大家都親切地叫他“老王”，可我卻不怎么喜歡他，因?yàn)槊看嗡麃?lái)收垃圾，老遠(yuǎn)的，我就聞到了他身上那種難聞的味道。
有一次，我去倒垃圾，不小心被一塊石頭絆倒了，手腳摔得生疼。老王看見(jiàn)了，連忙放下手中的活，三步并作兩步來(lái)到我身邊。他正要伸手扶起我的那一剎那，看見(jiàn)自己的手又臟又臭，不由自主地往身上抹了抹，然后，二話不說(shuō)就把我扶起來(lái)，還樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，哪摔疼了，我給你揉揉，以后可要小心點(diǎn)兒。”我紅著臉，小聲地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有�！贝藭r(shí)，我不再討厭眼前的這位老王伯伯了，他那身上的陣陣臭味也仿佛變成了屢屢清香。
此后，每天清晨，他的身影還是準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在那個(gè)點(diǎn)，重復(fù)他那既簡(jiǎn)單又平凡的動(dòng)作。但我對(duì)王伯伯的認(rèn)識(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化。是他，讓我真正明白愛(ài)是沒(méi)有香臭之分、貴賤之分的。
老王人物作文 篇13
已經(jīng)好些個(gè)月了，身體也不見(jiàn)得有些起色。最近反而是越來(lái)越差了。開(kāi)始幾個(gè)月還去楊先生（楊絳，這里的先生是指老師的意思，下文同。）家里，可這些日子實(shí)在是無(wú)法走動(dòng)了，也就只好躺在床上了，那一點(diǎn)錢(qián)也不夠看病。我知道我大限已快到了。
眼前桌子上還放著那曾經(jīng)裝著魚(yú)肝油的空瓶子，我忍著劇痛，費(fèi)力的從床上下來(lái)，走出門(mén)，手里攥緊這最后的.錢(qián)去買(mǎi)了一瓶香油和又大又圓的雞蛋包裹在布里。又朝著楊先生的家走去。到了門(mén)口，我邊敲著門(mén)邊倚在門(mén)框上。我實(shí)在是沒(méi)什么力氣了。不一會(huì)兒，楊先生出來(lái)了，她見(jiàn)我先是一愣，又吃驚地問(wèn)：“啊呀，老王，你好些了嗎？”大概是見(jiàn)我瘦成這副模樣，人不像人，鬼不像鬼罷。我只“嗯�！绷艘宦�，把手上的東西小心翼翼的遞了過(guò)去。她連忙接過(guò)手道：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都留給我們吃？”我明白她是為我著想，但這是我最后的一點(diǎn)心意了，“我不吃�！睏钕壬芨兄x我，他轉(zhuǎn)身就進(jìn)屋，我知道她是去拿錢(qián)的，便連忙止住她，用了全身的力氣沙啞道：“我不是要錢(qián)�！彼裁o我解釋。
我在心里嘆了口氣，算了，現(xiàn)在我也沒(méi)這個(gè)力氣再去阻止她了，隨她吧。我一手拿著布，一手握著錢(qián)。手里似乎有一股暖流溫暖了我。腿有些發(fā)麻，便一瘸一拐的走了回去。我閉上眼，舒了口氣，終于可以安心地走了。
老王人物作文 篇14
陳大叔的老伴幾年前就已經(jīng)去世了。幾個(gè)子女在城里工作，幾年都不見(jiàn)回來(lái)兩次。只剩下陳大叔一個(gè)人住在那已冒出青苔的瓦房里，守著那一片給他希望的地瓜地。
陳大叔的個(gè)子很小，背總是佝僂著。這幾年他蒼老了不少，原本頭發(fā)中還有些許的青絲，可歲月滄桑，他早已滿頭白發(fā)。他深陷的眼眶已沒(méi)有精神，但總看向那一片地瓜地。這幾年風(fēng)吹日曬，陳大叔的皮膚已曬得黑黝黝的。
一個(gè)晴天，陳大叔穿著他那條不知道穿了多少年的白背心，白色中還夾雜著一絲微黃。還有那破舊的麻布短褲，上面的補(bǔ)丁清晰可見(jiàn)。陳大叔今天要去地瓜地里挖地瓜，說(shuō)是趁著好天氣，能多挖些給城里的子女送去。陳大叔光著腳，踏入地里，撥開(kāi)一層層的地瓜葉，扯出了個(gè)大地瓜。得到地瓜的陳大叔露出了笑容。他笑得并不好看，臉上的皺紋越發(fā)地深了，并不整齊的牙齒露了出來(lái)。然而，那種滿足的感覺(jué)，只有老王一個(gè)人才懂。
忙活了好一陣子，陳大叔終于從地瓜地里面走了出來(lái)，他背后的竹簍裝滿了地瓜。
傍晚，陳大叔抱著一大袋地瓜來(lái)到我家，都是送給我們的.，可媽媽哪會(huì)收？但陳大叔還是笑呵呵地塞了過(guò)來(lái)。
每逢地瓜收獲之時(shí)，陳大叔都會(huì)拿著一大袋地瓜來(lái)我們家。夕陽(yáng)的余暉照在他那瘦小的肩膀和背后的竹簍，照著他那一頭白發(fā)和黝黑的臉龐，黃土地上映著他那瘦小的影子。太陽(yáng)慢慢落下，影子卻越來(lái)越長(zhǎng)，好像他再也不會(huì)瘦小，背再也不會(huì)佝僂。他映著天邊的紅霞，就那樣越走越遠(yuǎn)……
老王人物作文 篇15
故事講完后，老王又變成孤單一人，沒(méi)有人和他談事說(shuō)笑，他還是一人面無(wú)表情的看著大海，突然一只大蝦爬到老王手上，他看了蝦一眼，一口咬上去“嚓”蝦咬了老王舌頭。“哎呀！痛痛痛！”老王趕緊把蝦放進(jìn)了大海。
“蝦兒！蝦兒！你去哪里？”一個(gè)胖姑娘在這兒拼命喊著。蝦兒，好怪的名字，說(shuō)到蝦這個(gè)字老王突然想起剛才咬過(guò)的那只大蝦。
“小胖姑娘你找誰(shuí)？”
“一只蝦。”
“蝦多了去了，你怎么知道是哪只蝦？”
“我認(rèn)得，那只蝦最喜歡爬到陌生人手上，這個(gè)特點(diǎn)一定不會(huì)錯(cuò)的。”
“你一提蝦我就生氣，剛剛有只老大老大的蝦，爬到我手上，就咬了它一口，它還反咬我一口�！�
“是么？然后呢？”
“然后它就跑大海里頭了�！�
“蝦兒！我的蝦兒！我說(shuō)好要給你養(yǎng)老送終的'！對(duì)不起啊！”
“呀！那只蝦是你的？”
“哎呀！蝦兒！”老王看呆了，小胖姑娘根本沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)的話�！肮媚铮柯�(tīng)沒(méi)呀？”
“嗯？”她擦了擦眼淚�！霸凇�
“哦，那就好。”老王松了一口氣。
“不是，姑娘你養(yǎng)誰(shuí)不好，就養(yǎng)只蝦，還那么笨�！�
“嗯！蝦兒，我想你！”小胖姑娘又來(lái)了。
“好了，好了，咋不說(shuō)這事了，不說(shuō)了。姑娘你一個(gè)人住嗎？”
“對(duì)。有事嗎？”
“要不以后你和我一起�。俊�
她不好不答應(yīng)“好，好吧。”
“那我們就是一家人了。”
“一家人。”
老王終于有了知己，老王從此以后拿她像女兒一樣對(duì)待。
老王人物作文 篇16
那是中秋過(guò)后，天氣一天比一天涼，我拖著沉重的身體想去了卻我最后的心愿。開(kāi)門(mén)的是楊先生，因?yàn)槲矣行┱静蛔。谑且性陂T(mén)框上。楊先生看到我，吃驚地問(wèn)：“老王，你好些了嗎？”
于是我“嗯”的一聲，直著腳往里走，我把東西遞給他，我一手提著香油。另一只手是一包雞蛋。
楊先生去接，看了看我送的東西。我忘記我當(dāng)時(shí)是怎么說(shuō)的.了，我的意思就是這些東西是送給錢(qián)先生一家的。
也許楊先生有些驚訝我怎么能搞到那么雞蛋，強(qiáng)笑著說(shuō)：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”
我想說(shuō)因?yàn)槲铱觳恍辛�，吃不下去，吃了也沒(méi)用，但我只說(shuō)出了說(shuō)：“我不吃�！�
她謝了我的香油和大雞蛋，然后進(jìn)屋去。我止住她說(shuō)：“我不是要錢(qián)�！笨墒俏耶�(dāng)時(shí)還想說(shuō)：我是來(lái)感謝楊先生一家的。但當(dāng)時(shí)實(shí)在說(shuō)不了什么話了。
她趕忙解釋到：“我知道，我知道——不過(guò)你既然來(lái)了，就免得托人捎了�！�
我也許當(dāng)時(shí)是神志不清，也許我像以前一樣，就著她給的體面的臺(tái)階，習(xí)慣性地就答應(yīng)了她的幫助，就站在那里等她。
她把我那一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的布疊起來(lái)還給了我。我一手拿布，一手拿錢(qián)，笨拙的地轉(zhuǎn)過(guò)身子，準(zhǔn)備回去，楊先生應(yīng)該是看我步伐不穩(wěn)，忙去幫我開(kāi)了門(mén)。他站在樓梯口，看我一級(jí)一級(jí)下樓去。
我邊下樓邊想：我欠楊先生一家的人情也只能來(lái)世還了。耳邊總響著沙沙的風(fēng)聲，像是楊先生一家的親切的惦念，又像是來(lái)自天堂的召喚……
老王人物作文 篇17
老師之戲稱乃“老”也，孩子王之簡(jiǎn)稱乃“王”也，合二為一，為吾之?dāng)?shù)學(xué)老師“老王”之尊稱。
“老王”并不姓王，但我卻常背地里叫他“老王”，乍一聽(tīng)，好像這人有點(diǎn)震撼力，嘻嘻，告訴你吧，不是“有點(diǎn)”震撼力，而是很有震撼力。不信？咱騎驢看唱本——走著瞧。
“告訴你啊，我……”“昨天我……”正當(dāng)教室里熱鬧得如同趕集一般，一個(gè)黑短袖，黑褲子，黑鞋子，還有一張黑色的臉走了進(jìn)來(lái)，平常一點(diǎn)也不懂團(tuán)結(jié)的同學(xué)們，卻團(tuán)結(jié)的`閉上了嘴，班里一下子鴉雀無(wú)聲�！罢l(shuí)沒(méi)交作業(yè)，站起來(lái)！”“老王”嚴(yán)厲的聲音響了起來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)慢悠悠的站起來(lái)，一臉不安�！袄贤酢遍_(kāi)始“審問(wèn)”了:“作業(yè)呢？”“沒(méi)……沒(méi)沒(méi)帶”“抄作業(yè)本呢？”“也沒(méi)……沒(méi)帶”這時(shí)同學(xué)們都會(huì)替這位同學(xué)捏一把汗——不過(guò)半秒他就會(huì)品嘗一下老王的“天功吼”啦，果真不出乎大家所料，不一會(huì)兒“老王”就像黃鼠狼拎小雞一樣把這位同學(xué)拽到自己面前，仿佛怕他看不清自己的憤怒，然后用“天功吼”上他N小時(shí)，這才罷休。
諸位，可不要以為“老王”只是“三分鐘嚴(yán)”那可就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！開(kāi)始講課以后，老王更是耳聽(tīng)千里，蚊子嗡嗡也能被他聽(tīng)得一清二楚，好賽拿了個(gè)喇叭在他旁邊吼的，所以他對(duì)同學(xué)們說(shuō)話的聲音更是聽(tīng)得十分清楚的，只要被“老王”發(fā)現(xiàn)上課說(shuō)話，老規(guī)矩，先暴揍一頓，再吼上他N小時(shí)。所以，一般同學(xué)是不敢在數(shù)學(xué)課上搗亂的，“老王”的拳頭可不好吃。
雖然老師對(duì)我們很嚴(yán)厲，但我們卻毫無(wú)怨言，因?yàn)槲覀兌济靼�，老師那沉甸甸的拳頭中，包含的是沉甸甸的愛(ài)!
老王人物作文 篇18
人的一生會(huì)遇到很多很多老師，從他們那里學(xué)到的東西也各不相同，在記憶的長(zhǎng)河中，泛著五光十色的浪花。要說(shuō)起教學(xué)獨(dú)到，我的語(yǔ)文老師——王老師可堪稱一“怪”了。
相貌怪
王老師頭發(fā)比較稀少，大部分都是光頭，站在黑板前分外打眼，于是不僅我們好奇，連他自己也自嘲為“光頭老王”。他的鼻梁上架著一副眼鏡，映出的是他那博學(xué)多才的目光，仿佛能看透一切似的。老王圓圓的下巴上，有一道不深不淺的小坑，在可愛(ài)的圓臉上顯得特別突出。老王的'長(zhǎng)相，可真是令人記憶深刻啊!
講課怪
老王講課的方式也可謂“天下一絕”，令人佩服，他聲如洪鐘，初聞?wù)咭詾楦璩页錾硪病＿@嗓子，在講臺(tái)上一亮，注意力怎能不集中？知識(shí)怎能不熟記于心？老王講課還有一個(gè)怪癖，就是喜歡邊講邊做手勢(shì)，好像是要把所有的知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)在一起。曾經(jīng)有一次，老王在前面講課，有一同學(xué)便效仿起來(lái)，引得眾人紛紛竊笑;在此，我甚覺(jué)不妥，只得抱拳一揖道：“老王，對(duì)不住了�！逼鋵�(shí)最吸引人的，還是老王授課時(shí)幽默的語(yǔ)言：某日老王步入班中，教室里一股惡臭撲面而來(lái)，乃愁眉苦臉道：“此味甚惡，真是是可忍，孰不可忍也�！北娙私耘醺勾笮�，故余記之而書(shū)于文中。怎么樣，老王的魅力很大吧？
習(xí)慣怪
老王的一些小習(xí)慣，著實(shí)也挺特別。他愛(ài)吸煙，辦公室里，他的座位上常是“云霧繚繞”，或許長(zhǎng)時(shí)間伏案，借此提神吧；他喜歡嚼口香糖，每次遇見(jiàn)他，若不是吸煙，便肯定是在“咂吧咂吧”地嚼口香糖。至于原因，我卻說(shuō)不上來(lái)，或許是為了戒煙吧。
這就是我的語(yǔ)文老師——光頭老王，我們都愛(ài)他的“怪”，我常常想，倘若天下老師都像老王一樣，那豈不是要?dú)g呼、尖叫加喝彩了嗎？
老王人物作文 篇19
“大爺，來(lái)包啤酒！我拿二十塊錢(qián)還有一包空酒瓶……行！”一聽(tīng)這聲音，就知道爸爸又在買(mǎi)酒了，還總是麻煩人家老王。
老王是東邊一家小店的店主。
我們小區(qū)有兩個(gè)部分，東邊一部分是舊村改造的樓房，西邊才是商業(yè)樓區(qū)。中間隔了一道鐵柵欄。像老王那樣的小店在東邊還有很多。西邊的人買(mǎi)東西得繞過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的柵欄再到東邊去，很不方便。
但是老王不同。
一個(gè)電話打過(guò)去，或者喊一聲，他就提著東西從柵欄外給給你遞過(guò)來(lái)了。
所以爸爸在得到了方便的同時(shí)，也時(shí)常照顧老王的生意。
那個(gè)老王我也見(jiàn)過(guò)幾次。五十多歲，圓臉，紅潤(rùn)。臉上的皺紋不多，但是很深。有點(diǎn)禿頭，陽(yáng)光一照亮堂堂的。老爺子挺開(kāi)朗，整天笑呵呵的。
他還有一個(gè)小孫女，每天開(kāi)店的'同時(shí)，也順便照顧孫女。看著小姑娘在店門(mén)前的空地上騎著小車滴溜溜的轉(zhuǎn)。
去年，一次護(hù)校后，我騎車回家。到了家門(mén)口卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶鑰匙。按門(mén)鈴也沒(méi)有人回答。剛開(kāi)始我還可以在草地上轉(zhuǎn)悠著消磨時(shí)間等家人回來(lái)，可后來(lái)天漸漸黑了……
最后我跑進(jìn)東邊，看看老王那里有沒(méi)有公共電話。
“公共電話？這個(gè)沒(méi)有……”
“抱歉，打擾了……”我有些失落的準(zhǔn)備回去。
“等等，你看用我的行嗎？”說(shuō)著他從口袋里摸出了一塊有些舊的老年機(jī)。
用完后，我道了謝，還給他。然后摸著口袋里僅剩的幾個(gè)硬幣，小心的問(wèn)他需要多少錢(qián)。他一聽(tīng)樂(lè)了：“小孩子打個(gè)電話用什么錢(qián)呀。忘帶鑰匙了吧？以后注意呀�！�
走在回家的路上，我又回頭看了看那家小店中映出的昏黃的燈光。
有些人總是長(zhǎng)吁短嘆著世態(tài)炎涼。我才不信呢。
有了這一盞盞的燈光，再冰冷的地方也會(huì)變的溫暖呀。
老王人物作文 篇20
他是我們培訓(xùn)班的一名數(shù)學(xué)老師，普通而又非凡。他酷愛(ài)喝飲料，愛(ài)穿襯衫并配上一副斯斯文文的眼鏡框，顯得很潮。他姓王，于是他所教過(guò)的學(xué)生都叫他“老王”。
第一次上他的課時(shí)，我便震驚了：他講解題的速度飛快，而且運(yùn)用了成堆的`我們還未學(xué)的知識(shí)和技巧。對(duì)于我這種"慢熱”的學(xué)生，簡(jiǎn)直就是在聽(tīng)天書(shū)，于是，他出一道題，我就錯(cuò)一道題。第一天上課，便讓我瞬間失掉了信心。
老王很負(fù)責(zé)，仔細(xì)挑選了幾道題給我們訓(xùn)練，等我們做完后，他便對(duì)每一個(gè)人的錯(cuò)題進(jìn)行分析，還愿意拖堂盡量讓每一個(gè)人都聽(tīng)懂。要知道，培訓(xùn)班都是按小時(shí)收費(fèi)且不愿多上一分鐘的，很少有培訓(xùn)班的老師會(huì)這么兢兢業(yè)業(yè)。某次，拿了張分?jǐn)?shù)并不高的試卷落敗而歸。我知道，我丟了他的臉，而他并沒(méi)有責(zé)怪，而是不論我有沒(méi)有弄懂將所有的錯(cuò)題都給我講了一遍，我感到這次有些對(duì)不起他。他對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)反思你的弱點(diǎn)是什么，你知道你的答題格式有問(wèn)題，那么就要去改，還要盡量把會(huì)做的題都做對(duì)，你的真實(shí)實(shí)力不止這么多，要加油��！”。聽(tīng)了這句話，我的內(nèi)心難以平靜，領(lǐng)悟了許多。
于是，我了解到了一個(gè)事實(shí)：上他的課必須要記住他講的所有知識(shí)點(diǎn)，還要溫故知新。要不然，過(guò)了一陣子就會(huì)忘得一干二凈。后來(lái)老王說(shuō)他以前成績(jī)并不好，英語(yǔ)差得不行，但是數(shù)學(xué)和物理在班上甚至是年級(jí)上都是數(shù)一數(shù)二的。我更是佩服他了，不僅是因?yàn)樗莻�(gè)數(shù)學(xué)奇才，還因?yàn)樗矣谡f(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不虛偽。
每到周五，就會(huì)有許多學(xué)生回來(lái)探望母校。其中，多數(shù)人的還有另一個(gè)目的，就是去拜訪這位將他們送進(jìn)名校的恩師。一個(gè)個(gè)學(xué)生排著隊(duì)，走進(jìn)了他那越辦越好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，形成了一道美麗的風(fēng)景線。
老王人物作文 篇21
黎明到了，偵察員老王像貓一樣從敵方陣營(yíng)溜出來(lái)，伏在不遠(yuǎn)處的草叢里。稍作停留，確定沒(méi)有異常動(dòng)靜后，老王便像猿猴一樣快速離去。突然前面的樹(shù)上有簌簌的響聲�！安缓�，碰上敵人的暗哨了�！边�沒(méi)來(lái)得及躲避，老王的右腿上已經(jīng)中了一槍�！耙欢ò亚閳�(bào)送出去�！便@心的疼痛并沒(méi)有使老王放緩腳步，他用盡力氣一顛一顛的繼續(xù)奔跑�！芭尽庇忠粯尨蛟诶贤醯淖笸壬�。隨著槍聲，老王重重的摔倒在地。老王正要掙扎著站起，兩個(gè)美軍已經(jīng)站在他的面前，他們拖著老王進(jìn)了一所茅草屋。
面對(duì)他的是一個(gè)穿著美式軍裝，白臉、高挺鼻子的美國(guó)軍官。只見(jiàn)他用生硬的漢語(yǔ)說(shuō)：“你的部隊(duì)駐扎在哪？有多少人？你們的聯(lián)絡(luò)方式，你這次的偵察任務(wù)是什么？說(shuō)出一個(gè)，我就放了你。”“就算你一槍崩了我，我也不會(huì)說(shuō)。”老王目光堅(jiān)定、一臉正色的`說(shuō)道。美國(guó)軍官聽(tīng)了，對(duì)著老王怪異的嘿嘿笑了兩聲，大喊：“讓你嘗嘗鞭子的味道。我要看看你的骨頭到底有多硬？”隨后，一個(gè)美軍士兵揮著皮鞭接連不斷的打在老王身上�！澳阏f(shuō)不說(shuō)？”“你的嘴還真硬�！笔澜缫幌伦屿o極了，只聽(tīng)見(jiàn)鞭子的抽打聲，間或敵人的狂怒的嚎叫。地上躺的老王早已血肉模糊。抽鞭子的人氣喘吁吁，把鞭子扔在一旁，老王用盡力氣從牙縫里擠出幾個(gè)字：“你們休想····”沒(méi)說(shuō)完，便昏了過(guò)去。
老王不知昏睡了多久，醒來(lái)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)屋外吵吵嚷嚷的。一個(gè)黑影“嗖”地鉆了進(jìn)來(lái)�！翱熳�，我媽媽已經(jīng)把敵人引出來(lái)了，快走！”她麻利的解開(kāi)繩索�！笆切〗鸹ǎ 薄皣u,快走”。小金花攙著老王一路地跋涉，終于回到了駐地。
老王人物作文 篇22
在我的記憶深處有勇敢的人，有狡猾的人，有精明的人……其中最讓我難忘的，是一位到我家修過(guò)水管的水電工----老王。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，天氣冷的讓人瑟瑟發(fā)抖，外面是冰天雪地的，我們?nèi)胰硕级阍诩依铮l(shuí)都不敢出去！
“不好了，不好了！”隨著媽媽的一聲尖叫，我們都沖進(jìn)了廚房。原來(lái)廚房里的自來(lái)水管也耐不住冬天的寒冷，暴烈了。水“嘩嘩”地流出來(lái)，怎么也堵不上。怎么辦呢？我們?nèi)胰四憧纯次�，我看看你，急的不知道如何是好�！皩?duì)了，老王不是以前修過(guò)水管嗎？”爸爸似乎找到了希望。
我在想，這么冷的天，誰(shuí)還會(huì)出來(lái)修水管呢！但沒(méi)想到的是，爸爸一個(gè)電話打過(guò)去，老王就匆匆趕來(lái)了。老王在修水管時(shí)嫌衣服太厚，太大，妨礙工作，便把衣服給脫了，我看著都發(fā)抖了。我看見(jiàn)他的嘴唇已經(jīng)凍的發(fā)紫了，那雙大手火紅火紅的，但他仍然專心致志的'工作著。
幾分種后，不知道為什么，水一下子噴了出來(lái)，全灑在了老王的身上，我們?nèi)胰硕籍惪谕暤恼f(shuō)：“快穿上衣服，休息一會(huì)兒吧！”但老王搖搖頭。終于，水止住了，他的臉上露出了喜悅的笑容。我們?nèi)胰硕忌盗搜哿�，看著渾身濕透，身上冒著熱氣的老王，不知所措。媽媽連忙給老王披上衣服，問(wèn)老王需要多少錢(qián)。老王拒絕了，說(shuō)：“都是老鄰居了，還客氣什么，我還要去給別人修水管，有什么事在找我！”說(shuō)完，他就匆匆忙忙的走了。
望著老王遠(yuǎn)去的背影，我被深深的感動(dòng)了。從此以后，老王的的形象就永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。
老王人物作文 篇23
教師推薦：文章能抓住原文中心，感想部分能聯(lián)系實(shí)際，深入、具體。
今天我們學(xué)習(xí)了《老王》一課，學(xué)完之后，使我記憶猶新。
《老王》講述的是一個(gè)勞動(dòng)階層蹬三輪的故事。
老王從北京解放后，就蹬三輪。因?yàn)槭菃胃蓱簦陨夂艿�，靠活命的就只有一輛破舊的三輪車。他的家境非常貧寒，沒(méi)有什么親人，只有兩個(gè)沒(méi)出息的侄兒。
他的一只眼是瞎的，所以很少有人來(lái)坐他的三輪車，只有作者不嫌棄，每次坐他的三輪。老王替別人送水時(shí)比別的人送的多一倍。從這兒就仿佛看見(jiàn)老王，那淳樸、善良的身影。后來(lái)三輪車已經(jīng)太舊了，老王只好改運(yùn)貨物。這樣他的生意更差了。
雖然這樣，可命運(yùn)就是折磨人，他生病了。有一天，他來(lái)到了作者家，給作者家提了許多雞蛋和一瓶香油。第二天老王已經(jīng)永遠(yuǎn)地走了……讀到這兒，我的心為之顫動(dòng)。想到老王一生命運(yùn)坎坷，到臨死，卻還不忘別人的恩惠。試問(wèn)一下，世上又有多少人像老王這樣呢？很少受到社會(huì)眷顧的人卻能夠想到關(guān)心別和感謝他人。在老王的眼前，我們似乎都很渺校
當(dāng)今社會(huì)，許多人為了自己的利益不惜一切，幸運(yùn)者更是對(duì)不幸者不屑一顧。我們生活在同一個(gè)社會(huì)，每個(gè)人的待遇都不同，有的人享受著生活的美好和幸福，有的人則受盡命運(yùn)的.捉弄。但社會(huì)不可能顧及到每個(gè)人，所以我們這些幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛(ài)不幸者，關(guān)注他們的命運(yùn)，幫助改善他們的處境，讓他們過(guò)上好日子，讓像老王這樣的人越來(lái)越少。
有句歌詞唱到：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天……就讓我們伸出關(guān)愛(ài)的雙手，給像老王那樣不幸的人送去溫暖。
老王人物作文 篇24
老王，聽(tīng)到這個(gè)名字，你應(yīng)該覺(jué)得它是一個(gè)人吧。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，它是一只憨憨的小狗。
老王總是瞇著眼，趴在水泥地上，什么也不過(guò)問(wèn)，一副傻乎乎的模樣。不過(guò)，你可千萬(wàn)不要被它老實(shí)的模樣給騙了，其實(shí)，這只看起來(lái)有些憨憨的狗，聰明得很！
它在家里十分安靜，有時(shí)趴在水泥地上，有時(shí)在東走走，西望望，十分悠閑，但這并不是悠閑、懶惰，只要一有風(fēng)吹草動(dòng)，它就十分警戒地停下來(lái)，被毛豎直，嘴角上揚(yáng)，腿略微往下蹲，像助力器一樣，發(fā)出呼——呼——的威脅聲，然后在引聲大吠，不失一點(diǎn)暴躁和嚴(yán)肅。
老王巡邏偵查一點(diǎn)也不馬虎，只要有人碰到，哪怕是摸到家里大門(mén)一點(diǎn)兒，老王就會(huì)引吭大叫，音調(diào)暴躁嚴(yán)肅，就是再壯實(shí)的大漢也會(huì)嚇破膽的。
有一次，一只狗趴在距離老王二十米的地上，老王早已擺出一種進(jìn)攻的姿勢(shì)，眼睛直勾勾地盯著它，好像只要有一點(diǎn)點(diǎn)不懷好意的動(dòng)作，就要沖上去把它撕碎，那只狗卻在那乖乖地趴著，絲毫沒(méi)有任何意圖，它只等它的主人。哦！原來(lái)它的主人在我們家呀！那只狗在等它主人，老王也跟著警惕地趴在地上，用眼睛直溜溜地看著它，仿佛在跟它說(shuō)：只要我在，你就別想下來(lái)！
后來(lái)經(jīng)公公了解，老王和那只狗是好朋友。好朋友？那昨天怎么？哦，我明白了，老王寧愿跟它友誼破碎，也不讓它靠近家半步。如此可貴的'精神，我對(duì)老王產(chǎn)生了新的敬意。
老王不僅看家厲害，而且也特別忠誠(chéng)。
它只聽(tīng)公公的話，別人的話老王絕不搭理，你讓它干什么它就是不做，誓死不從，公公讓它干什么它保準(zhǔn)服從。
我?guī)状味枷敕皆O(shè)法地想跟它廝混熟悉了，但每一次都是徒勞無(wú)功，直到我要離開(kāi)的時(shí)候我都沒(méi)有跟它廝混熟，這更加突出它的忠誠(chéng)了吧！
老王，一只忠實(shí)而又平凡的犬！
老王人物作文 篇25
課本中的老王是一個(gè)瞎了眼的年老車夫，并且生活窮苦；我身邊的“老王”并不是車夫，但心一樣的善良，會(huì)回報(bào)。
他住在鄉(xiāng)下，是隔壁家的三兒子，所以大家都稱他為三叔。聽(tīng)媽媽說(shuō)三叔小的時(shí)候他們家很窮，窮到連飯也吃不上。三叔經(jīng)常挨餓，有一次竟餓倒在路邊，還好當(dāng)時(shí)外公正好路過(guò)，把三叔帶回了家，不然三叔恐怕就……外公看三叔他們家可憐，于是就把三叔留下來(lái)，讓三叔在這幫忙干活，并給他工錢(qián)。這對(duì)于窮困之中的三叔一家，無(wú)疑是雪中送炭，于是三叔每天一放學(xué)就來(lái)幫忙，三叔那會(huì)兒十三。四歲左右，年紀(jì)輕輕，火氣正旺，干活很賣力，要做的活一定做完才肯休息，絕不偷懶。
外公看他賣力，有時(shí)給的錢(qián)也會(huì)多一點(diǎn)兒，因此，我們家也是對(duì)三叔家有恩。三叔長(zhǎng)大后，為人也是十分的熱情，有時(shí)沒(méi)叫，就會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)我家?guī)兔�，而且�?jiān)決不要錢(qián)，說(shuō)是報(bào)恩。后來(lái)三叔成了家，蓋房子需要一筆錢(qián)，外公一聽(tīng)，立馬拿了十五塊錢(qián)給三叔，三叔是感激不盡�？蓻](méi)過(guò)多久，外公就因?yàn)楦腥撅L(fēng)寒，去世了。
在外公的`墓前，三叔傷心的說(shuō)“您放心，我一定會(huì)照顧您家的，我恩還沒(méi)報(bào)呢……”于是，每當(dāng)要種水稻時(shí)，三叔就會(huì)幫忙，我們家困難時(shí)，即使那時(shí)他也很困難，也會(huì)來(lái)幫助我們。
直到現(xiàn)在，每逢回老家，就會(huì)看到三叔笑瞇瞇的來(lái)，提著一些東西給我們家拜年，從不間斷，我們家有困難，也會(huì)叫他的子女來(lái)幫忙，只因?yàn)槟菚r(shí)的我們家對(duì)他家有恩，他要報(bào)恩。
我身邊的“老王”如課本中一樣，善良，知恩圖報(bào)。
老王人物作文 篇26
“老王”是我們班語(yǔ)文老師兼班主任的“御用稱號(hào)”。平時(shí)看起來(lái)與其他老師也沒(méi)有什么區(qū)別，但要說(shuō)上課的激情，那真是沒(méi)有之一。
前腳弓步，后腿撐地，一手拿書(shū)，另一只手則隨著講課的內(nèi)容在空中做著各種各樣的動(dòng)作。時(shí)而從教室后大踏步的奔到教室前，只為切換一張PPT，時(shí)而猛地嚇唬一下走神的.同學(xué)，只為能讓學(xué)生認(rèn)真地聽(tīng)講。這就是他，上課超有激情的老王。
老王語(yǔ)文課抓落實(shí)那真是絕不手軟。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，開(kāi)學(xué)不久的一天，他一陣風(fēng)似的跨進(jìn)教室，用力把一大摞作文本摔倒教室前的講臺(tái)上。“咣”的一聲，教室內(nèi)剎那間靜得仿佛空無(wú)一人。“像我昨天說(shuō)的，作文不合格的——撕，書(shū)寫(xiě)不合格的——撕。第一本，第二本……教室里只剩他那張怒目圓瞪的臉，和被嚇得嗡嗡作響的頭。
我們的心情都很沉重，忐忑不安，十分害怕下一個(gè)會(huì)是自己。而每一個(gè)上去的同學(xué)都臉色蒼白，手腳顫抖著，內(nèi)心悔恨著，一本本被撕的作文本在空中劃出一道道憤怒的弧線。
當(dāng)讀完最后一個(gè)被撕的人名時(shí)，我已經(jīng)被冷汗?jié)裢溉怼?/p>
從此，我們心生敬畏——“老王”！
老王人物作文 篇27
老王有很多，我們小區(qū)有一位老王，普通又特別。
老王是我們小區(qū)的物業(yè)人員，他有著一雙笑瞇瞇的眼睛，瞇起來(lái)就像墻角的縫隙。嘴巴很小，嘴唇有些發(fā)黑。別看長(zhǎng)得不大起眼，但老王每天都穿得整整齊齊的，白襯衫雖然很舊，卻白得如雪，領(lǐng)帶打得也一絲不茍，他還經(jīng)常戴著一雙白手套。有人問(wèn)：“你打扮得那么帥干什么？”老王總是笑瞇瞇地說(shuō)：“我不穿得整齊一點(diǎn)，那不就影響市容了嗎？”你瞧，老王還很幽默呢。
老王很敬業(yè)，每天準(zhǔn)時(shí)來(lái)到他的崗位，手里握著一把三角旗子，把進(jìn)出車輛指揮得井井有條。雖說(shuō)他的.工作不起眼，但在他眼中卻不是小事。
老王還熱別熱心，大事小情都愿意幫忙。有人不知道停車位在哪，別擔(dān)心，他有附近的停車地圖；有人生病了，別擔(dān)心，他有急救藥；有的小孩在哭鬧，大人哄不過(guò)來(lái)，別擔(dān)心，他有棒棒糖……他的口袋像魔術(shù)袋一樣，總能掏出寶貝。有人還開(kāi)玩笑說(shuō)：“老王，你不過(guò)是一個(gè)打工的，用不著這么敬業(yè)吧！”他總會(huì)笑瞇瞇地回答，每一個(gè)人都應(yīng)該專注于自己的工作，不能因?yàn)樗莻�(gè)小工作而輕視它。
這就是我們小區(qū)的老王，我心中一個(gè)普通又特別的小人物。
老王人物作文 篇28
如果我是法老王，我設(shè)計(jì)的金字塔一定會(huì)預(yù)留一條只有我知道的通路，我希望復(fù)活后，趕快跑回家。因?yàn)槲視?huì)很想家，也不想讓家人擔(dān)心，只要一活過(guò)來(lái)，我就要馬上回家找媽媽。
金字塔里很大，萬(wàn)一一天走不出來(lái)的話，我會(huì)準(zhǔn)備帳篷和氧氣筒，這樣就可以邊找出路邊休息，可以睡覺(jué)，也可以呼吸。千萬(wàn)不能被悶死，那就慘了。
我常常忘東忘西，這些重要的`事情，我一定不可以疏忽，萬(wàn)一不能回家，我一定會(huì)哭死，哭死就會(huì)上天堂，不能回家了。
金字塔在沙漠里，一定很熱很熱。我要帶思樂(lè)冰去，隨時(shí)可以解渴。另外，我要帶水龍頭進(jìn)去，除了可以灑水，玩水，我還可以喝水。這是最重要的一件事情，不可以忘記。
筆記本和平板電腦一定也要帶著，反正也不用找工作，就專心玩電玩。我喜歡的食物，會(huì)準(zhǔn)備齊全。邊看書(shū)邊吃東西，沒(méi)有人管，也沒(méi)有人吵，很過(guò)癮！
我要帶筆記本進(jìn)去，記錄我的金字塔生活。還有，照相機(jī)不可以忘記，我可以玩自拍，拍完放在相簿里。
我會(huì)讓后人知道法老王在金字塔里都做些什么事情，不要讓大家猜來(lái)猜去，腦筋都燒壞了......
老王人物作文 篇29
你瞧老王那模樣，面龐發(fā)青，尖嘴猴腮，耳朵小得出奇。老伴不久前去世了，只剩下他和兒子擠在一個(gè)六七十平方米的家里，在這殘缺不全的家中，他和兒子一天天的苦熬著。兒子不爭(zhēng)氣，這么大了連個(gè)固定的.職業(yè)都沒(méi)有。
這幾天，老王的兒子經(jīng)常不回家，一回家就跟他要錢(qián)，老納悶了，正想著怎么回事兒，老王兒子從外面帶了一個(gè)姑娘來(lái)，這姑娘不僅模樣長(zhǎng)得周正，而且說(shuō)著一口流利的普通話。姑娘道明0來(lái)由后，老王一口便答應(yīng)了兒子的婚事。這下可把老王樂(lè)壞了。把自己大半輩子所攢的積蓄全拿了出來(lái)，給兒子結(jié)婚用。
老王開(kāi)始籌劃如何分?jǐn)偱溴X(qián)了。十桌酒席，新家具，家用電器…最后算下來(lái)，老王的錢(qián)已所剩無(wú)幾，但他仍十分高興，自己的兒子有出息了，孩子他媽在天之靈可以安息了。往后的日子里，姑娘經(jīng)常來(lái)看老王，做家務(wù)，她一來(lái)老王就得出去，因?yàn)樵诠媚镅劾�，老王只是在這兒幫兒子做家務(wù)，他還得回自己的家去。在老王犯愁的時(shí)候，兒子又給他愁上加愁了�！鞍职�，給我些錢(qián)。““做什么用？“ “買(mǎi)白金項(xiàng)鏈�！罢Z(yǔ)音未落，老王就驚訝了，不知所措的他又得破費(fèi)了，老王只好東借一下，西湊一下，滿足了兒子的最后一個(gè)愿望。
老王人物作文 篇30
老王已經(jīng)是六十多歲的人了。但現(xiàn)在仍操著他的舊業(yè)：拉拉面。
他的面比他的人更出名，人們都把他的面叫做老王拉拉面。
老王拉拉面看上去和其他店里的.面沒(méi)有什么不同，但吃到嘴里，卻覺(jué)得不比尋常。他做出的面有韌性，有一種原汁原味的感覺(jué)。聽(tīng)別人說(shuō)，老王已經(jīng)拉了四五十年的面了。他的拉面館搬了一個(gè)又一個(gè)地方，可他拉出來(lái)的面總是香噴噴的，能夠吸引很多人來(lái)吃面。
看老王拉面時(shí)的樣子，簡(jiǎn)直是在一場(chǎng)表演，他一會(huì)兒把面團(tuán)拋向空中，一會(huì)兒又把拉出來(lái)的面和成面團(tuán)，如此反復(fù)地折騰了一陣子之后，老王就能夠拉出又長(zhǎng)又細(xì)的拉面來(lái)了。
每當(dāng)客人們夸他的拉面好吃時(shí)，他總是樂(lè)呵呵地沖著客人笑，口里喃喃地說(shuō)："可惜我的兒子卻不愿意干我這一行。"聽(tīng)得出來(lái)，因?yàn)樗膬鹤觽兌疾辉钢夭偎呐f業(yè)，所以老王十分惋惜。老王因?yàn)橛辛艘皇掷娴募夹g(shù)而為他的孩子們創(chuàng)造了不少的財(cái)富，但現(xiàn)在卻沒(méi)有一個(gè)人可以繼承這技術(shù)，真是可惜。
今天，我和爸爸起身的時(shí)候，老王照舊樂(lè)呵呵地向我們告別，希望我們下次再來(lái)吃面。
老王人物作文 篇31
老王鼓足氣，把蠟燭吹滅了，飄出一縷青煙。
他把薄薄的被子掀開(kāi)，坐在破舊的木床上，把兩條老腿緩緩地伸進(jìn)被窩，躺了下來(lái)，靠著書(shū)報(bào)枕頭，輕輕地合上眼皮。蚊子在屋子里沒(méi)頭緒地亂飛著，翅膀快速地扇動(dòng)著發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。一只膽大的蚊子在老王耳朵邊飛著老王煩躁地用手在耳朵邊揮著，想把蚊子趕走�？伤囋谶@，不走了，老王干脆從床上爬了起來(lái)，借著微弱的月光，伸出手試圖解決蚊子的性命。那蚊子卻靈活地避開(kāi)了老王的.手。無(wú)奈，老王罷休了，又回到了床上，閉目養(yǎng)神，門(mén)外的樹(shù)葉沙沙響，老王的臉上涼絲絲的，蚊子似乎也不來(lái)打擾他了，老王安然地把頭往左一轉(zhuǎn)，睡著了。半夜，屋子外面黑黑的一片，沒(méi)有一點(diǎn)光亮，簡(jiǎn)直伸手不見(jiàn)五指，豆大的雨點(diǎn)從天而降，把熟睡的老王吵醒了。蚊子也更猖狂了，沒(méi)頭似的在他腦袋旁飛著，老王皺緊了眉頭，深吸了口氣，很不舒暢，屋子里悶熱得不得了。老王的額頭上冒出了汗珠。門(mén)外的雨越來(lái)越大，老王干脆從床上坐了起來(lái)，才覺(jué)得舒服了一些。
可雨似乎還不想停下。
老王人物作文 篇32
王老師是我們的數(shù)學(xué)老師，他非常親切，和我們就像朋友一樣，所以我們喜歡稱他為“老王”。
老王高高的個(gè)子，胖胖的'身材，一雙含笑的大眼睛透著幽默。說(shuō)起這位老師他可是與眾不同。
笨
恐怕沒(méi)有人喜歡說(shuō)自己笨，而王老師卻愛(ài)把笨放在自己身上。上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師講完了課，便會(huì)說(shuō)：“唉喲，這道題我不會(huì)了，誰(shuí)來(lái)給我講一講��？”全班同學(xué)都興奮地舉起了手。老師說(shuō)：“來(lái)！宋柏義，請(qǐng)上臺(tái)�！彼伟亓x便站到講臺(tái)上滔滔不絕地講起來(lái)。講完了，王老師說(shuō)：“宋老師講的好不好啊？”全班齊聲說(shuō)：“好！”宋柏義自豪地走下了講臺(tái)，其他同學(xué)也都期待著下一次自己也能有施展的機(jī)會(huì)。
精
“今天數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們可要好好答卷啊！”王老師站在講臺(tái)前態(tài)度和藹地說(shuō)。
一會(huì)兒，有幾位同學(xué)答完了考卷，便偷偷地搞起了“地下工作”，王老師看見(jiàn)了，便不動(dòng)聲色地對(duì)他們說(shuō)：“你們答得很快，都是一百分。”那幾位同學(xué)臉上露出了得意的笑容，這時(shí)，只聽(tīng)王老師話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō)：“如果我在卷子上發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)題，便雙倍扣分�！蹦菐讉�(gè)同學(xué)剛才還在笑的臉一下子僵住了，馬上意識(shí)到自己錯(cuò)在哪兒，全都安靜了下來(lái)。
這就是我們的老王，一個(gè)親切又幽默的教師。
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