以我學(xué)會了挖筍為題的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的以我學(xué)會了挖筍為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　從小到大，我一直在不斷地成長，有好多本領(lǐng)我已經(jīng)忘記是怎樣學(xué)會的，可學(xué)習(xí)挖筍卻讓我記憶猶新。

　　春天的時候，媽媽的同學(xué)們相約去挖筍。我從來沒有挖過筍，只吃過筍，但我認(rèn)為挖筍應(yīng)該是件很簡單的事情,今天我要大顯身手。

　　一來到相約的竹林，看到那密密麻麻的竹筍，大伙都開心地跳了起來。我實在太興奮了，來不及跳起來，就迫不及待地沖進(jìn)了竹林中。我看到一顆高高的筍，馬上拿起小鋤頭直接向竹筍砍去。只聽“咔嚓”一聲，竹筍就被我砍斷了。我得意洋洋地把那顆又肥又高的竹筍拿給媽媽看。

　　媽媽看得直搖頭，說：“這棵筍離開地面這么高，而且底下已經(jīng)換上了綠色的衣裳，說明它馬上就要變成竹子了，不適合我們挖來當(dāng)菜吃，我們都可以叫她嫩竹了�！闭f完，媽媽拉著我，指著一棵才露出一點點腦袋的筍說：“我們應(yīng)該挖這樣的筍，才又嫩又肥，你看我怎么挖�！敝灰妺寢屜劝压S周圍的泥土給挖到一邊，然后往竹筍最底下砍了下來，接著就把一個嫩嫩的竹筍給挖了出來。

　　原來筍是這樣挖的呀！經(jīng)過媽媽的指點，我也找到了一顆剛露出小帽子的筍。我學(xué)著媽媽的樣子，拿起小鋤頭，小心翼翼地把筍四周的土挖到一旁，不一會兒就露出了黃色的筍衣，我覺得可能還不夠，繼續(xù)往下挖。我竟然看到了竹鞭，我正打算用小鋤頭用力地砍下去，一旁的奶奶趕緊阻止我，告訴我：“那是竹鞭，可不能隨便砍斷，筍都是從竹鞭的節(jié)上長出來的，你砍斷了，竹鞭其他節(jié)上的筍因為沒有養(yǎng)分，就長不出來了！你應(yīng)該砍在筍直徑最大的位置，挖完后要及時把土蓋上去，這樣才有利于新筍的生長�！蔽一腥淮笪�，這才明白筍不是直接從地上長出來的，而是竹鞭的孩子。

　　哦，我又學(xué)到了一個挖筍的技術(shù)。原來挖筍還有這么多竅門啊。

　　在媽媽和奶奶的指點后，我每一顆筍都挖地恰到好處，連奶奶都夸我是挖筍小能手呢！

【以我學(xué)會了挖筍為題的作文】相關(guān)文章：

以我為題的作文08-21

以我的希望為題的作文03-28

以我的校園為題的作文09-14

以我是誰為題的作文10-14

挖筍記作文08-28

挖筍小學(xué)作文09-08

挖筍優(yōu)秀作文05-21

精選以我為題的作文3篇08-31

以我的愛好為題的作文最新08-09

精選以我的為題的作文三篇08-03