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世界大戰(zhàn)_小學(xué)寫人記事作文
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的世界大戰(zhàn)_小學(xué)寫人記事作文，希望對大家有所幫助。
前幾天，我家來了一群“不速之客”，我家的一場“世界大戰(zhàn)”。你可別誤會，這群“不速之客”其實是一群可惡的蚊子。
那是一個晴郎的夜晚，我正沉浸腦游戲的喜悅當中。引發(fā)了忽然，我耳邊響起一陣“嗡嗡”的聲音，頓時間我感到耳朵騷癢難忍！第六感告訴我，有只可惡的蚊子正在我在玩電耳邊“歌唱”呢！我二話沒說，舉起手就往耳邊打！“啪”的一聲，我感到一陣疼痛，我的耳朵便慘遭我的“毒手”，紅彤彤的，可蚊子早就飛不見了！這下可惹火我了！小蚊子，敢在太爺頭上動土，活的不耐煩了！看我怎么修理你！
我關(guān)緊房門，在屋內(nèi)點起蚊香。哼！縱使那蚊子有三頭六臂，也別想逃出我的“滅蚊八卦陣！”做好一切準備后，一場人蚊大戰(zhàn)就此展開！
我耳聽八方，眼環(huán)四周。只要蚊子敢出現(xiàn)，我保證讓它“五馬分尸！”就在這時，一只小蚊子出現(xiàn)在我的眼前。哈！真是“得來全不費功夫”，想不到蚊子自投羅網(wǎng)！我想也沒想，一巴掌就過去！又是“啪”得一聲！我抬起手一看，哪有什么蚊子呀，連個影子也沒見著！我氣得暴跳如雷。唉，都怪我，“心急吃不了熱豆腐”。
我繼續(xù)我的滅蚊計劃。這次多了兩個“得力助手”――爸爸媽媽！有了這兩個助手，計劃自然進行得會更順利啦！這個時候，我再次發(fā)現(xiàn)了我書桌上有一個敵人！嘿嘿，又有本大爺大現(xiàn)身手的時候了！接受上次的經(jīng)驗，我慢慢接近它，慢慢的，慢慢的？好，時機成熟，臭蚊子，看我的“泰山壓頂”！再一次“啪”的一聲！哈哈，小樣，你也想逃出我手掌心，沒門！哼！
經(jīng)過一小時的艱苦奮戰(zhàn)，我們的戰(zhàn)績是：爸爸四只。媽媽五只。我七只。哈哈！戰(zhàn)績不錯！本人畢竟是家庭公認的“殺蚊高手”，可是名不虛傳的哦！
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